Soal Prediksi UN SMP - Bahasa Indonesia Prediksi 1

Modul Kelas X Kurikulum 2013
EKSPONEN & LOGARITMA

A. BENTUK PANGKAT DAN AKAR
1.
a
b c
Definisi
Jika a bilangan real dan n bilangan bulat
positif lebih dari 1 maka a n adalah hasil
perkalian n buah faktor yang setiap
faktornya sama.
1
1
n
n
b. a n atau a n
a
a
m
n
mn
c. a a a
am
d.
am n
n
a
5.
e. (a ) a
f. ( a b) m a m b n
m
n
h. a
3.
am
bm
a
n
b c
n am
( a b ) 2 ab
( a b) 2 ab
1.
b. Bentuk
a b a c
bc
Syarat: a 0 dan
b 0. Bilangan a
disebut bilanan pokok dan b disebut
numerus.
2.
Rumus-rumus
Logaritma
a
log b
log c a log bc
b.
log b
log c a log
c.
d.
log b n n a log b
log b a log b n
e.
an
b
c
log b m
m a
. log b
n
f.
h.
log b
p
p
log b
log a
i. a log b b
j. a log a 1
k. a log1 0
b c
Bentuk rasionalnya:
a.
log b b log c a log c

1
a
g. log b b
log a
a
b
Bentuk rasionalnya:
b
b c
log b c b a c
a. Bentuk
b b
b c
Definisi
a
Merasionalkan
Penyebut Pecahan Bentuk Akar
Untuk merasionalkan penyebut pecahan
bentuk akar adalah dengan mengalikan
pembilang dan penyebut dengan sekawan dari
(a b )
penyebut. Bilangan
merupakan
bentuk sekawan dari ( a b ) . Sedangkan
bilangan ( a b ) merupakan bentuk sekawan
dari ( a b ) .
b c
Rumus-rumus yang
Berkaitan dengan Bentuk Pangkat dan
Akar
4.
B. LOGARITMA
Rumus-rumus
Bentuk Akar
a. a b a c (a b) c
b. a b a c ( a b) c
c.
a b ab
a
a
d.
b
b
e.
a a a
(a b)(a b) a 2 b 2
( a b) 2 a 2 2ab b 2
( a b) 2 a 2 2ab b 2
mn
b c
ab a c
b2 c
a
b c
Bentuk rasionalnya:
Rumus-rumus
a
g.
b
b c
d. Bentuk
Bentuk Pangkat
a. a 0 1
b c
a
b c
Bentuk rasionalnya:
a
a
b c ab a c
b2 c
b c b c b c
sebanyak n faktor
c. Bentuk
n
a
a a a a a
2.
C. CONTOH
Copyright DNA Science

Pilihlah salah satu jawaban yang benar !
1.
Dengan
merasionalkan
penyebut,
bentuk
2
dapat
5 3
menjadi ....
A. 2 ( 10
B. 2 ( 10
1
( 10
C.
2
1
( 10
D.
2
1
( 10
E.
8
3.
6)
6)
6)
6)
5 3
5 3
Jawaban: D
5 3
D. LATIHAN
1
( 10 6 )
2
1.
0,125
log 125 16 log 32 ....
A. 3
9
B.
4
61
C.
20
41
D.
12
7
E.
2
27
(0,5) 2
32
0,25
0,50
0,75
1,00
1,25
2.
x 16
Jika
y 27 maka nilai dari
2x
dan
4
3
y 3 ....
1
2
3
77
4
78
1
78
4
1
78
2
A. 77
B.
C.
D.
Penyelesaian:
log
A.
B.
C.
D.
E.
2.
125
9
3 ( 2,3) 2 (1,6)
10 6
53
log
3,7
5 3
2
27
dari
2 log 125 2 log 9

2 log 5 3 2 log 3 2
3 2 log 5 2 2 log 3
6)
Jawaban: D
log
Nilai
log 3 1,6
Penyelesaian:
125
2
log
9
log 5 2,3.
adalah ....
A. 10,1
B. 6,9
C. 5,4
D. 3,7
E. 3,2
disederhanakan
dan
Penyelesaian:
Diketahui
log 125 16 log 32
3
2
2 3
E.
5 log 3 . log 5 3 2 log 2 5

3
3
5
5 log 3 3 log 5 2 log 2
2
2
4
9 5
5
log 3 3 log 5 1
4
4
9
5
1
4
4
7
2
Jawaban: E
3.
16
0 , 25
A.
B.
C.
D.
E.
0 , 5
(0,5)
0
2
2 2
2
2 2
4.
Hasil
adalah ....
Bentuk
a b
dari
2 1
2a b
1
A.
10 4
4a b
3
dari
sederhana
adalah ....

1
( 10 6 )
2
1
( 10 6 )
D.
2
1
( 10 6 )
E.
8
1
2a 5 b10
b2
C.
4a 10
D. 4a 10 b 2
E. 2a 10 b 2
C.
B.
2
3
x y
5.
2 3
2
2
y x
disederhanakan menjadi ....
A.
xy 2
B. x y
C.
x2 y
bulat,
A.
B.
C.
D.
E.
D. xy y
6.
(16a )
A.
B.
C.
D.
E.
7.
a 0,
Jika
maka
4a
2a
2a 2
2a 2
4a
A.
B.
C.
D.
E.
Jika a 2 7
maka a b 2 4ab
dapat
menjadi ....
A. 2( 10 6 )
B. 2( 10 6 )
dan
dari
....
dan
, p q ....
2
A. 4 2
B. 4 2
1
C. 6
D. -6
E. 1
E. 5( 2 3 )
merasionalkan
bilangan
Jika
5( 2 3 )
1
D.
5( 2 3 )
36
34
32
30
28
13.
9.
Nilai
dari
sederhana
dan
A. 2 6
2
6
B.
3
2
6
C.
9
2
5
D.
3
1
5
E.
3
A. 5( 3 2 )
B. 5( 3 2 )
C.
7,
27
Bentuk
maka a b
-5
3
-3
-2
2
128 32 8
8.
2 3
a b 6,
12.
Nilai
4 27 2 48 147 adalah ....
A. 27 3
B. 3 3
C. 9 3
D. 10 3
E. 11 3
dari
b2
....
1
3
11.
E. xy x
(2a) 3 ( 2a)
Jika
dapat
2
3
10.
3
4
Dengan
penyebut
14.
bentuk
disederhanakan
1
3
2
dan log d 5 maka hubungan antara b
dan d adalah ....
A. d b 5
B. d 2 b 5
C. b d 5
D. b 2 d 5
E. b 3 d 2
Diketahui
log b

15.
Jika log 2 = 0,301

dan log 3 = 0,477 maka log 3 225 ....
A. 0,714
B. 0,734
C. 0,756
D. 0,778
E. 0,784
16.
25
log 9
log 3
F.
2
9
log 2 a
dan
log 98 ....
a
a b
a2
a 1
a2
a (b 1)
a 1
a2
a2
b(a 1)
A.
B.
C.
21.
log 3
A.
B.
C.
Nilai dari
log 48
Nilai dari
log 50
adalah . . . .
6
4
12
D.
dan
E.
22.
log 2
A.
B.
C.
adalah . . . .
5
4
2
D.
E.
Jika 8log
23.
18.
2
log 3 b, maka
E.
Jika
9
log 3 q, maka log
....
4
A. 2( p q )
B. 2(q p )
C. 2( p q )
D. 2 pq
2p
q
D.
log 2 p
E.
Jika
....
A. 8
1
B.
8
C. 9
1
D.
27
1
E.
9
17.
20.
dari 2 log 6 3
A. 3 2
B. 2 3
C. 5 3
D. 3 5
E. 2 5
log 5
1
Jika a
maka nilai
5
a
5 log 2 ....
maka nilai
=....
A. 9
B. 7
C.
D.
E.
19.
Jika
4
9
log 6 m, log 8 ....
3
A.
m
3
B.
4m
3
C.
2m 1
3
D.
4m 2
3( 2m 1)
E.
2
diketahui
24.
Jika 2log 3 = a dan

log 5 = b maka log 15 = . . . .
A.
B.
C.
D.
E.

25.
Nilai dari 3log 36 +

log 100 log 4 log 4 adalah . . . .
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5
F.
A.
B.
C.
D.
Jika alog b = p maka
26.
b3
log
=....
29.
Nilai dari
3
log
A.
B.
A.
C.
B.
D.
C.
E.
D.
27.
Jika
30.
log 18 = . . . .
A. 3
B. 2 + 2log 3
C. 2log 3
D. 3log 2
E. 1 + 2 2log 3
28.
Jika 5log 3 = a dan

log 4 = b maka log 15 = . . . .
log 27 +
adalah . . . .
E.
maka
Jika log 3 = 0,4771

dan log 2 = 0.3010 maka nilai dari log
75 = . . . .
A. 1,8751
B. 1,2552
C. 1,0791
D. 0,9209
E. 0,7781
PERSAMAAN & FUNGSI KUADRAT

A. PERSAMAAN KUADRAT
1. Definisi
Persamaan kuadrat adalah persamaan
yang berbentuk:
ax 2 bx c 0
dengan a, b dan c bilangan real, a 0.
2. Cara Menyelesaikan Persamaan Kuadrat
a. Pemfaktoran
b. Rumus abc atau rumus kuadrat
Jika x1 dan x 2 akar-akar dari
persamaan kuadrat ax 2 bx c 0 ,
maka:
x1, 2
b b 2 4ac
2a
c. Melengkapkan kuadrat sempurna

3. Jenis-jenis Akar Persamaan Kuadrat
Dari persamaan kuadrat ax 2 bx c 0

dapat
ditentukan
diskriminan
(D)
persamaan
kuadrat, dengan rumus:
D b 2 4ac
Jenis-jenis akar persamaan kuadrat:
a. Jika D 0 maka persamaan
kuadrat memiliki dua akar real
yang berlainan.
b. Jika D 0 maka persamaan
kuadrat memiliki dua akar real
yang sama.
c. Jika D 0 maka persamaan
kuadrat memiliki akar imajiner
(bilangan kompleks)
4. Jumlah
dan
Hasil
Kali
Akar-akar
Persamaan Kuadrat
x1 dan x 2 akar-akar dari
Jika
persamaan kuadrat ax 2 bx c 0 , maka
dapat ditentukan:

b
2a
c
x1 x 2
a
x1 x 2
1. Definisi
Fungsi kuadrat
berbentuk:
D
, x1 x 2
a
x1 x 2
a 2 b 2 ( a b) 2 2ab
a 2 b 2 (a b) 2 2ab
a 3 b 3 (a b) 3 3ab(a b)
a 3 b 3 (a b) 3 3ab( a b)
a 4 b 4 ( a 2 b 2 ) 2 2( ab) 2
a 4 b 4 (a 2 b 2 )(a 2 b 2 )
Nilai
a 0, D 0
yang
a 0.
dengan dengan a, b dan c bilangan real,
2. Langkah-langkah menggambar sketsa

grafik fungsi kuadrat:
a. Menentukan titik potong terhadap
sumbu X. Syarat, y 0.
b. Menentukan titik potong terhadap
sumbu Y. Syarat, x 0.
c. Menentukan sumbu simetri:
b
x
2a
d. Menentukan titik puncak P (titik
maksimum atau minimum)
b
D
P
,
2a 4 a
dengan D b 2 4ac .
3. Arti grafis dari y f ( x) ax 2 bx c
FUNGSI KUADRAT
No.
1.
fungsi
y f ( x ) ax 2 bx c
5. Menyusun Persamaan Kuadrat Baru

x1 dan x 2 akar-akar dari
Jika
persamaan kuadrat ax 2 bx c 0 , maka
dapat dibentuk persamaan kuadrat baru
yang akar-akarnya dan dengan
rumus:
x 2 ( ) x 0
6. Rumus-rumus yang Berkaitan dengan
Persaman Kuadrat
B.
adalah
Sketsa Grafik
Hubungan dengan sumbu X

Grafik terbuka ke atas dan
memotong sumbu di dua titk
berlainan
2.
a 0, D 0

menyinggung sumbu di satu
titik
3.
a 0, D 0
(definit
positif)

tidak memotong sumbu X

4.
a 0, D 0
Grafik terbuka ke bawah dan

memotong sumbu di dua titk
berlainan
5.
a 0, D 0

menyinggung sumbu di satu
titik
6.
a 0, D 0

tidak memotong sumbu X
(definit
negatif)
4. Membentuk Fungsi Kuadrat

Untuk membentuk fungsi kuadrat dapat
menggunakan rumus-rumus berikut ini:
a. Rumus y ax 2 bx c
Gunakan rumus ini jika diketahui
A( x1 , y1 ),
3 titik sembarang
C
( x3 , y 3 ).
B ( x 2 , y 2 ) dan
Selanjutnya
gunakan
metode
eliminasi atau substitusi untuk
membentuk
fungsi
kudrat
tersebut.
2
b. Rumus y a( x x p ) y p
titik puncak P ( x p , y p ) dan satu
( x, y ).
titik
sembarang
Selanjutnya
gunakan
metode
membentuk
fungsi
kudrat
tersebut.
c. Rumus y a ( x x1 )( x x 2 )
2 titik yang memotong sumbu X
dan satu titik sembarang ( x, y ).
Selanjutnya
gunakan
metode
membentuk
fungsi
kudrat
tersebut.

1. Jika
persamaan
ax 2 4 x 10 0
x1 dan
x2
mempunyai
akar-akar
dengan x1 x 2 5, maka x1 x 2 ....
A. -8
B. -4
C. -2
D. 2
E. 8
Penyelesaian:
10
c
x1 x2 5
5 , ( x1 x2 )
a
a
a2
Sehingga
persamaan
kuadratnya:
2 x 2 4 x 10 0 x 2 2 x 5 0.
Akibatnya,
b 2
x1 x2
2.
a
1
Jawaban: C
2. Jika
akar-akar
persamaan
kuadrat
2 x 2 x 4 0 adalah dan , maka
persamaan kuadrat yang akar-akarnya
( 2) dan ( 2) adalah ....
2
A. 2 x 11x 16 0
2
B. 2 x 7 x 2 0
2
C. 2 x 7 x 10 0
C. CONTOH

E. y 4 x 2 2 x 5
2
D. 2 x 7 x 10 0
2
E. 2 x 7 x 10 0
Penyelesaian:
Misalkan x1 dan x2 merupakan akarakar persamaan kuadrat baru dengan
x1 ( 2)
dan x2 ( 2), maka:
x1 x2 ( 2) ( 2)
Penyelesaian:
Dari soal diketahui bahwa titik puncak
grafik adalah (-1, 3) dan melalui sumbu
Y di titik (0, 5). Sehingga persamaan
grafik fungsi tersebut adalah:
y a( x x p ) 2 y p
5 a (0 (1)) 2 3
a2
1
4,
2
b
(1) 1

a
2
2
7
karena
y 2( x 1) 2 3
y 2x 2 4x 5
Jawaban: A
x1 x2 ( 2) ( 2)
2( ) 4
1
2 2 4
2
5
Persamaan
kuadrat
Bentuk fungsi kuadratnya menjadi

y 2( x ( 1)) 2 3
D.LATIHAN
baru:
x ( x1 x 2 ) x x1 x 2 0.
2
7
x2 x 5 0
2
7
x2 x 5 0
2
(kalikan kedua ruas dengan 2)
2 x 2 7 x 10 0
Jawaban: C
3. Persamaan grafik parabola di bawah ini
adalah ....
1. Akar-akar persamaan 2 x 2 2 px q 2 0
adalah p dan q, p q 6. Nilai pq ....
A. 6
B. -2
C. -4
D. -6
E. -8
2. Persamaan
mx 2 (m 5) x 20 0,
saling berlawanan. Nilai
A. 4
B. 5
C. 6
D. 8
E. 12
kuadrat
akar-akarnya
m ....
3. Akar-akar
persamaan
x 2 (a 2) x (a 3) 0 adalah p dan q.
Nilai minimum p 2 q 2 pq dicapai untuk
a ....
A. -1
1
B.
2
1
C.
2
D. 1
E. 5
A.
B.
C.
D.
y 2x 2 4x 5
y 2x 2 4x 5
y x 2 2x 5
y x 2 2x 5
px 2 4 x 3 0
4. Persamaan
kuadrat
mempunyai akar-akar yang sama. Nilai
p ....
4
A.
3

3
4
1
C.
4
3
D.
4
4
E.
3
5. Akar-akar
persamaan
x 2 4x 6 0
2
adalah x1 dan x 2 . Nilai x1 x 22 ....
A. -8
B. -4
C. 4
D. 20
E. 28
B.
10.
Jika
akar-akar
2
persamaan kuadrat x 2 x 3 0 adalah
dan , maka persamaan kuadrat
baru yang akar-akarnya ( 2) dan
( 2) adalah ....
A. x 2 6 x 5 0
B. x 2 6 x 7 0
C. x 2 6 x 11 0
D. x 2 2 x 3 0
E. x 2 2 x 11
11.
Diketahui persamaan
x1 dan x 2 .
akar-akarnya
2 x 3x 5 0
Persamaan kuadrat baru
yang akar1
1
akarnya
dan
adalah ....
x1
x2
A. 5 x 2 3x 2 0
B. 5 x 2 3x 2 0
C. 5 x 2 3x 2 0
D. 5 x 2 3 x 2 0
E. 3 x 2 3 x 5 0
2
6. Jumlah kuadrat akar-akar persamaan

x 2 (2m 4) x 8m 0 sama dengan 52.
Salah satu nilai m adalah ....
A. 2
B. 3
C. 4
D. 6
E. 9
7. Jika
persamaan
kuadrat
2
( p 1) x 2( p 3) x 3 p 0 mempunyai
dua akar yang sama, maka konstanta p
= ....
3
A. -3 dan
2
3
B.
dan 3
2
C. 1 dan 3
D. 2 dan -3
E. 3 dan -9
8. Persamaan
kuadrat
x 2 5x 6 0
x1 dan
x2 .
mempunyai
akar-akar
Persamaan kuadrat baru yang akarakarnya ( x1 3) dan ( x 2 3) adalah ....
A. x 2 2 x 0
B. x 2 2 x 30 0
C. x 2 x 0
D. x 2 x 30 0
E. x 2 x 30 0
9. Akar-akar persamaan
2 x 2 5x 6 0
adalah p dan q. Persamaan kuadrat baru
yang akar-akarnya ( p 2) dan (q 2)
adalah ....
A. 2 x 2 3 x 8 0
B. 2 x 2 3 x 8 0
C. 2 x 2 3x 8 0
D. x 2 3 x 4 0
E. x 2 3 x 4 0
12.
Jika x1 dan x 2 akarx 2 px 1 0, maka

akar
persamaan
persamaan kuadrat baru yang akar2
2
akarnya
dan x1 x 2 adalah ....
x1 x 2
A. x 2 2 p 2 x 3 p 0
B. x 2 2 p 2 x 3 p 0
C. x 2 3 px 2 p 2 0
D. x 2 3 px p 2 0
E. x 2 p 2 x p 0
13.
Jika
akar-akar
persamaan x 2 5 x a 0 dua kali akarakar persamaan 2 x 2 bx 3 0, nilai
a b ....
A. 2
B. 1
C. -1
D. -2
E. -3
14.
Absis
titik
balik
2
y
px
(
p
3
)
x
2
fungsi
adalah p. Nilai
p ....
A. -3
3
B.
2
C. -1
2
D.
3
E. 3

15.
Fungsi kuadrat yang

mempunyai nilai maksimum 3 untuk
x 1 dan grafiknya melalui titik (3, 1),
memotong sumbu Y di titik ....
7
A. (0, )
2
B. (0, 3)
5
C. (0, )
2
D. (0, 2)
3
E. (0, )
2
16.
Koordinat titik balik
grafik fungsi kuadrat f ( x) 2 x 2 4 x 1
adalah ....
A. (1, 1)
B. (-1, 1)
C. (1, -1)
D. (2, -1)
E. (-2, 1)
17.
Perhatikan
1 2
x 4x
2
1 2
E. y x 4 x
2
D. y
19.
Fungsi kuadrat yang

grafiknya melalui titik (-1, 3) dan titik
terendahnya sama dengan puncak dari
grafik f ( x) x 2 4 x 3 adalah ....
A. y 4 x 2 x 3
B. y x 2 3x 1
C. y 4 x 2 16 x 15
D. y 4 x 2 15 x 16
E. y x 2 16 x 18
20.
Garis
gambar
A.
B.
C.
D.
E.
berikut.
Gambar tersebut merupakan

fungsi kuadrat ....
A. y x 2 2 x 3
B. y x 2 2 x 3
C. y x 2 2 x 3
D. y x 2 2 x 3
E. y x 2 2 x 3
18.
(6, 2)
(-6, 14)
(-2, 10)
(2, 6)
(4, 4)
21.
Akar
persamaan
kuadrat x 3x + 2 = 0 adalah . . . .
A. 2 dan 1
B. -3 dan 1
C. 2 dan -1
D. -2 dan -1
E. 3 dan -1
22.
Jika akar akar

persamaan x2 + 2x 8 = 0 ialah x 1 dan
x2, sedangkan akar akar persamaan x2
+ 16x 16p = 0 ialah 2 x 1 dan 5 x2,
maka nilai p adalah = . . . .
A. 5
B. 6
C. 7
D. 8
E. 10
23.
Diketahui persamaan
kuadrat 2 x2 6x +2k + 1=0 akar
akarnya x1dan x2. Jika x1 = x2 +2, maka
nilai k adalah . . . .
grafik
Grafik fungsi kuadrat

melalui titik (0, 0) dan mempunyai
sumbu simetri
x4
dan puncak
terletak pada garis y x, maka fungsi
tersebut adalah ....
1 2
A. y x 2 x
4
1 2
B. y x 2 x
4
1 2
C. y x 2 x
4
y mx 8
1
y x 2 4 12
memotong
parabola
2
selain di titik puncaknya juga di titik A.
Koordinat titik A itu adalah ....
A.
B.
C.
10

B.
D.
C. 3 dan 1 +
E.
24.
D. 1
Persamaan kuadrat
x2 5x + 6 = 0 mempunyai akar akar
x1 dan x2, persamaan kuadrat yang akar
akarnya x1 3 dan x2 3 adalah . . . .
A. x2 2x = 0
B. x2 2x +30 = 0
C. x2 + x = 0
D. x2 + x 30 = 0
E. x2 + x +30 = 0
Persamaan kuadrat
yang akar akarnya kebalikan dari
permasamaan x2 2x + 3 = 0,
ialah . . . .
A. 3 x2 + 2x +1 = 0
B. 2 x2 + 3x +1 = 0
C. x2 + 2x 3 = 0
D. 3 x2 - 2x + 1 = 0
E. 2 x2 3x + 1 = 0
26.
Persamaan kuadrat
yang akar akarnya satu lebihnya dari
akar akarnya x1 dan x2. Persamaan
kuadrat yang akar akarnya (2x1
1)dan ( 2x2 1 ) adalah . . . .
A. x2 + 3x 5 = 0
B. x2 4x + 2 = 0
C. x2 + 5x 10 = 0
D. x2 + 18x + 57 = 0
E. x2 20x 60 = 0
E. 2 +
28.
Jika akar akar

persamaan kuadrat x2 2x a = 0
bilangan
rasional
dan
a
{0,1,2,3,4,5,6,7,8,9 } maka nilai a

adalah . . . .
A. 1.5 atau 9
B. 0,3 atau 8
C. 6,7 atau 9
D. 1,2 atau 4
E. 2,4 atau 6
29.
Jika akar akar

persamaan kuadrat ( p + 1 )x 2 2(p +
3)x + 3p = 0 bilangan real dan sama
besar
(kembar).
Maka
nilai
p
adalah . . . .
A. -11/2 atau -3
B. 11/2 atau 3
C. 11/2 atau -3
D. -11/2 atau 3
E. -11/2 atau -3
30.
Jika akar persamaan

kuadrat x2 + bx + c = 0 bilangan
kompleks, maka hubungan antara b dan
c adalah . . . .
A. b2 < 4c
B. b2 4c
C. b2 > 4c
D. b2 4c
E. b2 = 4c
25.
27.
Hitunglah akar akar

persamaan
kuadrat
dari
2
2x 2x 2 2 4 0
dan 1
A.
11
BESARAN, SATUAN, DAN PENGUKURAN

A. Besaran
1. Definisi
Besaran adalah segala sesuatu yang
dapat diukur dan hasilnya dinyatakan
dengan angka dan satuan. Satuan
Besaran Pokok
Lambang
Besaran
Pokok
m
t
T
i
I
n
adalah besaran pembanding yang

digunakan dalam pengukuran.
2. Besaran pokok
Besaran pokok adalah besaran yang
satuannya telah ditetapkan terlebih
dahulu.
Satuan SI
Singkatan
Satuan SI
Dimensi
Panjang
meter
m
[L]
Massa
kilogram
kg
[M]
Waktu
sekon
s
[T]
Suhu
kelvin
K
[]
Kuat
arus
ampere
A
[I]
listrik
kandela
cd
[J]
Intensitas
mol
mol
[N]
cahaya
Jumlah zat
3. Besaran turunan
Besaran turunan adalah besaran yang diturunkan dari besaran-besaran pokok.
Besaran
Rumus
Lamban
Satuan SI
Dimensi
Turunan
g
Besaran
panjang
lebar
Luas
A
m2
[L2]
3
panjang lebar tinggi V
Volume
m
[L3]
Massa jenis
kg m-3
[ML-3]
massa
volume
Kecepatan
m/s
[LT-1]
perpindahan
waktu
Percepatan
a
m/s3
[LT-2]
kecepa tan
waktu
massa percepa tan
Gaya
F
kg m s-2= N
[MLT-2]
Usaha dan
energi
Tekanan
Daya
gaya perpindahan
gaya
luas
usaha
waktu
P
P
4. Besaran vektor
Berdasarkan arahnya, besaran ada dua,
yaitu besaran skalar dan besaran vektor.
a.
Besaran vektor
adalah suatu
besaran yang mempunyai nilai atau
besar, dan arah. Contoh: percepatan,
gaya,
perpindahan,
momentum,
impuls, induksi magnet, kuat medan
listrik, dan kecepatan.
b.
Besaran
skalar
adalah
suatu
besaran yang hanya mempunyai nilai
atau besar saja. Contoh: perlajuan,
kelajuan, jarak, volume, usaha, waktu,
dan massa jenis.
Vektor
digambarkan
menunjukkan
panjang
kg m2 s-2 = J
[ML2T-2]
kg m-1 s-2 =
[ML-1T-2]
Pa
kg m2 s-3 =
[ML2 T-3]
W
sedangkan arah vektor adalah yang
ditunjukkan oleh anak panah. Contoh
r
penggambaran vektor a yang memiliki
panjang AB dan arahnya menuju B
adalah sebagai berikut.
r
a
A
r
Vektor a dari A ke B.
dengan
vektor,
12

5. Resultan Vektor
a. Metode segitiga
F1
F
R
2
sin sin( ) sin
6. Menguraikan vektor
A+B
B
A
Fx = F cos
Fy = F sin
Besar vektor F, yaitu: F Fx Fy

Arah vektor F, yaitu:
arctan
Fy
Fx
Perkalian
titik (dot product), yaitu:
a b a1b1 a 2 b2 a 3 b3

a b a b cos
BA
Perkalian
silang (cross product) ), yaitu:

a b a 2 b3 a 3 b2 i a 3 b1 a1b3 j a1b2 a 2 b1 k

a b a b sin
b. Metode jajargenjang
A+B
c. Metode poligon
C
A+B+C
B
A
d. Metode analitis
R F12 F2 2 2.F1.F2 .cos

Keterangan:
R : Resultan vektor
F1 : vektor pertama
F2 : vektor kedua
: sudut di antara kedua vektor
B. Satuan
1. Definisi
Satuan adalah besaran pembanding
yang digunakan dalam pengukuran.
2. Syarat-syarat sistem satuan
Syarat-syarat sistem satuan yang
baik, yaitu: tidak mengalami perubahan
oleh apapun, mudah ditiru, dan berlaku
di semua tempat dan setiap saat.
Satuan pengukuran ada dua, yaitu
satuan baku dan satuan tidak baku.
a. Satuan baku adalah satuan yang
sudah diakui secara internasional,
sehingga dapat digunakan di negara
manapun.
b. Satuan tidak baku adalah satuan
yang
tidak
diakui
secara
internasional,
sehingga
hanya
digunakan oleh negara tertentu.
3. Syarat-syarat Sistem SI, yaitu:
a. Tidak mengalami perubahan oleh
pengaruh apapun.
b. Berlaku di semua tempat dan setiap
saat.
c. Mudah ditiru.
4. Berikut standar satuan besaran pokok.
a. Standar satuan panjang
Standar untuk satuan panjang adalah
meter (m). Satu meter standar
(baku) sama dengan jarak yang
ditempuh oleh cahaya dalam ruang
hampa selama 1/299792458 sekon.
b. Standar satuan massa
13

Massa adalah banyaknya zat yang
terkandung dalam suatu zat. Standar
satuan massa adalah kilogram. Satu
kilogram didefinisikan sebagai massa
silinder campuran platina-iridium
yang ditempatkan di Biro Pengukuran
Internasional di Sevres-Paris. Massa
satu
kilogram
standar
dipilih
sedemikian rupa sehingga sama
dengan massa satu liter air murni
suhunya 4 oC.
c. Standar satuan waktu
Standar untuk satuan waktu adalah
sekon. Satu sekon didefinisikan
sebagai
selang
waktu
yang
diperlukan oleh atom cesium-133
untuk melakukan getaran sebanyak
9.192.631.770 kali dalam transisi
antara dua tingkat energi di tingkat
energi dasarnya. Waktu standar
disebut juga jam atom, karena
ditentukan
dari
getaran
atom
secium.
d. Satu ampere
Satu ampere adalah jumlah muatan
listrik satu coulomb (1 coulomb =
6,25.1018 elektron) yang melewati
suatu penampang dalam 1 detik.
e. Suhu titik lebur es pada 76 cm Hg
adalah T = 273,15oK. Suhu titik didih
air pada 76 cm Hg adalah T =
373,15oK.
f. Satuan kandela adalah benda hitam
seluas 1 m2 yang bersuhu lebur
platina (1773 oC) akan memancarkan
cahaya dalam arah tegak lurus
dengan kuat cahaya sebesar 6 x 105
kandela.
g. Satu mol zat terdiri atas 6,025 x 10 23
buah partikel. (6,025 x 1023 disebut
dengan bilangan Avogadro).
5. Konversi satuan
a.
Konversi satuan panjang
1 desimeter (dm) = 0,1 m = 10-1 m
1 sentimeter (cm) = 0,01 m = 10-2 m
1 milimeter (mm) = 0,001 m = 10-3
m
1 dekameter (dam) = 10 m = 101 m
1 hektometer (hm) = 100 m = 102 m
1 kilometer (km) = 1000 m = 103 m
Konversi
satuan
panjang
yang
lainnya sebagai berikut.
1 cm = 0,3937 inci
1 meter =
3,281 ft (kaki)
1 meter = 1,094 yard 1 ft (kaki) =
12 inchi
1 yard = 3 ft
b.
Konversi satuan massa
1 ton
= 1.000 kg = 103 kg
1 kuintal = 100 kg = 102 kg
1 hektogram (hg) = 1 ons = 0,1 kg
= 10-1 kg
1 dekagram (dag) = 0,01 kg = 10 -2

kg
1 gram (g) = 0,001 kg = 10-3 kg
1 miligram (mg) = 0,000001 kg =
10-6 kg
1 mikrogram (mg) = 0,000000001kg
= 10-9 kg
c.
Konversi satuan waktu
1 menit = 60 sekon
1 jam
= 60 menit = 3.600 sekon
1 hari
= 24 jam = 1.440 menit =
86.400 sekon
C. Angka penting
1.
Definisi
Angka penting adalah semua angka
yang diperoleh dari hasil pengukuran.
2.
Aturan penulisan angka penting
dalam pengukuran.
a. Semua angka yang bukan nol adalah
angka penting.
Contoh: 28,412 (5 angka penting).
b. Semua angka nol yang terletak di
antara
angka-angka
bukan
nol
adalah angka penting.
Contoh:
9000,1009
(8
angka
penting).
c. Semua angka nol yang terletak di
belakang angka bukan nol yang
terakhir, tetapi terletak setelah tanda
desimal adalah angka penting,
d. Angka nol yang terletak di belakang
angka bukan nol yang terakhir dan di
belakang tanda desimal adalah
angka penting,
e. Angka nol yang terletak di belakang
angka bukan nol yang terakhir dan
tidak dengan tanda desimal adalah
angka tidak penting,
Contoh: 4700000 (2 angka penting).
f. Angka nol yang terletak di depan
angka bukan nol yang pertama
adalah angka tidak penting,
Contoh:
0,0000789
(3
angka
penting).
3.
Aturan pembulatan bilangan dalam
fisika.
a. Angka lebih kecil daripada lima
dibulatkan ke bawah.
Contoh: 25,33 menjadi 25
b. Angka lebih besar daripada lima
dibulatkan ke atas.
Contoh: 35,678 menjadi 35,68
c. Angka 5 dibulatkan ke atas jika
sebelum angka 5 adalah ganjil dan
dibulatkan ke bawah jika sebelum
angka 5 adalah angka genap.
Contoh:
14

37,5 menjadi 38 (karena
angka
sebelum
angka
5
adalah ganjil)
46,5 menjadi 46 (karena
angka sebelum angka 5 adalah
genap)
4.
Aturan
operasi
hitung
angka
penting.
a. Hasil operasi penjumlahan atau
pengurangan,
hanya
boleh
mengandung satu angka taksiran
(angka
taksiran
adalah
angka
terakhir dari suatu bilangan penting).
Contoh:
1) Jumlahkan 273, 219 kg; 15,5 kg;
8,43 kg!
Jawab:
273,219
kg
9 angka
taksiran
15,5 kg
5 angka taksiran
8,43
kg
3 angka
+
taksiran
297,149
kg
dibulatkan
menjadi 297,1 kg (angka 1, 4 dan
9 (tiga angka terakhir), maka
ditulis 297,1 kg karena hanya
boleh mengandung satu angka
taksiran).
2)
Kurangkan 468,39 m
dengan 412 m!
Jawab:
468,39
m
9 angka
taksiran
412 m
2 angka taksiran
56,39
m
dibulatkan
menjadi 56 m (angka 6, 3, dan 9
(tiga angka taksiran), maka ditulis
56 m karena hanya boleh
mengandung
satu
angka
taksiran).
b.
Hasil operasi perkalian dan
pembagian, maka hanya boleh
memilih angka penting sebanyak
bilangan yang jumlah angka
pentingnya paling sedikit.
Contoh:
a.
Kalikan 0,6283 m x 2,2 m!
Jawab:
0,6283
m
4 angka
penting
2,2
m
2 angka penting
x
(paling
sedikit)
1,38226
1,4 m2
m2
dibulatkan
(2 angka
penting).
3) Bagikan 4,554 . 105 kg : 3,0 . 102
m3!
Jawab:
2 angka penting
dibulatkan menjadi 1,5 . 103 kg/m3
3,0 10 2
1,518 10 3
5
4,554 10
4 angka penting
D. PENGUKURAN
1. Definisi
Pengukuran
adalah
kegiatan
membandingkan suatu besaran dengan
besaran sejenis yang ditetapkan sebagai
satuan.
2. Macam-macam alat ukur
a. Alat ukur panjang
1) Mistar
Skala terkecil dari mistar adalah 1
mm (0,1 cm) dan ketelitiannya
setengah skala terkecil 0, 5 mm
(0,05 cm).
Cara pengukuran dengan mistar,
yaitu:
a) Tempatkan skala nol pada
mistar sejajar dengan ujung
benda.
b) Perhatikan ujung benda yang
lainnya, kemudian bacalah
skala pada mistar yang sejajar
dengan ujung benda tersebut.
c) Untuk membaca skala pada
mistar, kita harus melihat
tegak lurus dengan tanda
garis skala yang akan kita
baca.
2) Jangka sorong
Jangka sorong adalah alat ukur
panjang yang mempunyai batas
ukur sampai 10 cm dengan
ketelitiannya 0,1 mm atau 0,01
cm. Jangka sorong digunakan
untuk mengukur diameter bagian
luar dan diameter bagian dalam
sebuah pipa, dan mengukur
ketebalan suatu benda. Jangka
sorong mempunyai dua jenis
skala, yaitu skala utama dan skala
nonius yang dapat digeser-geser.
Satu
bagian
skala
utama,
panjangnya 1 mm. Panjang 10
skala nonius adalah 9 mm. Jangka
sorong mempunyai bagian-bagian
penting.
a) Rahang tetap terdapat skala
utama (dalam satuan cm).
b) Rahang sorong (dapat digesergeser) terdapat skala nonius
jangka sorong (dalam satuan
mm).
3) Mikrometer sekrup
15

Mikrometer sekrup digunakan
untuk mengukur panjang dengan
ketelitian 0,01 mm. seperti untuk
mengukur tebal pelat-pelat yang
tipis, tebal kertas, atau tebal
kawat yang kecil. Bagian-bagian
mikroskop, yaitu:
a) Mikrometer sekrup mempunyai
dua skala, yaitu skala utama
ditunjukkan oleh silinder pada
lingkaran dalam dan skala
nonius
ditunjukkan
oleh
selubung pada lingkaran luar.
b) Jika selubung lingkaran luar
diputar satu kali lingkaran
penuh, maka skala utama
akan berubah 0,5 mm.
c) Selubung luar terbagi menjadi
50 skala sehingga 1 skala
pada selubung luar adalah 0,5
mm : 50 = 0,01 mm, yang
merupakan skala terkecil pada
mikrometer sekrup.
d) Silinder pada lingkaran dalam
terdapat skala utama yang
terdiri dari skala 1, 2, 3, 4, 5
mm, dan seterusnya. Serta
nilai tengah yang terdiri dari
1,5; 2,5; 3,5; 4,5; 5,5 mm, dan
seterusnya.
e) Selubung
lingkaran
luar
terdapat skala nonius (skala
putar) yang terdiri dari skala 1
sampai 50. Setiap skala putar
berputar mundur 1 putaran,
maka skala utama bertambah
0,5 mm. Sehingga, 1 skala
putar 1 : 100 mm = 0,01 mm.
b. Alat ukur massa
1) Neraca 2 lengan
Ketelitian neraca ini tergantung
pada massa anak timbangan
yang tersedia. Neraca jenis ini
biasanya digunakan oleh para
pedagang emas. Prinsip kerjanya
adalah membandingkan massa
benda
dengan
massa
anak
timbangan
2) Neraca ohaus
Ketelitian neraca ini 0,01 gram,
biasanya
digunakan
di
laboratorium. Prinsip kerjanya
sama dengan neraca 2 lengan
namun anak timbangan terletak
pada
neraca
itu
sendiri.
Pengukuran dilakukan dengan
menggeser anak timbangan di
sepanjang lengan.
3) Neraca elektrik
Tingkat ketelitian neraca ini
beragam, ada yang 0,1 gram, ada
yang 0,01 gram. Neraca elektrik
merupakan alat yang paling

canggih dan mudah digunkan,
benda
yang
akan
diukur
diletakkan di atasnya dan secara
otomatis hasil pengukurannya
tertera
di
layarnya.
Contoh
neraca elektrik bisa kita lihat di
swalayan di tempat penjualan
buah atau daging.
c. Alat ukur waktu
1) Jam matahari
Jam
matahari
menggunakan
gerak matahari dari timur ke
barat sebagai penunjuk waktu.
Jam
matahari
dapat
dibuat
dengan menggunakan sepotong
triplek dan sepotong kayu. Triplek
dibentuk,
di
pusatnya
ditancapkan
sepotong
kayu,
kemudian diletakkan di tempat
yang terkena cahaya matahari
sepanjang hari. Bayangan kayu
pada triplek ditandai sesuai
dengan waktu yang ditunjukkan
jam.
2) Arloji
Arloji adalah alat ukur yang selalu
aktif menunjukkan waktu dengan
tingkat
ketelitian
1
sekon.
Biasanya arloji mempunyai 3
macam jarum, yaitu:
a)
Jarum
sekon, adalah jarum yang
paling panjang, bergerak satu
skala tiap sekon.
b)
Jarum
menit, adalah jarum yang
panjangnya sedang, bergerak
satu skala tiap satu menit.
c)
Jarum
jam, adalah jarum yang paling
pendek, bergerak satu skala
tiap satu jam.
3) Stop watch
Stop watch adalah alat ukur yang
dapat diaktifkan dan dimatikan.
Ada 2 jenis stop watch yaitu stop
watch jarum dan stop watch
digital. Pada stop watch jarum
ada 2 jenis jarum. Jarum panjang
menyatakan waktu dalam detik,
sedangkan
jarum
pendek
menyatakan waktu dalam menit.
Pembacaan kedua jarum ini
menunjukkan
rentang
waktu
suatu peristiwa. Tingkat ketelitian
stop watch jarum 0,01 sekon.
Stop watch digital lebih mudah
sebab rentang waktu yang diukur
secara langsung tertera pada
layar.
16

4) Jam atom
Pengukuran waktu oleh jam atom
berdasarkan pada getaran atom
sensium -133, yaitu satu detik
adalah waktu yang diperlukan
oleh atom-atom sesium -133
untuk
melakukan
getaran
sebanyak
9.192.631.770
kali.
Kesalahan yang dapat terjadi
hanya 1 detik dalam 3000 tahun.
3. Kesalahan pengukuran
Kesalahan (error) adalah penyimpangan
hasil pengukuran dari nilai yang
sebenarnya. Ada 3 macam kesalahan
pengukuran, yaitu:
a. Kesalahan umum
Kesalahan dalam membaca skala
yang kecil dan kekurangterampilan
dalam memakai alat.
b. Kesalahan sistematika
1) Kesalahan kalibrasi
2) Kesalahan titik nol
3) Kesalahan komponen pada alat
dapat terjadi karena alat ukur
sudah aus.
4) Kesalahan paralaks terjadi ketika
mata pengamat tidak tegak lurus
terhadap jarum penunjuk dan
garis-garis skala.
c. Kesalahan acak
Kesalahan
acak
terjadi
karena
adanya fluktuasi-fluktuasi halus pada
saat pengukuran. Fluktuasi-fluktuasi
halus tersebut karena adanya gerak
brown molekul udara, fluktuasi
tegangan listrik, landasan yang
bergetar, bising, dan radiasi.
4. Ketidakpastian Pengukuran
Penulisan nilai suatu besaran hasil
pengukuran dapat dituliskan sebagai
berikut.
Keterangan:
x
:
hasil
x = x00 x
pengukuran
0
hasil
pengukuran
yang
a. Pengukuran
tunggal
adalah
pengukuran yang dilakukan hanya
sekali.
Ketidakpastian
pada
pengukuran tunggal adalah setengah
dari skala terkecil sehingga dapat
dirumuskan sebagai berikut.
b. Pengukuran berulang dilakukan lebih

dari satu kali, misalnya N kali agar
hasil pengukuran lebih akurat. Nilai
x0 dan x pada pengukuran berulang
adalah sebagai berikut.
dan
E. CONTOH
1. Kelompok besaran berikut yang merupakan
kelompok besaran turunan adalah .
A. panjang, lebar, dan luas
B. kecepatan, percepatan, dan gaya
C. kuat arus, suhu, dan usaha
D. massa, waktu, dan percepatan
E. intensitas cahaya, banyaknya mol, dan
volume
Penyelesaian:
Besaran turunan merupakan besaran yang
diturunkan dari besaran-besaran pokok.
Kelompok besaran turunan dalam fisika,
yaitu lebar, luas, kecepatan, percepatan,
usaha, gaya, dan volume.
Jawaban: B
2. Perhatikan pengukuran panjang dengan
jangka sorong pada ketelitian 0,1 mm
sebagai berikut!
10
cm
20
cm
mendekati x
x
ketidakpastian
pengukuran
g. Cara melakukan pengukuran
Pengukuran dilakukan melalui dua cara,
yaitu:
x=
?
Berdasarkan gambar di atas, besanya x

adalah .
a. 10,84 cm
b. 10,83 cm
c. 10,82 cm
17

d. 10,81 cm
e. 10,80 cm
Penyelesaian:
Menentukan skala nonius. Skala nonius
yang berimpit dengan skala tetap adalah
angka 4. Jadi, skala nonius bernilai 4 x 0,01
cm = 0,04 cm. Menjumlahkan skala tetap
dan skala nonius.
Skala utama
: 10,8 cm
Skala nonius
:
0,04 cm +
Pembacaan
: 10,84 cm
Jadi, hasil pengukurannya sebesar 10,84
cm.
Jawaban: A
3. Perhatikan pengukuran ketebalan suatu

benda dengan mikrometer sekrup berikut.
Hasil pengukurannya menunjukkan ... mm.
a. 3,53
b. 3,85
45
c. 4,55
40
35
d. 4,85
30
25
e. 5,55
20
Penyelesaian:
Garis selubung luar yang berimpit tegak
lurus dengan skala utama adalah
garis ke-35.
Tingkat ketelitian jangka sorong adalah
0,01 mm maka nilai lebih adalah 35
x 0,01 mm = 0,35 mm.
Skala utama
: 3,5 mm
Skala nonius
: 0,35 mm +
Pembacaan
: 3,85 mm
Jawaban: B
F. LATIHAN
Pilihlah salah satu jawaban yang benar!
1. Dari kelompok besaran di bawah ini,
yang merupakan kelompok
besaran
pokok,yaitu .
A.
panjang, waktu, daya, massa
B.
luas, jumlah zat, kuat arus listrik
C.
jumlah zat, kuat arus listrik, massa
D.
massa, tekanan, jumlah zat
E.
kuat arus listrik, tegangan, kecepatan
2. Dari kelompok satuan di bawah ini,
yang merupakan kelompok satuan dari
besaran pokok dalam SI, yaitu .
A.
joule, newton, meter, sekon
B.
watt, kandela, volt, gram
C.
volt, meter/sekon, joule, ampere
D.
meter, ampere, kandela, sekon
E.
kandela, ampere, sekon , newton
3. Dari kelompok besaran di bawah ini,
yang merupakan kelompok
besaran
turunan adalah .
A.
panjang, waktu, daya, massa
B.
luas, jumlah zat, kuat arus listrik
C.
jumlah zat, kuat arus listrik, massa
D.
berat, tekanan, gaya
E.
kuat arus listrik, tegangan, kecepatan
4. Gaya didefinisikan dengan hasil kali
percepatan
dengan
massa,
maka
dimensi gaya adalah .
A.
[M][L][T]-2
B.
[M][L]
C.
[M][L][T]-1
D.
[M][L]-1[T]
E.
[M][L]2 [T]-1
5. Muatan listrik dirumuskan sebagai hasil
kali antara kuat arus listrik dengan
waktu. Dimensi dari muatan listrik
adalah .
A.
[I][T]
B.
[I ][T]-1
C.
[I][L]
D.
[T][L]
E.
[I][T]-2
6. Pada pengukuran panjang suatu benda
diperoleh hasil 0,1004 m. Banyaknya
angka penting dari hasil pengukuran
adalah .
A.
3
B.
5
C.
4
D.
2
E.
6
18

7. Seorang siswa membawa dua buah
buku. Setelah ditimbang, massa buku
pertama sama dengan massa buku
kedua sebesar 0,456 kg dan massa buku
ketiga sebesar 0,87 kg. Massa buku
yang dibawa siswa tersebut adalah
kg.
A.
1,7820
B.
1,782
C.
1,78
D.
1,8
E.
7
8. Tomo mempunyai empat buah bola.
Massa dari setiap bola adalah 0,362 kg;
0,436 g; 0,25 g; dan 0,50 g. Massa rata
rata keempat bola tomo adalah kg
A.
0,43
B.
0,42
C.
0,41
D.
0,39
E.
0,37
9. Pengukuran panjang sebuah pencil
dengan mistar ditunjukkan pada gambar
berikut.
Berdasarkan gambar tersebut jika

dituliskan
dengan
nilai
ketidakpastiannya maka panjang pencil
adalah cm.
A.
17,6 0,05
B.
17,6 0,005
C.
17,5 0,005
D.
17,5 0,05
E.
17,5 0,5
10.Pengukuran tebal satu lembar kertas
karton dengan mikrometer sekrup
ditunjukkan pada gambar berikut.
Berdasarkan gambar tersebut, jika

dituliskan
dengan
nilai
ketidakpastiannya, tebal kertas karton
tersebut adalah mm.
A.
1,50 0,005
B.
1,50 0,05
C.
1,50 0,5
D.
1,54 0,005
E.
1,54 0,05
11.Mikrometerskrup
dapat
mengukur
ketebalan suatu benda dengan ketelitian
.
A.
0,005 mm
B.
0,05 mm
C.
0,005 cm
D.
0,05 cm
E.
0,5 cm
12.Jarak rata-rata bumi ke bulan adalah
348.000.000 m. Jika dituliskan dengan
notasi ilmiah, jarak bumi ke bulan
adalah m.
A.
34,8 108
B.
34,8 106
C.
3,48 109
D.
3,48 108
E.
3,48 107
13.Pengukuran
massa
benda
dengan
neraca tiga lengan atau neraca O Hauss,
ditunjukkan pada gambar berikut.
19

B.
Kelvin
C.
kandela
D.
mole
E.
ampere
Berdasarkan gambar tersebut,
massa benda adalah gram.
A.
240,5
B.
340,6
C.
440,5
D.
540,5
E.
550,7
maka
16. Besaran yang dimensinya [M][L]-2[T]-3 ....

A.
daya
B.
kecepatan
14.Sebuah mikrometer sekrup digunakan

untuk mengukur garis tengah bola yang
kecil dengan hasil seperti gambar
berikut.
C.
gaya
D.
energi
E.
percepatan
17. Di bawah ini yang bukan merupakan

satuan dari besaran turunan adalah ....
A.
miligram
Hasil pengukurannya adalah ....
A.
2,20 mm
B.
2,52 mm
C.
3,70 mm
D.
4,20 mm
E.
4,70 mm
15.Dalam SI
adalah .
A.
meter
satuan
untuk
jumlah
B.
gram
zat
C.
Ampere
D.
newton
E.
joule
18.Hasil pengukuran dengan jangka sorong
gambar di bawah ini adalah ... mm.
20

A.
B.
C.
D.
E.
A.
73,8
ketelitian makin tinggi

ketelitian makin rendah
ketepatan makin rendah
ketepatan makin tinggi
tidak mempengaruhi ketelitian
22.Berikut ini yang merupakan kelompok

besaran vektor adalah .
A. gaya, tekanan, jarak
B. gaya, momentum, perpindahan
C. jarak, momentum, percepatan
D. perpindahan, daya, jarak
E. perpindahan, muatan listrik, daya
B.
72,3
23. Dua buah vector dengan nilai secara
berturut-turut adalah 12 N dan 9 N serta

membentuk sudut 90o. Resultan kedua
vector adalah ....
A. 13
B. 17
C. 11
D. 19
E. 15
C.
70,8
D.
78
E.
73,3
24. Dua buah vector dengan nilai secara
19.Bapak mempunyai 3 slug beras, tidak

lama kemudian datang kiriman beras
dari desa sebanyak 20 pon beras,
banyak beras bapak sekarang adalah ...
kg.
A.
53,77
berturut-turut adalah 7 N dan 5 N serta

membentuk sudut 60o. Resultan kedua
vector adalah ....
A. 7,75 N
B. 6,75 N
C. 7 N
D. 6 N
E. 5 N
25. Dua gaya masing-masing 20N bekerja

pada suatu benda. Jika sudut di antara
kedua gaya itu adalah 60, maka besar
resultannya adalah ... N.
A. 36,32
B. 34,64
C. 32,52
D. 35,12
E. 33,48
26. Resultan dua buah gaya sebesar 6
Newton dan 5 Newton yang membentuk
sudut 45o adalah ... N.
A. 8,49
B. 9,79
C. 10,17
D. 13,63
E. 12,41
B.
23
C.
60
D.
32,77
E.
23,77
20.Di bawah ini yang merupakan alat ukur
massa adalah ....
A. roll meter
B. amperemeter
C. Neraca analitis dua lengan
D. termometer
E. dynamometer
21.Jika ketidakpastian relatif makin besar,
maka ....
27. Jika
sebuah vektor 20N diuraikan

menjadi dua buah vektor yang saling
tegak lurus dan yang sebuah dari
padanya membentuk sudut 30 dengan
vektor itu, maka besar masing-masing
vektor adalah ....
A. 10 N dan 10 3 N
B. 10 N dan 10 2 N
C. 10 N dan 5 2 N
21

D. 5 N dan 5 2 N
E. 5 N dan 5 3 N
28. Diketahui
komponen
gaya terhadap sumbu
sedangkan komponen
sumbu Y adalah 30 N.
gaya adalah....
A. 39 N
B. 50 N
C. 25 N
D. 41N
E. 27N
sebuah vector
X adalah 40 N,
vector terhadap
Besarnya vector
Resultan dari gambar vektor di atas

adalah ....
A. R = A + B + C
B. R = B + C + D
C. R = B + A + D
D. R = A + C + D
E. R = A+ B + C + D
30. Diketahui
komponen
gaya terhadap sumbu
sedangkan komponen
sumbu Y adalah 12 N.
gaya adalah....
A. 19 N
B. 22 N
C. 20 N
D. 21 N
E. 23 N
29.Perhatikan gambar berikut!
sebuah vector
X adalah 16 N,
vector terhadap
Besarnya vector
GERAK LURUS DAN GERAK MELINGKAR

A. Gerak Lurus
1. Definisi
Gerak adalah peristiwa perubahan
kedudukan suatu benda terhadap titik
acuan tertentu. Gerak lurus adalah
gerak yang lintasannya berupa garis
lurus.
2. Besaran dalam gerak lurus
a. Kedudukan adalah letak suatu benda
pada suatu waktu tertentu terhadap
suatu acuan tertentu. Kedudukan
termasuk besaran vektor.
b. Jarak adalah panjang lintasan yang
ditempuh oleh suatu benda dalam
selang
waktu
tertentu.
Jarak
termasuk besaran skalar.
c. Perpindahan
adalah
perubahan
kedudukan suatu benda dalam
selang waktu tertentu. Perpindahan
termasuk besaran vektor.
x = xAA xBB
d. Kecepatan
Kecepatan adalah cepat lambatnya
perubahan kedudukan suatu benda
terhadap waktu dan merupakan
besaran vektor, sehingga memiliki
arah. Kecepatan diukur dengan
menggunakan
velocitometer.
Persamaan
untuk
menentukan
besarnya kecepatan, yaitu sebagai
berikut.
Keterangan:
s
= kecepatan (m/s)
v
v
t
= perpindahan (m)
s
t
= waktu (s)
Kecepatan benda dapat berubah
setiap saat, sehingga dikenal dua
jenis kecepatan, yaitu

kecepatan
rata-rata dan kecepatan sesaat.
1)
Kecepatan rata-rata
Kecepatan rata-rata adalah hasil
bagi antara perpindahan dan
selang waktu tertentu. Kecepatan
rata-rata dapat dirumuskan:
Keterangan:
s s2 s1
=
v
v
t t 2 t1
kecepatan
rata-rata (m/s)
s
= perpindahan benda (m)
t
= interval waktu yang
diperlukan (s)
s1
= titik awal (m)
s2
= titik akhir (m)
t1
= waktu akhir (s)
t2
= waktu awal (s)
2)
Kecepatan sesaat
kecepatan
sesaat
adalah
kecepatan benda pada saat
tertentu dengan selang waktu (t)
mendekati nol. Kecepatan sesaat
pada waktu tertentu adalah
kecepatan
rata-rata
selama
selang waktu yang
sangat kecil, yang
dinyatakan
oleh:
v lim
t 0
x
t
e. Kelajuan
Kelajuan adalah cepat lambatnya
perubahan jarak terhadap waktu dan
merupakan besaran skalar yang
nilainya selalu positif, sehingga tidak
memedulikan arah. Kelajuan diukur
dengan menggunakan spidometer.
22

s
v
t
s
t
Keterangan:
v
=
kelajuann
(m/s)
= jarak (m)
= waktu (s)
v
a
t
Kelajuan benda dapat berubah setiap

saat, sehingga dikenal dua jenis
kelajuan, yaitu
kelajuan rata-rata
dan kelajuan sesaat.
v
=
(m/s)
t
= selang waktu (s)
2) Percepatan sesaat
1) Kelajuan rata-rata
Kelajuan rata-rata adalah jarak
total yang ditempuh sepanjang
lintasannya dibagi waktu yang
diperlukan
untuk
menempuh
jarak tersebut. Kelajuan rata-rata
dapat dirumuskan:
Keterangan:
s s s1
v 2
v =
kelajuan
t t 2 t1
rata-rata (m/s)
s
= jarak total benda (m)
t
= waktu yang diperlukan
(s)
s1
= titik awal (m)
s2
= titik akhir (m)
t1
= waktu akhir (s)
t2
= waktu awal (s)
Percepatan
sesaat
adalah
percepatan yang terjadi hanya
pada saat itu saja. Percepatan
sesaat dapat ditentukan dari nilai
limit percepatan rata-rata dengan
t mendekati nol. Jika diketahui
grafik v-t gerak maka percepatan
sesaat menyatakan gradien garis
singgung kurva.
v
t 0 t
a lim
2) Kelajuan sesaat
Saat
Anda
naik
kendaraan
bermotor,
untuk
mengetahui
kelajuan sesaat Anda tinggal
melihat angka yang ditunjuk
jarum
pada
spidometer.
Perubahan kelajuan akan diikuti
perubahan posisi jarum pada
spidometer.
f.
Percepatan
Percepatan
adalah
perubahan
kecepatan dan atau arah dalam
selang waktu tertentu. Percepatan
merupakan
besaran
vektor.
Percepatan berharga positif jika
kecepatan suatu benda bertambah
dalam
selang
waktu
tertentu.
Percepatan berharga negatif jika
kecepatan suatu benda berkurang
dalam
selang
waktu
tertentu.
Percepatan
ada
dua,
yaitu
percepatan rata-rata dan percepatan
sesaat.
1) Percepatan rata-rata
Percepatan
rata-rata
adalah
perubahan
kecepatan
dibagi
waktu yang diperlukan untuk
perubahan tersebut. Percepatan
rata-rata
dirumuskan
sebagai
berikut.
Keterangan
= percepatan
a
rata-rata (m/s2)
perubahan kecepatan
Dan untuk grafik v-t pada gambar

di atas, besar percepatan benda
pada saat t dapat memenuhi a =
tg .
3. Gerak lurus beraturan (GLB) dan Gerak
Lurus Berubah Beraturan (GLBB)
a. Gerak Lurus Beraturan (GLB)
GLB adalah gerak suatu benda pada
lintasan lurus dengan kecepatan
konstan.
1) Grafik v-t pada GLB
Grafik hubungan
v-t
tersebut
menunjukkan
bahwa kecepatan
benda
selalu
tetap,
tidak
tergantung pada
waktu, sehingga
grafiknya
merupakan garis
lurus yang sejajar
dengan sumbu t
(waktu).
2) Grafik s-t pada GLB
23

Dari
grafik
hubungan
s-t
tampak
dapat
dikatakan jarak yang ditempuh s
benda berbanding lurus
dengan
waktu tempuh
t. Makin besar
waktunya makin besar jarak yang
ditempuh. Grafik hubungan antara
jarak s terhadap waktu t secara
matematis merupakan harga tan ,
di mana adalah sudut antara garis
grafik dengan sumbu t (waktu).
Secara matematis, persamaan gerak
lurus beraturan (GLB) adalah:
Rumus gerak dipercepat beraturan,

yaitu sebagai berikut.
1) Jika pada saat t1 = 0 benda telah
mempunyai kecepatan vo dan
pada saat t2 = t benda telah
mempunyai kecepatan vt.
v v t v o v t v o v t v o
t t 2 t1 t 0
t
v t v o a.t
2) Untuk
kecepatan
rata-ratanya
1
dirumuskan: v v o a.t
2
3) Jika s merupakan perpindahan

yang ditempuh benda dalam
Keterangan:
s=v.t
s
=
jarak
yang
ditempuh (m)
v
= kecepatan (m/s)
t
=
waktu
yang
diperlukan (s)
Karena dalam GLB kecepatannya
tetap, maka kecepatan rata-rata
sama dengan kecepatan sesaat.
Untuk kedudukan awal s = s0 pada
saat t0 = 0, maka s = s s0 dan t
= t t0 = t 0 = t.
1
2
waktu t rumusnya: s vo .t a.t 2

4) Untuk menentukan kecepatan
akhir benda, yaitu v t 2 v o2 2a.s
Keterangan:
s = jarak (m)
a
= percepatan (m/s2)
vo = kecepatan awal (m/s)
t
= waktu (s)
v = kecepatan akhir (m/s)
Rumus gerak diperlambat beraturan
sebagai berikut.
s = v . t
s so = v . t
s = so + v . t
b. GerakLurus
Berubah
Beraturan
(GLBB)
GLBB adalah gerak suatu benda
pada lintasan garis lurus dengan
percepatan konstan.
1) Grafik v-t pada GLBB
1
2
1) s v o .t0 a.t 2
2) v t 2 v o2 2a.s
Grafik s-t dari pecepatan a > 0,
yaitu sebagai berikut.
s
(m)
s
(m)
t (s)
2) Grafik s-t pada GLBB
3) Grafik a-t pada GLBB
t (s)
Grafik s-t dari percepatan a > 0

Grafik s-t percepatan a < 0
Contoh dari GLBB berupa gerak jatuh
bebas dan gerak vertikal.
1) Gerak jatuh bebas
Gerak jatuh termasuk gerak
vertikal yang tidak memiliki
kecepatan awal (v0 = 0). Waktu
yang dibutuhkan benda jatuh
24

tidak tergantung pada massanya
tetapi
tergantung
pada
ketinggiannya.
Rumus
dalam
gerak jatuh bebas, yaitu:
a) Setiap
benda
jatuh
dari
ketinggian
h
akan
membutuhkan waktu sebesar:
v t v o a.t
v t 0 g.t
v t g.t
1
s g.t 2
2
2ho
t
g
b) Kecepatan saat menyentuh

tanah: v t 2g.h
2) Gerak vertikal
Gerak vertikal arahnya ke atas
merupakan gerak diperlambat,
karena semakin bergerak ke atas
kecepatannya
semakin
berkurang. Pada gerak vertikal ke
atas, terjadi dengan kecepatan
awal v0 dan percepatan melawan
gravitasi bumi (-g). Rumus gerak
vertikal, yaitu:
Keterangan:
vt = vo g. t
h
=
h = vo . t g . t2 ketinggian
vt2 = vo2 2g . h
benda (m)
vo
= kecepatan awal (m/s)
g
= percepatan gravitasi (9,8
m/s2)
t
= waktu tempuh (s)
vt
= kecepatan pada t sekon
(m/s)
Suatu benda yang dilempar
vertikal ke atas, kemudian jatuh
dan kembali ke titik semula
memiliki jarak tempuh yang sama
dengan panjang lintasan yang
dilalui benda selama bergerak.
Benda kembali ke titik semula,
maka perpindahan sama dengan
nol. Waktu yang dibutuhkan
sepanjang lintasan (ts), yaitu:
h = vo . ts g . ts2
0 = vo . ts g . ts2
ts
2v o
g
B. Gerak Melingkar
1. Definisi
Gerak melingkar adalah gerak yang
memiliki lintasan berupa lingkaran.
2. Besaran dalam gerak melingkar
a. Periode (T) dan frekuensi (f)
Periode (T) adalah waktu yang
diperlukan
suatu
benda
untuk
melakukan satu putaran penuh.
Frekuensi (f) adalah jumlah putaran
suatu benda dalam selang waktu
satu sekon.
t
n
1
T ,f , dan T =
n
t
f
Keterangan:
T : Periode (s)
f : Frekuensi (Hertz
putaran per sekon)
n : Jumlah putaran
t : Waktu putaran (s)
(Hz)
atau
b. Posisi sudut
s
r
Keterangan:
= lintasan/posisi sudut (rad)
s = busur lintasan (m)
r = jari-jari (m)
c. Kecepatan linear
Kecepatan linear (v) adalah hasil
bagi antara panjang lintasan yang
ditempuh benda dan selang waktu
tempuh dalam satu kali putaran (T).
Keterangan:
v
= Kecepatan linear (m.s-1)
f
= Frekuensi (Hertz (Hz)
atau putaran per sekon)
T
=Periode (s)
r
= Jari-jari (m)
d. Kecepatan sudut atau kecepatan
anguler ()
Besar sudut yang ditempuh tiap satu
satuan waktu disebut kecepatan
sudut. Satuan kecepatan sudut
adalah rad.s-1 atau rotation per
minutes/rotasi per menit (rpm).
Kecepatan sudut dapat dirumuskan
sebagai berikut.
Pada saat ketinggian mencapai

titik maksimum (hmaks), yaitu:
v 2
hmaks o
2g
vo
t
g
1 putaran = 360o =
2rad
atau f
25
Keterangan:
: Kecepatan sudut (rad.s-1)

f
: Frekuensi (Hertz (Hz) atau
putaran per sekon)
T
: Periode (s)
e. Percepatan sentripetal (as) dan gaya
sentripetal
Benda
yang
melakukan
gerak
melingkar
beraturan
memiliki
percepatan sentripetal. Percepatan
sentripetal adalah percepatan yang
arahnya selalu menuju ke pusat
lingkaran.
atau f
Keterangan:
as : Percepatan sentripetal (m.s-1)
v : Kecepatan linear (rad.s-1)
: Kecepatan sudut (m.s-1)
r
: Jari-jari (m)
Gaya yang menyebabkan benda
bergerak
dengan
percepatan
sentripetal
as
disebut
gaya
sentripetal. Arah gaya sentripetal
adalah ke pusat lingkaran, searah
dengan percepatan sentripetal.
F m.as
m.v 2
F
atau F m.2r
r
f.
Percepatan sudut ()
Perubahan kecepatan sudut tiap satu
satuan waktu disebut percepatan
sudut. Rumus untuk menentukan
No
.
1.
Jenis
Hubungan
Roda
Seporos
percepatan
sudut
()
dimana
perubahan kecepatan sudut () dan
selang waktu (t).
t
Keterangan:
: Percepatan sentripetal (m.s-1)
: Kecepatan sudut total (rad.s-1)
t : Selang waktu (s)
3. Gerak Melingkar Beraturan (GMB)

Gerak melingkar beraturan adalah gerak
di
mana
besar
kecepatan
dan
percepatan
tetap
tetapi
arahnya
berubah-ubah setiap saat. Ciri-ciri GMB,
yaitu:
a. Lintasannya
melingkar
dan
kecepatannya tetap.
b. Arahnya selalu berubah, dan arah
kecepatannya selalu menyinggung
lingkaran.
c. Arah kecepatan (v) selalu tegak lurus
terhadap garis yang ditarik melalui
pusat lingkaran ke titik tangkap
vektor
kecepatan
pada
waktu
tersebut.
4. Gerak Melingkar Berubah Beraturan
(GMBB)
Gerak melingkar berubah beraturan
(GMBB) adalah gerak melingkar yang
kecepatan linearnya selalu berubah.
a. Jika perubahan percepatan searah
dengan
kecepatan,
maka
kecepatannya akan meningkat.
b. Jika
perubahan
percepatannya
berlawanan arah dengan kecepatan,
maka kecepatannya menurun.
5. Gerak Melingkar Beraturan pada Rodaroda
Gambar
Arah Putar dan

Persamaan
- Arah putar roda
A
searah
dengan roda B
- A = B
-
v A vB
rA rB
26

2.
Bersinggunga
n
3.
Dengan sabuk
atau rantai
- Arah putar roda

A
berlawanan
arah
dengan
roda B
- vA = vB
- A rA = B rB
- Jika rA = jumlah
gigi roda A dan
nB = jumlah gigi
roda B, maka:
nA B
nB A
- Arah putar roda
A
searah
dengan roda B
- Kelajuan linear
roda A dan B
sama
- vA = vB
- A rA = B rB
C. CONTOH
1. Seorang anak berlari menempuh jarak 80
m ke utara, kemudian membelok ke timur
80 m dan ke selatan 20 meter. Besar
perpindahan yang dilakukan anak tersebut
adalah ....
A.
60 m
B.
80 m
C.
100 m
D.
120 m
E.
180 m
Jawaban: C. 100 m
Pembahasan:
Diketahui:
SU = 80 m
ST = 80 m
SS = 20 m
Dintanya:
X=?
Jawab:
Cari selisih dua arah yang berlawanan
SU SS = 80 20 = 60 m
ST = 80
Dengan rumus tripel Phythagoras
X ST 2 SU SS
B. (1) dan (3)

C. (2) dan (4)
D. (4)
E. Semuanya benar
Jawaban: B. (1) dan (3)
Pembahasan:
(1) Tinggi maksimum yang dapat dicapai
peluru adalah:
h
v o2
2.9
60.60 3.600
180 m B
2.10
20
Diketahui:
Vo = 60 m/s
g = 10 m/s2
(2) Energi potensial di titik tertinggi adalah
Ep = m.g.h = 200.10.180 = 360.000 J =
360 kJ (salah).
(3) Menurut hukum kekealan energi:
(Ek + Ep) . 0 = (Ek + Ep) . 1
1
m.v 02
2
= Ek + m . g. h
Diketahui:
m = 200 gram = 0,2 kg
Vo = 60 m/s
g = 10 m/s
h = 40 m
Sehingga:
1
2
Ek .0,2 60 0,2.10.40 360 80 280 joule
2
X 802 602
X 6400 3600
X 100 m
2. Sebuah peluru dengan massa 200 gram

ditembakkan
vertikal
ke
atas
dari
permukaan tanah dengan kecepatan 60
m/s. Jika g = 10 m/s2, maka:
(1) Tinggi maksimum yang dicapai peluru
180 m
(2) Pada titik tertinggi energi peluru 360 J
(3) Pada ketinggian 40 meter dari tanah,
energi kinetiknya 280 J
(4) Pada titik tertinggi percepatannya = 0
A. (1), (2), dan (3)
(4) Dalam peristiwa gerak vertikalke atas,

percepatan (a) tidak pernah sama
dengan nol, tetapi: a = 9 (salah).
3. Andi mengendarai sepeda motor ke arah
utara dipercepat dari keadaan diam sampai
kecepatan 72 km/jam dalam waktu 5 s.
Besar dan arah percepatan Andi adalah .
A. 1 m/s2 ke utara
B. 1 m/s2 ke selatan
C. 4 m/s2 ke utara
D. 4 m/s2 ke selatan
E. 8 m/s2 ke utara
27

Jawaban: C. 4 m/s2 ke utara
Pembahasan:
Diketahui :
v1 = 0 m/s; v2 = 72 km/jam
= 20 m/s, t1 = 0 s; dan t2 = 5 s
Ditanyakan : a. a =?
b. Arah percepatan?
Jawab:
a. Percepatan rata-rata
Percepatan rata-rata a
v 2 v1 20 0
4 m/s 2
t 2 t1
50
b. Tanda positif menunjukkan bahwa arah

percepatan
searah
dengan
arah
kecepatan. Jadi, arah percepatan Andi
ke utara.
D. LATIHAN
1. Benda dikatakan bergerak jika .
A. mengalami perubahan kecepatan
B. mengalami perpindahan
C. mengalami perubahan percepatan
dari percepatan semula
D. mengalami perubahan kedudukan
dari kedudukan sebelumnya
E. mengalami perubahan jarak dari
jarak sebelumnya
2. Sebuah sepeda motor menempuh jarak
150 km dalam waktu 3 jam. Kelajuan
motor tersebut adalah .
A. 20 km/jam
B. 30 km/jam
C. 40 km/jam
D. 50 km/jam
E. 60 km/jam
3. Mobil bergerak ke arah barat. Dalam
waktu 1 jam, mobil tersebut menempuh
jarak 42 km. 2 jam kemudian, mobil
menempuh jarak 100 km. Kelajuan ratarata mobil tersebut adalah .
A. 21 km/jam
B. 33,3 km/ jam
C. 47,3 km/ jam
D. 71 km /jam
E. 92 km/jam
4.
Perhatikan grafik kecepatan terhadap

waktu
dari kereta yang bergerak
menurut garis lurus
dalam waktu 5
detik. Dari grafik ini dapat ditentukan
jarak yang ditempuh dalam waktu 4
detik, yaitu .
A.
B.
C.
D.
E.
140 m
200 m
60 m
260 m
170 m
5. Seorang anak duduk di atas kursi pada

roda yang berputar vertikal. Jika
percepatan gravitasi bumi 10 m/s2 dan
jari-jari roda 2,5 m, maka laju
maksimum roda agar anak tersebut
tidak jatuh dari tempat duduknya adalah
.
A. 8 m/s
B. 6 m/s
C. 5 m/s
D. 4 m/s
E. 2 m/s
6. Setiap benda bergerak secara beraturan
dalam
suatu
lintasan
berbentuk
lingkaran adalah .
A. vektor kecepatannya konstan
B. vektor percepatannya konstan
C. gaya radialnya konstan
D. momen linearya konstan
E. semua jawaban diatas salah
7. Grafik kecepatan terhadap waktu yang
untuk
suatu bola yang di lempar
vertical ke atas dan kembali pada
pelempar setelah mencapai ketinggian
tertentu adalah .
A.
B.
C.
D.
28

C. 6 109 m
D. 6 108 m
E. 1,5 108 m
E.
8. Seseorang
mengadakan
perjalanan
menggunakan mobil dari kota A ke kota
- B, diperlihatkan oleh grafik di bawah
ini,
sumbu-Y
sebagai
komponen
kecepatan
dan
sumbu-X
sebagai
komponen waktu, maka jarak yang
ditempuh kendaraan tersebut selama
selang waktu dari menit ke-30 sampai
menit ke-120 adalah .
A.
B.
C.
D.
E.
10
15
20
30
40
11.Gerak benda pada lintasan lurus dan

mempunyai kecepatan tetap disebut .
A. gerak lurus berubah beraturan
B. gerak lurus berubah tak beraturan
C. gerak lurus yang tetap
D. gerak lurus beraturan
E. gerak lurus berubah tak beraturan
12.Sebuah benda melakukan gerak lurus
beraturan dengan kecepatan 5 m/s.
Jarak yang ditempuh benda tersebut
selama 2 menit adalah m.
A. 200
B. 400
C. 600
D. 800
E. 1.000
13.Sebuah titik partikel melakukan gerak
dengan grafik hubungan kecepatan (v)
terhadap waktu (t) seperti terlihat pada
gambar di samping.
km
km
km
km
km
9. Olahragawan berlari pada lintasan PQ

QR lihat gambar.
D ari P ke Q, ditempuh dalam waktu 20

detik, sedangkan Q ke R ditempuh
dalam waktu 20 detik. Maka kecepatan
rata-rata pelari tersebut adalah ....
A. 1 m/detik
B. 2 m/detik
C. 4 m/detik
D. 6 m/detik
E. 12 m/detik
10.Sinar laser digunakan untuk mengukur
jarak sebuah benda langit dari bumi.
Laser tersebut ditembakkan ke benda
langit tersebut dan memantul kembali
ke bumi. Jika selang waktu yang
dibutuhkan laser hingga sampai ke bumi
lagi adalah 4 s dan kelajuan sinar laser
3 108 m/s, maka jarak benda langit
tersebut dari bumi adalah .
A. 1,2 109 m
B. 1,2 108 m
Jarak yang ditempuh titik partikel

selama 8 sekon tersebut adalah m.
A. 30
B. 50
C. 70
D. 90
E. 110
14.Seorang atlit maraton melakukan latihan
lari dengan mengelilingi lapangan sepak
bola 5 kali. Jika satu kali putaran
menempuh jarak 360 m, maka jarak dan
perpindahan yang telah di tempuh pelari
tersebut adalah ....
A. 180 m dan 180 m
B. 180 m dan 0
C. 0 dan 180 m
D. 360 m dan 360 m
E. 360 m dan 0
15.Sebuah titik partikel yang melakukan
gerak melingkar beraturan ....
A. mempunyai kecepatan yang arahnya
selalu sama
B. mempunyai percepatan yang menuju
pusat lingkaran
C. mempunyai
percepatan
yang
menjauhi pusat lingkaran
29

D. tidak mempunyai percepatan
E. tidak mempunyai gaya sentripetal
16.Seseorang berlari dengan kelajuan 18
km/jam. Setelah 30 sekon, pelari
tersebut berhenti. Perlambatan yang
dialami pelari tersebut adalah m/s2.
A. 0,2
B. 0,4
C. 0,5
D. 0,6
E. 0,7
19.Sebuah benda dijatuhkan bebas dari

ketinggian h dari tanah. Dari gerakan
benda tersebut diperoleh ....
A. percepatan benda sama dengan nol
B. kecepatan benda tetap
C. kecepatan benda sesaat sampai di
tanah sama dengan nol
D. makin ke bawah kecepatan benda
makin kecil
E. kecepatan awal benda sama dengan
nol
20.Pesawat angkasa P dan Q sama-sama
meninggalkan bulan dengan arah yang
sama. Kecepatan pesawat P relatif
terhadap pesawat Q = 50 m/s dan
kecepatan pesawat Q relatif terhadap
pengamat di bulan = 70 m/s. Kecepatan
relatif pesawat P terhadap pengamat di
bulan adalah m/s.
A. 30
B. 60
C. 90
D. 120
E. 150
17.Perhatikan grafik berikut!
Grafik di atas merupakan data dari

kecepatan terhadap waktu sehingga
dapat diperoleh:
(1)
jarak tempuh = 40 m
(2)
perpindahan = 0 m
(3)
perlajuan = 5 m/s2
(4)
percepatan = -10 m/s2
Pernyataan yang benar adalah ....
A. 1), 2), dan 3)
B. 1), 2), dan 4)
C. 1) dan 3)
D. 2) dan 4)
E. 1), 2), 3), dan 4)
18.Peluru A dan peluru B sama berat,
ditembakkan vertikal ke atas dari
tempat
yang
sama.
Peluru
A
ditembakkan dengan kecepatan awal 20
m/s Dua detik setelah peluru A
ditembakkan,
peluru
B
juga
ditembakkan dengan kecepatan awal 50
m/s. Peluru B dapat mengenai peluru
A ....
A. setelah 0,4 sekon dari saat peluru A
ditembakkan.
B. setelah 19,2 sekon dari saat peluru A
ditembakkan.
C. setelah 0,4 sekon dari saat peluru B
ditembakkan.
D. setelah 19,2 sekon dari saat peluru B
ditembakkan.
E. setelah 1,6 sekon dari saat peluru B
ditembakkan.
21.Sebuah roket diluncurkan vertikal ke

atas dengan kelajuan awal 80 m/s.
Roket ini mendapat percepatan 1,8 m/s 2
sampai ketinggian 1.000 m. Pada
ketinggian ini roket mati, jika g = 10
m/s2. Kecepatan roket sesaat sampai ke
tempat peluncuran adalah m/s.
A. 173,2
B. 175,5
C. 183,5
D. 185,2
E. 193,5
22.Sebuah titik paertikel melakukan gerak
melingkar beraturan dengan jari-jari
lintasan 20 cm. Dalam waktu 5 skeon
mampu
berputar
100
putaran.
Kecepatan sudutnya adalah rad/s.
A. 2,56
B. 1,256
C. 125,6
D. 231,2
E. 256,4
23.Dengan
bantuan
benang
yang
panjangnya 1 m, sebuah benda yang
massanya 200 gram diputar dengan laju
tetap
4
ms-1.
Benang
mampu
menahangaya 5 N sebelum putus.
Percepatan sentripetalnya adalah
rad/s2.
A. 2
B. 4
C. 8
D. 16
E. 32
30

24.Dua roda A dan B mempunyai jari-jari 6
cm dan 12 cm. Apabila periode A = 0,1
sekon dan banyaknya gigi roda A 30
buah, maka frekuensi roda adalah Hz.
A. 3
B. 5
C. 10
D. 15
E. 25
25.Seorang
siswa
mengayuh
sepeda
sehingga roda gir dapat berputar
dengan kecepatan anguler 10 rad s-1.
Jika jari-jari gir depan, gir belakang, dan
roda belakang sepeda masing-masing
10 cm, 5 cm dan 40 cm, kecepatan
gerak seped adalah m/s.
A. 2
B. 4
C. 6
D. 8
E. 12
26.Perhatikan gambar berikut!
Sebuah benda mula-mula diam di

Akemudian melakukan gerak lurus
berubah beraturan dengan percepatan 2
m/s2. Setelah beberapa saat benda
sampai di B dengan kecepatan 40 m/s.
Setelah dari titik B benda melakukan
gerak lurus beraturan sampai titik C. Jika
jarak A sampai C = 600 meter, maka
lama benda melakukan gerakan dari A
ke B ke C tersebut adalah s.
A. 10
B. 15
C. 20
D. 25
E. 50
27.Sebuah benda tegar berputar dengan
kecepatan sudut 10 rad/s. Kecepatan
linear suatu titik pada benda berjarak
0,5 m dari sumbu putar adalah .
A. 10 m/s
B. 20 m/s
C. 9,5 m/s
D. 5 m/s
E. 10,5 m/s
28.Gerak suatu benda digambarkan dengan
grafik gerak kedudukan (x) terhadap
waktu (t). Bagian
grafik yang
menunjukkan kecepatan benda nol
adalah bagian .
A.
B.
C.
D.
E.
a
b
c
d
e
29.Perhatikan pernyataan berikut!

(1) berbanding lurus dengan percepatan
sudut
(2) berbanding terbalik dengan jari-jari
(3) berbanding lurus dengan jari-jari
(4) berbanding lurus dengan pangkat 2
kecepatan linier
Yang
berlaku
untuk
percepatan
tangensial
pada
gerak
melingkar
adalah ...
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 4
D. 3 dan 4
E. 4 saja
30.Perhatikan gtafik s-t berikut!
Dari grafik perpindahan (s) terhadap

waktu (t) yang menyatakan gerakan
suatu partikel, dapat disimpulkan bahwa
....
A. partikel dipercepat lalu berhenti
B. partikel dipercepat lalu bergerak
dengan kecepatan tetap
C. partikel diperlambat lalu berhenti
D. partikel diperlambat lalu bergerak
dengan kecepatan tetap
E. partikel bergerak dengan kecepatan
tetap lalu berhenti.
31
STRUKTUR ATOM
A. PARTIKEL MATERI
1.
Bagian terkecil dari materi disebut
partikel.
2.
Beberapa pendapat tentang partikel
materi :
a. Menurut Democritus, pembagian
materi bersifat diskontinyu (jika
suatu materi dibagi dan terus
dibagi maka akhirnya diperoleh
partikel terkecil yang sudah tidak
dapat dibali lagi = disebut Atom).
b. Menurut Plato dan Aristoteles,
pembagian
materi
bersifat
kontinyu
(pembagian
dapat
berlanjut tanpa batas).
3.
Postulat
dasar
dari
Teori
Atom
Dalton :
a. Setiap materi terdiri atas partikel
yang disebut atom.
b. Unsur adalah materi yang terdiri
atas sejenis atom.
c. Atom suatu unsur adalah identik
tetapi berbeda dengan atom
unsur lain (mempunyaii massa
yang berbeda).
d. Senyawa adalah materi yang
terdiri atas 2 atau lebih jenis
atom
dengan
perbandingan
tertentu.
e. Atom tidak dapat diciptakan atau
dimusnahkan dan tidak dapat
diubah menjadi atom lain melalui
reaksi kimia biasa. Reaksi kimia
hanyalah
penataan
ulang
(reorganisasi) atom-atom yang
terlibat dalam reaksi tersebut.
4.
Kelemahan dari postulat Teori atom
Dalton :
a. Atom bukanlah sesuatu yang tak
terbagi, melainkan terdiri dari
partikel subatom.
b. Atom-atom dari unsur yang sama,
dapat mempunyai massa yang
berbeda (disebut Isotop).
c. Atom dari suatu unsur dapat
diubah menjadi atom unsur lain
melalui Reaksi Nuklir.
d. Beberapa unsur tidak terdiri dari
atom-atom melainkan molekulmolekul.
B. PERKEMBANGAN TEORI ATOM
1. Model Atom Dalton
a. Atom digambarkan sebagai bola
pejal yang sangat kecil.
b. Atom merupakan partikel terkecil
yang tidak dapat dipecah lagi.
c. Atom suatu unsur sama memiliki
sifat yang sama, sedangkan atom
unsur berbeda, berlainan dalam
massa dan sifatnya.
d. Senyawa terbentuk jika atom

bergabung satu sama lain.
e. Reaksi
kimia
hanyalah
reorganisasi
dari
atom-atom,
sehingga tidak ada atom yang
berubah akibat reaksi kimia.
Gambar model Atom Dalton

f. Teori atom Dalton ditunjang oleh
2 hukum alam yaitu :
i. Hukum kekekalan massa
(hukum Lavoisier) : massa
zat sebelum dan sesudah
reaksi adalah sama.
ii. Hukum
perbandingan
tetap (hukum Proust) :
perbandingan massa unsurunsur
yang
menyusun
suatu zat adalah tetap.
g. Kelemahan model Atom Dalton :
i. Tidak dapat menjelaskan
perbedaan antara atom
unsur yang satu dengan
unsur yang lain.
ii. Tidak dapat menjelaskan
sifat listrik dari materi.
iii. Tidak dapat menjelaskan
cara
atom-atom
saling
berikatan.
iv. Menurut teori atom Dalton
nomor 5, tidak ada atom
yang berubah akibat reaksi
kimia. Kini ternyata dengan
reaksi kimia nuklir, suatu
atom
dapat
berubah
menjadi atom lain.
Contoh :
238
92
14
7
2.
234
N +
90
4
2
He
Th +
4
2
He
17
O
8
1
1
Model Atom Thomson

a. Atom
terdiri
dari
materi
bermuatan
positif
dan
di
dalamnya
tersebar
elektron
(bagian kismis dalam roti kismis).
b. Atom bersifat netral, yaitu muatan
positif dan muatan negataif
jumlahnya sama.
32
c.
d.
3.
Gambar model Atom Thomson

Model Atom Rutherford
a.
Rutherford
menemukan
bukti
bahwa dalam atom terdapat inti
atom yang bermuatan positif,
berukuran lebih kecil daripada
ukuran atom tetapi massa atom
hampir seluruhnya berasal dari
massa intinya,
b.
Atom terdiri dari inti atom yang
bermuatan positif dan berada
pada pusat atom serta elektron
bergerak melintasi inti (seperti
planet dalam tata surya).
c.
Atom bersifat netral.
d.
Jari-jari inti atom dan jari-jari atom
sudah dapat ditentukan.
e.
f.
g.
Gambar
Rutherford
model
hanya menempati tingkat-tingkat

energi tertentu dalam atom.
Atom terdiri dari inti yang
bermuatan
positif
dan
di
sekitarnya
beredar
elektronelektron yang bermuatan negatif.
Elektron beredar mengelilingi inti
atom pada orbit tertentu yang
dikenal sebagai keadaan gerakan
stationer (tetap) yang selanjutnya
disebut dengan tingkat energi
utama
(kulit
elektron)
yang
dinyatakan
dengan
bilangan
kuantum utama (n).
Selama elekttron berada dalam
lintasan stationer, energinya akan
tetap sehingga tidak ada cahaya
yang dipancarkan.
Elektron hanya dapat berpindah
dari lintasan stationer yang lebih
rendah ke lintasan stationer yang
lebih tinggi jika menyerap energi.
Sebaliknya,
jika
elektron
berpindah dari lintasan stationer
yang lebih tinggi ke rendah terjadi
pelepasan energi.
Pada
keadaan
normal
(tapa
pengaruh
luar),
elektron
menempati tingkat energi rendah
(disebut tingkat dasar = ground
state).
Atom
e.
4.
Kelemahan
model
Atom
Rutherford :
i. Ketidakmampuan
untuk
menjelaskan
mengapa
elektron tidak jatuh ke inti
atom akibat gaya tarik
elektrostatis inti terhadap
elektron.
ii. Menurut teori Maxwell, jika
elektron sebagai partikel
bermuatan mengitari inti
yang memiliki muatan yang
berlawanan
maka
lintasannya akan berbentuk
spiral dan akan kehilangan
tenaga/energi
dalam
bentuk radiasi sehingga
akhirnya jatuh ke inti.
Model Atom Neils Bohr
a.
Model atomnya didasarkan pada
teori
kuantum
untuk
menjelaaskan
spektrum
gas
hidrogen.
b.
Menurut Bohr, spektrum garis
menunjukkan
bahwa
elektron
5.
Gambar model Atom Niels

Bohr
h. Kelemahan model Atom Niels
Bohr :
i. Hanya dapat menerangkan
spektrum dari atom atau
ion yang mengandung satu
elektron dan tidak sesuai
dengan spektrum atom
atau ion yang berelektron
banyak.
ii. Tidak
mampu
menerangkan bahwa atom
dapat membentuk molekul
melalui ikatan kimia.
Model atom Modern
a.
Dikembangkan berdasarkan teori
mekanika
kuantum
yang
disebut
mekanika
gelombang
diprakasai oleh 3 ahli :
33

b.
Atom terdiri dari inti atom yang

c.
Orbital yaitu 3 dimensi di sekitar
mengandung proton dan neutron
inti dimana elektron dengan
sedangkan
elektron-elektron
energi tertentu dapat ditemukan
bergerak mengitari inti atom dan
dengan kemungkinan terbesar.
berada
pada
orbital=orbital
d.
Kedudukan elektron pada orbitaltertentu yang membentuk kulit
orbitalnya dinyatakan dengan
atom.
bilangan kuantum.
C. PARTIKEL DASAR PENYUSUN ATOM
Massa
Muatan
Partik
Nota
Sesungguh Relatif thd Sesungguh Relatif thd
el
si
nya
proton
nya
proton
Proton
P
1,67 x 10-24 g 1 sma
1,6 x 10-19 C
+1
Neutro
N
1,67 x 10-24 g 1 sma
0
0
n
Elektro
1
E
9,11 x 10-28 g 1840 sma
-1,6 x 10-19 C -1
n
Catatan : massa partikel dasar dinyatakan dalam satuan massa atom (sma).
1 sma = 1,66 x 10-24 gram

D. NOMOR ATOM
1.
Menyatakan jumlah proton dalam
atom.
2.
Untuk atom netral, jumlah proton =
jumlah elektron (nomor atom juga
menyatakan jumlah elektron).
3.
Diberi simbol huruf Z.
4.
Atom
yang
melepaskan
elektron
berubah menjadi ion positif, sebaliknya
yang
menerima
elektron
berubah
menjadi ion negatif.
E. NOMOR MASSA
1.
Menunjukkan jumlah proton dan
neutron dalam inti atom.
2.
Proton dan neutron sebagai partikel
penyusun inti atom disebut Nukleon.
3.
Jumlah nukleon dalam atom unsur
dinyatakan sebagai Nomor Massa
(diberi lambang huruf A), sehingga :
A = nomor massa
= jumlah proton (p) + jumlah
neutron (n)
A=p+n=Z+n
4.
Penulisan atom tunggal dilengkapi
dengan nomor atom di sebelah kiri
bawah dan nomor massa di sebelah kiri
atas dari lambang atom tersebut. Notasi
semacam ini disebut dengan Nuklida.
A
Z
2.
3.
4.
5.
mendapat/menerima
elektron
tambahan.
Atom
yang
kehilangan/melepaskan
elektron, akan menjadi ion positif
(kation).
Atom
yang
mendapat/menerima
elektron, akan menjadi ion negatif
(anion).
Dalam
suatu
ion,
yang
berubah
hanyalah
jumlah
elektron
saja,
sedangkan
jumlah
proton
dan
neutronnya tetap.
Rumus umum untuk menghitung jumlah
proton, neutron dan elektron :
a.
Untuk nuklida atom netral :
AX
:p = Z
Z
e=Z
n = (A-Z)
b.
Untuk nuklida kation :
A X y
:
p=Z
Z
c.
e = Z (+y)
n = (A-Z)
Untuk nuklida anion :
A X y
:p=Z
Z
e = Z (-y)
n = (A-Z)
Keterangan :
X = lambang atom
Contoh :
A = nomor massa
Z = nomor atom
F. SUSUNAN ION
1.
Suatu
atom
kehilangan/melepaskan
238
92
elektron
dapat
atau
G. ISOTOP, ISOBAR DAN ISOTON

1.
Isotop
Adalah atom-atom dari unsur yang sama
(mempunyai nomor atom yang sama)
tetapi berbeda nomor massanya.
C ; 13 C ; 14 C
Contoh : 12
6
6
6
2.
Isobar
Adalah atom-atom dari unsusr yang
berbeda (memounyai nomor atom
34

berbeda) tetapi mempunyai nomor
massa yang sama.
C dengan 14 N
Contoh : 14
7
6
3.
Isoton
Aadalah atom-atom dari unsur yang
berbeda (mempunyai nomor atom
berbeda) tetapi mempunyai jumlah
neutron yang sama.
31P
S
Contoh : 15
dengan 32
16
H. KONFIGURASI ELEKTRON
1.
Persebaran elektron dalam kulit-kulit
atomnya disebut konfigurasi.
2.
Kulit atom yang pertama (yang paling
dekat dengan inti) diberi lambang K,
kulit ke-2 diberi lambang L, dst.
3.
Jumlah masimum elektron pada setiap
kulit memenuhi rumus 2n2 (n= nomor
kulit).
Contoh :
Kulit K (n = 1) maksimum 2 x 1 2 = 2
elektron
Kulit L (n = 2) maksimum 2 x 22 = 8
elektron
Kulit M (n = 3) maksimum 2 x 3 2 = 18
elektron
Kulit N (n = 4) maksimum 2 x 4 2 = 32
elektron
Kulit O (n = 5) maksimum 2 x 52 = 50
elektron
Catatan :
Meskipun kulit O, P dan Q dapat
menampung lebih dari 32 elektron,
namun kenyataannya kulit-kulit tersebut
belum pernah terisi penuh.
4. Langkah-Langkah Penulisan Konfigurasi
Elektron :
a.
Kulit-kulit diisi mulai dari kulit K,
kemudian L dst.
b.
Khusus untuk golongan utama
(golongan A) :
Jumlah kulit = nomor periode
c.
d.
Jumlah elektron valensi =

nomor golongan
Jumlah
maksimum
elektron
pada kulit terluar (elektron
valensi) adalah 8.
i. Elektron valensi berperan
pada pembentukan ikatan
antar
atom
dalam
membentuk
suatu
senyawa.
ii. Sifat kimia suatu unsur
ditentukan
juga
oleh
elektron valensinya. Oleh
karena itu, unsur-unsur
yang memiliki elektron
valensi
sama,
akan
memiliki sifat kimia yang
mirip.
Untuk unsur golongan utama
( golongan A ), konfigurasi
elektronnya
dapat
ditentukan
sebagai berikut :
i. Sebanyak mungkin kulit
diisi
penuh
dengan
elektron.
ii. Tentukan jumlah elektron
yang tersisa.
Jika
jumlah
elektron
yang tersisa > 32, kulit
berikutnya diisi dengan
32 elektron.
Jika
jumlah
elektron
yang tersisa < 32, kulit
18 elektron.
Jika
jumlah
elektron
yang tersisa < 18, kulit
8 elektron.
Jika
jumlah
elektron
yang tersisa < 8, semua
elektron diisikan pada
kulit berikutnya
35

Contoh :
Uns
ur
He
Li
Ar
Ca
Sr
Nomor
Atom
2
3
18
20
38
2
2
2
2
2
1
8
8
8
8
8
18
2
8
Catatan :
Konfigurasi elektron untuk unsur-unsur golongan B (golongan transisi) sedikit
berbeda dari golongan A (golongan utama).
Elektron tambahan tidak mengisi kulit terluar, tetapi mengisi kulit ke-2 terluar;
sedemikian sehingga kulit ke-2 terluar itu berisi 18 elektron.
Contoh :
Unsu Nomor
K
L
M
N
r
Atom
Sc
21
2
8
9
2
Ti
22
2
8
10
2
Mn
25
2
8
13
2
Zn
30
2
8
18
2
Konfigurasi Elektron Beberapa Unsur Golongan A ( Utama ) dan Golongan B
( Transisi )
Perio
Nomor Atom
K
L
M
N
O
P
Q
de
(Z)
1
12
12
3 10
18
11 18
18
19 20
21 30 ***
2
18
31 36
18
38
37 38
18
39 48 ***
18
9
18
49 54
18
18
38
55 56
18
18
57 80 ***
18
18
32
9
18
81 86
18
32
18
3-8
87 88
18
32
18
12
12
1-2
-
12
Keterangan :
Tanda ( *** ) = termasuk Golongan B ( Transisi )
I. MASSA ATOM RELATIF (Ar)
1. Adalah perbandingan massa antar atom
yang 1 terhadap atom yang lainnya.
2. Pada umumnya, unsur terdiri dari
beberapa isotop maka pada penetapan
massa atom relatif (Ar) digunakan
massa rata-rata dari isotop-isotopnya.
3. Menurut IUPAC, sebagai pembanding

digunakan atom C-12 yaitu
massa
1
atom
dirumuskan :
C-12,
dari
sehingga
36

massa rata rata 1 atom unsur X
Ar unsur X =
1
12
massa 1 atom C 12
(1)
4. Karena :
massa 1 atom C-12 = 1 sma,
maka :
Ar unsur X =
massa rata rata 1 atom unsur X

1 sma
(2)
J. MASSA MOLEKUL RELATIF (Mr)
1. Adalah perbandingan massa antara
suatu molekul dengan suatu standar.
2. Besarnya massa molekul relatif (Mr)
suatu zat = jumlah massa atom relatif
(Ar) dari atom-atom penyusun molekul
zat tersebut.
3. Khusus untuk senyawa ion digunakan
istilah Massa Rumus relatif (Mr) karena
senyawa ion tidak terdiri atas molekul.
4. Mr = Ar
Contoh :
Diketahui massa atom relatif (Ar) H=1,
C=12, N-14, dan O=16. Berapakah
massa
molekul
relatif
(Mr)
dari
CO(NH2)2 ?
Jawab :
Mr CO(NH2)2 = (1 x Ar C) + (1 x Ar O) +
(2 x Ar N) + (4 x Ar H)
= (1 x 12) + (1 x 16) + (2 x
14) + (4 x 1) = 60
H. LATIHAN
1. Suatu atom mempunyai nomor atom 53
dan jumlah neutronnya sebanyak 74,
maka dapat disimpulkan bahwa atom
tersebut mempunyai ...
A. 74 elektron
B. Nomor massa 53
C. 127 proton
D. 74 proton
E. Nomor massa 127
2. Pada percobaan yang dilakukan oleh
Rutherford, partikel alfa yang jatuh
dengan dibelokkan adalah ...
A. Partikel alfa yang menabrak inti
atom
B. Partikel alfa yang menabrak
elektron
C. Partikel alfa yang melewati ruang
kosong jauh dari inti atom
D. Partikel alfa yang melewati ruang
kosong mendekati inti atom
E. Partikel alfa yang berenergi
rendah
3. Dari eksperimen dengan partikel alfa
yang ditembakkan pada lempeng emas,
Rutherford mengamati bahwa sebagian
besar
paratikel
alfa
menenmbus
lempeng emas, dan sebagian kecil
partikel
alfa
dibelokkan
atau
dipantulkan.
Kesimpulan
Rutherford
adalah ...
A. Atom terdiri atas proton dan
elektron
B. Inti atom terdiri atas proton dan
neutron
C. Massa proton dan massa neutron
hampir sama
D. Massa
proton
lebih
besar
daripada massa elektron
E. Atom mengandung inti yang kecil
dan padat dimana terkumpul
semua muatan positif pada inti
atom
4. Lambang
menunjukkan
bahwa
atom unsur uranium mempunyai ...

A. 92 proton, 92 elektron, 146
neutron
B. 92 proton, 146 elektron, massa
atom 238
C. 92 proton, 146 elektron, 92
neutron
D. 146 proton, 92 elektron, massa
atom 238
E. 146 proton, 146 elektron, 92
neutron
5. Konfigurasi elektron dari
A.
B.
C.
D.
E.
2
2
2
2
2
adalah ...
8 18 4
8 18 1 3
8 18 8 5
18 32 8
8 18 32
6. Model kismis adalah model atom yang

dikemukakan oleh ...
A. J.J. Thomson
B. Niels Bohr
C. John Dalton
D. E. Rutherford
E. Schrodinger
7. Pengisian elektron harus mulai dari
orbital dengan tingkat energi paling
rendah, hal ini dinyatakan oleh ...
A. Aturan Aufbau
B. Aturan Hund
C. Aturan Rutherford
D. Larangan Pauli
E. Aturan Bohr
8. Sinar katode dapat memutar kincir yang
ditempatkan diantara katode dan anode.
Hal ini menunjukkan bahwa ...
A. Sinar katode merambat dari
katode menuju anode
37

B. Sinar katode bermuatan listrik
negatif
C. Sinar katode merupakan radiasi
partikel
D. Sinar
katode
merupakan
gelombang elektromagnet
E. Sinar katode dapat memendarkan
berbagai zat
9. Diketahui tabel bebrapa atom dengan jumlah partikel dasar sebagai berikut :
Atom
Jumlah
Jumlah
Jumlah
Unsur
proton
elektron
neutron
K
7
7
7
L
7
8
8
M
8
8
8
N
8
8
9
Pasangan yang merupakan isotop adalah atom-atom ...
A. K dan L
B. K dan M
C. L dan M
D. L dan N
E. M dan N
10.Jika diketahui massa rata-rata 1 atom
unsur A adalah x gram dan massa 1
atom C-12_ adalah p gram, maka massa
atom relatif unsur A adalah ...
A. 12x/p
B. 12p/x
C. 12px
D. Px/12
E. p/12x
11.Bila massa 1 atom unsur X adalah 3,5 x
10-25 Kg dan massa 1 atom isotp C-12
adalah 2,40 x 10-25 Kg, maka massa
atom relatif unsur X adalah ...
A. 16
B. 18
C. 24
D. 32
E. 64
12.Banyaknya orbital yang terisi penuh
oleh elektron dalam atom dengan Z=27,
adalah ...
A. 6
B. 9
C. 12
D. 13
E. 15
13.Atom
suatu
unsur
mempunyai
konfigurasi elektron 2, 8, 18, 1. Bilangan
kuantum elektron terakhir dari atom
tersebut adalah ...
A. n=4; l=0; m=0; s= +1/2
B. n=4; l=0; m=0; s= -1/2
C. n=3; l=2; m=+2; s= +1/2
D. n=3; l=2; m=+2; s= +1/2

E. n=3; l=2; m=+2; s= +1/2
14.Diketahui unsur-unsur berikut : 6C, 7N, 8O,
9F, 10Ne, 11Na, 12Mg, dan 17Cl. Kelompok
spesi berikut yang mempunyai jumlah
elktron valensi sama adalah ...
A.
Na+, O+, F, N
B.
N, F, C2-, O+
C.
Na+, Cl-, O2-, Ne
D.
Mg2+, O2-, C2-, F2E.
F-, Na+, Ne, O2+
15.Pasangan
unsur
berikut
merupakan isobar adalah ...
A.
B.
yang
dan
dan
C.
dan
D.
dan
E.
dan
16.Diketahui unsur X dengan konfigurasi

elektron 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 3d5 4s1,
manakah dari pernyataan berikut yang
tidak
benar
mengenai
unsur
ini
adalah ...
A. Mempunyai 4 kulit atom
B. Mempunyai 1 elektron valensi
C. Tergolong logam
D. Mempunyai 6 elektron tunggal
E. Mempunyai nomor atom 24
17.Tabel berikut yang menunjukkan pasangan yang tepat adalah ...

Partikel
Lambang
Muatan
Massa
A.
Proton
1
0
B.
Neutron
0
1
C.
Elektron
-1
0
Penemu
Goldstein
Thomson
Thomson
38

D.
E.
Proton
Elektron
+1
-1
1
0
A.
18.Elektron dengan bilangan kuantum yang

tidak diizinkan adalah ...
B.
C.
A. n=3 ; l=0; m=0; s= -
D.
E.
B. n=3 ; l=1; m=1; s= +
E. n=3 ; l=2; m=2; s= +

19.Dua elektron dalam 1 orbital harus
mempunyai spin yang berlawanan,
pertanyaan ini sesuai dengan ...
A. Aturan Hund
B. Aturan Aufbau
C. Larangan Pauli
D. Azas Heinsberg
E. Hipotesis de Broglie
20.Elektron terakhir dalam atom suatu
unsur mempunyai bilangan kuantum:
n=3, l=2, m=0, s= -1/2. Unsur tersebut
mempunyai nomor atom ...
A. 21
B. 24
C. 25
D. 26
E. 28
21.Tabel pengisian elektron-elektron ke
dalam subkulit :
Unsu
Pengisian elektron
r
I
1s2 2s2 2p5
II
1s2 2s2 2p6 3s2
III
1s2 2s2 2p6 3s1 3p1
IV
1s2 2s2 2p6 3s2 3p5 4s1
V
1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2
3d5
Pengisian elektron yang benar menurut
aturan Aufbau dan Hund adalah ...
A. I dan V
B. I dan II
C. II dan V
D. III dan V
E. IV dan V
susunan
elektron
yang
dari
2p6
2p4
2p2
2p4
2p6
mempunyai
isotop
sebanyak 60%, dan lainnya adalah
D. n=3 ; l=1; m=2; s= -
berikut
2s2
2s2
2s2
2s1
2s1
23.Unsur seng
C. n=3 ; l=2; m=1; s= +
22.Susunan
1s2
1s2
1s2
1s2
1s2
Chadwick
Goldstein
menunjukkan
atom
maka
A.
B.
C.
D.
E.
Ar Zn tersebut adalah ...

64
65
65,4
65,5
66
24.Galium mempunyai dua jenis isotop,

yaitu Ga-69 dan Ga-71. Ternyata massa
atom relatif Ga adalah 69,8. Maka
kelimpahan isotop Ga-71 adalah ...
A. 20 %
B. 40 %
C. 50 %
D. 60 %
E. 80 %
25.Jumlah elektron yang tidak berpasangan
dalam ion
A.
B.
C.
D.
E.
2+
sebanyak ...
7
5
3
2
1
26.Elektron terakhir atom X dengan

bilangan kuantum n=3, l=1, m=0, s=
-1/2. Bila atom X menerima 1 elektron
dari atom lain akan membentuk ion X-.
Jumlah proton dan elektron ion X - adalah
...
A. 14 dan 13
B. 14 dan 15
C. 17 dan 16
D. 17 dan 18
E. 18 dan 17
27.Mangan (nomor atom 25) mempunyai
kulit valensi dan elektron valensi
berturut-turut adalah ...
A. Kulit valensi 4s, elektron valensi 2
B. Kulit valensi 3d, elektron valensi 5
C. Kulit valensi 4p, elektron valensi 5
D. Kulit valensi 4s dan 3d, elektron
valensi 7
adalah ...
39

E. Kulit valensi 4s dan 4p, elektron
valensi 7
28.Dari pasangan unsur-unsur berikut yang
merupakan isoton adalah ...
A.
dan
B.
dan
C.
dan
D.
dan
E.
dan
29.Atom
kalium
memiliki
jumlah
proton=19,
neutron=20,
dan
elektron=19. Sedangkan X memiliki
jumlah proton=19, neutron=20, dan
elektron=18. Maka X merupakan ...
A.
Isotop kalium
B.
Isobar kalium
C.
Isoton kalium
D.
Ion K+
E.
Ion K2+
30.Unsur-unsur nonlogam dalam sistem
periodik unsur berada di sebelah ...
A. Kanan
B. Kiri
C. Atas
D. Tengah
E. Bawah
SISTEM PERIODIK UNSUR

A. PERKEMBANGAN SISTEM PERIODIK
a. Dikemukakan
oleh
Johan
UNSUR
Wolfgang Dobereiner (Jerman).
1. Pengelompokkan atas dasar Logam dan
b. Unsur-unsur
dikelompokan
ke
Non Logam
dalam kelompok tiga unsur yang
a. Dikemukakan oleh Lavoisier.
disebut Triade.
b. Pengelompokan ini masih sangat
c. Dasarnya : kemiripan sifat fisika
sederhana, sebab antara unsurdan
kimia
dari
unsur-unsur
unsur
logam
sendiri
masih
tersebut.
terdapat banyak perbedaan.
d. Jenis Triade :
2. Hukum Triade Dobereiner
i.
Triade Litium (Li), Natrium (Na), dan Kalium (K)
Unsur
Massa
Wujud
Atom
Li
6,94
Padat
Na
22,99
Padat
K
39,10
Padat
Massa Atom Na (Ar Na) =
= 23,03
ii.
Triade Kalsium (Ca), Stronsium (Sr), dan Barium (Ba)
iii.
Triade Klor (Cl), Brom (Br), dan Iod (I)
3. Hukum Oktaf Newlands
unsur ke-9 memiliki sifat kimia
a. Dikemukakan oleh John newlands
yang mirip dengan unsur ke-2;
(Inggris).
dst.
b. Unsur-unsur
dikelompokan
d. Sifat-sifat unsur yang ditemukan
berdasarkan
kenaikan
massa
berkala atau periodik setelah 8
atom relatifnya (Ar).
unsur disebut Hukum Oktaf.
c. Unsur ke-8 memiliki sifat kimia
mirip dengan unsur pertama;
H
Li
B
B C
N
O
e
F
N
M
A Si
P
S
a
g
l
C
K
C
C Ti
M
Fe
l
a
r
n
Berdasarkan daftar Oktaf Newlands diatas, unsur H, F, Cl mempunyai kemiripan
sifat.
40

4. Sistem Periodik Mendeleev (Sistem
kenaikan massa atom relatifnya
periodik pendek)
disebut Periode.
a. Dua ahli kimia, Lothar Meyer
5. Sistem Periodik Modern
(Jerman) dan Dimitri Ivanovich
a. Dikemukakan
oleh
Henry
G
Mendeleev (Rusia) berdasarkan
Moseley,
yang
berpendapat
pada prinsip dari Newlands,
bahwa
sifat-sifat
unsur
melakukan penggolongan unsur.
merupakan fungsi periodik dari
b. Lothar
meyer
lebih
nomor atomnya.
mengutamakan sifat-sifat kimia
b. Artinya : sifat dasar suatu unsur
unsur sedangkan Mendeleev lebih
ditentukan oleh nomor atomnya
mengutamakan kanaikan massa
bukan oleh massa atom relatifnya
atom.
(Ar).
c. Menurut Mendeleev : Isifat-sifat B. PERIODE DAN GOLONGAN DALAM
unsur adalah fungsi periodik dari SISTEM PERIODIK
massa atom relatifnya. Artinya :
1. Periode
jika unsur-unsur disusun menurut
a. Adalah lajur-lajur horizontal pada
kenaikan massa atom rerlatifnya,
tabel periodik.
maka sifat tertentu akan berulang
b. SPU Modern terdiri atas 7 periode.
secara periodik.
Tiap-tiap periode menyatakan
d. Unsur-unsur yang memiliki sifatjumlah/banyaknya
kulit
atom
sifat serupa ditempatkan pada
unsur-unsur
yang
menempati
satu
lajur
tegak,
disebut
periode-periode tersebut.
Golongan.
Jadi :
e. Sedangkan lajur horizontal, untuk
Nomor Periode = Jumlah Kulit
unsur-unsur berdasarkan pada
c. Jumlah unsur pada setiap periode :
Period
Jumlah
Nomor atom (Z)
e
Unsur
1
2
1-2
2
8
3-10
3
8
11-18
4
18
19-36
5
18
37-54
6
32
55-86
7
32
87-118
Catatan :
i.
Periode 1, 2 dan 3 disebut periode pendek karrena berisi relatif sedikit unsur
ii.
Periode 4 dan seterusnya disebut periode panjang
iii.
Periode 7 disebut periode belum lengkap karena belum sampai ke golongan
VIII A
iv.
Untuk mengetahui nomor periode suatu unsur berdasarkan nomor atomnya,
anda hanya perlu mengetahui nomor atom unsur yang memulai setiap
periode
d. Unsur-unsur yang memiliki 1 kulit
(kulit K saja) terletak pada
periode 1 (baris 1), unsur-unsur
yang memiliki 2 kulit (kulit K dan
L) terletak pada periode ke-2 dst.
Contoh :
= 2, 7
periode
9F
ke-2
periode ke-3
12Mg = 2, 8, 2
= 2, 8, 18, 3
periode
31Ga
ke-4
2. Golongan
a. Sistem periodik terdiri atas 18
kolom vertikal yang disebut
golongan.
b. Ada 2 cara penamaan golongan :
i.
Sistem 8 golongan
Menurut cara ini, sistem

periodik dibagi menjadi 8
golongan utama (golongan
A) dan 8 golongan transisi
(golongan B).
ii.
Sistem 18 golongan
Menurut cara ini, sistem
periodik dibagi menjadi 18
golongan yaitu golongan 1
sampai 18, dimulai dari
kolom paling kiri.
c. Unsur-unsur yang mempunyai
elektron
valensi
sama
ditempatkan pada golongan yang
sama.
d. Untuk unsur-unsur golongan A
sesuai dengan letaknya dalam
sistem periodik :
41

Nomor Golongan = Jumlah Elektron Valensi
e. Unsur-unsur
golongan
A
mempunyai nama lain yaitu :
i. Golongan IA
=
golongan Alkali
ii. Golongan IIA
=
golongan Alkali Tanah
iii. Golongan IIIA
=
golongan Boron
iv. Golongan IVA
=
golongan Karbon
v. Golongan VA
=
golongan Nitrogen
vi. Golongan VIA
=
golongan Oksigen
vii. Golongan VIIA
=
golongan Halida/Halogen
viii. Golongan VIIIA
=
golongan Gas Mulia
C. SIFAT-SIFAT PERIODIK UNSUR
1.
Jari-Jari Atom
a. Adalah jarak inti atom sampai ke
elektron di kulit terluar.
b. Besarnya
jari-jari
atom
dipengaruhi oleh besarnya nomor
atom unsur tersebut.
c. Semakin besar nomor atom
unsur-unsur segolongan, semakin
banyak
pula
jumlah
kulit
elekttronnya, sehingga semakin
besar pula jari-jari atomnya.
Jadi, dalam satu golongan
(dari atas ke bawah), jari-jari
atomnya semakin besar.
d. Dalam satu periode (dari kiri ke
kanan),
nomor
atomnya
bertambah yang berarti semakin
bertambahnya
muatan
inti,
sedangkan
jumlah
kulit
elektronnya
tetap.
Akibatnya
taarikan inti terhadap elektronn
terluar
makin
besar
pula,
sehingga menyebabkan semakin
kecilnya jari-jari atom.
Jadi, dalam satu periode (dari
kiri
ke
kanan),
jari-jari
atomnya semakin kecil.
2.
Jari-Jari Ion
a. Ion mempunyai jari-jari yang
berbeda secara nyata (signifikan)
jika dibandingkan dengan jari-jari
atom netralnya.
b. Ion bermuatan positif (kation)
mempunyai jari-jari yang lebih
kecil, sedangkan ion bermuatan
negatif (anion) mempunyai jarijari
yang
lebih
besar
jika
dibandingkan
dengan
jari-jari
atom netralnya.
3.
Energi Ionisasi (satuannya = kJ.mol-1)
4.
5.
a. Adalah energi minimum yang

diperlukan atom netral dalam
wujud gas untuk melepaskan satu
elektron sehingga membentuk ion
beermuatan +1 (kation).
b. Jika atom tersebut melepaskan
elektronnya yang ke-2 maka akan
diperlukan energi yang lebih
besar (disebut energi ionisasi
kedua), dst.
EI 1 < EI 2 < EI 3 dst.
c. Dalam satu golongan (dari
atas ke bawah), EI semakin
kecil
karena
jari-jari
atom
bertambah sehingga gaya tarik
inti terhadap elektron terluar
semakin kecil. Akibatnya elektron
terluar semakin mudah untuk
dilepaskan.
d. Dalam satu periode (dari kiri
ke kanan), EI semakin besar
karena jari-jari atom semakin kecil
sehingga gaya tarik inti terhadap
elektron
terluar
semakin
besar/kuat. Akibatnya elektron
terluar
semakin
sulit
untuk
dilepaskan.
Afinitas Elektron (satuannya = kJ.mol-1)
a. Adalah energi yang dilepaskan
atau diserap oleh atom netral
dalam
wujud
gas
apabila
menerima sebuah elektron untuk
membentuk ion negatif (anion).
b. Penyerapan elektron ada yang
disertai pelepasan energi maupun
penyerapan energi.
c. Jika penyerapan elektron disertai
penyerapan energi, maka harga
afinitas elektronnya dinyatakan
dengan tanda negatif.
d. Jika penyerapan elektron disertai
penyerapan energi, maka harga
afinitas elektronnya dinyatakan
dengan tanda positif.
e. Unsur yang mempunyai harga
afinitas elektron bertanda negatif,
mempunyai daya tarik elektron
yang lebih besar daripada
unsur yang mempunyai harga
afinitas elektron bertanda positif.
f. Dalam satu golongan (dari
atas ke bawah), harga afinitas
elektronnya semakin kecil.
g. Dalam satu periode (dari kiri
ke
kanan),
harga
afinitas
elektronnya semakin besar.
h. Unsur golongan utama memiliki
afinitas elektron bertanda negatif,
kecuali golongan IIA dan VIIIA.
i. Afinitas
elektron
terbesar
dimiliki golongan VIIA (halogen).
Keelektronegatifan
42
6.
7.
a. Adalah kemampuan suatu unsur

untuk menarik elektron dalam
molekul suatu senyawa (dalam
ikatannya).
b. Unsur yang mempunyai harga
keelektronegatifan
besar,
cenderung
melepaskan
elektron dan akan membentuk
ion negatif (anion).
c. Unsur yang mempunyai harga
keelektronegatifan
kecil,
cenderung
melepaskan
elektron dan akan membentuk
ion positif (kation).
d. Dalam satu golongan (dari
atas
ke
bawah),
harga
keelektronegatifan
semakin
kecil.
e. Dalam satu periode (dari kiri
ke
kanan),
harga
keelektronegatifan
semakin
besar.
Sifat Logam dan Non Logam
a. Sifat logam dikaitkan dengan
kelektropositifan,
yaitu
kecenderungan
atom
untuk
melepaskan elektron membentuk
kation.
b. Sifat logam bergantung pada
besarnya energi ionisasi (EI).
c. Makin besaar harga EI, makin
sulit bagi atom untuk melepaskan
elektron dan makin berkurang
sifat logamnya.
d. Sifat non logam dikaitkan dengan
keelektronegatifan,
yaitu
kecenderungan
atom
untuk
menarik elektron.
e. Dalam satu periode (dari kiri
ke
kanan),
sifat
logam
berkurang sedangkan sifat non
logam bertambah.
f. Dalam satu golongan (dari
atas ke bawah), sifat logam
bertambah sedangkan sifat non
logam berkurang.
g. Unsur logam terletak pada bagian
kiri-bawah dalam sistem periodik
unsur, sedangkan unsur non
logam terletak pada bagian
kanan-atas.
h. Unsur yang paling bersifat non
logam adalah unsur-unsur yang
terletak pada golongan VIIA.
i. Unsur-unsur yang terletak pada
daerah peralihan antara unsur
logam dengan non logam disebut
unsur Metaloid (unsur yang
mempunyai sifat logam dan
sekaligus non logam). Misalnya :
Boron dan Silikon.
Kereaktifan
a. Kereaktifan
bergantung
pada
kecenderungan
unsur
untuk
melepas atau menarik elektron.
b. Unsur logam yang paling reaktif
adalah golongan IA (logam
alkali).
c. Unsur non logam yang paling
reaktif adalah golongan VIIA
(halogen).
d. Dalam satu periode (dari kiri
ke
kanan),
mula-mula
kereaktifan menurun, kemudian
semakin
bertambah
hingga
golongan VIIA.
e. Golongan VIIIA merupakan unsur
yang paling tidak reaktif.
43

D. LATIHAN
1. Pengelompokkan unsur-unsur yang tiap
kelompok terdiri dari 3 unsur dengan
sifat kimia mirip dan massa atom unsur
kedua merupakan rata-rata dari massa
atom pertama dan ketiga, dikemukakan
oleh ...
A. Thomson
B. Lavoisier
C. Newlands
D. Dobereiner
E. Mendeleev
2. Hukum periodik yang menyatakan
bahwa sifat unsur merupakan fungsi
periodik dari nomor atom, adalah ...
A. Triade Dobereiner
B. Sistem oktaf Newlands
C. Sistem periodik Mendeleev
D. Sistem periodik bentuk pendek
E. Sistem periodik modern, Henry
Moseley
3. Penemu partikel penyusun inti atom
proton adalah ...
A. John Dalton
B. Joseph John Thomson
C. Robert Andrew Milikan
D. James Chadwick
E. Eigen Goldstein
menunjukkan
persamaan
sifat.
Kenyataan ini dikemukakan oleh ...
A. J.W. Dobereiner
B. R. Newlands
C. D.I. Mendeleev
D. Henry Moseley
E. John Dalton
5. Gagasan utama yang dikemukakan oleh
teori atom Niels Bohr adalah ...
A. Menentukan jumlah proton dalam
atom
B. Mengetahui banyaknya neutron
C. Dapat diketahui massa suatu
atom
D. Mengetahui tingkat energi dalam
atom
E. Menentukan isotop-isotop dalam
atom
6. Unsur dengan konfigurasi elektron : 2 8
8 2 dalam tabel periodik terletak pada ...
A. Periode 4 golongan IIA
B. Periode 4 golongan IIB
C. Periode 2 golongan IVA
D. Periode 2 golongan IVB
E. Periode 4 golongan IVA
7. Unsur dengan nomor atom 50 dalam
tabel periodik terletak pada ...
A. Periode 4 golongan VA
B. Periode 2 golongan VA
C. Periode 5 golongan IVA
D. Periode 4 golongan IVA
E. Periode 7 golongan VIIA
4. Apabila unsur-unsur disusun menurut

kenaikan berat atomnya, ternyata unsurunsur
yang
berselisih
1
oktaf
Pergunakan daftar periodik berikut untuk menjawab soal nomor 8 - 12.
8. Diantara sifat-sifat unsur berikut :

1) Dapat tempa (malleable)
2) Dapat tarik (ductile)
3) Keras dan rapuh
4) Konduktor listrik dan panas
Yang merupakan sifat umum logam
adalah ...
A. (1), (2), dan (3)
B. (2), (3), dan (4)
C. (3) dan (4)
D. (1), (3), dan (4)
E. (2) dan (3)
9. Diantara kelompok unsur berikut, yang
merupakan kelompok unsur logam
adalah ...
A. Besi, zink, raksa, dan karbon
B. Helium, natrium, klorin, dan
kalium
C. Belerang, karbon, fosforus, dan

boron
D. Tembaga, zink, belerang, dan
hidrogen
E. Raksa, aluminium, natrium, dan
boron
10.Massa atom relatif fosforus adalah ...
A. 15
B. 16
C. 30
D. 31
E. 46
11.Berdasarkan data yang tercanatum,
untuk klorin dapat dikatakan bahwa ...
A. Semua atom klorin mempunyai
massa 35,5 sma
B. Massa rata-rata atom klorin
adalah 35,5 sma
44

C. Semua atom klorin mempunyai
massa 35,5 gram
D. Massa rata-rata atom klorin
adalah 35,5 gram
E. Massa satu atom klorin 35,5 kali
lebih besar daripada satu atom C12
A. Sebagian besar atom hidrogen di

alam adalah H-1
B. Ketiga isotop hidrogen terdapat
dalam presentase yang sama
C. Isotp H-1 dan H-2 lebih melimpah
dari isotop H-3
D. Kelimpahan isotop H-3 lebih besar
dari isotop H-2
E. Isotop
H-2
dan
H-3
lebih
melimpah daripada isotop H-1
12.Hidrogen terdiri dari 3 isotp, yaitu H-1,

H-2, H-3. Dapat dikatakan bahwa ...
Pergunakan daftar periodik berikut untuk menjawab soal nomor 13 - 17.

O
P
R
Q
S
T
V
U
13.Pada periode natrium, yang memiliki

jari-jari atom paling panjang adalah ...
A. Na
B. Mg
C. P
D. Si
E. Ar
14.Yang
merupakan
kelompok
unsur
nonlogam adalah ...
A. H, Li, dan Ne
B. Al, P, dan Ar
C. B, C, dan Cl
D. Li, Na, dan Mg
E. Be, H, dan F
15.Unsur
yang
mempunyai
keelektronegatifan terbesar adalah ...
A. Q
B. R
C. T
D. O
E. U
16.Unsur yang paling mudah membentuk
ion positif dua adalah ...
A. S
B. U
C. T
D. V
E. O
C. R
D. S
E. T
19.Unsur yang mempunyai jari-jari atom
terkecil adalah ...
A. U
B. P
C. Q
D. R
E. T
20.Unsur X dan Y mempunyai konfigurasi
elektron sebagai berikut :
X:
2
8
2
Y:
2
8
7
Dapat dikatakan bahwa unsur X
mempunyai ...
A. Jari-jari atom lebih besar daripada
unsur Y
B. Energi
ionisasi
lebih
besar
daripada unsur Y
C. Afinitas elektron lebih besar
daripada unsur Y
D. Keelektronegatifan lebih besar
daripada unsur Y
E. Daya tarik elektron lebih besar
daripada unsur Y
17.Unsur yang paling mudah membentuk

ion negatif adalah ...
A. S
B. R
C. T
D. U
E. V
21.Massa atom unsur periode 3 golongan

VA adalah 31, maka jumlah proton,
neutron, dan elektron dalam unsur
tersebut adalah ...
A. 15, 16, 15
B. 15, 15, 16
C. 16, 15, 15
D. 15, 31, 15
18.Unsur yang mempunyai energi ionisasi

terkecil adalah ...
A. V
B. Q
22.Salah
tanah
A.
B.
satu nomor atom unsur alkali

adalah ...
2
8
45

C. 12
D. 19
E. 22
C. 8
D. 10
E. 12
23.Atom oksigen dengan jumlah proton 8

dan
neutron
8.
Suatu
atom
X
mempunyai proton 5 dan neutron 8,
maka atom X merupakan ...
A.
Isotp oksigen
B.
Atom oksigen yang bermuatan
C.
Ion O2D.
Isoton oksigen
E.
Isobar oksigen
24.Atom unsur
memiliki konfigurasi
elektron ...
A. 2 8 18 8 3
B. 2 8 18 11
C. 2 8 7 2
D. 2 8 9
E. 2 8 8 1
25.Suatu atom memiliki 4 buah kulit dan 7
elektron valensi, nomor atom unsur
tersebut adalah ...
A. 7
B. 9
C. 17
D. 35
E. 53
26.Diketahui konfigurasi elektron dari ion
X2+ adalah 2 8 8. Maka elektron valensi
atom X adalah ...
A. 2
B. 6
27.Diketahui unsur 19A, 20B, 33C, 38D, 54E.

Unsur yang termasuk golongan alkali
tanah adalah ...
A. A dan B
B. A dan C
C. A dan E
D. B dan C
E. B dan D
28.Dari unsur-unsur berikut yang paling
mudah melepaskan elektron di kulit
terluarnya adalah ...
A. 18Ar
B. 19K
C. 20Ca
D. 35Br
E. 36Kr
29.Unsur dalam satu periode sifat berikut
semakin berkurang ke kiri, kecuali ...
A. Energi ionisasi
B. Afinitas elektron
C. Keelektronegatifan
D. Elektron valensi
E. Sifat logam
30.Unsur dalam satu golongan sifat berikut
semakin naik ke atas, kecuali ...
A. Energi ionisasi
B. Jari-jari atom
C. Afinitas elektron
D. Keelektronegatifan
E. Kereaktifan
46
Kelas
47

Soal Prediksi UN SMP - Bahasa Indonesia Prediksi 1

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Soal Prediksi UN SMP - Bahasa Indonesia Prediksi 1

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Modul Kelas X Kurikulum 2013

EKSPONEN & LOGARITMA

log b b log c a log c

Modul Kelas X Kurikulum 2013

log 125 16 log 32 ....

2 log 125 2 log 9

log 125 16 log 32

5 log 3 . log 5 3 2 log 2 5

Copyright DNA Science

Modul Kelas X Kurikulum 2013

Copyright DNA Science

Modul Kelas X Kurikulum 2013

Jika log 2 = 0,301

Jika 2log 3 = a dan

Copyright DNA Science

Modul Kelas X Kurikulum 2013

Nilai dari 3log 36 +

Jika alog b = p maka

Jika 5log 3 = a dan

Jika log 3 = 0,4771

PERSAMAAN & FUNGSI KUADRAT

c. Melengkapkan kuadrat sempurna

Dari persamaan kuadrat ax 2 bx c 0

Copyright DNA Science

Modul Kelas X Kurikulum 2013

dengan dengan a, b dan c bilangan real,

2. Langkah-langkah menggambar sketsa

5. Menyusun Persamaan Kuadrat Baru

Hubungan dengan sumbu X

Grafik terbuka ke atas dan

Grafik terbuka ke atas dan

Copyright DNA Science

Modul Kelas X Kurikulum 2013

Grafik terbuka ke bawah dan

Grafik terbuka ke bawah dan

Grafik terbuka ke bawah dan

4. Membentuk Fungsi Kuadrat

Pilihlah salah satu jawaban yang benar !

Modul Kelas X Kurikulum 2013

Bentuk fungsi kuadratnya menjadi

Copyright DNA Science

Modul Kelas X Kurikulum 2013

6. Jumlah kuadrat akar-akar persamaan

Jika x1 dan x 2 akarx 2 px 1 0, maka

Copyright DNA Science

Modul Kelas X Kurikulum 2013

Fungsi kuadrat yang

Fungsi kuadrat yang

Gambar tersebut merupakan

Jika akar akar

Grafik fungsi kuadrat

Copyright DNA Science

Modul Kelas X Kurikulum 2013

Jika akar akar

{0,1,2,3,4,5,6,7,8,9 } maka nilai a

Jika akar akar

Jika akar persamaan

Hitunglah akar akar

Copyright DNA Science

Modul Kelas X Kurikulum 2013

BESARAN, SATUAN, DAN PENGUKURAN

adalah besaran pembanding yang

Modul Kelas X Kurikulum 2013

Besar vektor F, yaitu: F Fx Fy