Anda di halaman 1dari 8

PEMETAAN SK DAN KD DAN ASPEK

SENI BUDAYA
Satuan Pendidikan : SMA ASSAADAH
Mata Pelajaran : Seni Budaya (Seni Rupa)
Kelas
:X
Semester
: Ganjil
Tahun Pelajaran
: 2015 - 2016
STANDAR
KOMPETENSI

KOMPETENSI
DASAR

Seni Rupa
1.
Mengapresiasi karya
seni rupa

1.1 Mengidentifikasi keunikan


gagasan dan
teknik dalam
karya seni
rupa terapan
daerah
setempat

TAHAPAN
BERFIKIR

INDIKATOR
PENCAPAIAN

C1 , C2

1.2Menampilkan sikap
apresiatif
terhadap
keunikan
gagasan dan
teknik dalam
karya seni
rupa terapan
Perangkat Pembelajaran Seni Budaya(Seni Rupa) kelas X
SMA Assaadah Sampurnan Bungah Gresik
2015-2016

Menjelaskan
pengertian seni rupa
Menyebutkan dan
menjelaskan tentang
pembagian seni rupa
berdasarkan bentuk
dan fungsinya
Membedakan karya
seni rupa dua
dimensi dan tiga
dimensi.
Menyebutkan dan
menjelaskan tentang
unsur-unsur seni
rupa
Menjelaskan dan
menyebutkan
prinsip-prinsip seni

TAHAPAN
BERFIKIR

C1 , C2

MATERI POKOK
Pengertian seni
rupa
Pembagian seni
rupa
berdasarkan
bentuk dan
fungsinya
Unsur-unsur
seni rupa

ALOKAS
I
WAKTU

KET.

2P

Prinsip-prinsip
seni rupa
Analisis gambar

daerah
setempat
C1, C2

2.Mengekspr 2.1 Merancang


esi-kan diri
karya seni
melalui
rupa terapan
karya seni
dengan
rupa
memanfaatka
n teknik dan
corak daerah
setempat
2.2 Membuat
karya seni
rupa terapan
dengan
memanfaatka
n teknik dan
corak daerah
setempat

C2,C3

Perangkat Pembelajaran Seni Budaya(Seni Rupa) kelas X


SMA Assaadah Sampurnan Bungah Gresik
2015-2016

rupa
Menganalisis
gambar berdasarkan
prinsip-prinsip seni
rupa
Menjelaskan contoh
dari berbagai
prinsip-prinsip seni
rupa
Menjelaskan dan
menyebutkan
persiapan-persiapan
dalam pembuatan
unsur-unsur seni
rupa titik, garis,
bidang, warna,
tekstur.
Mempraktikkan
teknik-teknik
membuat unsurunsur seni rupa
sehingga menjadi
karya seni yang
indah.
Menyebutkan alatalat yang digunakan
dalam pembuatan
gambar unsur-unsur
seni rupa.

C1 , C2

C2,C3

berdasarkan
prinsip-prinsip
seni rupa
Contoh prinsipprinsip seni
rupa

Persiapan
dalam membuat
unsur unsur
seni rupa dalam
bentuk karya 2
dimensi
Teknik
membuat
unsur-unsur
seni rupa
Alat dan bahan
yang digunakan
dalam membuat
unsur-unsur
seni rupa
Membuat karya
seni rupa
dengan
menggunakan
unsur-unsur

2P

6P

C2,C3

Mengetahui,
Kepala Sekolah,
Perangkat Pembelajaran Seni Budaya(Seni Rupa) kelas X
SMA Assaadah Sampurnan Bungah Gresik
2015-2016

seni rupa

Membuat karya seni


rupa dengan
menggunakan unsur
titik garis , bidang,
tekstur, warna dan
gelap terang.
Menjelaskan
pengertian gambar
model
Menjelaskan teknik
yang digunakan
dalam menggambar
model
Mempersiapkan alat
dan bahan dalam
menggambar model
Menjelaskan langkalangkah dalam
menggambar model.
Membuat gambar
model dengan objek
wajah seseorang di
sekitar kita

C2,C3

Pengertian
gambar model
Teknik
menggambar
model
Alat dan bahan
dalam
menggambar
model
Langka-langkah
dalam
menggambar
model.
Contoh gambar
model
Praktek
menggambar
model

5P

Bungah, 29 Juli 2015


Guru Mata Pelajaran,

Drs. Ah. Ibrahim, M.Pd.I

Eka Nurul Rachmawati, S.pd

PEMETAAN SK DAN KD DAN ASPEK


SENI BUDAYA
Satuan Pendidikan : SMA ASSAADAH
Mata Pelajaran : Seni Budaya (Seni Rupa)
Kelas
:X
Semester
: Genap
Tahun Pelajaran
: 2015 - 2016
STANDAR
KOMPETENSI
9.
Mengapresiasi karya
seni rupa

KOMPETENSI
DASAR
9.1 Mengidentifikasi
keunikan
gagasan dan
teknik dalam
karya seni rupa
terapan di
wilayah
Nusantara

TAHAPAN
BERFIKIR

C1 , C2

9.2 Menampilkan
sikap apresiatif
terhadap
Perangkat Pembelajaran Seni Budaya(Seni Rupa) kelas X
SMA Assaadah Sampurnan Bungah Gresik
2015-2016

INDIKATOR
TAHAPAN
PENCAPAIAN
BERFIKIR
Menjelaskan
pengertian
anyaman.
Menjelaskan sejarah
anyaman.
Menjelaskan bagian
C1 , C2
dari anyaman.
Menyebutkan motifmotif anyaman
diwilayah
nusantara.
Menyebutkan jenis-

MATERI POKOK

Pengertian
anyaman.
Sejarah anyaman
dengan
bahasanya sendiri
Bagian-bagian
anyaman
Motif-motif
anyaman yang
ada di nusantara
Jenis-jenis
anyaman

ALOKASI
WAKTU

KET.

1P

10.Mengeks
presi-kan
diri melalui
karya seni
rupa

keunikan
gagasan dan
teknik dalam
karya seni rupa
terapan di
wilayah
Nusantara
10.1 Merancang
karya seni rupa
terapan dengan
memanfaatkan
teknik dan corak
di wilayah
Nusantara

jenis anyaman

C2,C3

10.2 Membuat
karya seni rupa
terapan dengan
memanfaatkan
teknik dan corak
di wilayah
Nusantara

Perangkat Pembelajaran Seni Budaya(Seni Rupa) kelas X


SMA Assaadah Sampurnan Bungah Gresik
2015-2016

Menjelaskan
alat dan bahan
dalam membuat
anyaman.
Menjelaskan
langka-langkah
dalam membuat
anyaman kertas.
Membuat anyaman
kertas dengan motif
berbagai daerah
diwilayah
nusantara.

C2,C3

Alat dan bahan


dalam membuat
anyaman.
langka-langkah
dalam membuat
anyaman kertas.
Contoh-contoh
anyaman kertas
dengan motif
berbagai daerah
diwilayah
nusantara.
Praktek membuat
anyaman dengan
motif yang ada di
wilayah
Nusantara

2P

C2,C3

Menjelaskan
pengertian kriya
topeng
Menyebutkan
bagian-bagian dari
topeng
Menjelaskan alat
dan bahan dalam
menggambar kriya
topeng
Menjelaskan
macam-macam
motif topeng di
berbagai daerah
Membuat gambar
topeng dengan
teknik dan corak
diwilayah
Nusantara.

Menj
elaskan pengertian
sulam payet

Menj
elaskan alat dan
bahan dalam
menyulam

Menj
elaskan macam-

C2,C3

C2,C3

Perangkat Pembelajaran Seni Budaya(Seni Rupa) kelas X


SMA Assaadah Sampurnan Bungah Gresik
2015-2016

C2,C3

Pengertian
topeng
Bagian-bagian
dari topeng
Alat dan bahan
dalam
menggambar
topeng
Macam-macam
motif topeng di
berbagai daerah
Contoh gambar
topeng dengan
teknik dan corak
diwilayah
Nusantara.
Praktek
menggambar
topeng

Pengertian sulam
payet
Alat dan bahan
dalam menyulam
Macam-macam
payet
Contoh gambar
sulam payet
yang

3P

4P

10

menggunakan
teknik dan corak
di wilayah
Nusantara.
Pratek menyulam
payet

macam payet

Me
mbuat sulam payet
dengan teknik dan
corak diwilayah
Nusantara.

Menjelaskan
pengertian jenis ,
fungsi dan tujuan
pameran
Menyebutkan
bagian-bagian dari
pameran
Menjelaskan macammacam pameran
Menjelaskan
persiapan dalam
pameran

Me
mbuat pameran di
kelas

C2,C3

Mengetahui,
Kepala Sekolah,

Perangkat Pembelajaran Seni Budaya(Seni Rupa) kelas X


SMA Assaadah Sampurnan Bungah Gresik
2015-2016

C2,C3

Pengertian ,
jenis, fungsi dan
tujuan pameran
Bagian-bagian
dari pameran
Macam-macam
pameran
Hal yang perlu
dipersiapkan
dalam pameran
Contoh-contoh
desain pameran
di kelas
Membuat
pameran kecil di
kelas.

3P

Bungah, 29 Juli 2015


Guru Mata Pelajaran,

11

Drs. Ah. Ibrahim, M.Pd.I

Perangkat Pembelajaran Seni Budaya(Seni Rupa) kelas X


SMA Assaadah Sampurnan Bungah Gresik
2015-2016

Eka Nurul Rachmawati, S.pd

12