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Pasos

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Consignas de orientacin
Definan el tema o problema que
trabajaran con sus alumnos.
Pensar un tema potente, que les guste y
que sea relevante social y
disciplinarmente
Identifiquen los propsitos de la
enseanza y los desafos cognitivos
(analizar, interpretar, comparar,
hipotetizar, etc) que la propuesta quiere
generar en los alumnos
Desarrollen la propuesta metodolgica y
describan las consignas de las
actividades
parciales y el producto final
Diseen la propuesta tecnolgica
(ejemplo: desarrollo de una webquest/
elaboracin de un video / una infografa/
una lnea de tiempo / un mapa
conceptual digital enriquecido.
Piensen los modos en que la tecnologa
puede colaborar al enriquecimiento de la
propuesta
Definan los recursos y aplicaciones
digitales que se necesitan disponer (la
caja de herramientas) para el desarrollo
de la clase.
Redacten las consignas que entregarn
a sus alumnos para la realizacin de la/s
actividad/es
Defina los criterios a partir de los cuales
evaluar los aprendizajes
de los estudiantes.

Desarrollo