: SMP
Mata Pelajaran
Bahan
1.
..................
: ................................. :
2.
..................
: .............
PILIHAN GANDA
Kelas/smt
Penyusun
................................. Bentuk
.............
Kompetensi
Dasar:
Buku Sumber
Materi:
Prosa fiksi
Indikator:
:
No. Soal
1
Menanggapi cerita
pendek kegiatan
sekolah/ lingkungan
Tes
KUNCI JAWABAN
: SMP
Mata Pelajaran
: ................................. :
2. ..................
Bahan
: .............
PILIHAN GANDA
Kelas/smt
Penyusun
................................. Bentuk
.............
Kompetensi
Dasar:
Menanggapi cerita
pendek kegiatan
sekolah/ lingkungan
Materi:
1. ..................
Tes
:
No. Soal
2
Buku Sumber
Prosa fiksi
d.
Indikator:
Siswa dapat
menyebutkan inti sari
dari cerkak tersaji
KUNCI JAWABAN
: SMP
Mata Pelajaran
Bahan
3.
..................
: ................................. :
4.
..................
: .............
PILIHAN GANDA
Kelas/smt
Penyusun
................................. Bentuk
.............
Kompetensi
Dasar:
:
No. Soal
3
Menanggapi cerita
pendek kegiatan
sekolah/ lingkungan
Tes
Buku Sumber
Materi:
Prosa fiksi
Indikator:
Siswa dapat menyebut
pesan / isi dari
penggalan cerkak yang
disajikan
KUNCI JAWABAN
: SMP
Mata Pelajaran
: ................................. :
4. ..................
Bahan
: .............
PILIHAN GANDA
Kelas/smt
Penyusun
................................. Bentuk
.............
Kompetensi
Dasar:
Tes
:
No. Soal
4
Menanggapi cerita
pendek kegiatan
sekolah/ lingkungan
3. ..................
Buku Sumber
Materi:
Prosa fiksi
Indikator:
Siswadapatmenyebutkan
setting
daripenggalancerkak yang
disajikan
KUNCI JAWABAN
: SMP
Mata Pelajaran
Bahan
Kelas/smt
Penyusun
5.
..................
: ................................. :
6.
..................
: .............
PILIHAN GANDA
................................. Bentuk
.............
Tes
Kompetensi
Dasar:
No. Soal
5
Menanggapi cerita
pendek kegiatan
sekolah/ lingkungan
Buku Sumber
Materi:
5. Pethikan crita ing ndhuwur njupuk setting .....
a. Jembatan penyeberangan
b. Mobil ambulans
c. Kantor pos
d. Kantor Polisi
Prosa fiksi
Indikator:
Siswadapatmenyebutkan
setting
daripenggalancerkak yang
disajikan
KUNCI JAWABAN
: SMP
Mata Pelajaran
Bahan
Kelas/smt
Penyusun
7.
..................
: ................................. :
8.
..................
: .............
PILIHAN GANDA
................................. Bentuk
.............
Kompetensi
Dasar:
Menanggapi cerita
pendek kegiatan
sekolah/ lingkungan
Tes
:
No. Soal
6
Buku Sumber
Indikator:
KUNCI JAWABAN
: SMP
Mata Pelajaran
Bahan
9.
..................
: ................................. :
10.
..................
: .............
PILIHAN GANDA
Kelas/smt
Penyusun
................................. Bentuk
.............
Kompetensi
Dasar:
:
No. Soal
7
Melagukan tembang
Dhandhanggula
Tes
Buku Sumber
Materi:
Tembang Macapat
Indikator:
Siswa dapat
menyebutkan nama
tokoh dalam tembang
yang disajikan
KUNCI JAWABAN
: SMP
Mata Pelajaran
Bahan
Penyusun
11.
..................
: ................................. :
12.
..................
: .............
PILIHAN GANDA
Kelas/smt
................................. Bentuk
.............
Kompetensi
Dasar:
:
No. Soal
8
Melagukan tembang
Dhandhanggula
Tes
Buku Sumber
Indikator:
KUNCI JAWABAN
: SMP
Mata Pelajaran
Bahan
Kelas/smt
Penyusun
13.
..................
: ................................. :
14.
..................
: .............
PILIHAN GANDA
................................. Bentuk
.............
Kompetensi
Dasar:
Melagukan tembang
Dhandhanggula
Tes
No. Soal
9
Buku Sumber
9. Manut tembang ing ndhuwur Prabu Harjuna Sasrabahu iku ratu ing ngendi?
a. Ngalengka
b. Mahispati
c. Awangga
d. Ngastina
Indikator:
KUNCI JAWABAN
: SMP
Mata Pelajaran
Bahan
15.
..................
: ................................. :
16.
..................
: .............
PILIHAN GANDA
Kelas/smt
Penyusun
................................. Bentuk
.............
Kompetensi
Dasar:
:
No. Soal
10
Melagukan tembang
Sinom
Tes
Buku Sumber
Materi:
Tembang
Macapat
Indikator:
Siswa dapat
menyebutkan arti kata
penting dalam
tembang yang
disajikan
KUNCI JAWABAN
: SMP
Penyusun
17.
..................
Mata Pelajaran
: ................................. :
18.
Bahan
: .............
PILIHAN GANDA
Kelas/smt
................................. Bentuk
.............
Kompetensi
Dasar:
Tes
:
No. Soal
11
Melagukan tembang
Sinom
..................
Buku Sumber
Indikator:
Siswa dapat menyebutkan
isi tembang yang disajikan
KUNCI JAWABAN
: SMP
Mata Pelajaran
Bahan
19.
..................
: ................................. :
20.
..................
: .............
PILIHAN GANDA
Kelas/smt
Penyusun
................................. Bentuk
.............
Kompetensi
Dasar:
Melagukan tembang
Sinom
Tes
:
No. Soal
12
Buku Sumber
12. Ana ing jaman edan kuwi, wong sing luwih beja yaiku wong sing eling lan
waspada. Kang dikarepake eling yaiku ......
a. Eling marang jaman edan
b. Eling marang pimpinan
c. Eling marang Kang Maha Kuwasa
d. Eling marang jejibahan/tugas
Indikator:
Siswa dapat
menyebutkan arti kata
penting dalam
tembang yang
disajikan
KUNCI JAWABAN
: SMP
Mata Pelajaran
Bahan
21.
..................
: ................................. :
22.
..................
: .............
PILIHAN GANDA
Kelas/smt
Penyusun
................................. Bentuk
.............
Kompetensi
Dasar:
:
No. Soal
13
Melagukan tembang
Sinom
Tes
Buku Sumber
13. Tembang Sinom Serat Kalatidha ing ndhuwur iku anggitane ....
a. Mangkunagara IV
b. R. Ng. Ranggawarsita
c. Pakubuwana IV
d. Yasadipura I
Indikator:
Siswa dapat menyebutkan
nama pengarang dari
tembang Sinom yang
disajikan
KUNCI JAWABAN
: SMP
Penyusun
23.
..................
Mata Pelajaran
: ................................. :
24.
Bahan
: .............
PILIHAN GANDA
Kelas/smt
................................. Bentuk
.............
Kompetensi
Dasar:
Menanggapi geguritan
tradisi gotong royong di
lingkungan tempat
tinggal
..................
Tes
:
No. Soal
14
Buku Sumber
Materi:
Geguritan
Indikator:
KUNCI JAWABAN
: SMP
Mata Pelajaran
Bahan
25.
..................
: ................................. :
26.
..................
: .............
PILIHAN GANDA
Kelas/smt
Penyusun
................................. Bentuk
.............
Kompetensi
Dasar:
Menanggapi geguritan
tradisi gotong royong di
lingkungan tempat
tinggal
Materi:
Geguritan
Tes
:
No. Soal
15
Buku Sumber
Indikator:
Siswa dapat menentukan
bentuk karya sastra yang
disajikan
KUNCI JAWABAN
: SMP
Mata Pelajaran
Bahan
27.
..................
: ................................. :
28.
..................
: .............
PILIHAN GANDA
Kelas/smt
Penyusun
................................. Bentuk
.............
Kompetensi
Dasar:
Menanggapi geguritan
tradisi gotong royong di
lingkungan tempat
tinggal
Tes
:
No. Soal
16
Buku Sumber
Materi:
Geguritan
Indikator:
Siswa dapat
menentukan arti kata
penting dari geguritan
yang disajikan
KUNCI JAWABAN
: SMP
Mata Pelajaran
Bahan
29.
..................
: ................................. :
30.
..................
: .............
PILIHAN GANDA
Kelas/smt
Penyusun
................................. Bentuk
.............
Kompetensi
Dasar:
Menanggapi geguritan
tradisi gotong royong di
lingkungan tempat
tinggal
Tes
:
No. Soal
17
Buku Sumber
Materi:
Geguritan
Indikator:
Siswa dapat
mengartikanmakna
sesantidari geguritan yang
disajikan
KUNCI JAWABAN
: SMP
Mata Pelajaran
Bahan
Kelas/smt
Penyusun
31.
..................
: ................................. :
32.
..................
: .............
PILIHAN GANDA
................................. Bentuk
.............
Kompetensi
Dasar:
Menanggapi teks
pranatacara kegiatan
sekolah/masyarakat
Tes
:
No. Soal
18
Buku Sumber
Materi:
18. Pranatacara kedah tanggap ing swasana, saged gumbira, saged kucem
nawung duhkita menika ateges pranatacara ngugemi prinsip .
Pranatacara
a. Matanggap
b. Mawastha
c. Mawwat
d. Malaghawa
Indikator:
Siswa dapat
menyebutkan prinsip
Sapta-Ma dalam
pranatacara
KUNCI JAWABAN
: SMP
Mata Pelajaran
Bahan
Kelas/smt
Penyusun
33.
..................
: ................................. :
34.
..................
: .............
PILIHAN GANDA
................................. Bentuk
.............
Kompetensi
Dasar:
Menanggapi teks
sesorah kegiatan
masyarakat
Tes
:
No. Soal
19
Buku Sumber
Indikator:
KUNCI JAWABAN
: SMP
Mata Pelajaran
Bahan
35.
..................
: ................................. :
36.
..................
: .............
PILIHAN GANDA
Kelas/smt
Penyusun
................................. Bentuk
.............
Kompetensi
Dasar:
:
No. Soal
20
Menanggapi teks
pranatacara kegiatan
sekolah/masyarakat
Tes
Buku Sumber
Materi:
Pranatacara
a.
b.
c.
d.
Fotografer
Dekorasi
Pangrengga swara (sound system)
Juru rias
Indikator:
Siswa dapat
menyebutkan faktor
pendukung suksesnya
seorang pranatacara
dalam menjalankan
tugas
KUNCI JAWABAN
: SMP
Mata Pelajaran
Bahan
Kelas/smt
Penyusun
37.
..................
: ................................. :
38.
..................
: .............
PILIHAN GANDA
................................. Bentuk
.............
Kompetensi
Dasar:
Menanggapi teks
sesorah kegiatan
masyarakat
Tes
:
No. Soal
21
Buku Sumber
Materi:
Sesorah
sadaya .lst
Indikator:
Siswa dapat
mengartikan kata
penting dari kalimat
sesorah yang disajikan
KUNCI JAWABAN
: SMP
Mata Pelajaran
Bahan
Kelas/smt
Penyusun
39.
..................
: ................................. :
40.
..................
: .............
PILIHAN GANDA
................................. Bentuk
.............
Kompetensi
Dasar:
:
No. Soal
22
Menanggapi teks
pranatacara kegiatan
sekolah/masyarakat
Tes
Buku Sumber
Pranatacara
Indikator:
Siswa dapat
menentukan kalimat
yang tepat untuk
memandu acara
KUNCI JAWABAN
: SMP
Mata Pelajaran
Bahan
41.
..................
: ................................. :
42.
..................
: .............
PILIHAN GANDA
Kelas/smt
Penyusun
................................. Bentuk
.............
Kompetensi
Dasar:
:
No. Soal
23
Menanggapi teks
pranatacara kegiatan
sekolah/masyarakat
Tes
Buku Sumber
Materi:
Pranatacara
Indikator:
Siswa dapat menentukan
kalimat yang tepat untuk
bagian Pamuji pada teks
pranatacara
KUNCI JAWABAN
: SMP
Mata Pelajaran
Bahan
Kelas/smt
Penyusun
43.
..................
: ................................. :
44.
..................
: .............
PILIHAN GANDA
................................. Bentuk
.............
Kompetensi
Dasar:
Menanggapi teks
sesorah kegiatan
masyarakat
Tes
:
No. Soal
24
Buku Sumber
Materi:
Sesorah
Indikator:
Siswa dapat
menyimpulkan intisari dari
teks sesorah yang disajikan
KUNCI JAWABAN
: SMP
Mata Pelajaran
Bahan
45.
..................
: ................................. :
46.
..................
: .............
PILIHAN GANDA
Kelas/smt
Penyusun
................................. Bentuk
.............
Kompetensi
Dasar:
:
No. Soal
25
Membaca dan
menanggapi parikan
Tes
Buku Sumber
Indikator:
Siswa dapat
menentukan rumpakan
yang termasuk parikan
KUNCI JAWABAN
: SMP
Mata Pelajaran
Bahan
47.
..................
: ................................. :
48.
..................
: .............
PILIHAN GANDA
Kelas/smt
Penyusun
................................. Bentuk
.............
Kompetensi
Dasar:
:
No. Soal
26
Menanggapi ungkapan
tradisional Jawa
Tes
Buku Sumber
26. Pawongan kang katone sepele, durung mesthi mangkono kasunyatane. Sapa
ngerti bathok bolu isi madu. Saloka iki nduweni teges ....
a. Wong pinter kumudu kudu dijaluki piwulang
b. Wong bodho mung kanggo ganep-ganep yen ana kekurangane
c. Wong asor utawa wong ala rupane nanging sugih kapinteran
d. Wong kang sarwa kuciwa, wis ala rupane tumindake uga ala
Saloka
Indikator:
Siswa dapat menentukan
maknasaloka
KUNCI JAWABAN
: SMP
Mata Pelajaran
Bahan
49.
..................
: ................................. :
50.
..................
: .............
PILIHAN GANDA
Kelas/smt
Penyusun
................................. Bentuk
.............
Kompetensi
Dasar:
Menanggapi wangsalan
Tes
:
No. Soal
27
Buku Sumber
Materi:
27. Nyaron bumbung, nganti cengklungen anggonku nunggu tekamu.
Rumpakan iki kalebu wangsalan, batange ....
a. Gambang
b. Suling
c. Angklung
d. Kenthongan
Wangsalan
Indikator:
Siswa dapat menentukan
tebusan wangsalan
KUNCI JAWABAN
: SMP
Mata Pelajaran
Bahan
51.
..................
: ................................. :
52.
..................
: .............
PILIHAN GANDA
Kelas/smt
Penyusun
................................. Bentuk
.............
Kompetensi
Dasar:
:
No. Soal
28
Menanggapi cerita
wayang
Tes
Buku Sumber
Indikator:
28. Puntadewa antuk sebutan manungsa lega donya lila ing pati, jalaran .....
a. Kabeh sing diduweki kalebu nyawa lan garwane yen dijaluk wong liya
bakal diwenehake
b. Nduweni watak jujur lan seneng tetulung marang sapadha-padha
c. Pinter olah keprajuritan lan gagah nalika maju perang
d. Sabar, jujur, lan narima ing pandum, ora tau nesu lan gawe nesune wong
liya
KUNCI JAWABAN
: SMP
Mata Pelajaran
Bahan
53.
..................
: ................................. :
54.
..................
: .............
PILIHAN GANDA
Kelas/smt
Penyusun
................................. Bentuk
.............
Kompetensi
Dasar:
Menanggapi
cerita wayang
Tes
:
No. Soal
29
Buku Sumber
Wayang
Indikator:
pusaka kagungane
KUNCI JAWABAN
: SMP
Mata Pelajaran
Bahan
Kelas/smt
Penyusun
55.
..................
: ................................. :
56.
..................
: .............
PILIHAN GANDA
................................. Bentuk
.............
Kompetensi
Dasar:
Menanggapi
cerita wayang
Tes
:
No. Soal
30
Buku Sumber
30. Yen Puntadewa nesu tangane nyenggol kalung robyong bisa malih buta gedhe
sing rupane ....
a. ijo
b. putih
c. abang
d. ireng
Indikator:
KUNCI JAWABAN
: SMP
Mata Pelajaran
Bahan
57.
..................
: ................................. :
58.
..................
: .............
PILIHAN GANDA
Kelas/smt
Penyusun
................................. Bentuk
.............
Mengangkapkan dan
menanggapi panyandra
Tes
:
No. Soal
31
Buku Sumber
Materi:
Panyandra
Indikator:
Siswa dapat melengkapi
teks rumpang dengan
panyandra yang tepat
KUNCI JAWABAN
: SMP
Mata Pelajaran
Bahan
59.
..................
: ................................. :
60.
..................
: .............
PILIHAN GANDA
Kelas/smt
Penyusun
................................. Bentuk
.............
Kompetensi
Dasar:
:
No. Soal
32
Tes
Buku Sumber
Aksara jawa
Indikator:
Siswa dapat
menentukan penulisan
kalimat beraksara
Jawa dengan tepat
KUNCI JAWABAN
: SMP
Mata Pelajaran
Bahan
Kelas/smt
Penyusun
61.
..................
: ................................. :
62.
..................
: .............
PILIHAN GANDA
................................. Bentuk
.............
Kompetensi
Dasar:
Membaca dan menulis
dengan aksara Jawa
:
No. Soal
33
Tes
Buku Sumber
b. ?kufulillegw.
c. ?kudulil[lgw.
d. ?kudulillegw.
Indikator:
Siswa dapat
menentukan penulisan
kalimat beraksara
Jawa dengan tepat
KUNCI JAWABAN
: SMP
Mata Pelajaran
Bahan
Kelas/smt
Penyusun
63.
..................
: ................................. :
64.
..................
: .............
PILIHAN GANDA
................................. Bentuk
.............
Kompetensi
Dasar:
Membaca dan menulis
dengan aksara Jawa
Tes
:
No. Soal
34
Buku Sumber
34. Aku maca crita cekak, yen ditulis nganggo aksara Jawa...
a. ?akumcc]itcepk\,
b. ?akumccritcekk\,
c. ?akumcc]itcekk\,
d. ?akumcc]it[cekk\,
Indikator:
Siswa dapat membaca
kalimat beraksara Jawa
dengan tepat
KUNCI JAWABAN
Jenis Sekolah
: SMP
Mata Pelajaran
Bahan
Kelas/smt
Penyusun
65.
..................
: ................................. :
66.
..................
: .............
PILIHAN GANDA
................................. Bentuk
.............
Kompetensi
Dasar:
:
No. Soal
35
Tes
Buku Sumber
35.?su/yput]n/ptizw=g.
Ukara ing dhuwur iku yen diganti nganggo aksara Latin...
a.
b.
c.
d.
Indikator:
KUNCI JAWABAN
: SMP
Mata Pelajaran
Bahan
Kelas/smt
Penyusun
67.
..................
: ................................. :
68.
..................
: .............
PILIHAN GANDA
................................. Bentuk
.............
Kompetensi
Dasar:
Membaca dan
menanggapi parikan
:
No. Soal
36
Tes
Buku Sumber
Indikator:
d. Lara atine
KUNCI JAWABAN
: SMP
Mata Pelajaran
Bahan
69.
..................
: ................................. :
70.
..................
: .............
PILIHAN GANDA
Kelas/smt
Penyusun
................................. Bentuk
.............
Kompetensi
Dasar:
:
No. Soal
37
Mengungkapkan dan
menanggapi cangkriman
Tes
Buku Sumber
37. Nitik cacahing gatra tembang ing ndhuwur iku tembang .....
a. Gambuh
b. Asmaradana
c. Pocung
d. Maskumambang
Indikator:
Siswa dapat
menentukan nama
tembang dari
cangkriman yang
disajikan
KUNCI JAWABAN
: SMP
Penyusun
Mata Pelajaran
: ................................. :
71.
..................
72.
..................
Bahan
: .............
Kelas/smt
PILIHAN GANDA
................................. Bentuk
.............
Kompetensi
Dasar:
:
No. Soal
38
Mengungkapkan dan
menanggapi cangkriman
Tes
Buku Sumber
Indikator:
Siswa dapat menentukan
tebusan dari cangkriman
tembang yang disajikan
KUNCI JAWABAN
: SMP
Mata Pelajaran
Bahan
Kelas/smt
Penyusun
73.
..................
: ................................. :
74.
..................
: .............
PILIHAN GANDA
................................. Bentuk
.............
Kompetensi
Dasar:
Tes
:
No. Soal
39
Buku Sumber
Mengungkapkan
Unggah-ungguh
Tatakrama Pergaulan
Materi:
Unggah-ungguh
basa
Indikator:
KUNCI JAWABAN
: SMP
Mata Pelajaran
Bahan
75.
..................
: ................................. :
76.
..................
: .............
PILIHAN GANDA
Kelas/smt
Penyusun
................................. Bentuk
.............
Kompetensi
Dasar:
:
No. Soal
40
Mengungkapkan
Unggah-ungguh
Tatakrama Pergaulan
Tes
Buku Sumber
40. Bubar upacara bendera, kowe diundang Pak Broto ana ruang kepala sekolah
Ukara kasebut yen didaekake basa krama alus ..
a. Bubar upacara bendere, sampeyan didhawuhi Pak Broto ing ruang Kepala
sekolah
b. Bibar upacara bendera, jenengan dibeluk Pak Broto wonten ruang Kepala
sekolah
c. Bibar upacara bendera, panjenengan dipunaturi Pak Broto wonten ing
ruang kepala sekolah
d. Bibar upacara bendera, panjenengan dipuntimbali Pak Broto wonten ruang
kepala sekolah
KUNCI JAWABAN
: SMP
Penyusun
77.
..................
Mata Pelajaran
: ................................. :
78.
Bahan
: .............
PILIHAN GANDA
Kelas/smt
................................. Bentuk
.............
Kompetensi
Dasar:
Tes
:
No. Soal
41
Mengungkapkan
Unggah-ungguh
Tatakrama Pergaulan
..................
Buku Sumber
Materi:
Unggah-ungguh
basa
Indikator:
Siswa dapat melengkapi
teks rumpang kalimat
berbahasa Jawa krama
dengan tepat
KUNCI JAWABAN
: SMP
Mata Pelajaran
Bahan
79.
..................
: ................................. :
80.
..................
: .............
PILIHAN GANDA
Kelas/smt
Penyusun
................................. Bentuk
.............
Kompetensi
Dasar:
Menulis karangan
sederhana rambu-rambu
kelalulintasan beraksara
Jawa
Tes
:
No. Soal
42
Buku Sumber
Materi:
Rambu-rambu Lalu
lintas
Indikator:
KUNCI JAWABAN
: SMP
Mata Pelajaran
Bahan
81.
..................
: ................................. :
82.
..................
: .............
PILIHAN GANDA
Kelas/smt
Penyusun
................................. Bentuk
.............
Kompetensi
Dasar:
Menulis karangan
sederhana rambu-rambu
kelalulintasan beraksara
Jawa
Materi:
Rambu-rambu Lalu
lintas
Tes
:
No. Soal
43
Buku Sumber
Indikator:
Siswa dapat menyebutkan
etika berlalu lintas
berkendaraan di jalan raya
KUNCI JAWABAN
: SMP
Mata Pelajaran
Bahan
83.
..................
: ................................. :
84.
..................
: .............
PILIHAN GANDA
Kelas/smt
Penyusun
................................. Bentuk
.............
Kompetensi
Dasar:
Memahami dan
menanggapi isi wacana
lisan pertanian
tradisional
Tes
:
No. Soal
44
Buku Sumber
Materi:
Pertanian
tradisional
Indikator:
Siswa dapat mengartikan
istilah pertanian tradisional
dengan tepat
KUNCI JAWABAN
: SMP
Mata Pelajaran
Bahan
Kelas/smt
Penyusun
85.
..................
: ................................. :
86.
..................
: .............
PILIHAN GANDA
................................. Bentuk
.............
Tes
Kompetensi
Dasar:
No. Soal
45
Menanggapi wacana
tatakrama berjalan
Buku Sumber
45.
Tata kramane
mlaku
Nalika bali sekolah aku nglancangi bapak guru kang lagi nuntun sepedha
motore , anggoku matur .
a. Nuwun sewu, kula tindak riyin Pak!
b. Nuwun sewu, kula ngrumiyini Pak!
c. Nuwun sewu ndherek langkung Pak!
d. Nuwun sewu, kula mlampak riyin Pak!
Indikator:
Siswa dapat menyebutkan
tatakrama berjalan
mendahului (nglancangi)
orang lain dengan tepat
KUNCI JAWABAN
: SMP
Mata Pelajaran
Bahan
87.
..................
: ................................. :
88.
..................
: .............
PILIHAN GANDA
Kelas/smt
Penyusun
................................. Bentuk
.............
Kompetensi
Dasar:
:
No. Soal
46
Menanggapi cerita
biografi
Indikator:
Siswa dapat menyebutkan
tanggal lahirnya RA
Kartini
46.
Tes
Buku Sumber
KUNCI JAWABAN
: SMP
Mata Pelajaran
Bahan
89.
..................
: ................................. :
90.
..................
: .............
PILIHAN GANDA
Kelas/smt
Penyusun
................................. Bentuk
.............
Kompetensi
Dasar:
:
No. Soal
47
Menanggapi cerita
biografi
Tes
Buku Sumber
47.
Indikator:
Siswa dapat menyebutkan
perjuangan RA Kartini
KUNCI JAWABAN
: SMP
Mata Pelajaran
Bahan
Kelas/smt
Penyusun
91.
..................
: ................................. :
92.
..................
: .............
PILIHAN GANDA
................................. Bentuk
.............
Tes
Kompetensi
Dasar:
No. Soal
48
Menanggapi cerita
biografi
Buku Sumber
48.
Biografi RA Kartini
Indikator:
Nalika jaman Raden Ajeng Kartini cilik, sapa sing bisa sekolah?
a. Kabeh bocah lanang lan wadon.
b. Kabeh bocah lanang saka kalangan apa wae.
c. Kabeh bocah saka kalangan bangsawan.
d. Kabeh bocah wadon sanajan wong mlarat.
KUNCI JAWABAN
: SMP
Mata Pelajaran
Bahan
93.
..................
: ................................. :
94.
..................
: .............
PILIHAN GANDA
Kelas/smt
Penyusun
................................. Bentuk
.............
Kompetensi
Dasar:
:
No. Soal
49
Menanggapi cerita
biografi
Tes
Buku Sumber
Indikator:
Siswa dapat menyebutkan
perjuangan pemuda saat
ini
49.
KUNCI JAWABAN
: SMP
Mata Pelajaran
Bahan
95.
..................
: ................................. :
96.
..................
: .............
PILIHAN GANDA
Kelas/smt
Penyusun
................................. Bentuk
.............
Kompetensi
Dasar:
:
No. Soal
50
Menanggapi cerita
biografi
Tes
Buku Sumber
Indikator:
50.
KUNCI JAWABAN