SEKOLAH KEBANGSAAN PALONG 3(F)

KERTAS PROJEK KECEMERLANGAN AKADEMIK 2016

REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI
(PERKEBUNAN)

PROJEK BUMI HIJAU

DISEDIAKAN OLEH :
MOHD SAIFUL BIN SULAIMAN

PERTANIAN TERAS PENDIDIKAN

INSANI
Projek Bumi Hijau
Reka Bentuk Dan Teknologi Tahun 5 dan Tahun 6
Teknologi Pertanian Di Dalam Bekas dan Pertanian Hidroponik

PENDAHULUAN

PROGRAM
BUMI
HIJAU
PERTANIAN
GURU
MALAYSIA
ONN
PROJEK
BUMI
HIJAU
organisasi
dirancang
untuk
yang
sesuatu
tujuan.
Kelab
ditubuhkan
Pertanian
mendekatan
pelajar
diri
dunia
pertanian.
Memandangkan
Perguruan
Tun
Institut
kampus
induk
untuk
program
Teknologi
Reka
maka
Cipta
pertanian
sangat
diperlukan
untuk
pelatih
sebelum
pertanian
ditempatkan
di
sekolah
nanti.
kelab
merencanakan
pertanian
telah
beberapa
sem
projek
ini,
Bumi
antaranya
Hijau.
Projek
bumi
hijau
ini
mendedahkan
dengan
ilmu
peserta
pengetahuan
berkaitan
menaman,
dan
menyelesaikan
menjaga
masalah
tanaman.
berkaitan
Bumi
Hijau
ini
juga
kerjasama
akan
mendapat
dari
untuk
Hjau
ini.
projek
Bumi
memberikan
pengalaman
dan
kepada
peserta,
memandangkan
yang
diperoleh
akan
ilmu
mengajar
di
sekolah
nanti
Batu
Pahat.
Jabatan
Pertanian
bersetuju
Batu
Pahat
keperluan
menjayakan
ini.
Pihak
berkenaan
projek
benih
dan
anak
pokok
nanti.
untuk
untuk
akan
pengetahuan

Pertanian merupakan satu trend pada masa kini yang boleh diguna pakai dalam
kehidupan seharian. Oleh yang demikian Projek Bumi Hijau ini dilaksanakan
untuk mendekatan diri pelajar dengan situasi sebenar dunia pertanian.
Memandangkan subjek Reka Bentuk Dan Teknologi bagi Tahun 5 Dan Tahun 6
mengandungi tajuk Teknologi Pertanian maka perlaksanaan Projek pertanian
dengan tema Projek Bumi Hijau ini sangat diperlukan untuk mendedahkan
pelajar dengan perkara yang berkaitan dengan pertanian yang boleh diguna
pakai di dalam kehidupan seharian mereka kelak.
Oleh yang demikian, Panitia Reka Bentuk Dan Teknologi telah merancang
untuk mewujudkan satu tapak projek perkebunan untuk digunapakai di dalam
proses pengajaran dan pembelajaran murid. Projek bumi hijau ini dirancang
bertujuan mendedahkan pelajar dengan ilmu pengetahuan berkaitan
penanaman, cara menaman, menjaga dan menyelesaikan masalah berkaitan
tanaman.
Keberjayaan projek pertanian ini akan memberikan pengetahuan
dan pengalaman yang sangat bererti kepada peserta, memandangkan ilmu
yang diperoleh akan diaplikasikan dlam kehidupan seharian. Selain itu hasil
tanaman dapat diagihkan kepada murid serta dijual kepada warga sekolah
untuk mendapatkan dana bagi mewujudkan projek yang lain di sekolah.
2

MATLAMAT
Memberikan pendedahan dan kemahiran kepada pelajar tentang penanaman sayuran
menggunakan kaedah Hidroponik serta penanaman di dalam bekas dan batas menggunakan
kemahiran asas pertanian yang boleh diguna pakai dan di aplikasikan di dalam aktiviti seharian
pelajar.
Rasional

Adalah menjadi hasrat Kementerian Pendidikan Malaysia, khususnya di

peringkat sekolah untuk melahirkan pelajar-perlajar yang berkemahiran serta
berkualiti di samping mempunyai pengalaman yang luas bagi mendukung
dalam memajukan bidang pertanian di Malaysia melalui projek-projek
pertanian yang dilaksanakan di peringkat sekolah dan institusi pengajian
tinggi . Penglibatan pelajar dalam perbagai kegiatan berfaedah sepanjang
waktu

persekolahan

dan

aktiviti

di

dalam

proses

pengajaran

dan

pembelajaran, adalah diharapkan dapat membantu dalam mencapai hasrat

ini.
Selain

dari

mendedahkan

pelajar

dengan

pengetahuan

dan

pengalaman, aktiviti ini juga mendukung aspirasi negara dalam menghijaukan

alam. Memandangkan era globalisasi ini, banyak tanah diratakan untuk
dijadikan tempat gerbang-gerbang pencakar langit didirikan

sehingga

mengakibatkan hakisan tanah dan juga pemanasan global.

Maka, usaha ini dapat dilihat sebagai satu alternatif dalam membantu
negara menamankan semangat cinta dan sayangkan alam sekitar di
kalangan guru pelatih seterusnya diterapkan dalam jiwa murid-murid di
sekolah

supaya

mereka

menghargai

keindahan

alam

dan

bukan

merosakkannya.
Selain mencantikkan dan menceriakan kawasan sekolah, hasil dari
tanaman sayuran yang ditanam boleh dimanfaatkan oleh warga sekolah
sendiri.
3

Oleh yang demikian, kerjasama antara dua pihak iaitu panitia Reka
Bentuk Dan teknologi dan juga pihak sekolah diharapkan dapat melonjakkan
pencapaian dan kecemerlangan pelajar di masa akan datang. Justeru itu,
keberhasilan projek ini memberi banyak manfaat bukan sahaja kepada
pelajar malahan juga kepada sekolah secara amnya.

OBJEKTIF
i.
ii.
iii.
iv.
v.
vi.
vii.
viii.
ix.
x.
xi.
xii.
xiii.

Memberikan latihan pertanian jangka panjang agar pelajar boleh mengusahakan pertanian
menggunakan kaedah ini sebagai mata pencarian mereka kelak.
Memberi peluang kepada pelajar untuk merasai pengalaman bertani secara moden.
Memberi pendedahan dan kemahiran tentang asas usahawan pertanian.

Menambahkan pengetahuan dan pengalaman baru berkaitan dengan bidang

pertanian
Menjalankan aktiviti penaman tanaman sayuran menggunakan langkah dan
teknik yang betul
Mengenalpasti cara penanaman yang bersesuaian dengan kondisi tempat dan
jenis tanaman
Membezakan cara penanaman secara konvensional dan moden
Menghasilkan tanaman sayuran yang subur dan sihat
Menimbulkan kesedaran mengenai kepentingan tumbuhan kepada alam sekitar
Mencantikan dan meredupkan kawasan persekitaran sekolah.
Dapat meningkatkan pengetahuan dan kemahiran dalam melaksanakan
pembelajaran luar kelas yang kreatif dan kritis.
Bekerjasama dengan agensi luar dalam memartabatkan industri asas tani ke
peringkat yang lebih tinggi
Memupuk sifat cintakan kehijauan dan menentang pemanasan global

6.

KUMPULAN SASARAN

Murid-murid tahun 5 dan tahun 6 Sekolah Kebangsaan Palong 3(F). Mereka akan keluar bertani
mengikut jadual yang telah ditetapkan

7.

TEMPAT
Tempat yang dipilih adalah kawasan pertanian yang telah dibersihkan bersebelahan bangunan
astaka lama berhampiran padang sekolah. Tanah kosong tersebut akan digunakan untuk
penanaman sayuran di dalam bekas dan bangunan astaka yang sedia ada akan digunakan untuk
tanaman sayuran secara hidroponik. Tempat yang dipilih ini sesuai kerana mempunyai tanah
yang rata dan berdekatan dengan punca air.

8.

JAWATANKUASA PROJEK PERTANIAN

Pengerusi
Naib Pengerusi
Setiausaha
AJK
Ahli

: Pn Norraini Bt Ismail
( Guru Besar )
: Encik Rozal Bin Yaacob
( PK Akademik )
: Encik Mohd Saiful Bin Sulaiman
( KP RBT)
: Encik Mohd Hafiz Bin Ludin
Puan Siti Hidayu Bt Abd.Karim
: Pelajar Tahun 5 Dan Tahun 6 Sk Palong 3(F)

Bil. Peralatan
1. Takung Hidroponik (43x35x13cm) 10 buah takung
2. Sistem Hidroponik
- Benih timun
- Benih terung
- Benih kangkung
- Benih salad
- Benih kailan
- Benih sawi
3.
4.
5.
6.
7.
8.

Kos (RM)
400

Penutup Takung (Polystyreen)

Bakul Media - bekas bunga telur plastik
Media : Benang/Span/Rockwool
Baja Hidroponik - cecair atau ketul
Cawan Penyukat Baja (250 ml)

100
100
100
300
100
Jumlah

10.

1100.00

JADUAL PELAKSANAAN

Bil. Jangka Masa

1. Mei-Julai

Perkara
-

TAHUN 5

Pengenalan kaedah Penanaman di dalam bekas kepada

pelajar
Penyediaan baja tanaman
Ca cara penanaman di dalam bekas
Penjagaan
Penuaian hasil
TAHUN 6
P Pengenalan kaedah sistem Hidroponik kepada pelajar
Penyediaan baja hidroponik
Ca cara penanaman hidroponik
Penjagaan
Penuaian hasil

10.

2.

Julai-September

3.

Oktober

Menanam anak pokok

kaedah penanaman
X
- Cara mengubah biji benih
- Cara semaian terus
Penjagaan
memungut hasil tanaman

PENUTUP

Projek penanaman di dalam bekas serta tanaman hidroponik mampu untuk memberikan impak
yang cukup besar di dalam memperkatakan mengenai hala tuju program itu sendiri.
Melalui koleksi pengalaman tenaga pengajar di Sekolah Kebangsaan Palong 3(F), projek
ini diharapkan akan dapat membantu pelajar selepas tamat menempuh alam persekolahan kelak
serta dapat memberikan satu definisi yang jelas bukan sahaja kepada para pelajar dan ibu bapa
yang terlibat tetapi kapada masyarakat juga secara keseluruhannya. Sokongan daripada
pelbagai pihak amat diharapkan di dalam memastikan usaha ini mencapai kejayaan.
Terima kasih.

Disediakan oleh,

Disemak oleh,