Nasionalisme adalah satu paham yang menciptakan dan mempertahankan kedaulatan sebuah

negara (dalam bahasa Inggris: nation) dengan mewujudkan satu konsep identitas bersama untuk
sekelompok manusia.
Para nasionalis menganggap negara adalah berdasarkan beberapa "kebenaran politik" (political
legitimacy). Bersumber dari teori romantisme yaitu "identitas budaya", debat liberalisme yang
menganggap kebenaran politik adalah bersumber dari kehendak rakyat, atau gabungan kedua
teori itu.
Ikatan nasionalisme tumbuh di tengah masyarakat saat pola pikirnya mulai merosot. Ikatan ini
terjadi saat manusia mulai hidup bersama dalam suatu wilayah tertentu dan tak beranjak dari situ.
Saat itu, naluri mempertahankan diri sangat berperan dan mendorong mereka untuk
mempertahankan negerinya, tempatnya hidup dan menggantungkan diri. Dari sinilah cikal bakal
tubuhnya ikatan ini, yang notabene lemah dan bermutu rendah. Ikatan ini pun tampak pula dalam
dunia hewan saat ada ancaman pihak asing yang hendak menyerang atau menaklukkan suatu
negeri. Namun, bila suasananya aman dari serangan musuh dan musuh itu terusir dari negeri itu,
sirnalah kekuatan ini.
Dalam zaman modern ini, nasionalisme merujuk kepada amalan politik dan ketentaraan yang
berlandaskan nasionalisme secara etnik serta keagamaan, seperti yang dinyatakan di bawah. Para
ilmuwan politik biasanya menumpukan penyelidikan mereka kepada nasionalisme yang ekstrem
seperti nasional sosialisme, pengasingan dan sebagainya.

Beberapa bentuk dari nasionalisme[sunting]

Nasionalisme dapat menonjolkan dirinya sebagai sebagian paham negara atau gerakan (bukan
negara) yang populer berdasarkan pendapat warganegara, etnis, budaya, keagamaan dan
ideologi. Kategori tersebut lazimnya berkaitan dan kebanyakan teori nasionalisme
mencampuradukkan sebagian atau semua elemen tersebut. Nasionalisme kewarganegaraan (atau
nasionalisme sipil) adalah sejenis nasionalisme dimana negara memperoleh kebenaran politik
dari penyertaan aktif rakyatnya, "kehendak rakyat"; "perwakilan politik". Teori ini mula-mula
dibangun oleh Jean-Jacques Rousseau dan menjadi bahan-bahan tulisan. Antara tulisan yang
terkenal adalah buku berjudul Du Contract Sociale (atau dalam Bahasa Indonesia "Mengenai
Kontrak Sosial"). Nasionalisme etnis adalah sejenis nasionalisme di mana negara memperoleh
kebenaran politik dari budaya asal atau etnis sebuah masyarakat. Dibangun oleh Johann
Gottfried von Herder, yang memperkenalkan konsep Volk (bahasa Jerman untuk "rakyat").
Nasionalisme romantis (juga disebut nasionalisme organik, nasionalisme identitas) adalah
lanjutan dari nasionalisme etnis dimana negara memperoleh kebenaran politik secara semulajadi
("organik") hasil dari bangsa atau ras; menurut semangat romantisme. Nasionalisme romantik
adalah bergantung kepada perwujudan budaya etnis yang menepati idealisme romantik; kisah
tradisi yang telah direka untuk konsep nasionalisme romantik. Misalnya "Grimm Bersaudara"
yang dinukilkan oleh Herder merupakan koleksi kisah-kisah yang berkaitan dengan etnis Jerman.
Nasionalisme Budaya adalah sejenis nasionalisme dimana negara memperoleh kebenaran politik
dari budaya bersama dan bukannya "sifat keturunan" seperti warna kulit, ras dan sebagainya.
Contoh yang terbaik ialah rakyat Tionghoa yang menganggap negara adalah berdasarkan kepada

budaya. Unsur ras telah dibelakangkan di mana golongan Manchu serta ras-ras minoritas lain
masih dianggap sebagai rakyat negara Tiongkok. Kesediaan dinasti Qing untuk menggunakan
adat istiadat Tionghoa membuktikan keutuhan budaya Tionghoa. Malah banyak rakyat Taiwan
menganggap diri mereka nasionalis Tiongkok sebab persamaan budaya mereka tetapi menolak
RRC karena pemerintahan RRT berpaham komunisme. Nasionalisme kenegaraan ialah variasi
nasionalisme kewarganegaraan, selalu digabungkan dengan nasionalisme etnis. Perasaan
nasionalistik adalah kuat sehingga diberi lebih keutamaan mengatasi hak universal dan
kebebasan. Kejayaan suatu negeri itu selalu kontras dan berkonflik dengan prinsip masyarakat
demokrasi. Penyelenggaraan sebuah ' national state ' adalah suatu argumen yang ulung, seolaholah membentuk kerajaan yang lebih baik dengan tersendiri. Contoh biasa ialah Nazisme, serta
nasionalisme Turki kontemporer, dan dalam bentuk yang lebih kecil, Franquisme sayap-kanan di
Spanyol, serta sikap 'Jacobin' terhadap unitaris dan golongan pemusat negeri Perancis, seperti
juga nasionalisme masyarakat Belgia, yang secara ganas menentang demi mewujudkan hak
kesetaraan (equal rights) dan lebih otonomi untuk golongan Fleming, dan nasionalis Basque atau
Korsika. Secara sistematis, bilamana nasionalisme kenegaraan itu kuat, akan wujud tarikan yang
berkonflik kepada kesetiaan masyarakat, dan terhadap wilayah, seperti nasionalisme Turki dan
penindasan kejamnya terhadap nasionalisme Kurdi, pembangkangan di antara pemerintahan
pusat yang kuat di Spanyol dan Perancis dengan nasionalisme Basque, Catalan, dan Corsica.
Nasionalisme agama ialah sejenis nasionalisme dimana negara memperoleh legitimasi politik
dari persamaan agama. Walaupun begitu, lazimnya nasionalisme etnis adalah dicampuradukkan
dengan nasionalisme keagamaan. Misalnya, di Irlandia semangat nasionalisme bersumber dari
persamaan agama mereka yaitu Katolik; nasionalisme di India seperti yang diamalkan oleh
pengikut partai BJP bersumber dari agama Hindu. Namun demikian, bagi kebanyakan kelompok
nasionalis agama hanya merupakan simbol dan bukannya motivasi utama kelompok tersebut.
Misalnya pada abad ke-18, nasionalisme Irlandia dipimpin oleh mereka yang menganut agama
Protestan. Gerakan nasionalis di Irlandia bukannya berjuang untuk memartabatkan teologi
semata-mata. Mereka berjuang untuk menegakkan paham yang bersangkut paut dengan Irlandia
sebagai sebuah negara merdeka terutamanya budaya Irlandia. Justru itu, nasionalisme kerap
dikaitkan dengan kebebasan.
faktor pemangkin nasionalisme di Tanah Melayu
1. Pengenalan sistem politik Barat.sistem politik Barat memusnahkan sistem politik tradisional
tempatan. Residen mengambil alih pentadbiran negeri daripada pembesar tempatan
2.Perkembangan sistem pendidikan .Pengenalan sistem pendidikan Inggeris dan sekolah
vernakular melahirkan golongan intelektual.Mereka menggunakan idea baru untuk memajukan
diri 3.Dasar British dalam mentadbir Tanah Melayu.menggalakkan kedatangan orang asing
datang ke Tanah Melayu .telah meningkatkan jumlah penduduk imigran di Tanah Melayu
4.Pendudukan Jepun.konsep Kawasan Kesemakmuran Asia diperkenalkan oleh Jepun /
menggalakkan orang tempatan bekerjasama dan berjanji memerdekakan mereka.kesengseraan
hidup dalam zaman Jepun menyebabkan rakyat membenci penjajahan 5.Penguasaan Parti
Komunis Malaya selama 14 hari .PKM menguasai balai-balai polis dan memerintah dengan
kejam.telah mencetuskan konflik perkauman 6.Kemunculan mesin cetak . memberi kesan kepada
penyebaran ilmu pengetahuan dan mendorong penentangan terhadap British 7.Kebangkitan
Gerakan Pan-Islamisme. merupakan gerakan intelektual Islam seluruh dunia untuk
membangkitkan pemahaman yang lebih progresif terhadap Islam. didokong oleh pelajar Islam

dari seluruh dunia. dimulakan oleh Syeikh Muhammad Abduh / di Universiti al-Azhar 8.
Kesedaran politik serantau.kesedaran politik di Indonesia terutamanya mendorong kebangkitan
nasionalisme di Tanah Melayu.Indonesi sangat rapat dengan tanah melayu dari sudut geografi /
budaya.karya kesusasteraan Indonesia tersebar luas di Tanah Melayu .kemasukan orang
Indonesia ke Tanah Melayu memudahkan penerimaan unsur nasionalisme Indonesia di Tanah
Melayu
CIRI-CIRI PERGERAKAN NASIONALISME TAHAP PERTAMA DI ASIA TENGGARA. Penentangan secara terbuka tetapi bersifat setempat. - Utamakan pendidikan bangsa. - Tidak
meminta kemerdekaan segera. - Penentangan lebih bersifat individu atau kumpulan yang tidak
berorganisasi. - Gunakan isu-isu kebudayaan, agama & hak peribumi sbg mencetuskan gerakan
nasionalisme. - Pemimpin golongan pertengahan yg berpendidikan Barat & Asia Barat. Tekankan kesedaran politik daripada tindakan politik. - Menuntut hak-hak mereka dikembalikan
& taraf hidup mereka dibaiki.
CIRI-CIRI PERGERAKAN NASIONALISME TAHAP KEDUA DI ASIA TENGGARA - Lebih
bersifat radikal lakukan penentangan secara revolusi. - Berorganisasi penubuhan pertubuhan
politik dianggotai oleh rakyat. - Pemimpin golongan berpendidikan Barat & berpengetahuan
luas dlm bidang kebudayaan. - Matlamat tuntut kemerdekaan. - Membentuk kerajaan sendiri
yang berdaulat.
PERKEMBANGAN GERAKAN NASIONALISME DI FILIPINA
Gerakan dakyah pimpinan Jose Rizal gerakan nasionalisme pertama di AT.

- Menuntut Filipina dijadikan wilayah Sepanyol. - Menuntut bangsa Filipina diberikan hak yg
sama spt bangsa Sepanyol. - Mendesak bangsa Filipina diberikan kebebasan bersuara. - 1892
JR tubuhkan Liga Filipina desak kerajaan Sepanyol lakukan pembaharuan politik, ekonomi &
sosial. - JR ditangkap dan dibuang negeri ke Dapitan di Mindanao kerana kerajaan Sepanyol rasa
terancam. - JR dihukum bunuh tuduhan terlibat dengan pemberontakan. - Katipunan - gerakan
nasionalisme yg lebih radikal. - Radikal matlamat perjuangan menyatukan bangsa Filipina &
mencapai kemerdekaan melalui revolusi. - Gunakan media cetak akhbar Kalayan utk sebarkan
fahaman revolusi kpd rakyat. - 1896 Revolusi bersenjata oleh Katipunan utk gulingkan
Sepanyol tp gagal. - 1897 Bonifacio dihukum mati -Katipunan makin lemah digantikan oleh
Emilio Aguinaldo. - Kerjasama dgn Amerika Syarikat usir Sepanyol (1898). - Penguasaan
Amerika Syarikat ke atas Filipina selepas peningkiran Sepanyol. - Penangkapan Aguinaldo krn
lancarkan revolusi selepas Amerika Syarikat enggan mengesahkan Perisytiharan Kemerdekaan
Filipina (1899). - Kebenaran menubuhkan parti-parti politik sederhana oleh AS. - Sergio Osmena
ketuai Dewan Perhimpunan setelah menang pilihanraya 1907 (Parti Nasional). - Menuntut
kemerdekaan melalui perlembagaan pd 1930-an.
PERKEMBANGAN GERAKAN NASIONALISME DI INDONESIA. - Tahap pertama tumpuan
kepada isu-isu pendidikan. - Peranan Raden Adjeng Kartini karya Habis Gelap Terbitlah
Terang dan Penulisan Seorang Puteri Jawa dedahkan kemunduran rakyat dan penindasan
Belanda. - Memberi inspirasi utk menubuhkan pertubuhan yg lebih tersusun spt Muhammadiyah.
- Muhammadiyah utk sebarkan Islam yg sebenar & hindari ancaman sekularisme Barat &
agama Kristian dirikan sekolah, klinik & masjid. - Tahap kedua perjuangan parti-parti politik

radikal Sarekat Islam, Parti Komunis Indonesia & Parti Nasional Indonesia. - PNI pimpinan
Soekarno perjuangannya dpt mempengaruhi rakyat Indonesia utk bebaskan Indonesia secara
revolusi. - Belanda tangkap pemimpin-pemimpin radikal termasuk Soekarno dipenjara &
buang negeri ke Flores. - PNI diharamkan. - 1945 Soekarno isytiharkan kemerdekaan
Indonesia tp kemerdekaan tercapai pd 1949.
PERKEMBANGAN GERAKAN NASIONALISME DI INDOCHINA.
Gerakan awal Vietnam dipelopori oleh golongan bangsawan & Mandarin
perjuangkan pemulihan sistem beraja.

- Golongan menengah berpendidikan Barat - perjuangkan pendidikan Barat kpd rakyat

pimpinan Phan Boi Chau gerakan revolusi tp gagal. - PBC tubuhkan Viet Nam Quoc Phu Hoi
(VNQPH)- lancarkan pemberontakan di Tongkin & gerakan dakyah di V. - PBC dipenjara &
VNQPH diharamkan. - Tahap kedua secara radikal VNQDD & PKV. - Perancis tangkap
pemimpin VNQDD hukum bunuh Nguyen Thai Hoc & Ho Chi Minh (PKV) larikan diri ke
Hong Kong. - Gerakan nasionalisme bercorak sederhana pimpinan Maharaja Bao Dai
dilarang terlibat dgn gerakan nasionalisme. - Ho Chi Minh isytiharkan kemerdekaan Vietnam
slps tamat pendudukan Jepun.
PERKEMBANGAN GERAKAN NASIONALISME DI BURMA.
- Tahap pertama perjuangan golongan sami Buddha & elit berpendidikan Barat. - Tubuhkan
Persatuan Belia Buddha (YMBA) bertujuan mengekalkan tradisi Buddha dan majukan
pendidikan rakyat. - Gunakan Isu Kasut Utk bangkitkan semangat nasionalisme rakyat. Pemimpin radikal U Ba Pe (1916) kemudian tubuhkan Majlis Persatuan Am Kesatuankesatuan Burma. - Tahap kedua muncul bila Laporan Montagu-Chelsford Burma masih
belum bersedia utk memerintah sendiri. - Revolusi Pelajar tercetus kerana menuntut penubuhan
sebuah universiti. - Pemberontakan Saya San pimpinan Saya San (bekas pongyi & pemimpin
di Tharawaddy) melalui Majlis Am Sangha Sametggi. Gagal. - Liga Antipemisahan anggap
pemisahan dgn India akan lewatkan kemerdekaan. - Perlembagaan Burma 1955 peluang ke
arah berkerajaan sendiri. - Parti Dobama Asiayone ditubuhkan oleh golongan Thakin (siswazah
u) utk tuntut kemerdekaan. - Pemimpin Aung San, Kyaw Nein & U Nu gelarkan diri sbg
Tuan. - PM pertama Dr. Ba Maw menang pilihanraya 1937. - Rombongan kemerdekaan
diketuai Aung San ke Britain & tubuhkan kerajaan baru yg merdeka pd 1948.
GERAKAN NASIONALISME DI THAILAND. - Tahap pertama kegelisahan rakyat krn
penguasaan politik oleh kerabat di raja & penentangan terhadap raja berkuasa mutlak. Pemimpin golongan intelek Thailand yg terdedah dgn fahaman liberal, sistem demokrasi &
sistem raja berperlembagaan. - Rakyat tidak puas hati dgn kelemahan s. pentadbiran & sikap
boros Rj Vajiravudh. - 1932 penubuhan Parti Rakyat oleh Nai Pridi Phanomyong & Field
Marshall Phibul Songram. - PR lancarkan Revolusi Thai 1932 tamat sistem beraja mutlak. Tahap kedua tidak puas hati rakyat terhadap cengkaman ekonomi oleh kapitalis Barat & org
Cina. - PS (PM) luluskan undang2 sekat kebebasan penguasaan ekonomi org cina. - Penduduk
pribumi digalakkan dlm aktiviti ekonomi. - Jawatan tertinggi dlm kerajaan penganut Buddha
shj. - 1939 tukar nama Siam kpd Thailand. - Kerjasama dgn Jepun PD II berjaya dptkan
semula wilayah di Indochina dan Tanah Melayu.

Ciri2 patriotisme perlu ada untuk meningkatkan kadaulatan Negara. Mengamalkan agama dan
kepercayaan Setia kepada raja dan negara Tidak menderhaka kepada raja dan negara
Mematuhi, menyanjung dan mempertahankan perlembagaan Menghormati undang-undang
Bersopan dan Bertatasusila Mengamalkan nilai-nilai murni Saling menyayangi mana-mana
jawapan munasabah
4. Kenapa akhbar amat berkesan dalam meniupkan smng cinta akan negara -menyemarakkan
semangat nasionalisme -agen perubatan -mengembangkan minda -meluaskan ilmu pengetahuan
-menyampaikan maklumat dengan cepat -membantu sistem pendidikan -mengenali pemimpin
negara -menyampaikan dasar kerajaan -sumber hiburan -maklumat hal ehwal luar negara
-menggalakkan industri pelancongan -membina jati diri bangsa -mewujudkan perpaduan kaum
-membezakan baik buruk sesuatu perkara -mencungkil bakat mengukuhkan perpaduan kaum
-lambang kebebasan bersuara -menyuarakan pendapatan
no 5. Rahsia disebalik keadaan tersebut -mempunyai pemerintah yang berwibawa. -perpaduan
yang kukuh. -sumber ekonomi yang banyak. -tenaga kerja mahir yang ramai. -toleransi dalam
politik. -kestabilan politik. -masyarakat bersifat matang. -patuh kepada rukun negara.
-perlaksanaan undang2 yang tegas -taat dan patuh kepada Yang diPertuan Agong. - rakyat yang
rajin bekerja. -kurangnya masalah jenayah.
no6. Cadangan macam mana tngkatkan patriotisma melalui pendidikan negara. -lulus mata
pelajaran Sejarah. -menghargai perjuangan tokoh. -hafal dan faham maksud rukun negara.
-bentuk jati diri. -menjayakan bulan kemerdekaan. -setia kepada negara. -wujudkan ruang tokoh
pemimpin didalam kelas. -menyertai pertandingan penulisan esei berkaitan kemerdekaan.
-membaca bahan ilmiah berkaitan negara. -menghormati guru dan orang lain. -patuh kepada
peraturan sekolah. -berkongsi kelas dengan kaum lain. -mengikut program sekolah.
n07. ciri2 patriotisma tersebut. -semangat patriotik. -tolak ansur antara kaum. -bijaksana.
-toleransi. -hormat menghormati. -bersyukur. -berdikari. -tolong menolong. -berani.
-berpengetahuan. -kerjasama. -perpaduan kaum. -kasih sayang. -patuh ajaran agama islam.