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Colgio

PARA QUEM CURSA A 2.a SRIE DO ENSINO MDIO EM 2015

Disciplina:

Prova:

MaTeMTiCa

desafio

nota:

QUESTO 16
Uma forma de medir o percentual de gordura corporal calcular o ndice de Massa Corporal
(IMC), obtido pela diviso da massa (medida em kg) pela altura (em m) elevada ao quadrado,
com o resultado expresso em kg/m2. O quadro a seguir, elaborado pela Organizao Mundial
da Sade (OMS), apresenta a classificao da obesidade por graus progressivamente maiores
de morbimortalidade, utilizando o IMC.
IMC (kg / m2)

Denominao

Grau de obesidade

18,5 24,9

Peso saudvel

25 29,9

Pr-obeso

30 39,9

Obeso

II

40

Obeso grave

III

Um indivduo de 2 m de altura e massa de 100 kg, pelas informaes da tabela, :

a) saudvel.
b) pr-obeso.
c) obeso.
d) obeso grave.
e) obeso gravssimo, pois o IMC maior que 40.
RESOLUO
100
pr-obeso, pois = 25.
22
Resposta: B

OBJETIVO

MATEMTICA DESAFIO 2.a SRIE

QUESTO 17
Considere a seguinte subtrao, onde x, b e z so algarismos:
6 8 4 x
x 6 8 4
b x b z
O valor de x + b + z :
a) 11
b) 12
c) 13
d) 14
e) 15
RESOLUO
I. Pelos algarismos das dezenas e centenas, verifica-se que x = 1.
6 8 4 1
1 6 8 4
b 1 b z
II. z = 7, pois 11 4 = 7.
6 8 4 1
1 6 8 4
b 1 b 7
III. b = 13 8 = 5.
IV. x + b + z = 1 + 5 + 7 = 13
Resposta: C

QUESTO 18
As margarinas e os chamados cremes vegetais so produtos diferentes, comercializados
em embalagens quase idnticas. O consumidor, para diferenciar um produto de outro, deve
ler com ateno os dizeres do rtulo, geralmente em letras muito pequenas. As figuras a
seguir representam rtulos desses dois produtos.

Uma funo dos lipdios no preparo das massas alimentcias torn-las mais macias. Uma
pessoa que, por desateno, use 200 g de creme vegetal para preparar uma massa cuja
receita pede 200 g de margarina, no obter a consistncia desejada, pois estar utilizando
uma quantidade de lipdios que , em relao recomendada, aproximadamente,
a) o triplo.
b) o dobro.
c) a metade.
d) um tero.
e) um quarto.
OBJETIVO

MATEMTICA DESAFIO 2.a SRIE

RESOLUO
I. A quantidade de lipdios desejada :
65% . 200g = 130g
II. A quantidade de lipdios utilizada :
35% . 200g = 70g
III. A quantidade utilizada , aproximadamente, a metade da desejada.
Resposta: C

QUESTO 19
Em um baile, um grupo de moas e rapazes monta pares da seguinte maneira: um primeiro
rapaz dana com 5 moas, um segundo rapaz dana com 6 moas e assim por diante, de
modo que o ltimo dana com todas. Se R o nmero de rapazes e M o nmero de moas,
ento:
a) R = M
M
b) R =
5
c) R = M 4
d) R = M 5
e) impossvel saber a relao entre R e M, sem saber o nmero total de moas e rapazes.
RESOLUO
Rapazes
1
2
3
...
R
R+4=MR=M4
Resposta: C

Moas
1+4
2+4
3+4
...
R+4=M

QUESTO 20
Com o reajuste de 10% no preo da mercadoria A, seu novo preo ultrapassar o da
mercadoria B em R$ 9,99. Dando um desconto de 5% no preo da mercadoria B, o novo
preo dessa mercadoria se igualar ao preo da mercadoria A, antes do reajuste de 10%.
Assim, o preo da mercadoria B, sem o desconto de 5%, em R$, :
a) 222,00
b) 233,00
c) 299,00
d) 333,00
e) 466,00

OBJETIVO

MATEMTICA DESAFIO 2.a SRIE

RESOLUO
Sejam a e b os preos, em reais, das mercadorias A e B, respectivamente.
1,1. a = b + 9,99
1,1. 0,95b = b + 9,99 1,045b b = 9,99 0,045b = 9,99 b = 222
0,95b = a

Resposta: A

QUESTO 21
Um quadrado metlico, cujo lado mede 1 m, utilizado para formar a logomarca de uma
empresa que tem o formato de um octgono regular. Esse octgono regular obtido
cortando-se os tringulos retngulos issceles nos vrtices da placa metlica, como mostra
a figura a seguir:

Supondo 
2  1,4, conclui-se que o lado do octgono, em centmetros, mede,
aproximadamente:
a) 25
b) 28
c) 31
d) 34
e) 40
RESOLUO

Sendo a a medida, em metros, de cada cateto dos tringulos retngulos issceles,

pelo Teorema de Pitgoras, conclumos que a medida da hipotenusa a
2.
Assim sendo:
1
2 2
2 2
a + a 2 + a = 1 (2 + 2 ) a = 1 a = . =
2
2 + 2
2 2
O lado do octgono, em metros, a2, ento:
2
22 2
2 
. 2 = = 2 1  1,4 1 = 0,4
2
2
Portanto, a medida do lado 0,4 m = 40 cm.
Resposta: E
OBJETIVO

MATEMTICA DESAFIO 2.a SRIE

QUESTO 22
Cada um dos cartes a seguir tem um nmero de um lado e uma letra do outro lado.

Algum afirmou que todos os cartes que tm, em um face, uma vogal, tm um nmero par
na outra.
Para verificar se tal afirmao verdadeira:
a) necessrio virar todos os cartes.
b) suficiente virar os dois primeiros cartes.
c) suficiente virar os dois ltimos cartes.
d) suficiente virar os dois cartes do meio.
e) suficiente virar o primeiro e o ltimo cartes.
RESOLUO
suficiente virar o primeiro e o ltimo cartes, pois a afirmao Cartes que tm, em
uma face, uma vogal, tm um nmero par na outra equivalente a Cartes que tm,
em uma face, um nmero mpar, tm uma consoante na outra.
Resposta: E

QUESTO 23
O tcnico de uma seleo de basquete precisa convocar mais 4 jogadores para compor sua
equipe. Ele decidiu que esses jogadores sero convocados considerando-se apenas atletas
pr-selecionados de duas equipes, A e B. Da equipe A, sero convocados 2 atletas dentro de
um total de 3 pr-selecionados. Da equipe B, sero convocados 2 atletas dentro de um total
de 4 pr-selecionados. Se todos os atletas tm igual potencial de jogo, o nmero de grupos
diferentes de 4 jogadores convocados que podero ser formados :
a) 72
b) 18
c) 15
d) 9
e) 5
RESOLUO
C3, 2 . C4, 2 = 3 . 6 = 18
Resposta: B

OBJETIVO

MATEMTICA DESAFIO 2.a SRIE

QUESTO 24
Um comerciante resolveu aumentar o preo de um produto em 10%. Depois de um certo
tempo, ele se arrependeu e resolveu diminuir em 10% o novo preo do produto. Passado
mais algum tempo, ele decidiu dar um novo desconto sobre o preo praticado, dessa vez de
5%. Assim, o preo final do produto, aps a segunda diminuio, representa um desconto,
em relao ao preo inicial, aproximadamente, de:
a) 3%
b) 4%
c) 5%
d) 6%
e) 7%
RESOLUO
Se "p" for o preo inicial, ento o preo final ser: 0,95 . 0,90 . 1,1p = 0,9405p = 94,05%p
O desconto em relao ao preo inicial representa, aproximadamente, 6% desse preo.
Resposta: D

QUESTO 25
Considere:
uma caixa com nove bolas, indistinguveis ao tato, numeradas de 1 a 9.
um dado equilibrado, com as faces numeradas de 1 a 6.
Lana-se o dado e tira-se, ao acaso, uma bola da caixa.
Qual a probabilidade de os nmeros tirados serem ambos menores que 4?
1
5
5
1
1
a)
b)
c)
d)
e)
12
54
27
6
9
RESOLUO
1
3
3
1
1
. = . =
2
6
9
3
6
Resposta: B

QUESTO 26
Como parte da decorao de sua sala de trabalho, Jos colocou sobre uma mesa um aqurio de
acrlico em forma de paraleleppedo retngulo, com dimenses medindo 20 cm x 30 cm x 40 cm.
Com o aqurio apoiado sobre a face de dimenses 40 cm x 20 cm, o nvel da gua ficou a 25 cm
de altura.
Se o aqurio fosse apoiado sobre a face de dimenses 20 cm x 30 cm, a altura da gua, mantendo-se o mesmo volume, seria de, aproximadamente:
a) 16
b) 17
c) 33
d) 35
e) 37
OBJETIVO

MATEMTICA DESAFIO 2.a SRIE

RESOLUO
20 . 40 . 25 = 20 . 30 h h  33
Resposta:C

QUESTO 27
Num determinado jogo, realizado um sorteio de 5 nmeros num universo de 25 nmeros.
Pode-se participar do jogo comprando bilhetes contendo de 6 a 10 nmeros e ganhar o
prmio aquele que acertar os 5 nmeros sorteados. A probabilidade de um jogador ganhar o
prmio participando do sorteio com apenas um bilhete de 10 nmeros :
5!
a)
25!
10!
b)
25!
1
c)
625
5
d)
625
6
e)
1265
RESOLUO
A probabilidade :
10!

C10,5
6
5!5!
= =
25!
1265
C25,5

5!20!
ou
10
9
6
8
7
6
. . . . =
25
24
1265
23
22
21
Resposta: E

QUESTO 28
O total de crianas com idade para frequentar o Ensino Fundamental (1a a 8a sries)
corresponde a 30% da populao de uma pequena cidade do interior. Sabe-se que 20%
dessas crianas esto fora da escola e que 25% dos jovens dessa faixa etria, que esto
matriculados em escolas de Ensino Fundamental, so atendidos pela rede privada de ensino.
Que porcentagem da populao total dessa cidade atendida pela rede pblica de Ensino
Fundamental?
a) 18%
b) 30%
c) 22,5%
d) 10%
e) 75%
OBJETIVO

MATEMTICA DESAFIO 2.a SRIE

RESOLUO
Dos 30% da populao que tem idade para frequentar o Ensino Fundamental, 80% est
matriculada e desses, 75% est matriculada em escolas da rede pblica. A porcentagem da populao atendida pela rede pblica de Ensino Fundamental
30% . 80% . 75% = 18%
Resposta: A

QUESTO 29
Num certo pas, existem trs empresas operadoras de telecomunicaes mveis: A, B e C.
Independentemente do operador, os nmeros dos telefones celulares tm nove algarismos.
Os nmeros do operador A comeam por 51, os do operador B por 52 e os do operador C
por 53.
Quantos nmeros de telefones celulares constitudos s por algarismos mpares podem ser
atribudos nesse pas?
a) 139630
b) 143620
c) 156250
d) 165340
e) 234375
RESOLUO
I. Apenas dois dos 3 incios disponveis tm apenas algarismos mpares: 51, 53.
II. Para cada um deles, os demais algarismos so todos mpares e o total de
possibilidades :
5 . 5 . 5 . 5 . 5 . 5 . 5 = 57
III. Nessas condies, o nmero total de "nmeros de telefones celulares" :
2 . 57 = 156250
Resposta: C

QUESTO 30
2015

Considere o nmero natural n = (7 . 10k) e seja a a quantidade de algarismos de n.

k=0

Se
a)
b)
c)
d)
e)

S for a soma dos a algarismos de n, ento o valor de a + S :

2015
8416
12128
16128
20148

RESOLUO
1) n = 7 . 1 + 7 . 10 + 7 . 102 + 7 . 103 + ... + 7 . 102015 =
= 7 . (1 + 10 + 100 + 1000 + ... 1 000 ... 0)
2015 zeros
OBJETIVO

MATEMTICA DESAFIO 2.a SRIE

2) Note que
1
10
100
1000

1000 ... 0 2015 zeros

111 ... 1111

2016 algarismos

3) n = 7 . (111 ... 111) = 777 ... 777 a = 2016

2016 algarismos
4) A soma dos 2016 algarismos de n, todos iguais a 7 2016 . 7 = 14112 e, portanto,
S =14112
5) a + S = 2016 + 14112 = 16128
Resposta: D

OBJETIVO

MATEMTICA DESAFIO 2.a SRIE