Anda di halaman 1dari 8

INTERVIEW

Aspek-aspek yang perlu diungkap dalam anamnesa:


A. Identitas
a. Subjek
b. Orangtua/ pengganti orangtua
c. Saudara/ orang-orang subjek yang signifikan
Contoh :
Subjek

Ayah

Ibu

Nama
Tempat/tanggal lahir
Agama
Suku Bangsa
Pendidikan terakhir
Pekerjaan
Status Pernikahan
Anak ke . dari..
Alamat
B. Pribadi Subjek
a. Emosi
Contoh;
- Pengalaman-pengalaman masa lalu yang menyenangkan maupun yang tidak menyenangkan ?

Bagaimana perasaan,reaksi, tindakan S dalam menghadapi pengalaman tersebut ?

Peristiwa atau permasalahan yang menyebabkan S tersinggung, marah, sedih, senang, kecewa,
sakit hati, ketakutan atau malu ?

tersingung ketika disindir oleh seseorang

Alasan ?

wajar, menurut saya alamia bagi orang lain juga.

Sering melamun, gelisah, kecewa, tidak aman/ tenang ?

jarang
-

Alasan ?

karena saya sering mencari alternatif lain seperti hangout ketika sudah mulai merasa jenuh
- Permasalahan yang terakhir dialami?

Bagaimana perasaan, reaksi, tindakan S ?

Pandangan S terhadap diri sendiri apa ?

Tokoh yang dikagumi S ?


Mengapa ?

Pandangan S terhadap hal-hal umum seperti : Pendidikan, pergaulan, pekerjaan, politik ?

Apatis/ tidak ?

Bagaimana S dalam menghadapi dan menyelesaikan masalah ?


biasa subyek menangani masalahnya dengan meminta saran atau masukan dari orang terdekar.

Butuh orang lain, lari dari masalah, tidak berbuat apa-apa ?


seperti yang telah subjek jelaskan tadi, terkadang subjek butuh orang terdekat untuk menangani
masalahnya dalam meminta saran atau masukan

b. Motivasi/ Drive
Contoh:
- Tujuan, cita-cita, harapan S?
harapan saya kedepannya bisa sukses dalam bidang pelayaran atau maritim
-

Alasan ?
karena itulah kemauan awal subjek, sampai subjek memutuskan untuk mengambil kuliah di
AMI veteran ini.

Bgaimana mencapai tujuan dan cita-citanya ?


untuk mencapai harapan subjek, subjek akan serius menyelesaika n kuliah, agar nantinya jalan
subjek untuk mencapai hara pan mulus tanpa hambatan yang berat.
Berhasil / tidak ?
Mengapa ?

sementara proses, karena untuk mencapai harapan, subjek harus menyelesaikan studi subjek ini
terlebih dahulu.

Prestasi S ? bangga / tidak ?

kalau prestasi di kampus belum ada

- Apa yang sedang dilakukan S sekarang atau akhir-akhir ini ?


akhir-akhir ini saya fokus kuliah.

Apa yang dilakukan dalam seminggu / sebulan / setahun terakhir ini ?

selain, kegiatan sehari-hari seperti makan minum, paling kuliah atau ngumpul sama teman-teman

suka

Apa S menyukai apa yang sedang dilakukannya ?

Mengapa ?
karena itulah yang subjek inginkan dan bukan paksaan.

Hal-hal yang dianggap sukses / gagal bagi S ?


sukses menurut saya adalah ketika nanti harapan saya terealisasi. dan gagal bagi saya dulu
adalah ketika tidak lulus di PIP.
Mengapa ?
kalau alasan sukses jelas, pasti semua orang ingin mencapai karir positif, sedangkan kalau
gagal menurut subjek karena awalnya itulah target subjek, tapi termyata bukan disana jalannya.
Perasaan, reaksi, tindakan S pada saat itu ?

kalau disaat gagal, saya kecewa.


-

Tindakan / sikap / reaksi / rencana S selanjutnya ketika menghadapi hal-hal sukses / gagal ?

tindakan saya ketika mencapai sukses, akan mewujudkan keinginan orang tua yang saya bisa. tindakan saya
untuk menghadapi kegagalan dengan belajar dari sebelum-sebelumnya.

- Hobi S ?
futsal.
Alasan ?
dari dulu senang main bola.

Seberapa sering melakukan hobi ?


agak sering
Seberapa sering menjalankan hobi ?
yah kadang sebulan pasti pernah main.
Rencana S ke depan seperti apa ?
rencana saya kedepannya, hanya mengikuti arus. yah jalani apa yang sekarang saya jalankan.
Usaha yang dilakukan ?
usaha subjek, menjalankan aktivitas seperti kuliah dengan semaksimal mungkin.
c. Hubungan Keluarga
a. Orangtua
- Sikap ayah ibu di rumah secara umum ?
seperti biasa, kadang menyuruh sholat, belajar dan sebagainya
-

Pandangan S tehadap sikap tersebut ?

biasa saja
- Sikap ayah ibu dilingkungan lain?
seperti orang tua pada umumnya, berbincang ketika berkumpul dengan kenalanan atau keluarga
- Sikap yang dominan antara ayah dan ibu ?
ibu lebih dominan
- Mengapa ?
karena saya lebih mudah, lebih santai (luwes) berbicara dengan ibu dibandinng ayah.
-

Bagaimana pandangan ayah dan ibu terhadap pendidikan / pergaulan, seks atau hal-hal umum
lainnya pada masa sekarang ?

menurut subjek, kalau pendidikan bagi orang tua pasti mementingkan. kalau seks dan sebagainya saya tidak
tau.
- Penegakan disiplin dan aturan-aturan dalam rumah ? keras / tidak ?
tidak terlalu
-

Ayah ibu banyak kegiatan atau tidak, bekerja atau tidak, sering di rumah atau tidak ?

lala u ayah banyak kegiatan diluar rumah, kalau ibu lebih sering dirumah karena urus adek
- Ayah ibu saling terbuka / tidak ?
terbuka
-

Hubungan orangtua harmonis / tidak ?

harmonis
- Pernah berselisih paham atau bertengkar ?
pernah
- Pertengkaran terakhir ?
lupa, sudah lama sekali tidak bertengkar.
- Pertengkaran yang paling tidak dapat dilupakan S ?
berselisih paham
- Bentuk pertengkaran ? di depan anak atau tidak ? Di depan umum atau saling diam ?
iya
- Masalah apa yang paling sering dipertengkarkan ?

permasalahn sepele.
-

Apakah melibatkan anak ?

tidak
- Bagaimana orangtua menyelesaikan permasalahan di rumah ?
menyelesaikan sendiri masing-masing
-

Bagaimana orangtua berdamai setelah bertengkar ?

damai seperti biasa, langsung berbicara.

Siapa yang sering mengalah ?

Bagaimana perasaan S ?

ibu

biasa saja
b. Hubungan orangtua anak
Contoh :
- Bagaimana suasana di rumah ? Akrab / tidak ?
akrab

Terbuka / tidak ?

terbuka
- Bagaimana perilaku S dirumah ? manja, diam, tenang patuh dan sebagainya ?
tenang
-

Sering berkumpul dengan keluarga atau tidak ?

sering
Pada saat apa ?
makan malam

Alasan ?
karena hanya waktu itu kadang ngumpul untuk makan malam

Apa yang paling sering dibicarakan dalam keluarga ?

kegiata n sehari-hari
-

Sikap ayah ibu terhadap S ? terhadap saudara yang lain, bagaimana sikap ayah ibu ?

biasa saja.
-

Pengambilan keputusan yang terkait dengan S dan saudara ?

pembelian furniture
c. Saudara
Contoh ;
- Jumlah saudara S ?
2
-

Sejauh mana S mengenal saudara-saudaranya ?


dekat

Bagaimana hubungan S dengan saudaranya ?

baik
Saling mendukung / tidak ? saling iri / tidak ?

saling menudukung

Merasa dekat / suka curhat dengan saudara yang mana /alasan ?

dekar, tapi tidak pernah curhat karena masih kecil

Merasa tidak dekta dengan saudara yang mana ? alasan ?

semua dekat
tidak
-

Kagum dengan saudara ?


Bagaiman prestasi, pergaulan saudara S ?

belum ada prestasi karena yang satu baru masuk sekolah, yang satunya masih bayi
- Seberapa dekat S dengan teman-teman saudara ?

belum kenal.
D. Relasi Sosial
Contoh :
- Bagaimana bentuk pergaulan S ? banyak teman ?
banyak

- Kecenderungan jenis kelamin / usia / status sosial /pendidikan teman-teman S /


seimbang, lebih dominan seumuran atau tidak jauh umur
-

Ikut organisasi / kegiatan sosial ?


Bentuk organisasi ? alasan ?

dulu, osis
Apa yang diperoleh S dari organisasi / kegiatan tersebut ?
ada kegiatan lebih
-

Punya sahabat ?
punya
Bgaimana pandangan S terhadap sahabat-sahabatnya ?
biasa saja

Makna teman bagi S ?

yang menemani ngumpul, jalan-jalan dan sebagainya


- Teman-teman yang menyenangkan seperti apa ? tidak menyenangkan seperti apa ?
yang menyenangkan ya ng sering bisa kalau diajak jalan dan sebaliknya
Reaksi, sikap S terhadap teman-teman ?
senang
-

Pernah terlibat konflik dengan teman ? sikap dan reaksi S ?

Kegiatan bersama teman ?

sering

ngumpul dan jalan-jalan


Apa yang lebih sering dilakukan S kketika bersama teman ? diam, ceria, agresif ?
berbincang
-

Bagaimana S dalam lingkungan baru ? mudah adaptasi / tidak ?

Sikap S di depan orang banyak / situasi santai / situasi formal ?

mudah

biasa saja
- Sikap S diluar rumah / sekolah ?
biasa saja
- Punya pacar ?
tidak
Bagaimana S menurut pandangan teman-temannya ?
E. Riwayat Pendidikan
Contoh :
-

Usia masuk sekolah :


o TK
:
o SD
:
o SMU :

o
o
o
o
o

Kuliah :
Terlambat / tidak ? .
Lama sekolah ? ..
Pernah tinggal kelas / tidak ? .
Alasan Penyebab ?

Prestasi di sekolah ?

Nilai-nilai akademis di sekolah ?

cukup

bagus
- Mata pelajaran yang disuka / tidak ?
olahraga
Alasannya ?
tidak besar beban pikirannya
-

Bgaimana cara belajar S ?

brlajar sepeti biasa, baca bulu dan sebagainya


Efektif / tidak ?
efektif
-

Hubungan subjek dengan guru dan dosen?

seperti biasa pada umumnya.

Anda mungkin juga menyukai