Anda di halaman 1dari 5

TOKEN ECONOMIES

A. PENGANTAR
B. IDENTITAS SUBJEK
Nama
Kelas
Usia
Alamat
Anak ke
Karakteristik
Kesukaan
Gejala awal

: __________
: __________
: __________
: __________
: __________
: __________
: __________
: __________

C. PROSEDUR PELAKSANAAN PROGRAM


1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

Perilaku awal yang akan diubah


Perilaku target yang akan dicapai
Reinforcement yang akan diberikan
Menentukan Tokens
Sistematika pemberian Tokens
Sistematika pelaksanaan program
Subjek yang akan terlibat dalam program

D. HASIL EVALUASI
1.
2.
3.
4.

Durasi pelaksanaan program


Hasil evaluasi setiap minggu
Rencana perbaikan prosedur program
Hasil evaluasi akhir program

E. REFLEKSI
1. Hal menyenangkan yang aku dapatkan setelah melaksanakan
program Token Economies?
2. Kesulitan dan tantangan yang aku hadapi selama proses
pelaksanaan program Token Economies?
3. Hal-hal yang sudah aku lakukan dan yang masih harus aku
upayakan untuk mengatasi tantangan tersebut?
4. Pelajaran berharga bagiku setelah menjalankan program Token
Economies?
CONTINGENCY MANAGEMENT
A. PENGANTAR

B. IDENTITAS SUBJEK
Nama
Kelas
Usia
Alamat
Anak ke
Karakteristik
Kesukaan
Gejala awal

: __________
: __________
: __________
: __________
: __________
: __________
: __________
: __________

C. PROSEDUR PELAKSANAAN PROGRAM


1.
2.
3.
4.
5.
6.

Perilaku awal yang akan diubah (base line)


Perilaku target yang akan dicapai
Aturan pemberian reward dan sanksi
Desain Program
Sistematika pelaksanaan program
Subjek yang akan terlibat dalam program (surat perjanjian)

7. HASIL EVALUASI
1.
2.
3.
4.

Durasi pelaksanaan program


Hasil evaluasi setiap minggu
Rencana perbaikan prosedur program
Hasil evaluasi akhir program

8. REFLEKSI
1. Hal menyenangkan yang aku dapatkan setelah melaksanakan
program Contingency Management?
2. Kesulitan dan tantangan yang aku hadapi selama proses
pelaksanaan program Contingency Management?
3. Hal-hal yang sudah aku lakukan dan yang masih harus aku
upayakan untuk mengatasi tantangan tersebut?
4. Pelajaran
berharga
bagiku
setelah
menjalankan
program
Contingency Management?

RESPONSE COST

A. PENGANTAR
B. IDENTITAS SUBJEK
Nama

__________

Kelas

__________

Usia

__________

Alamat

__________

Anak ke

__________

Karakteristik

__________

Kesukaan

__________

Gejala awal

__________

A. PROSEDUR PELAKSANAAN PROGRAM


1.
2.
3.
4.
5.
6.

Perilaku awal yang akan diubah (base line)


Perilaku target yang akan dicapai
Aturan pemberian reward dan sanksi
Desain Program
Sistematika pelaksanaan program
Subjek yang akan terlibat dalam program (surat perjanjian)

B. HASIL EVALUASI
1.
2.
3.
4.

Durasi pelaksanaan program


Hasil evaluasi setiap minggu
Rencana perbaikan prosedur program
Hasil evaluasi akhir program

C. REFLEKSI
1. Hal menyenangkan yang aku dapatkan setelah melaksanakan
program Response Cost?
2. Kesulitan dan tantangan yang aku hadapi selama proses
pelaksanaan program Response Cost?
3. Hal-hal yang sudah aku lakukan dan yang masih harus aku
upayakan untuk mengatasi tantangan tersebut?
4. Pelajaran berharga bagiku setelah menjalankan program Response
Cost?
TIME OUT

A. PENGANTAR
B. IDENTITAS SUBJEK
Nama

__________

Kelas

__________

Usia

__________

Alamat

__________

Anak ke

__________

Karakteristik

__________

Kesukaan

__________

Gejala awal

__________

C. PROSEDUR PELAKSANAAN PROGRAM


1.
2.
3.
4.
5.

Perilaku awal yang akan diubah (base line)


Perilaku target yang akan dicapai
Aturan pemberian reward dan sanksi
Desain Program
Sistematika pelaksanaan program

D. HASIL EVALUASI
1.
2.
3.
4.

Durasi pelaksanaan program


Hasil evaluasi setiap minggu
Rencana perbaikan prosedur program
Hasil evaluasi akhir program

E. REFLEKSI
1. Hal menyenangkan yang aku dapatkan setelah melaksanakan
program Time Out?
2. Kesulitan dan tantangan yang aku hadapi selama proses
pelaksanaan program Time Out?
3. Hal-hal yang sudah aku lakukan dan yang masih harus aku
upayakan untuk mengatasi tantangan tersebut?
4. Pelajaran berharga bagiku setelah menjalankan program Time Out?

EXTINCTION
A. PENGANTAR
B. IDENTITAS SUBJEK
Nama

__________

Kelas

__________

Usia

__________

Alamat

__________

Anak ke

__________

Karakteristik

__________

Kesukaan

__________

Gejala awal

__________

C. PROSEDUR PELAKSANAAN PROGRAM


1.
2.
3.
4.
5.
6.

Perilaku awal yang akan diubah (base line)


Perilaku target yang akan dicapai
Aturan pemberian reward dan sanksi
Desain Program
Sistematika pelaksanaan program
Subjek yang akan terlibat dalam program (surat perjanjian)

D. HASIL EVALUASI
1.
2.
3.
4.

Durasi pelaksanaan program


Hasil evaluasi setiap minggu
Rencana perbaikan prosedur program
Hasil evaluasi akhir program

E. REFLEKSI
1. Hal menyenangkan yang aku dapatkan setelah melaksanakan
program Extinction?
2. Kesulitan dan tantangan yang aku hadapi selama proses
pelaksanaan program Extinction?
3. Hal-hal yang sudah aku lakukan dan yang masih harus aku
upayakan untuk mengatasi tantangan tersebut?
4. Pelajaran berharga bagiku setelah menjalankan program Extinction?