Kedokteran berbasis bukti adalah hati nurani, eksplisit dan bijaksana penggunaan bukti terbaik
saat ini dalam mengambil keputusan mengenai perawatan pasien individual. Baca artikel lengkap
dengan mengklik link di bawah ini. Bukti didasarkan obat: apa itu dan apa yang bukan
Baik dokter dan profesional kesehatan baik individu menggunakan keahlian dan klinis terbaik
yang ada bukti eksternal, dan tidak saja sudah cukup. Tanpa keahlian klinis, praktek tyrannised
berisiko menjadi bukti, bahkan untuk bukti eksternal yang sangat baik mungkin tidak dapat
diterapkan atau tidak pantas untuk setiap pasien. Tanpa bukti terbaik saat ini, praktek berisiko
menjadi cepat ketinggalan zaman, sehingga merugikan pasien. Kedokteran berbasis bukti tidak
terbatas pada percobaan secara acak dan meta-analisis. Melibatkan melacak bukti eksternal yang
terbaik yang untuk menjawab pertanyaan-pertanyaan klinis kami.
Apa yang membuat pertanyaan klinis yang baik dibangun? Pertama, pertanyaan harus
langsung relevan dengan masalah yang dihadapi. Selanjutnya, pertanyaan harus diungkapkan
untuk memfasilitasi mencari jawaban yang tepat. Untuk mencapai tujuan ini, pertanyaan harus
fokus dan diartikulasikan dengan baik untuk semua 4 bagian dari 'anatomi'.
1. Si pasien atau persoalan yang ditangani;
2. Pemaparan intervensi atau sedang dipertimbangkan;
3. Perbandingan intervensi atau pemaparan, bila relevan;
4. Hasil klinis bunga.
Pelatihan meningkatkan kinerja pencarian dan kualitas bukti yang diambil. Meningkatkan
keterampilan mencari
Read more Pencarian literatur bisa meningkatkan perawatan medis banyak pasien rawat inap,
termasuk mereka yang sudah menerima pengobatan berbasis bukti. Baca selengkapnya
Kritis penilaian adalah proses menilai dan menafsirkan bukti dengan mempertimbangkan
keabsahannya secara sistematis, hasil dan relevansi dengan pekerjaan individu.. Dalam dekade
terakhir penilaian kritis telah ditambahkan sebagai topik untuk banyak sekolah kedokteran dan
Inggris Royal College kurikulum, dan beberapa melanjutkan usaha-usaha pengembangan
profesional telah didanai untuk memberikan pelatihan lebih lanjut. Mengajar keterampilan
penilaian penting dalam lingkungan perawatan kesehatan.
Banyak ahli kesehatan telah mengakui perlunya pengajaran di kedokteran berbasis bukti.
Sebuah kurikulum dimaksudkan untuk mengembangkan penduduk-diproduksi, berdasarkan
bukti-pedoman untuk perawatan pasien dengan diabetes. Setiap penduduk akan diawasi melalui
langkah-langkah berdasarkan bukti-obat: mengajukan pertanyaan klinis, mencari bukti untuk
menjawab pertanyaan itu, menilai bahwa bukti-bukti, dan menghasilkan jawaban yang
berdasarkan bukti. Jawaban-jawaban ini kemudian dikompilasi menjadi pedoman didistribusikan
dalam praktek residensi. Evaluasi kurikulum ini menggunakan kelompok fokus dan data survei
menunjukkan bahwa pelajar menghargai keahlian dan pengetahuan yang didapat dalam
merancang pedoman dalam cara yang berdasarkan bukti tapi tidak yakin bahwa pencarian yang
lengkap. Klinis evaluasi pelaksanaan pedoman menunjukkan peningkatan dalam beberapa tandatanda klinis perawatan diabetes. Mengajar kedokteran berbasis bukti keterampilan melalui
residensi-dikembangkan panduan.
Tampaknya logis bahwa profesional kesehatan akan diminta untuk mengubah praktek
mereka jika diberikan umpan balik praktik klinis mereka tidak konsisten dengan teman mereka
atau diterima pedoman. Salah satu strategi, audit dan umpan balik, terus menjadi banyak
digunakan sebagai strategi untuk meningkatkan praktek profesional.
Sebuah lima tahun jarang Cochrane review menemukan bukti-satu secara acak controlled trial
menunjukkan bahwa sekitar enam jam dari klub jurnal waktu yang dihabiskan untuk penilaian
kritis peningkatan pengetahuan tentang hal ini. Dua uji coba terkontrol secara acak berikutnya
dengan pengajaran yang lebih luas menunjukkan manfaat pendidikan yang berkelanjutan di
beberapa dari (Bukti berbasis obat telah datang jauh read more).