Anda di halaman 1dari 19

KISI-KISI SOAL

UJIAN SEMESTER GANJIL


TAHUN PELAJARAN 2013/2014

MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA


KELAS XII IPA/IPS
DISUSUN OLEH
SUTOYO, S.S.
NIP. 197402142006041007

DINAS PENDIDIKAN
KABUPATEN TANJUNG JABUNG TIMUR

SMA NEGERI 4 TANJUNG JABUNG TIMUR


2013

KISI-KISI SOAL UJIAN SEMESETER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2013/2014

MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA


KELAS
XII IPA dan IPS
SK

KD

Memahami
informasi
dari
berbagai laporan

Membedakan
antara fakta dan
opini
dari
berbagai laporan
lisan

INDIKATOR SOAL
Menemukan
opini

Menemukan ide
pokok dan
permasalahan
dalam artikel
melalui kegiatan
membaca
intensif

SOAL
Cermati paragraf berikut untuk soal no 1-2!

KUN
CI
E

(1) (1)Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan bekerjasama


dengan CIMB Niaga menyelenggarakan Program Beasiswa
Unggulan Teknologi Industri Kreatif (BUTIK). (2) Program ini
menyediakan biaya dan modal usaha para pemuda. (3)
Beasiswa ini diberikan kepada para mahasiswa jenjang D3
sampai S1. (4) Pada tahun 2012, 15 mahasiswa telah
mendapat beasiswa ini. (5) Diharapkan program ini memicu
tumbuhnya pelaku usaha di kalangan muda. (6) Di samping
itu, program ini dapat memberi motivasi agar generasi
muda lebih kreatif dan mandiri.

Menemukan
fakta

Memahami artikel
dan teks pidato

kalimat

NO
SOAL
1

kalimat

Menemukan gagasan
utama

1. Kalimat opini pada paragraf di atas terdapat pada


kalimat nomor ....
a. (1)
b (2) c (3)
d (4)
e. (6)
2. Kalimat fakta terdapat pada nomor ....
a. (1) (2) (3)
b. (2) (4) (6)
c. (1) (3) (5)
d. (6) (5) (4)
e. (3) (4) (5)
Cermati paragraf berikut untuk soal no 3-5!
1)
Ada tiga faktor utama penyebab kecelakaan di jalan
raya, yaitu faktor manusia, kendaraan, dan jalan. 2)
Kombinasi ketiganya jugaa dapat mneyebabkan kecelakaan.
3) Contoh kombinasi antara manusia dan kendaraan adalah
sopir memacu kendaraannya melebihi batas kecepatan

sehinggan pecah ban dan terjadilah keecelakaan. 4) Cuaca


saat itu sangat gelap sehingga jarak pandang hanya kurang
dari 5 meter. 5) Kecelakaan lain bisa terjadi ketika jalan licin
dan berlubang, tetapi supir memacu kendaraan dengan
kencang.
3.
....

Membaca
nyaring teks
pidato dengan
intonasi yang
tepat

Menemukan kalimat
tidak padu
Mengidentifikasi isi
informasi dalam
paaragaraf

Menentuakan acara
berdasarkan topik
pidato

Menentukan kalimat
persuasif dalam
pidato

Gagasan utama paragraf di atas terdapat pada nomor

a. 1)
b. 2)
c. 3)
d. 4)
e. 5)
4. Kalimat tidak padu terdapat pada nomor ....
a. 1)
b. 2)
c. 3)
d. 4)
e. 5)
5. Isi informasi dalam paragraf di atas adalah ...
a. Kejadian-kejadian yang memakan korban di jalan
raya.
b. Hal-hal yang meresahkan pengguna jalan raya.
c. Penyebab terjadinya kecelakaan di jalan raya.
d. Pengguna jalan raya yang melanggar tata tertib.
e. Kecelakaan lalu lintas yang merenggut korban
jiwa.
Cermati topik pidato untuk soal no. 6-7!

D
C

Topik pidato: Penanaman nilai terhadap sesama

6. Pidato dengan topik di atas cocok disampaikan dalam


acara ....
a. yasinan
b. ulang tahun
c. kelahiran
d. kematian
e. perpisahan
7. Kalimat persuasif yang sesuai dengan topik pidato di
atas adalah ...
a. Nilai-nilai budaya asing sangat mempengaruhi
moralitas bangsa, terutama generasi muda.
b. Sebagai sesama anggota masyarakat, hendaknya

Mengungkapkan
informasi dalam
bentuk surat
lamaran, surat
dinas, laporan, dan
resensi

Menulis surat
lamaran
pekerjaan
berdasarkan
unsur-unsur dan
strukur

Menulis alamat surat


lamaran pekerjaan
dengan benar

kita mengembangkan nilai kemusiaan sikap


tolong-menolong dan saling menghargai.
c. Moral bangsa ini telah banyak yang rusak akibat
tidak mengamalkan nilai-nilai leluhur yang agung
dalam kehidupan.
d. Di dalam setiap sanubari manusia terdapat nilai
cinta terhadap sesama manusia sebagai cermin
rasa kemanusiaan dan keadilan.
e. Nilai sosial bangsa ini perlahan-lahan telah terkikis
dan berganti dengan nilai-nilai individual serta
kapitalisme.
Cermati iklan berikut untuk soal no 8-10
Dicari 2 akuntan dgn syarat
sbb:
L/P, S1 akuntasi, IPK min 3,00.
Peerja keras.
Gaji Rp 3 jt.
Lamaran ke PT Sabak
Manunggal
Jl A yani 16, Ma Sabak 36561.
Radar Tanjab, 25 November
8. Penulisan alamat surat yang tepat berdasarkan iklan
2013
di atas adalah ....
a. Kepada Yth,
Pimpinan PT sabak Manunggal
Jl A yani 16, Ma Sabak
b. Yth.
Pimpinan PT Sabak Manunggal
Jln. A Yani 16, Muara Sabak
c. Yth,
Pimpinan PT Sabak Munggal
Jl. A. Yani 16, Ma. Sabak
d. Yth,

Menulis isi surat


lamaran pekerjaan
dengan benar

Menulis penutup surat


lamaran pekerjaan
dengan benar

10

Pimpinan PT Sabak Manunggal


Jalan A. Yani 16, Muara Sabak
e. Kepada Yth.
Pimpinan PT Sabak Manunggal
Jalan A. Yani 16, Muara Sabak
9. Penulisan isi surat lamaran pekerjaan yang benar
berdasarkan iklan di atas adalah ...
a. Berdasarkan iklan di harian Radar Tanjab, 25
November 2013 tentang lowongan pekerjaan sebagai
akuntan, dengan ini saya ingin mengajukan diri
melamar pekerjaan tersebut.
b. Berdasarkan iklan di harian Radar Tanjab, 25
November 2013 tentang lowongan pekerjaan sebagai
akuntan, saya tertarik mengajukan diri melamar
pekerjaan tersebut.
c. Berdasarkan iklan di harian Radar Tanjab, 25
November 2013 tentang lowongan pekerjaan sebagai
akuntan, dengan ini saya mengajukan diri melamar
pekerjaan tersebut.
d. Berdasarkan iklan di harian Radar Tanjab, 25
November 2013 tentang lowongan pekerjaan sebagai
akuntan, saya bermaksud untuk mengisi lowongan
pekerjaan tersebut.
e. Berdasarkan iklan di harian Radar Tanjab, 25
November 2013 tentang lowongan pekerjaan sebagai
akuntan, saya akan mengajukan diri untuk mengisi
lowongan tersebut.
10.
Penuliasan penutup surat lamaran pekerjaan
yang benar adalah ...
a. Demikian surat lamaran pekerjaan ini saya ajukan.
Atas perhatiannya, saya ucapkan terima kasih
banyak.
b. Demikian surat lamaran pekerjaan ini saya ajukan.
Atas perhatian Bapak, saya mengucapkan terima
kasih banyak.

Menulis surat
dinas
berdasarkan isi,
bahasa, dan
format yang baku

Menulis kop surat


dinas dengan benar

11

Menulis pemerian
surat dinas dengan
benar

12

c. Demikian surat lamaran pekerjaan ini saya ajukan.


Atas perhatiannya, saya ucapkan terima kasih.
d. Demikian surat lamaran pekerjaan ini saya ajukan.
Atas perhatian Bapak, saya ucapkan terima kasih.
e. Demikian surat lamaran pekerjaan ini saya ajukan.
Atas perhatian Bapak, saya mengucapkan terima
kasih.
11.
Penulisan kop surat dinas benar di bawah ini
adalah ...
a.
PT SABANG RAYA MOTOR
Jalan Sultan Thaha 20, Muara Sabak
Telepon: 0740-7777777
b.
P.T. SABANG RAYA MOTOR
Jalan Sultan Thaha 20, Ma. Sabak
Telepon: 0740-7777777
c.
PT SABANG RAYA MOTOR
Jln Sultan Thaha 20, Muara Sabak
Telepon: 0740-7777777
d.
PT SABANG RAYA MOTOR
Jl. Sultan Thaha 20, Muara Sabak
Telepon: 0740-7777777
e.
P.T. SABANG RAYA MOTOR
Jln. Sultan Thaha 20, Ma. Sabak
Telepon: 0740-7777777
Cermati penggalan surat dinas berikut untuk soal no 12!
Sehubungan akan berlangsungnya pembelajaran tahun
pelajaran 2012/2013, maka kami menundang Bapak/Ibu
orang tua/wali siswa agar hadir pada:
12.
Penulisan
pemerian
yang
benar
untuk
melengkapi penggalan
isi surat
dinas di atas
adalah ...
a. Hari/tanggal : Sabtu/7 Desember 2013
Waktu
: pukul 08.00 s.d. selesai

b.

c.

d.

e.

Menulis laporan
diskusi dengan
melampirkan
notulen dan
daftar hadir

Menentukan bagian
penutup laporan
diskusi dengan benar

13

Tempat
Agenda
hari/tanggal
waktu
tempat
agenda
Hari/tanggal
Waktu
Tempat
Agenda
hari/tanggal
waktu
tempat
agenda
sekolah
Hari/tanggal
Waktu
Tempat
Agenda

: SMA negeri 4 Tanjab Timur


: Sosialisasi program komite sekolah
: Sabtu/7-12-13
: pukul 08.00 s.d. selesai
: SMA negeri 4 Tanjab Timur
: Sosialisasi program komite sekolah
: Sabtu/7-12- 2013
: pukul 08.00 s.d. selesai
: SMA negeri 4 Tanjab Timur
: Sosialisasi program komite sekolah
: Sabtu/7 Desember 2013
: pukul 08.00 s.d. selesai
: SMA Negeri 4 Tanjab Timur
: Sosialisasi program komite
: Sabtu/7 Desember 2013
: pukul 08.00 s/d selesai
: SMA Negeri 4 Tanjab Timur
: Sosialisasi program komite sekolah

Cermati Kutipan laporan disksusi untuk soaal no 13!


Berdasarkan masukan-masukan dari peserta diskusi, maka
disetujui bahwa keluarga harus lebih berperan aktif dalam
menanggulangi kenakalan remaja.
13.
Kutipan di atas meruapakan salah satu unsur
dalam laporan diskusi, yakni bagian ...
a.
b.
c.
d.
e.

pembuka
pemerian
notulen
penutup
pembahasan

Kalimat
kesimpulan

Menemukan simpulan
laporan diskusi yang
tidak sesuai

14

Menentukan premis
khusus dalam
silogisme

15

Cermati Kalimat berikut untuk soal no 14!

(1) Kenakalan remaja disebabkan oleh beberapa faktor.


(2) Pertama, faktor keluarga merupakan penyebab
dominan, misalnya korban perceraian orang tua.
(3) Kedua, faktor sosial, misalnya mayoritas remaja suka
bermain playstasion bersama.
(4) Ketiga, faktor lingkungan, misalnya salah pergaulan
dengan para pengguna narkoba
(5) Keempat, faktor psikologis, misalnya sifat ingin cobacoba remaja, termasuk dalam hal kenakalan.
14.
Kalimat simpulan dalam laporan diskusi
dengan dema kenakalan remaja yang tidak
sesuai adalah kalimat nomor ...
a. (1)
b (2)
c (3)
d. (4)
e. (5)
Cermati silogisme berikut untuk soal no 15!
Premis umum : Semua warga desa Sidomukti mengikuti
pemilihan kepala desa di lapangan SK 5.
Presmis khusus : . . .
Simpulan
: Pak Kukuh mengikuti pemilihan kepala
desa di lapangan SK 5.
15.
Kalimat PK untuk melengkapi silogisme di atas
adalah ...
a. Pak Kukuh merupakan warga desa Sidomuki yang
mengikuti pemilihan kepala desa.
b. Pak Kukuh mengikuti pemilihan kepada desa karena ia
warga desa Sidomukti.
c. Pak Kukuh adalah warga desa Sidomukti
d. Warga desa Sidomukti mengikuti pemilihan kepala
desa
e. Warga desa Sidomukti dipimpin Pak Kukuh mengikuti
pemiliah kepala desa

Menentukan
kesimpulan analogi

16

Cermati paragraf berikut ini!

Aku tidak menyukai sikapmu itu. Sikapmu bagaikan balingbaling di atas bukit. . Tidak punya pendirian tetap.
Kemanapun angin bertiup, ia kan mengikutinya. Demikina
juga dengan sikapmu itu. Kamu dengan gampangnya
berubah pilihan kepada calon bupati yang lebih banyak
memberi uang.

Memahami
pembacaan novel

Menjelaskan
unsur-unsur
intrinsik dari
pembacaan
penggalan novel

Menentukan suasana
penggalan novel
dengan benar

17

16.
Penalaran yang dipergunakan untuk menarik
kesimpulan di atas adalah ....
a. Generalisasi
b. Analogi
c. Kausalitas
d. Silogisme
e. Induktif
Cermati kutipan novel berikut untuk soal no 17-18!
Famke menyerahkan kostum ikan duyung kepada kami. Ia
mengajari cara ber-make up, menggunakan pembersih
wajah, alas bedak, two way cake, bedak tabur, maskara,
lipstick, glitter, dan cat body painting.
jangan sekali-kali pakai cat sablon karena kulitmu bisa
melepuh. Kalau tak punya uang, pakai akrilik.
Kupandangi Famke dan bertanya, Mengapa kau begitu baik
pada kami, somers? Orang sepertimu, seorang model haute
couture, calon supermodel yang akan dikontrak Versace,
dengan mudah mengabaikan kami.
Jawabannya melambungkan semangatku.
Karena kalian berani bermimpi. Mimpi-mimpi kalian
menginspirasiku.
17.

Suasana yang terdapat dalam kutipan novel di

18

Mengungkpakan
pendapat tentang
pembacaan puisi

Menanggapi
pembacaan puisi
lama tentang
lafal, intonasi,
dan ekspresi
yang tepat

Menentukan
gurindam
benar

maksud
dengan

Menentukan
rima
dalam
gurindam
dengan benar

19

20

atas adalah ....


a. Sedih
b. Kecewa
c. Gembira
d. Haru
e. marah
18.
Watak Famke dalam kutipan novel di atas
adalah ....
a. peduli
b. bijaksana
c. percaya diri
d. tinggi hati
e. pantang menyerah
Cermatilah gurindam berikut untuk soal no 19-20!
Apabila banyak berkat-kata
Di situlah jalan masuknya dusta
19.
Maksud gurindam di atas adalah ...
a. Orang yang berdusta hendaknya dihindari saja.
b. Orang yang berbicara makin lama akan berkata
dusta
c. Orang yang berkata dusta akan membuat kita
banyak berkata.
d. Nasihat orang yang banyak berkata akan menjadi
dusta.
e. Dusta akan muncul saat banyak mendengar
banyak kata
20.
Kata berkata-kata pada baris pertama dan
dusta pada baris kedua dalam gurindam di atas
disebut ....
a. Larik
b. Silabel
c. Bait
d. sampiran
e. rima

21

Menanggapi
pembacaan puisi
baru tentang
lafal, intonasi,
dan ekspresi
yang tepat

Cermati puisi berikut untuk soal no 21-23!

Bencana
Kini kota menjadi mati
Kaku dan membeku
Aku sungguh tak sanggup
Melihat orang yang menjadi ikan
Dihanyutkan oleh bandang
Selepas gaduh pada pagi benderang itu
Aku benar-benar kehilangan sejarah
Tentang cerita yang memendam rasa

22

Memahami wacana
sastra puisi dan
cerpen

Membacakan
puisi karya
sendiri dengan
lafal, intonasi,
penghayatan,

Mengidentifikasi
suasana
dalam
sebuah cerpen

23

21.
Makna kota pada baris pertama puisi di atas
adalah ....
a. Kehidupan
b. Kesenangan
c. Keindahan
d. Kejujuran
e. kesedihan
22.
Isi puisi di atas adalah ...
a. Keputusasaan seorang anak dalam menghadapi
musibah.
b. Kerusakan yang diakibatkan oleh banjir bandang.
c. Tragisnya musibah banjir yang memusnahkan
kehidupan.
d. Cerita sejarah yang hanyut terbawa banjir
bandang.
e. Kegaduhan pagi hari menjelang terang-benderang.
23.
Suasana yang tergambar dalam kutipan puisi di
atas adalah ....
a. Kegalauan
b. Kekacauan
c. Kepiluan

dan ekspresi
yang sesuai
Menjelaskan
unsur-unsur
intrinsik cerpen

Menemukan
pendeskripsian watak
tokoh dalam cerpen
dengan tepat

24

d. Kesadisan
e. kemusnahan
Cermati kutipan cerpen berikut untuk soal no 24-27!

Setelah cukup lama, empat lelaki yang masih mengantre


kemudian menggantikan lima lelaki sebelumnya, berdansa
dengan perempuan-perempuan yang sama. Para lelaki yang
sedaang beristirahat mengeluarkan botol kecil dari saku
celana mereka. Rupanya mereka akan berpesta minuman
keras. Begitulah pesta yang berlangsung hingga pukul 24.00
di rumah itu. Saat pesta dansa berlangsung, Abuya dan
Madam Syaima ada di rumah. Mereka yang kuanggap
agamis itu rupanya tidak menegur tingkah laku anaknya
yang sudah di luar batas kewajaran. Sungguh ironis.

Mengidentifikasi
penggunaan sudut
pandang dalam
cerpen dengan tepat

25

Menentukan amanat
dalam cerpen dengan
benar

26

24.
Watak tokoh Abuya dan Madam Syaima yang
tidak peduli dideskripsikan melaui ....
a. tanggapan tokoh lain
b. paparan pengarang langsung
c. pikiran-pikiran tokoh
d. dialog antartokoh
e. gambaran fisik
25.
Kutipan cerpen di atas menggunakan sudut
pandang ....
a. Orang pertama tunggal
b. Orang pertama jamak
c. Orang kedua tunggal
d. Orang ketiga tunggal
e. Orang ketiga jamak
26.
Amanat yang sesuai dengan kutipan cerpen di
atas adalah ...
a. Hindari minum minuman keras karena akan
mendatangkan bencana.
b. Lestarikan dan kembangkan budaya minuman
dari negeri sendiri.

Mengungkapkan
pendapat,
informasi, dan
pengalaman dalam
bentuk resensi dan
cerpen

Menulis resensi
buku kumpulan
cerpen
berdasarkan
unsur-unsur
resensi

Menentukan latar
suasana dalam cerpen

27

Menentukan
kalimat
keunggulan
dalam
resensi cerpen

28

c. Janganlah berdansa dan minum minuman keras


hingga larut malam.
d. Seorang yang agamis hendaknya mencegah
perbuatan anaknya yang menimbulkan dosa.
e. Janganlah mengganggu pemilik rumah dengan
pesta-pora hingga larut malam.
27.
Latar suasana dalam cuplikan cerpen di atas
adalah ....
a. Menyedihkan
b. Mengharukan
c. Memilukan
d. nestapa
e. hura-hura
Cermati cuplikan resensi berikut untuk soal no 28-29!
Cerpen Sukri Membawa Pisau Belati karya Hamzad
Rangkuti merupakan cerpen yang menarik an asyik buat
dibaca. Sajian dalam peristiwa tersebut menggunkan alur
sorot balik. Penggunaan alur jenis ini tidak disadari oleh
pembaca. Hal ini karena peristiwa yang terjadi hanya
merupakan khayalan tokoh (Sukri) yang memiliki watak
pecemburu terhadap kekasihnya (sumarni). Pembaca
dibawa oleh pengarang pada peristiwa yang sangat hidup.
Ketika membacanya, pembaca seolah dihadirkan dalam
kisah cerpen. Di samping itu, bahasa yang digunakan
Hamzad juga mudah dipahami. Pengarang berhasil
menyampaikan berbagai konflik batin Sukri.
28.
Kalimat
resensi
berupa
keunggulan
berdasarkan cuplikan di atas adalah ...
a. Pendekripsian peristiwa dalam cerpen Sukri
Membawa Pisau Belati terkesan nyata.
b. Sukri dalam cerpen ini dilukiskan sebagao sosok
yang sangat pecemburu.
c. Hamzad Rangkuti adalah seorang penulis cerpen

Menentukan
rekomendasi
resensi

kalimat
dalam

29

Mengurutkan kalimat
acak menjaci paragraf
padu

30

yang sukses.
d. Khayalan
Hamzad
Rangkuti
membuat
keingintahuan pembaca.
e. Berbagai konflik dalam cerpen ini sangat lazim
terjadi dalaam kehidupan nyata.
29.
Kalimat rekomendasi dalam resensi yang
sesuai dengan kutipan resensi tersebut adalah ...
a. Anda hanya akan membuang-buang waktu jika
membaca cerpen ini.
b. Alangkah lebih baiknya jika ada membaca cerpencerpen lain.
c. Cerpen ini sangat layak untuk dijadikan sebagai
kertas pembungkus cabe.
d. Para dokter di rumah sakit jiwa perlu membaca
cerpen ini.
e. Tidak akan rugi jika Anda meluangkan waktu
untuk membaca cerpen inspiratif ini.
Cermati kalimat-kaalimat acak berikut untuk soal no 30!
1) Mereka khawatir banjir datang lagi seperti musim
hujan sebelumnya.
2) Banyak warga kehilangan harta, benda, bahkan
anggota keluarga mereka akibat banjir yang
menggenangi pemukiman mereka.
3) Tak pelak lagi warga di daerah rawan banjir mulai
was-was.
4) Sudah beberapa hari ini hujan deras mengguyur
sebagian wilayah kota Jambi.
5) Setiap tahun banjir membawa dampak negatif bagi
warga di daerah rawan banjir.
30.
Urutan yang benar kalimatikalimat di atas
menjadi paragraf padu adalah ...
a. 1) - 3) - 4) - 2) - 5)
b. 2) 1) 3) 5) 4)
c. 3) 2) 5) 4) 1)

Kebahasaan

Kata serapan

Menentukan
kata
seran yang benar

31

d. 4) 3) 1) 5) - 2)
e. 5) 4) 3) 1) 2)
Cermati paragraf rumpang berikut untuk soal no 31!

Kesuksesan seseorang tidak datang bergitu saja. . . .


seseorang akan maju jika dirinya mau bekerja keras. Hal ini
akan terlihat dari . . . yang dilakukannya. Di samping itu,
dia berani melakukan . . .

Menentukan kata
baku dengan benar

32

31.
Kata serapan untuk melengkapi rumpang di
atas adalah ....
a. kariir, aaktipitas, inopasi-inopasi
b. karir, aktifitas, inovasi-inovasi
c. karier, aktipitas, inovasi-inovasi
d. karier, aktipitas, inopasi-inopasi
e. karier, aktivitas, inovasi-inovasi
Cermati paragraf rumpang berikut untuk soal no 32!

Sebagai . . . dan juga dokter yang membuka . . . di


rumahnya, Pak Hasto meyakini desa berperan penting
dalam mebangkitkan . . . warganya.

Kalimat efektif

Menenetuka
kalimat
efektif dengan tepat

33

32.
Kata baku untuk melengkapi rumpang di atas
adalah ....
a. arsitektur, praktek, kreativitas
b. arsitek, praktek, kreatifitas
c. arsitek, praktik, kreativitas
d. arsitektur, praktik, kreatifitas
e. arsitek, praktek, kreatif
33.
Kalimat efektif di bawah ini adalah ...
a. Untuk semua guru harus mengajar menggunakan
komputer.
b. Kemarin adik bu halimah datang ke puskesmas
pembantu.
c. Kemarin hari Senin tanggal 20 November.

peribahasa

Kebahasaan

Kata ulang

Melengkapi paragraf
dengan
pribahasa
yang benar

34

d. Ayah, ibu, dan adik pergi ke Surabaya naik Garuda


kemarin.
e. Siswa kelas XII IPA belajar Kimia, belajar
Matematika, dan belajar Biologi hari ini.
Cermati paragraf berikut untuk soal no 34!

Minggu lalu Pak Mahez, pemilik dua buku tabungan itu,


ditelepon oleh pegawai Bank Jambi yang mengabari bahwa
ia mendapat hadiah sepeda motor. Dua jam kemudian,
pegawai Bank BRI mengabarkan bahwa Pak Mahez adalah
pemenang utama Simpedes berupa sebuah mobil Terrios.
Awalnya ia ragu kalau-kalau telepon itu hanya tipuan
belaka. Setelah dicek di kedua bank, ternya memang benar.
Nasib Pak Mahez . . . .

Menemukan
peribahasa yang
bukan berarti sia-sia

35

Melengkapi paragraf
dengan kata ulang
yang benar

36

34.Peribahasa yang tepat untuk melengkapi paragraf di


atas adalah ...
a. Berakit-rakit ke hulu, berang-renang ke tepian.
b. Besar kapal, besar gelombang.
c. Bagai mendapat durian runtuh.
d. Tikus mati di lumbung padi.
e. Bagaikan air di daun talas.
35.Berikut ini adalah peribahasa yang berarti sia-sia,
kecuali ....
a. Mengajarai anak buaya berenang.
b. Menyalakan lilin di siang hari.
c. Membuang garam di lautan.
d. Mencari jarum di tumpukan jerami.
e. Bagai menggantang asap
Cermati paragraf rumpang berikut untuk soal no 36!
Buku ini membahas . . . diskusi. Ternyata diskusi bukanya
sekedar kegiatan . . . pendapat untuk melahirkan pendapat
yang disepakati paara peserta diskusi. Lebih dari itu, diskusi
melibatkan unsur yang . . . .

Frasa adjektiva

Makana lugas
dan kias

Memperbaiki paragraf
dengan frasa adektiva
dengan benar

Menemukan
kalimat
bermakna
lugas
dengan tepat

37

36. Penggunaan kata ulang yang tepat untuk melengkapi


rumpang di atas adalah ....
a. semau hal-ihwal, saling tukar-menukar, saling kaitmengkait
b. hal-ihwal, tukar-menukar, kait-mengait
c. semua ihwal, saling tukar-menukar, saling mengait.
d. hal-hal ihwal, tukar-menukar, mengait-ngait
e. hal-ihwal, tukar-tukar, kait-kait
Cermati paragraf berikut untuk soal no 37!

sudah tentu, Kanda! Tidak mustahil jika sangat jatuh


korban seorang dua orang dari kedua belah pihak, tetapi
apa boleh buat! Hanya telah dipastikan bahwa diri kanda
sendiri sangat banyak yang melindungi. Mereka akan
melapangkan jalan untuk Kanda buat mencari perlindungan
di keraton.
(Moeis, Abdoel. 2010. Soerapati. Jakarta :Balai Pustaka)

38

37. Frasa adjektiva yang benar untuk memperbaiki kata


tercetak miring di atas adalah ....
a. kurang jatuh, kurang banyak
b. harus jatuh, harus banyak
c. dapat jatuh, dapat banyak
d. terlalu jatuh, terlalu banyak
e. akan jatuh, akan banyak
Cermati kalimat-kalimat berikut untuk soal no 38-39!
1) Meskipun telah menjadi gubernur, Pak Jokowi tetap
rendah hati.
2) Upah buruh yang rendah menyebabkan terjadinya
demonstrasi.
3) Akil Mochtar menjadi buah bibir setelah ditangkap
KPK.
4) Bibir Cris John lebam setelah dipukul lawannya.
5) Rumah kami lebih rendah letaknya daripada rumah

paman.

Judul

Menemukan
kalimat
bermakna
kias
dengan tepat

39

Menetukan penulisan
judul dengan benar

40

38. Makna lugas terdapat pada kalimat nomor ....


a. 1) dan 2)
b. 2) dan 3)
c. 3) dan 4)
d. 4) dan 5)
e. 5) dan 1)
39. Makna kias terdapat pada kalimat nomor ....
a. 1) dan 3)
b. 2) dan 4)
c. 1) dan 2)
d. 2) dan 3)
e. 4) dan 5)
Cermati judul karya tulis berikut untuk soal no 40!
upaya
meningkatkan
minat
belajar
pembelajaran ips dengan media gambar

siswa

C
dalam

40. penulisan judul karya tulis yang benar adalah ...


a. Upaya Meningkatkan Minat Belajar Siswa Dalam
Pembelajaran Ips Dengan Media Gambar
b. Upaya Meningkatkan Minat Belajar Siswa Dalam
Pembelajaran IPS Dengan Media Gambar
c. Upaya Meningkatkan Minat Belajar Siswa dalam
Pembelajaran IPS dengan Media Gambar
d. Upaya Meningkatkan Minat Belajar Siswa dalam
Pembelajaran IPS Dengan Media Gambar
e. Upaya Meningkatkan Minat Belajar Siswa Dalam
Pembelajaran IPS dengan Media Gambar

Mengetahui
Kepala sekolah SMA Negeri 4 Tanjabtim

Dendang, November 2013


Guru mata pelajaram

AHMAD TAIFUR, S.Pd


NIP: 19680604 200501 1 008

SUTOYO, S.S
NIP: 18740214 200604 1 007