MATHS Catch

PMR
2012

FOKUS A+

USAHA +DOA+TAWAKAL

CHAPTER 10: POLYGONS I / POLIGON I

Exam Year: Mathematics TINGKATAN 1 2012

Reference: The analysis is base on last 6 year National PMR exam paper 2005-2011
Disclaimer/Penafian:
The exam tips provided are base on pure forecast and assumptions. Maths Catch Network and www.mathscatch.com will not be liable for any inaccuracy of the information. Students are not encouraged to rely 100%
on the tips to score in PMR exams. Students are advised to study hard for their exam. Students can use the tips
as a guide. All the materials have not gone for been proof reading or editing process.
CERAIAN ANALISIS KERTAS 1 DAN KERTAS 2 MENGIKUT TINGKATAN
TINGKATAN 1 KERTAS 1 (PAPER 1)
No
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.

CHAPTER
Whole Number
Number Pattern and Sequence
Fractions
Decimals
Percentages
Integers
Algebraic Expressions I
Basic Measurement**
Lines and Angles I
Polygons I**
Perimeter and Area**
Solid Geometry I

PMR06
1
2
2
1
1
1
1
2
-

PMR07
1
2
1
1
1
1
1
3
1
-

PMR08
1
1
1
1
1
3
1
1
-

PMR09
1
1
2
1
2
3
2
1

PMR10
1
1
2
1
1
2
3
1
-

PMR11
1
2
1
1
1
1
1
3
1
-

Note: Bab whole number ini bolehlah dikategorikan sangat popular didalam peperiksaan sebenar PMR.setiap tahun sekurangnya
satu soalan akan disoal dan maksimum sebanyak 3 soalan dari bahagian ini.
TINGKATAN 1 KERTAS 2 (PAPER 2)
No
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.

CHAPTER

PMR06

PMR07

PMR08

PMR09

Whole Number
Number Pattern and Sequence
Fractions
Decimals
Percentages
Integers
Algebraic Expressions I
Basic Measurement
Lines and Angles I
Polygons I
Perimeter and Area
Solid Geometry I

1
-

1
-

1
1
-

1
-

PMR10
1
1

PMR11
1
-

Note: Bab Polygons I ini tidak akan keluar didalam kertas 2 mengikut format peperiksaan sebenar matematik
PMR.Walaubagaimanapun pelajar digalkkan menjawab semua soalan didalam modul ini sebagai latihan.

1
015/1 2012 Maths Catch Network www.maths-catch.com

[Lihat halaman sebelah]

SULIT

MATHS Catch
PMR
2012

USAHA +DOA+TAWAKAL

FOKUS A+
Kebiasaanya soalan ini keluar pada kertas 1 .Modul didalam tajuk Polygons I ini dirangka mengikut
keutamaan didalam peperiksaan sebenar.Pelajar juga digalakkan melihat Contoh Soalan Peperiksaan
Sebenar PMR pada muka surat 13 sebagai rujukan.Konsep yang digunakan didalam modul ini adalah
konsep latihan secara berulang menggunakan Soalan bertaraf peperiksaan sebagai medium
utama.Dari segi kandungan modul ini terbahagi kepada 4 iaitu:
BAHAGIAN 1
1.0 (A) INPUT learning Soalan Objektif Kertas 1
Didalam bahagian pertama ini pelajar didedahkan dengan konsep dan bentuk soalan popular didalam
peperiksaan untuk Kertas 1.Setiap Soalan disertakan bersama dengan Jawapan,jalan pengiraan dan
juga exam tips bagi membantu pelajar memahami dengan lebih baik.
1.0 (B) OUTPUT learning Soalan Objektif Kertas 1
Didalam bahagian pertama (b) ini pelajar perlu mencuba sendiri bagaimana untuk menyelesaikan
soalan tersebut.Soalan pada bahagian ini sebenarnya merupakan soalan yang diubah suai dari
bahagian pertama. Oleh itu jika pelajar tidak tahu membuat soalan didalam BAHAGIAN 2 ini,silalah
rujuk kembali soalan didalam BAHAGIAN 1.Ada sesetengah pelajar bukanya tidak mahu
mempelajari matematik,tetapi kadang-kadang mereka tidak tahu cara nak bermula.Oleh itu
diharapkan masalah ini dapat diselesaikan dengan cara susunan begini..Konsep Input dan Output ini
terbukti berkesan membantu mana-mana pelajar yang sangat lemah dalam matematik.
BAHAGIAN 2
2.0 (A) INPUT learning Soalan Subjektif Kertas 2
Didalam bahagian ketiga ini pelajar akan didedahkan pula dengan bentuk dan konsep soalan yang
popular didalam PMR bagi KERTAS 2. Didalam bahagian ketiga pelajar akan didedahkan pula
dengan bentuk dan konsep soalan yang popular didalam PMR (TINGKATAN 1) bagi KERTAS
2.Bahagian ini mengandungi lebih dari 20 Soalan Contoh Popular disebelah kiri yang lengkap
dengan jawapan,jalan pengiraan dan juga exam tips
2.0 (B) OUTPUT learning Soalan Subjektif Kertas 2
.Disebelah kanannya pula merupakan lebih dari 20 Soalan Ramalan.Soalan pada bahagian ini
sebenarnya merupakan soalan yang diubah suai dari Soalan Contoh popular dibahagian 3.0 tadi.
BAHAGIAN 3
3.0 REFERENCE
Contoh Soalan-Soalan Tahun Lepas
Didalam bahagian keempat ini,pelajar didedahkan dengan contoh soalan peperiksaan sebenar tahuntahun lepas yang pernah keluar didalam bab ini.
semoga adik-adik berjaya untuk menguasai tajuk Poligon - Polygons dengan baik.

2
015/1 2012 Maths Catch Network www.maths-catch.com

[Lihat halaman sebelah]

SULIT

MATHS Catch

USAHA +DOA+TAWAKAL

FOKUS A+

PMR
2012

FORMULA & PERKARA-PERKARA PENTING PELAJAR TINGKATAN 1 WAJIB TAHU BAGI BAB INI!
A. Diakhir Bab Nanti Pelajar Dijangka Memahami Perkara Seperti Berikut:
1. Memahami konsep polygon
2. Memahami konsep simetri
3. Mengenal pasti penggunaan asas geometri untuk menyelsaikan masalah dalam segitiga
4. Mengenal pasti penggunaan asas geometri untuk menyelsaikan masalah dalam sisiempat

B.

Konsep Penting Pelajar perlu Tahu

i.
Hasil tambah Semua sudut didalam suatu segitiga adalah 180 0
ii.
Hasil tambah Semua sudut didalam suatu sisiempat adalah 360 0

3
015/1 2012 Maths Catch Network www.maths-catch.com

[Lihat halaman sebelah]

SULIT

MATHS Catch
PMR
2012

USAHA +DOA+TAWAKAL

FOKUS A+
BAHAGIAN 1
1.0 (A) INPUT learning & 1.0 (B) OUTPUT learning Soalan Objektif Kertas 1
INPUT Learning
SOALAN CONTOH
1 Which of the following is a polygon?
Yang manakah antara berikut adalah poligon?
A
C

OUTPUT Learning
SOALAN RAMALAN
1 Which of the following is a polygon?
Yang manakah antara berikut adalah poligon?
A
C

Exam Tips : Poligon adalah suatu segi yang tertutup.Jawapan

A,B dan D salah kerana mempunyai lengkung (curve) .Jawapan C

Which of the following is a quafrilateral?

Yang manakah antara berikut adalah sisi empat?
A
C

Which of the following is a quafrilateral?

Yang manakah antara berikut adalah sisi empat?
A
C

Exam Tips : Jawapan A,B D mempunyai 5 sisi. .Jawapan C

Which of the following is true?

Yang manakah antara berikut adalah benar?
A A polygon with ten sides is a
hendecagon.
Sebuah poligon yang mempunyai
sepuluh sisi ialah sebuah
hendekagon.
B A polygon with seven sides is a
hexagon.
Sebuah poligon yang mempunyai
tujuh sisi ialah sebuah heksagon.
C A polygon with four sides is a
pentagon.
Sebuah poligon yang mempunyai
empat sisi ialah sebuah pentagon.
D A polygon with six sides is a
hexagon.
Sebuah poligon yang mempunyai
enam sisi ialah sebuah heksagon.

Which of the following is true?

Yang manakah antara berikut adalah benar?
A A polygon with three sides is a
quadrilateral.
Sebuah poligon yang mempunyai
tiga sisi ialah sebuah sisi empat.
B A polygon with ten sides is a
decagon.
Sebuah poligon yang mempunyai
sepuluh sisi ialah sebuah dekagon.
C A polygon with nine sides is an
octagon.
Sebuah poligon yang mempunyai
sembilan sisi ialah sebuah oktagon.
D A polygon with five sides is a
quadrilateral.
Sebuah poligon yang mempunyai
lima sisi ialah sebuah sisi empat.

Which of the following figures has only one line of

symetry?
Antara yang berikut, rajah yang manakah mempunyai
hanya satu garis simetri?
A
C

Exam Tips : Sebuah poligon yang mempunyai enam sisi ialah

sebuah heksagon.) .Jawapan D

Which of the following figures has only one line of

symetry?
Antara yang berikut, rajah yang manakah mempunyai
hanya satu garis simetri?
A
C

Exam Tips : Jawapan A = 4 simiteri ,C = tiada ,D = 2 simetri

.hanya Jawapan C = 1 simetri maka .Jawapan B

4
015/1 2012 Maths Catch Network www.maths-catch.com

[Lihat halaman sebelah]

SULIT

MATHS Catch

USAHA +DOA+TAWAKAL

FOKUS A+
PMR
5
All of the following figures has only one line of
2012

symetry except
Semua rajah yang berikut mempunyai hanya satu garis
simetri kecuali
A
C

All of the following figures has only one line of

symetry except
Semua rajah yang berikut mempunyai hanya satu garis
simetri kecuali
A
C

Exam Tips : Jawapan A = 1 simiteri ,B = 1 simetri,D = 1 simetri

.hanya Jawapan C = 4 simetri maka .Jawapan C

Diagram 1 is drawn on square grids.

Rajah 1 dilukis pada petak-petak segi empat sama.

Diagram 1 is drawn on square grids.

Rajah 1 dilukis pada petak-petak segi empat sama.

Diagram 1
Rajah 1

Diagram 1
Rajah 1

Points that lie on the line of symmetry of the diagram

are
Titik-titik yang terletak pada garis simetri rajah ini ialah.
A I and II only
C II and IV only
I dan II sahaja
II dan IV sahaja
B I and III only
D III and IV only
I dan III sahaja
III dan IV
sahaja

Points that lie on the line of symmetry of the diagram

are
Titik-titik yang terletak pada garis simetri rajah ini ialah.
A I and II only
C II and IV only
I dan II sahaja
II dan IV sahaja
B I and III only
D III and IV only
I dan III sahaja
III dan IV
sahaja

Jawapan B

In Diagram 2, ABCD is a straight line.

Dalam Rajah 2, ABCD ialah satu garis lurus.

In Diagram 2, ABCD is a straight line.

Dalam Rajah 2, ABCD ialah satu garis lurus.

Diagram 2
Rajah 2
The value of q is
Nilai q ialah
A 139
B 149

Diagram 2
Rajah 2
The value of p is
Nilai p ialah
A 133
B 143

C 159
D 169

C 153
D 163

Exam Tips : Jumlah Sudut bagi sesuatu segitiga adalah = 1800

Langkah 1 : Sudut C : 180 63 = 117
Langkah 2 : Sudut B : 180 117 32 = 31
Langkah 3 : Sudut q : 180 31 = 149
Jawapan B

5
015/1 2012 Maths Catch Network www.maths-catch.com

[Lihat halaman sebelah]

SULIT

MATHS Catch
PMR
2012

USAHA +DOA+TAWAKAL

FOKUS A+
8
8

In Diagram 3, WXY is a straight line.

Dalam Rajah 3, WXY ialah satu garis lurus.

In Diagram 3, ABC is a straight line.

Dalam Rajah 3, ABC ialah satu garis lurus.

Diagram 3
The value of d is
Nilai d ialah
A 108
B 120

Diagram 3
Rajah 3
The value of s is
Nilai s ialah
A 108
B 130

C 130
D 135

Exam Tips : Jumlah Sudut bagi sesuatu segitiga adalah = 1800

Langkah 1 : Sudut c : 4c + c = 1800 , maka c = 360
Langkah 2 : Sudut d : 180 36 36 = 1080 Jawapan BA

In Diagram 4, ABC and DBE are straight lines.

Dalam Rajah 4, ABC dan DBE ialah garis lurus.

C 135
D 150

In Diagram 4, ABC and DBE are straight lines.

Dalam Rajah 4, ABC dan DBE ialah garis lurus.

Diagram 4
The value of x is
Nilai x ialah
A 35
B 45

Diagram 4
Rajah 4
C 55
D 65

The value of x is
Nilai x ialah
A 39
B 49

Exam Tips : Jumlah Sudut bagi sesuatu segitiga adalah = 1800

Langkah 1 : Sudut B : 180 33 105 = 420
Langkah 2 : Sudut x0 : 180 42 73 = 650 Jawapan D

10 In Diagram 5, STU is an equilateral triangle.

Dalam Rajah 5, STU ialah sebuah segi tiga sama sisi.

C 59
D 69

10 In Diagram 5, PQR is an equilateral triangle.

Dalam Rajah 5, PQR ialah sebuah segi tiga sama sisi.

Diagram 5
Diagram 5
Rajah 5

The value of p + q is
Nilai p + q ialah
A 106
C 126
B 116
D 136

The value of a + b is
Nilai a + b ialah
A 76
C 96
B 86
D 106

Exam Tips : Jumlah Sudut bagi sesuatu segitiga adalah = 1800

Langkah 1 : Sudut p : 180 71 63 = 460
Langkah 2 : Sudut STU = sama sisi ,maka q = 600
Langkah 3 : Nilai p + q = 46 + 60 = 1060 Jawapan A

6
015/1 2012 Maths Catch Network www.maths-catch.com

[Lihat halaman sebelah]

SULIT

MATHS Catch

USAHA +DOA+TAWAKAL

FOKUS A+
PMR
11
In Diagram 6, STU is a straight line.
2012

11 In Diagram 6, ABC is a straight line.

Dalam Rajah 6, ABC ialah satu garis lurus.

Dalam Rajah 6, STU ialah satu garis lurus.

Nilai p ialah
A 50
B 60

Nilai x ialah
A 60
B 70

C 70
D 80

C 80
D 90

Exam Tips : Jumlah Sudut bagi sesuatu segitiga adalah = 1800

Langkah 1 : Sudut T (Bahagian tengah) = 180 80 = 100
Langkah 2 : Sudut T (Bahagian tengah) adalah segitiga sama kaki
= 1002 = 50
Langkah 3 : Sudut p : 180 50 60 = 70 Jawapan C

12 In Diagram 7, ABC is a straight line, BCD = 90 and

CD = CE.
Dalam Rajah 7, ABC ialah satu garis lurus, BCD =
90 dan CD = CE.

The value of x is
Nilai x ialah
A 66
B 76

12 In Diagram 7, ABC is a straight line, BCD = 90 and

CD = CE.
Dalam Rajah 7, ABC ialah satu garis lurus, BCD =
90 dan CD = CE.

The value of x is
Nilai x ialah
A 42
B 52

C 86
D 96

Exam Tips : Jumlah Sudut bagi sesuatu segitiga adalah = 1800

Langkah 1 : Sudut B : 180 111 = 690
Langkah 2 : Sudut C (Kanan) : 180 69 69 = 420
Langkah 3 : Sudut C (Kiri) : 90 42 = 480
Langkah 4 : Sudut x : 180 48 = 1320
132 2 (sama kaki) = 660 Jawapan A

13 In Diagram 8, PQRS is a rhombus. PTR and QTS are

straight lines.
Dalam Rajah 8, PQRS ialah sebuah rombus. PTR dan
QTS ialah garis lurus.

C 62
D 72

13 In Diagram 8, ABCD is a rhombus. AEC and BED are

straight lines.
Dalam Rajah 8, ABCD ialah sebuah rombus. AEC dan
BED ialah garis lurus.

The value of g + h + i + j k is
Nilai g + h + i + j k ialah
A 45
C 135
B 90
D 180

The value of g + h + i + j k is
Nilai g + h + i + j k ialah
A 45
C 135
B 90
D 180
Exam Tips : Jumlah Sudut bagi sesuatu segitiga adalah = 1800
Langkah 1 : Sudut k = 900
Langkah 2 : Perhatikan segitiga QPS.
Langkah 3 : h+(g+i)+j = 1800
Langkah 4 : g + h + i + j k = 180 90 = 900 Jawapan B

7
015/1 2012 Maths Catch Network www.maths-catch.com

[Lihat halaman sebelah]

SULIT

MATHS Catch

USAHA +DOA+TAWAKAL

FOKUS A+
PMR
14
In Diagram 9, PQR is a right-angled triangle and QSR
2012

14 In Diagram 9, WXY is a right-angled triangle and

XZY is a straight line.
Dalam Rajah 9, WXY adalah segi tiga bersudut tegak
dan XZY adalah garis lurus.

is a straight line.
Dalam Rajah 9, PQR adalah segi tiga bersudut tegak
dan QSR adalah garis lurus.

The value of c is
Nilai c ialah
A 8
B 10

C 12
D 14

The value of a is
Nilai a ialah
A 26
B 28

Exam Tips : Jumlah Sudut bagi sesuatu segitiga adalah = 1800

Langkah 1 : Sudut S = 180 129 = 510
Langkah 2 : Sudut S dan P sama kaki ,maka Sudut P (kiri) = 510
Langkah 3 : Sudut R : 180 51 51 = 780
Langkah 4 : Sudut c : 180 90 78 = 120 Jawapan C

15 In Diagram 10, ABE and CBD are straight lines.

Dalam Rajah 10, ABE dan CBD ialah garis lurus.

15 In Diagram 10, ABE and CBD are straight lines.

Dalam Rajah 10, ABE dan CBD ialah garis lurus.

Diagram 10

Diagram 10
The value of x is
Nilai x ialah
A 53
B 57

C 30
D 32

The value of n is
Nilai n ialah
A 57
B 61

C 61
D 65

C 65
D 69

Exam Tips : Jumlah Sudut bagi sesuatu segitiga adalah = 1800

Langkah 1 : Sudut B (kiri) = 180 39 83 = 580
Langkah 2 : Sudut B (kanan) = bertentangan = 580
Langkah 3 : Sudut di E dan D = 180 58 = 122
Langkah 4 : Sudut x (sama kaki) = 122 2 = 610 Jawapan C

16 In Diagram 11, PRS and QRU are straight lines.

Dalam Rajah 11, PRS dan QRU ialah garis lurus.

16 In Diagram 11, ACD and BCF are straight lines.

Dalam Rajah 11, ACD dan BCF ialah garis lurus.

Diagram 11
The value of m is
Nilai m ialah
A 38
B 48

Diagram 11
The value of m is
Nilai m ialah
A 97
B 107

C 58
D 68

Exam Tips : Jumlah Sudut bagi sesuatu segitiga adalah = 1800

Langkah 1 : Sudut P (sama kaki) = 510
Langkah 2 : Sudut R (kiri) = 180 51 51 = 780
Langkah 3 : Sudut R (Kanan) = bertentangan = 780
Langkah 4 : Sudut m : 360 78 113 121 = 480 Jawapan B

C 117
D 127

8
015/1 2012 Maths Catch Network www.maths-catch.com

[Lihat halaman sebelah]

SULIT

MATHS Catch

USAHA +DOA+TAWAKAL

FOKUS A+
PMR
17
In Diagram 12, PQT and RSU are straight lines.
2012

17 In Diagram 12, PQT and RSU are straight lines.

Dalam Rajah 12, PQT dan RSU ialah garis lurus.

Dalam Rajah 12, PQT dan RSU ialah garis lurus.

Diagram 12
Rajah 12
The value of m is
Nilai m ialah
A 102
B 112

Diagram 12
Rajah 12
The value of m is
Nilai m ialah
A 75
B 85

C 122
D 132

Exam Tips : Jumlah Sudut bagi sesuatu segitiga adalah = 1800

Langkah 1 : Sudut Q : 180 123 = 57
Langkah 2 : Sudut S : 180 43 = 137
Langkah 3 : Sudut m = 360 137 64 57 = 102 Jawapan A

18 In Diagram 13, ABC is an isosceles triangle and ABD is

an equilateral triangle.
Dalam Rajah 13, ABC ialah sebuah segi tiga sama kaki
dan ABD ialah sebuah segi tiga sama sisi.

18 In Diagram 13, PQR is an isosceles triangle and PQS is

an equilateral triangle.
Dalam Rajah 13, PQR ialah sebuah segi tiga sama kaki
dan PQS ialah sebuah segi tiga sama sisi.

Diagram 13
Rajah 13
Find the value p.
Cari nilai p.
A 15
B 20

C 95
D 105

Diagram 13
Rajah 13
Find the value y.
Cari nilai y.
A 7
B 12

C 25
D 30

C 17
D 22

Exam Tips : Jumlah Sudut bagi sesuatu segitiga adalah = 1800

Langkah 1 : Sudut A (keseluruhan) : (180 30) 2 = 750
Langkah 2 : Sudut A (kanan) = segitiga sama sisi = 600
Langkah 3 : Sudut p = 75 60 = 150 Jawapan A

19 In Diagram 14, RST is a straight line.

Dalam Rajah 14, RST adalah garis lurus.

19 In Diagram 14, RST is a straight line.

Dalam Rajah 14, RST adalah garis lurus.

Diagram 14
Rajah 14

Diagram 14
Rajah 14
The value of m is
Nilai m ialah
A 66
B 76

The value of m is
Nilai m ialah
A 92
B 102

C 86
D 96

C 112
D 122

Exam Tips : Jumlah Sudut bagi sesuatu segitiga adalah = 1800

Langkah 1 : Sudut S : 180 85 = 950
Langkah 2 : Sudut m : 360 95 -79 90 = 960 Jawapan D

9
015/1 2012 Maths Catch Network www.maths-catch.com

[Lihat halaman sebelah]

SULIT

MATHS Catch

USAHA +DOA+TAWAKAL

FOKUS A+
PMR
20
In Diagram 15, ABC is an isosceles triangle and FAB is
2012

20 In Diagram 15, PQR is an isosceles triangle and UPQ

is a straight line.
Dalam Rajah 15, PQR ialah sebuah segi tiga sama kaki
dan UPQ adalah garis lurus.

a straight line.
Dalam Rajah 15, ABC ialah sebuah segi tiga sama kaki
dan FAB adalah garis lurus.

Diagram 15
Rajah 15

Diagram 15
Rajah 15

The value of m + n is
Nilai m + n ialah
A 168
C 188
B 178
D 198

The value of x + y is
Nilai x + y ialah
A 112
C 132
B 122
D 142

Exam Tips : Jumlah Sudut bagi sesuatu segitiga adalah = 1800

Langkah 1 : Sudut m : (180 42) 2 = 690
Langkah 2 : Sudut A : 180 97 = 830
Langkah 3 : Sudut n : 360 83 -95 83 = 990
Langkah 4 : Sudut m + n = 69 + 99 = 1680 Jawapan A

10
015/1 2012 Maths Catch Network www.maths-catch.com

[Lihat halaman sebelah]

SULIT

MATHS Catch

USAHA +DOA+TAWAKAL

FOKUS A+
PMR
2012 BAHAGIAN 2
2.0 (A) INPUT learning & 2.0 (B) OUTPUT learning Soalan Objektif Kertas 2
INPUT Learning
SOALAN CONTOH
1
Diagram 1 shows a few polygons.
Rajah 1 menunjukkan beberapa poligon.

OUTPUT Learning
SOALAN RAMALAN
1 Diagram 1 shows a few polygons.
Rajah 1 menunjukkan beberapa poligon.

Diagram 1
Rajah 1
Polygon Number of sides
Poligon
Bilangan sisi
(a)
(b)
(c)

Diagram 1
Rajah 1
Name of polygon
Nama poligon

Polygon
Poligon
(a)
(b)
(c)

Number of sides
Bilangan sisi

Name of polygon
Nama poligon

[4 marks]
[4 markah]

[4 marks]
[4 markah]

Answer:
Jawapan:

Answer:
Jawapan:

Poligon

Bilangan sisi

Nama poligon

(a)

heptagon

(b)

nonagon

(c)
6
heksagon
2 In Diagram 2, AB and CD are lines of symmetry of the
shaded figure.
Dalam Rajah 2, AB dan CD ialah garis simetri bagi
bentuk berlorek.

In Diagram 2, WX and YZ are lines of symmetry of

the shaded figure.
Dalam Rajah 2, WX dan YZ ialah garis simetri bagi
bentuk berlorek.

Diagram 2
Rajah 2

Diagram 2
Rajah 2

Complete the shaded figure.

Lengkapkan bentuk berlorek.

Complete the shaded figure.

Lengkapkan bentuk berlorek.
[4 marks]
[4 markah]

[4 marks]
[4 markah]

Answer:
Jawapan:

Answer:
Jawapan:

11
015/1 2012 Maths Catch Network www.maths-catch.com

[Lihat halaman sebelah]

SULIT

MATHS Catch

USAHA +DOA+TAWAKAL

FOKUS A+

PMR
2012

4
4

Diagram 3 shows a figure drawn on square grids.

Rajah 3 menunjukkan sebuah bentuk yang dilukis pada
petak-petak segi empat.

Diagram 3 shows a figure drawn on square grids.

Rajah 3 menunjukkan sebuah bentuk yang dilukis pada
petak-petak segi empat.

Diagram 3
Rajah 3

Diagram 3
Rajah 3

State the number of lines of symmetry of the figure.

Nyatakan bilangan garis simetri untuk bentuk ini.
[4 marks]
[4 markah]
Answer:
Jawapan:

State the number of lines of symmetry of the figure.

Nyatakan bilangan garis simetri untuk bentuk ini.
[4 marks]
[4 markah]
Answer:
Jawapan:

In Diagram 4, ABC is a straight line.

Dalam Rajah 4, ABC adalah garis lurus.

In Diagram 4, ABC is a straight line.

Dalam Rajah 4, ABC adalah garis lurus.

Diagram 4
Rajah 4

Diagram 4
Rajah 4

Find the value of p.

Cari nilai p.

Find the value of p.

Cari nilai p.
[5 marks]
[5 markah]

[5 marks]
[5 markah]

Answer:
Jawapan:

Answer:
Jawapan:

4p + 4p = 144
8p = 144
144
p= 8
= 18
5 In Diagram 5, PQR is a straight line.
Dalam Rajah 5, PQR adalah garis lurus.

In Diagram 5, ABC is a straight line.

Dalam Rajah 5, ABC adalah garis lurus.

12
015/1 2012 Maths Catch Network www.maths-catch.com

[Lihat halaman sebelah]

SULIT

MATHS Catch
PMR
2012

USAHA +DOA+TAWAKAL

FOKUS A+

Diagram 5
Rajah 5

Diagram 5
Rajah 5

Find the value of x.

Cari nilai x.

Find the value of r.

Cari nilai r.
[5 marks]
[5 markah]

[5 marks]
[5 markah]

Answer:
Jawapan:

Answer:
Jawapan:

2x = 120
120
x= 2
= 60
6 In Diagram 6, PQR is a straight line.
Dalam Rajah 6, PQR adalah garis lurus.

In Diagram 6, PQR is a straight line.

Dalam Rajah 6, PQR adalah garis lurus.

Diagram 6
Rajah 6

Diagram 6
Rajah 6

Find the value of x.

Cari nilai x.

Find the value of x.

Cari nilai x.
[4 marks]
[4 markah]

[4 marks]
[4 markah]

Answer:
Jawapan:

Answer:
Jawapan:

x = 180 (180 112) 2

= 180 68 2
= 180 136
= 44
7 In Diagram 7, WXY is a straight line.
Dalam Rajah 7, WXY adalah garis lurus.

In Diagram 7, ABC is a straight line.

Dalam Rajah 7, ABC adalah garis lurus.

Diagram 7
Rajah 7

Diagram 7
Rajah 7

Find the value of d.

Cari nilai d.

Find the value of w.

Cari nilai w.

13
015/1 2012 Maths Catch Network www.maths-catch.com

[Lihat halaman sebelah]

SULIT

MATHS Catch
PMR
2012

USAHA +DOA+TAWAKAL

FOKUS A+
[4 marks]
[4 markah]

[4 marks]
[4 markah]

Answer:
Jawapan:

YXZ =

Answer:
Jawapan:

180 76
2

= 52
WXZ = 180 52
= 128
180 128
d=
2
= 26
8 Diagram 8 shows two isosceles triangles.
Rajah 8 menunjukkan dua segi tiga sama kaki.

Diagram 8 shows two isosceles triangles.

Rajah 8 menunjukkan dua segi tiga sama kaki.

Diagram 8
Rajah 8

Diagram 8
Rajah 8

Find the value of x.

Cari nilai x.

Find the value of x.

Cari nilai x.
[4 marks]
[4 markah]

[4 marks]
[4 markah]

Answer:
Jawapan:

Answer:
Jawapan:

x = 2 (180 42 2)
= 2 (180 84)
= 2 96
= 192
9 Diagram 9 shows a parallelogram PQRS.
Rajah 9 menunjukkan sebuah segi empat selari PQRS.

Diagram 9 shows a parallelogram ABCD.

Rajah 9 menunjukkan sebuah segi empat selari ABCD.

Diagram 9
Rajah 9

Diagram 9
Rajah 9

Find the value of x.

Cari nilai x.

Find the value of x.

Cari nilai x.
[4 marks]
[4 markah]

[4 marks]
[4 markah]

Answer:
Jawapan:

Answer:
Jawapan:

x = 180 112
= 68

14
015/1 2012 Maths Catch Network www.maths-catch.com

[Lihat halaman sebelah]

SULIT

MATHS Catch

USAHA +DOA+TAWAKAL

FOKUS A+
PMR
10
In Diagram 10, ABCD is a parallelogram and EAB is a
2012

10 In Diagram 10, ABCD is a parallelogram and EAB is a

straight line.
Dalam Rajah 10, ABCD ialah segi empat selari dan EAB
ialah garis lurus.

straight line.
Dalam Rajah 10, ABCD ialah segi empat selari dan EAB
ialah garis lurus.

Diagram 10
Rajah 10

Diagram 10
Rajah 10

Find the value of k + l + m.

Cari nilai k + l + m.

Find the value of k + l + m.

Cari nilai k + l + m.
[4 marks]
[4 markah]

[4 marks]
[4 markah]

Answer:
Jawapan:

Answer:
Jawapan:

k = 40
l = 40
m = 180 40
= 140
k + l + m = 40 + 40 + 140
= 220
11 In Diagram 11, ABCD is a rhombus.
Dalam Rajah 11, ABCD ialah sebuah rombus.

11 In Diagram 11, ABCD is a rhombus.

Dalam Rajah 11, ABCD ialah sebuah rombus.

Diagram 11
Rajah 11

Diagram 11
Rajah 11

Find the value of p and q.

Cari nilai p dan q.

Find the value of w and x.

Cari nilai w dan x.
[4 marks]
[4 markah]

[4 marks]
[4 markah]

Answer:
Jawapan:

Answer:
Jawapan:

p = 180 38
= 142
q = 38
12 In Diagram 12, ABCD is a kite.
Dalam Rajah 12, ABCD ialah sebuah lelayang.

12 In Diagram 12, ABCD is a kite.

Dalam Rajah 12, ABCD ialah sebuah lelayang.

15
015/1 2012 Maths Catch Network www.maths-catch.com

[Lihat halaman sebelah]

SULIT

MATHS Catch
PMR
2012

USAHA +DOA+TAWAKAL

FOKUS A+

Diagram 12
Rajah 12

Diagram 12
Rajah 12

Find the value of p.

Cari nilai p.

Find the value of r.

Cari nilai r.
[4 marks]
[4 markah]

[4 marks]
[4 markah]

Answer:
Jawapan:

Answer:
Jawapan:

360 80 (360 276)

2
360 80 84
=
2
196
= 2
= 98
13 In Diagram 13, WXY is a straight line.
Dalam Rajah 13, WXY adalah garis lurus.

p=

13 In Diagram 13, WXY is a straight line.

Dalam Rajah 13, WXY adalah garis lurus.

Diagram 13
Rajah 13

Diagram 13
Rajah 13

Find the value of q and r.

Cari nilai q dan r.

Find the value of b and c.

Cari nilai b dan c.
[6 marks]
[6 markah]

[6 marks]
[6 markah]

Answer:
Jawapan:

Answer:
Jawapan:

q = 180 70 2
= 180 140
= 40
r = 360 57 112 (180 94 q)
= 360 57 112 (180 94 40)
= 360 57 112 46
= 145

16
015/1 2012 Maths Catch Network www.maths-catch.com

[Lihat halaman sebelah]

SULIT

MATHS Catch

USAHA +DOA+TAWAKAL

FOKUS A+
PMR
14
In Diagram 14, ABCD is a parallelogram. AFB and
2012

14 In Diagram 14, PQRS is a parallelogram. PUQ and

TUV are straight lines.
Dalam Rajah 14, PQRS ialah sebuah segi empat selari.
PUQ dan TUV ialah garis lurus.

EFG are straight lines.

Dalam Rajah 14, ABCD ialah sebuah segi empat selari.
AFB dan EFG ialah garis lurus.

Diagram 14
Rajah 14

Diagram 14
Rajah 14

Find the value of x, y and z.

Cari nilai x, y dan z.

Find the value of i, j and k.

Cari nilai i, j dan k.
[4 marks]
[4 markah]

[4 marks]
[4 markah]

Answer:
Jawapan:

Answer:
Jawapan:

x = 180 100
= 80
y = 180 (180 134) 2
= 180 46 2
= 180 92
= 88
z = 360 134 (100 53) x
= 360 134 47 80
= 99

17
015/1 2012 Maths Catch Network www.maths-catch.com

[Lihat halaman sebelah]

SULIT

MATHS Catch
PMR
2012

USAHA +DOA+TAWAKAL

FOKUS A+
BAHAGIAN 3
3.0 REFERENCE (RUJUKAN) Contoh Soalan-Soalan Tahun Lepas

18
015/1 2012 Maths Catch Network www.maths-catch.com

[Lihat halaman sebelah]

SULIT

MATHS Catch

USAHA +DOA+TAWAKAL

FOKUS A+
PMR
2012 JAWAPAN
KERTAS 1 (OUTPUT)
1B
2C
3B
6B
7B
8A
11 B
12 C
13 B
16 A
17 C
18 C

4A
9A
14 A
19 C

= 2 (180 60)
= 2 120
= 240

5B
10 D
15 A
20 B

10 k = 41
l = 41
m = 180 41
= 139
k + l + m = 41 + 41 + 139
= 221

JAWAPAN KERTAS 2
OUTPUT
1

Poligon Bilangan sisi Nama poligon

(a)
8
oktagon
(b)
4
sisi empat
(c)
9
nonagon

11 w = 180 44
= 136
x = 44

12

1p + 2p = 147
3p = 147
147
p= 3
= 49

2r = 104
104
r= 2
= 52

360 64 (360 250)

2
360 64 110
=
2
186
= 2
= 93

r=

13 b = 180 76 2
= 180 152
= 28
c = 360 62 117 (180 69 b)
= 360 62 117 (180 69 28)
= 360 62 117 83
= 98
14 i = 180 123
= 57
j = 180 (180 131) 2
= 180 49 2
= 180 98
= 82
k = 360 131 (123 46) i
= 360 131 77 57
= 95

x = 180 (180 126) 2

= 180 54 2
= 180 108
= 72
CBD =

x = 180 140
= 40

180 68
2

= 56
ABD = 180 56
= 124
180 124
w=
2
= 28
8

x = 2 (180 30 2)

19
015/1 2012 Maths Catch Network www.maths-catch.com

[Lihat halaman sebelah]

SULIT