Anda di halaman 1dari 10

BAHASA MALAYSIA

TEMA
TAJUK

Keluarga
Sayang Ayah

STANDARD PEMBELAJARAN

1.2.3, 2.1.3 (KSSR)

OBJEKTIF

Pada akhir pengajaran, murid dapat


1. Menyebut bunyi bahasa iaitu abjad dan suku kata
dengan betul.

AKTIVITI

1.
2.
3.

ELEMEN MERENTAS
KURIKULUM (EMK)
BAHAN BANTU MENGAJAR

Kreativiti ,Mencirikan

PENILAIAN

Menyalin suku kata

Menyebut suku kata tertutup dengan betul dan tepat.


Murid mengeja dan membatangkan suku kata.
Murid menulis suku kata terbuka yang membentuk
perkataan dengan betul..

Buku teks, buku aktiviti dan buku tulis,

IMPAK

BAHASA MALAYSIA
TEMA
TAJUK

Keselamatan Jalan Raya


Keselamatan Jalan Raya

STANDARD PEMBELAJARAN

1.2.3, 2.1.3 (KSSR)

OBJEKTIF

Pada akhir pengajaran, murid dapat


1. Mengenal jenis-jenis kenderaan darat.

AKTIVITI

1.
2.
3.
4.

ELEMEN MERENTAS
KURIKULUM (EMK)
BAHAN BANTU MENGAJAR

Kreativiti ,Mencirikan

PENILAIAN

Menulis nama kenderaan

IMPAK

Meneliti gambar.
Menyebut kenderaan yang ada dalam gambar.
Mengeja nama kenderaan.
Menulis dan memadankan nama kenderaan dengan
gambar dalam buku keselamatan Jalan Raya

Buku teks, buku aktiviti dan buku tulis,

BAHASA MALAYSIA
TEMA
TAJUK

Keluarga
Sayang Ayah

STANDARD PEMBELAJARAN

1.2.3, 2.1.3 (KSSR)

OBJEKTIF

Pada akhir pengajaran, murid dapat


1. Menyebut bunyi bahasa iaitu abjad dan suku kata
dengan betul.

AKTIVITI

1.
2.
3.

ELEMEN MERENTAS
KURIKULUM (EMK)
BAHAN BANTU MENGAJAR

Kreativiti ,Mencirikan

PENILAIAN

Menyalin suku kata

Menyebut suku kata tertutup dengan betul dan tepat.


Murid mengeja dan membatangkan suku kata.
Murid menulis suku kata terbuka yang membentuk
perkataan dengan betul..

Buku teks, buku aktiviti dan buku tulis,

IMPAK

BAHASA MALAYSIA
TEMA
TAJUK

Keluarga
Sayang Ayah

STANDARD PEMBELAJARAN

1.2.3, 2.1.3 (KSSR)

OBJEKTIF

Pada akhir pengajaran, murid dapat


1. Menyebut bunyi bahasa iaitu abjad dan suku kata
dengan betul.

AKTIVITI

1.
2.
3.

ELEMEN MERENTAS
KURIKULUM (EMK)
BAHAN BANTU MENGAJAR

Kreativiti ,Mencirikan

PENILAIAN

Menyalin suku kata

IMPAK

Menyebut suku kata tertutup dengan betul dan tepat.


Murid mengeja dan membatangkan suku kata.
Murid menulis suku kata terbuka yang membentuk
perkataan dengan betul..

Buku teks, buku aktiviti dan buku tulis,

BAHASA MALAYSIA
TEMA
TAJUK

Keluarga
Sayang Ayah

STANDARD PEMBELAJARAN

1.2.3, 2.1.3 (KSSR)

OBJEKTIF

Pada akhir pengajaran, murid dapat


1. Menyebut bunyi bahasa iaitu abjad dan suku kata
dengan betul.

AKTIVITI

1.
2.
3.

ELEMEN MERENTAS
KURIKULUM (EMK)
BAHAN BANTU MENGAJAR

Kreativiti ,Mencirikan

PENILAIAN

Membatangkan suku kata

Menyebut suku kata tertutup dengan betul dan tepat.


Murid mengeja dan membatangkan suku kata.
Murid menulis suku kata terbuka yang membentuk
perkataan dengan betul..

Buku teks dan buku aktiviti ms 15

IMPAK

BAHASA MALAYSIA
TEMA
TAJUK

Keluarga
Sayang Ayah

STANDARD PEMBELAJARAN

1.2.3, 2.1.3 (KSSR)

OBJEKTIF

Pada akhir pengajaran, murid dapat


1. Menyebut bunyi bahasa iaitu abjad dan suku kata
dengan betul.

AKTIVITI

1.
2.
3.
4.

ELEMEN MERENTAS
KURIKULUM (EMK)
BAHAN BANTU MENGAJAR

Kreativiti ,Mencirikan

PENILAIAN

Membatangkan suku kata

IMPAK

Menyebut suku kata tertutup dengan betul dan tepat.


Murid mengeja dan membatangkan suku kata.
Murid menampal gambar dalam buku tuls.
Murid menulis suku kata terbuka yang membentuk
perkataan dengan betul..

Buku teks dan buku tulis

BAHASA MALAYSIA
TEMA
BAHASA MALAYSIA
TAJUK
TEMA
TAJUK
STANDARD
PEMBELAJARAN
STANDARD PEMBELAJARAN
OBJEKTIF
OBJEKTIF
AKTIVITI
AKTIVITI

Keluarga
Sayang Ayah
Keluarga
Sayang
Ayah(KSSR)
1.2.3,
2.1.3
1.2.3, 2.1.3 (KSSR)
Pada akhir pengajaran, murid dapat
1. Menyebut bunyi bahasa iaitu abjad dan suku kata
Pada akhir pengajaran, murid dapat
dengan betul.
1. Menyebut bunyi bahasa iaitu abjad dan suku kata
betul.
1. dengan
Menyebut
suku kata tertutup dengan betul dan tepat.
2. Murid mengeja dan membatangkan suku kata.
1. Menyebut suku kata tertutup dengan betul dan tepat.
3. Murid menampal gambar dalam buku tuls.
2. Murid mengeja dan membatangkan suku kata.
4. Murid menulis suku kata terbuka yang membentuk
3. Murid menampal gambar dalam buku tuls.
perkataan dengan betul.
4. Murid menulis suku kata terbuka yang membentuk
perkataan dengan betul..

ELEMEN MERENTAS
KURIKULUM (EMK)
ELEMEN MERENTAS
BAHAN BANTU MENGAJAR
KURIKULUM (EMK)
PENILAIAN
BAHAN BANTU MENGAJAR

Kreativiti ,Mencirikan

PENILAIAN
IMPAK

Membatangkan suku kata

Kreativiti ,Mencirikan
Buku teks dan buku tulis
Membatangkan
sukutulis
kata
Buku teks dan buku

IMPAK

BAHASA MALAYSIA
TEMA
TAJUK

Keluarga
Sayang Ayah

STANDARD PEMBELAJARAN

1.2.3, 2.1.3 (KSSR)

OBJEKTIF

Pada akhir pengajaran, murid dapat


1. Menyebut bunyi bahasa iaitu abjad dan suku kata
dengan betul.

AKTIVITI

1.
2.
3.
4.

ELEMEN MERENTAS
KURIKULUM (EMK)
BAHAN BANTU MENGAJAR

Kreativiti ,Mencirikan

PENILAIAN

Membatangkan suku kata

IMPAK

Menyebut suku kata tertutup dengan betul dan tepat.


Murid mengeja dan membatangkan suku kata.
Murid menampal gambar dalam buku tuls.
Murid menulis suku kata terbuka yang membentuk
perkataan dengan betul..

Buku teks dan buku tulis

BAHASA MALAYSIA
TEMA
TAJUK

Keluarga
Kereta kecil

STANDARD PEMBELAJARAN

3.2.3, 4.1.1(KSSR)

OBJEKTIF

Pada akhir pengajaran, murid dapat


1. Menyebut dan menulis perkataan yang mempunyai suku
kata tertutup dengan betul.

AKTIVITI

1.
2.
3.
4.

Menyanyikan lagu kereta kecil dengan penuh semangat.


Murid membaca seni kata lagu.
Murid mengenalpasti perkataan yang mengandungi suku
kata tertutup.
Menulis semula perkataan tersebut dalam buku tulis.

ELEMEN MERENTAS
KURIKULUM (EMK)
BAHAN BANTU MENGAJAR

Kreativiti ,menghubungkaitkan

PENILAIAN

Membatangkan suku kata

Buku teks dan buku tulis

IMPAK

BAHASA MALAYSIA
TEMA
TAJUK

Keluarga
Kata Nama Am

STANDARD PEMBELAJARAN

5.1.1, 2.2.1,3.4.1 (KSSR)

OBJEKTIF

Pada akhir pengajaran, murid dapat


1. Menyebut kata nama am yang ada dalam petikan.

AKTIVITI

1.
2.
3.
4.

ELEMEN MERENTAS
KURIKULUM (EMK)
BAHAN BANTU MENGAJAR

Kreativiti ,mengecam

PENILAIAN

Mengecam kata nama am

IMPAK

Membaca teks.
Memperkenalkan kata nama am kepada murid.
Memberikan contoh-contoh kata nama am..
Murid menulis kata nama am yang ditemui dalam teks
dalam peta buih yang diberi..

Buku teks dan buku tulis, lembaran kerja

BAHASA MALAYSIA
TEMA
TAJUK

Keluarga
Saudara- mara Huda

STANDARD PEMBELAJARAN

1.2.4, 2.2.1 (KSSR)

OBJEKTIF

Pada akhir pengajaran, murid dapat


1. Menyebut kata nama am yang ada dalam petikan.

AKTIVITI

1.
2.
3.
4.

ELEMEN MERENTAS
KURIKULUM (EMK)
BAHAN BANTU MENGAJAR

Kreativiti ,mengecam

PENILAIAN

Mengecam kata nama am

IMPAK

Meneliti gambar.
Membaca perkataan yang ada pada gambar.
Bimbing murid membaca perkataan dengan betul.
Murid menulis kata nama am yang ditemui dalam teks
dalam peta buih yang diberi..

Buku teks dan buku tulis, lembaran kerja

BAHASA MALAYSIA
TEMA
TAJUK

Keluarga
Kisah datuk

STANDARD PEMBELAJARAN

2.2.1, 1.2.6 (KSSR)

OBJEKTIF

Pada akhir pengajaran, murid dapat


1. Membaca cerita pendek.

AKTIVITI

1.
2.
3.
4.
5.

ELEMEN MERENTAS
KURIKULUM (EMK)
BAHAN BANTU MENGAJAR

Kreativiti ,menjanakan idea

PENILAIAN

Membaca petikan

IMPAK

Meneliti gambar.
Bercerita mengenai datuk dan nenek masing-masing.
Bimbing murid membaca petIkan dalam teks.
Menyalin semula cerita di dalam buku.
Menyemak tulisan murid.

Buku teks dan buku tulis,

BAHASA MALAYSIA
TEMA
TAJUK

Keluarga
Datuk dan nenek

STANDARD PEMBELAJARAN

2.2.1, 1.2.6 (KSSR)

OBJEKTIF

Pada akhir pengajaran, murid dapat


1. Membaca cerita pendek.

AKTIVITI

1.
2.
3.
4.
5.

ELEMEN MERENTAS
KURIKULUM (EMK)
BAHAN BANTU MENGAJAR

Kreativiti ,menjanakan idea

PENILAIAN

Membina ayat mudah

Meneliti gambar yang diberi.


Bercerita mengenai datuk dan nenek masing-masing.
Bimbing murid membina ayat mudah.
Menyalin semula cerita di dalam buku.
Menyemak tulisan murid.

Lembaran kerja dan buku tulis,

IMPAK

BAHASA MALAYSIA
TEMA
TAJUK

Keluarga
Kata Nama Am

STANDARD PEMBELAJARAN

5.1.1, 2.2.1,3.4.1 (KSSR)

OBJEKTIF

Pada akhir pengajaran, murid dapat


1. Menyebut kata nama am dengan betul dan tepat.

AKTIVITI

1.
2.
3.
4.

ELEMEN MERENTAS
KURIKULUM (EMK)
BAHAN BANTU MENGAJAR

Kreativiti ,mengecam

PENILAIAN

Mengenal kata nama am

IMPAK

Membaca teks.
Memperkenalkan kata nama am kepada murid.
Memberikan contoh-contoh kata nama am.
Murid menyalin semula kata nama di dalam buku tulis

Buku teks dan buku tulis, lembaran kerja

BAHASA MALAYSIA
TEMA
BAHASA MALAYSIA
TAJUK
TEMA
STANDARD PEMBELAJARAN
TAJUK
STANDARD PEMBELAJARAN
OBJEKTIF
OBJEKTIF
AKTIVITI
AKTIVITI

Keluarga
Datuk dan nenek Huda
Keluarga
3.2.4, 5.1.2 (KSSR)
Pantun
4.4.1, 2.2.1(KSSR)
Pada akhir pengajaran, murid dapat
1. Menyalin semula perkataan dengan tulisan yang kemas.
Pada akhir pengajaran, murid dapat
1. Melafazkan pantun dengan intonasi yang betul.
1. Meneliti gambar yang diberi.
2. Bimbing murid mengeja dan membaca perkataan.
1. Membaca perkataan dalam pantun.
3. Menerangkan sedikit mengenai kata nama khas.
2. Membimbing murid melafazkan pantun.
4. Membandingkan kata nama khas dan kata nama am.
3. Bercerita mengenai gambar.
5. Menyalin semula perkataan dengan tulisan yang kemas.
4. Membuat aktiviti ms 23 dalam buku aktiviti

5.
ELEMEN MERENTAS
EMK
KURIKULUM (EMK)
BAHAN BANTU MENGAJAR
PENILAIAN

Saringan Linus 2.0


Kreativiti menghubungkaitkan
Kreativiti ,menghubungkaitkan
Buku teks dan buku aktiviti
tulis,
Berpantun
Menyalin perkataan

IMPAK

BAHASA MALAYSIA
TEMA
TAJUK

Keluarga
Kata Nama Khas

STANDARD PEMBELAJARAN

5.1.2, 3.2.6 (KSSR)

OBJEKTIF

Pada akhir pengajaran, murid dapat


1. Menyebut kata nama khas dengan betul dan tepat.

AKTIVITI

1.
2.
3.
4.

ELEMEN MERENTAS
KURIKULUM (EMK)
BAHAN BANTU MENGAJAR

Kreativiti ,mengecam

PENILAIAN

Mengenal kata nama khas

IMPAK

Membaca teks.
Mengenalpasti kata nama khas kepada murid.
Memberikan contoh-contoh kata nama khas.
Murid menyenaraikan semula kata nama khas yang lain
di dalam buku tulis. (orang, tempat dan benda)

Buku teks dan buku tulis, lembaran kerja

BAHASA MALAYSIA
TEMA
TAJUK

Keluarga
Suku Kata Terbuka & Tertutup

STANDARD PEMBELAJARAN

2.2.1, 1.2.6(KSSR)

OBJEKTIF

Pada akhir pengajaran, murid dapat


1. Membaca perkataan bersuku kata terbuka dan tertutup
dengan betul.

AKTIVITI

1.
2.
3.

Membaca ayat.
Menerangkan maksud pakcik , makcik dan sepupu.
Bercerita mengenai keluarga sendiri.

4.

Saringan Linus 2.0

EMK

Kreativiti ,menghubungkaitkan

BAHAN BANTU MENGAJAR

Buku teks dan buku tulis

PENILAIAN

Membaca

IMPAK

Anda mungkin juga menyukai