Anda di halaman 1dari 106

KURIKULUM SMK NEGERI 3 BOYOLANGU

SILABUS
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU

: SMK NEGERI 3 BOYOLANGU
: DASAR KOMPETENSI KEJURUAN
:X /1
: Menerapkan dasar-dasar kelistrikan
: 065.DKK.1
: 19x 45 MENIT
PENILAIAN

KOMPETENSI
DASAR
1.1 Menjelaskan 
arus,teganga
n dan
hambatan
listrik

INDIKATOR

MATERI
PEMBELAJARAN

Dijelaska 
n perbedaan
antara kuat
arus,tegangan
dan resistansi

Diskripsi dan
identifikasi
perbedaan
arus,tegangan,dan
resistansi

KEGIATAN PEMBELAJARAN




Dijelaska
n dan
digambarkan
metode dasar
kelistrikan
untuk
menggerakkan
motor dan
bagaimana
gerakan
mekanik pada
generator bias
menghasilkan
arus listrik





KOMPETENSI KEAHLIAN :
TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI

Prosedur baku
penjelasan metodemetode dasar
kelistrikan,motor
lstrik,dan generator
listrik yang dapat
menghasilkan tenaga
kelistrikan

Prosedur baku
cara menghitung
hukum ohm untuk
arus,tegangan,resist
ansi,dan daya listrik

Mangidentifikasi
perbedaan arus,tegangan dan
resistansi
Menjelaskan kuat arus
listrik
Menjelaskan tegangan
listrik
Menjelaskan resistansi
listrik
Menjelaskan metodemetode dasar kelistrikan,motor
listrik,dan generator listrik
Menjelaskan motor
listrik
Menjelaskan generator
listrik
Menjelaskan perbedaan
antara motor listrik dengan
generator listrik
Menjelaskan prinsip
kerja motor listrik
Menjelaskan prinsip
kerja generator listrik
Melaksanakan
pengukur-an dengan
menggunakan Hukum Ohm
untuk arus,tegangan, dan
resistansi , serta daya listrik
Menghitung konsumsi
daya listrik dan beberapa

T
es
tertulis
T
es lisan

ALOKASI
WAKTU
P
TM
PI
S
6
-

T
es
tertulis
T
es lisan

SUMBER BELAJAR
Pelajaran
Elektronika,A.J.Dirksen
Teknik listrik
aliran rata,Syam
Hardy
Elektronika
Praktis,Barry
Woollard

Vademekum
Elektronika,Wasito
S

T

SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI
Halaman 1 dari 106

KURIKULUM SMK NEGERI 3 BOYOLANGU

PENILAIAN
KOMPETENSI
DASAR

MATERI
PEMBELAJARAN

INDIKATOR

KEGIATAN PEMBELAJARAN
persyaratan yang
menyertainya

Disebutk
an rumusrumus hukum
ohm untuk
arus,tegangan, 
resistansi dan
daya serta
kegunaannya



Prosedur baku
menghi-tung
konsumsi daya listrik

Menghitung konsumsi
daya listrik
Menghitung konsumsi
daya listrik dan beberapa
persyaratan yang
menyertainya

1.2

Menjelaskan 
sifat-sifat
beban listrik
yang bersifat
resistif,kapas
itif,dan
induktif pada
rangkaian
DC

Perhitun
gan konsumsi
daya dan
persyaratannya
didemonstrasik
an

Disebutk 
an dengan
benar bahanbahan resistif
dan dijelaskan
bagimana
resistor dipakai
dalam bidang
elektronika

Indentifikasi
bahan komponen
yang digunakan
untuk pembuatan
resistor dan operasi
resistor dalam bidang
elektronika



Ditunjuk
an beberapa

KOMPETENSI KEAHLIAN :
TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI

Indentifikasi
jenis,konstruksi,dan
kegunaan kapasitor

ALOKASI
WAKTU
P
TM
PI
S

Mengindentifikasi bahan
komponen yang digunakan
untuk pembuatan resistor dan
operasi resistor Menjelaskan
bahan semikonduktor yang
dipakai untuk pembuatan
resistor
Menjelaskan kegunaan
resistor dalam bidang
elektronika
Mengidentifikasi
jenis,konstruksi,dan kegunaan
kapasitor
Mengidentifikasi
konstruksi kapasitor
Mengidentifikasi kegunaan
kapasitor dalam bidang teknik
elektronika


SUMBER BELAJAR

es
tertulis
T
es lisan

T
es
tertulis
T
es lisan
T
es
praktik

T
es
tertulis
T
es lisan
P
engama
tan

5

-

-

Teknik
Listrik Arus
Rata,Syam Hardy
Pelajaran
Elektro-nika,
A..J.Dirksen
Elektronika
Praktis,Barry
Woollard
Vademeku
m
Elektronika,Wasito
.S

T

SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI
Halaman 2 dari 106

KURIKULUM SMK NEGERI 3 BOYOLANGU

PENILAIAN
KOMPETENSI
DASAR

MATERI
PEMBELAJARAN

INDIKATOR
kegunaan
kapasistor dan
disebutkan
beberapa jenis
dan
konstruksinya

KEGIATAN PEMBELAJARAN


Dijelaska
n bagaimana
induktansi
berhubungan
dengan
magnetism dan
digambarkan
konstruksi
kumparan,inti
dan

kegunaannya

Prosedur
penggambaran
hubungan antara
magnetism,induktans
i,dan kumparan

Ditunjuk
an
perbandingan
antara
reaktansi dan
resistansi dan
digambarkan
hubungannya
dengan
arus/tegangan


Mengindentifikasi dan
prosedur membandingkan
antara reaktansi dan resistansi
beserta penjelasan hubungan
antara arus dan tegangan

Mampu mengidentifikasi
:
- Reaktansi kapasitif
- Reaktansi induktif

Perbedaan antara
resistansi dengan reaktansi
kapasitif dan induktif

Identifikasi
perbandingan antara
impedansi,reaktansi
dan resistansi

Mengindentifikasi
perbandingan antara
impedansi,reaktansi, dan
melaksanakan
perbandingan antara
impedansi kapasistif,
impedansi induktif dan
resistansi


KOMPETENSI KEAHLIAN :
TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI

SUMBER BELAJAR

es
tertulis
T
es lisan
P
engama
tan


Menggambarkan
hubungan antara
magnetism,induktansi,dan
kumparan Melaksanakan
pekerjaan yang berkaitan
dengan :
-Konstruksi kumparan
-Karakter kumparan
-Hubungan antara
kumparan dengan
komponen
elektronika yang lain

Identifikasi dan
prosedur
membandingkan
antara reaktansi dan
resistansi beserta
penjelasan hubungan
antara arus dan
tegangan

ALOKASI
WAKTU
P
TM
PI
S

T
es
tulisa
n
T
es
lisan
P
enga
mata
n

T
es
Tertulis
t
es lisan
P

SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI
Halaman 3 dari 106

J.Barry Woollard SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Halaman 4 dari 106 .dan dijelaskan sebab dan akibat dari impedansi   Disebutk  an sepuluh kegunaan magnetism dalam teknologi elektronika Identifikasi sepuluh kegunaan magnetismdalam teknologi elektronika Dijelask an manfaat dasar dari kelistrikan Indentifikasi manfaat dari dasar kelistrikan        KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Mengidentifikasi sepuluh kegunaan magnetism Menjelaskan kemagnetan Menjelaskan kemagnetan dalam ketenagalistrikan Menjelaskan kegunaan magnet dalam ketenagalistrikan  Mengindentifikasi manfaat dari dasar kelistrikan Menjelaskan konsep dasar kelistrikan Menjelaskan manfaat listrik dalam bidang teknik elektronika    T es tertulis T es lisan T es tertulis T es lisan 2 T es tertulis T es lisan 2 - -   - -   Teknik Listrik Arus Rata.A.J.Syam Hardy Pelajaran Elektronika.Dirksen  Elektronika Praktis.Syam Hardy Pelajaran Elektronika.KURIKULUM SMK NEGERI 3 BOYOLANGU PENILAIAN KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN ALOKASI WAKTU P TM PI S SUMBER BELAJAR engama tan  1.Dirksen  Elektronka Praktis.3 Menjelaskan prinsipprinsip kemagnitan listrik 1.A.Barry Woollard Teknik Listrik Aliran Rata.4 Menjelaskan konsep rangkaian listrik   Dibandin gkan antara impedansi dengan reaktansi dan resistansi.

Syam Hardy Pelajaran Elektronika.A.tegangan.14 Juli 2012 Guru PPL SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Halaman 5 dari 106 .A. KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Guru Pembimbing.Barry Woollard Keterangan : TM PS PI : Tatap Muka : Praktek di Sekolah (2 jam praktik di sekolah setara dengan 1 jam tatap muka) : Praktek di Industri (4 jam praktik di DU/DI setara dengan 1 jam tatap muka) Mengetahui: Kepala UPTD SMK N 3 Boyolangu.Syam Hardy Pelajaran Elektronika.tegang-an.KURIKULUM SMK NEGERI 3 BOYOLANGU PENILAIAN KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN 1.dan resistansi. Guru PPL Tulungagung.dan daya listrik 1.tegangan.resist ansi. Prosedur baku menghitung konsumsi daya listrik KEGIATAN PEMBELAJARAN  Melaksanakan pengukuran dengan menggunakan hukum Ohm untuk arus.5 Menggunaka  n hukumhukum rangkaian listrik arus searah Disebutk  an rumusrumus hukum Ohm untuk arus.J.Dirksen  Elektronka Praktis.dan daya serta kegunaannya Produser baku cara menghitung hukum Ohm untuk arus. resistansi .J.Barry Woollard Teknik Listrik Aliran Rata.Dirksen  Elektronka Praktis.serta daya listrik      Menghitung konsumsi daya listrik Menghitung konsumsi daya listrik dan beberapa persyaratan yang menyertainya    ALOKASI WAKTU P TM PI S T es tertulis T es lisan T es praktik 2 T es tertulis T es lisan T es Praktik 2 - - SUMBER BELAJAR   - -   Teknik Listrik Aliran Rata.6 Menggunaka  n hukumhukum rangkaian arus bolakbalik Penghitu  ng konsumsi daya dan persyaratannya didemonstrasik an.

19590924 198603 1 014 WITOTO RISTIANTO. HERRY DWI RAHARDJO NIP.Wasito.2 : 57 x 45 Menit KOMPETENSI DASAR 2.Dirksen SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Halaman 6 dari 106 .aktif dan elektronika optic MATERI PEMBELAJARAN INDIKATOR  Resistor dengan beragam nilai didentifikasi berdasar kode warna atau kode lain dan bahan penyusunnya disebutkan disertai kegunaan masing-masing  Identifikasi kode warna dan kode lain dalam resistor .serta kegunaannya dalam menentukan nilai resistensi Melaksanakan pembacaan kode warna resistor dan cara membaca nilai resistor Mengidentifikasi fungsi dan peran PENILAIAN Tes  Tulis Test  Lisan  Test Praktik  Test ALOKASI WAKTU TM PS 22 11(22 ) SUMBER BELAJAR PI -   Sirkit Arus Searah. NIP.J .1 Mengidentifikasi komponen elektronika pasif. 095514226 HARIS KHOIRUDDIN NIM. 095514046 SILABUS NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU : SMK NEGRI 3 BOYOLANGU : DASAR KOMPETENSI KEJURUAN :X/1 : MENERAPKAN DASAR-DASAR ELEKTRONIKA : 065.SST.Barry Woollard  Pelajaran ElektronikaA.dijelaskan fungsi utamanya dan bagaimana metode Identifikasi fungsi dan peran kapasitor dalam  Mengidentifikasi kode warna dan kode lain dalam resistor. 19650808 198901 1 007 FERIAWAN NIM.KURIKULUM SMK NEGERI 3 BOYOLANGU Drs.DKK.serta kegunaannya dalam menentukan nilai resistansi KEGIATAN PEMBELAJARAN    KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Jenis-jenis kapasitor  diidentifikasi.S Elektronika Praktis.

misalnya : LED.Pembiasan transistor Test Tertulis Test Lisan   Test Tertulis Test Lisan Identifikasi Komponen-komponen elektronika yang SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Halaman 7 dari 106 . dan MOSFET. dll   Identifikasi jenis dan macam transistor beserta tegangan bias transistor Identifikasi Komponen-komponen elektronika yang berbasis cahaya.seperti unijunction. serta kaitannya dengan nilai induktansinya      KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Beberapa jenis transistor didentifikasi berdasarkan jenis dan kegunaannya. serta bagaimana ukuran diameter kumparan dan kawatnya mempengaruhi nilai induktansinya Indentifikasi dan prosedur kerja suatu induktor. LCD. dan macammacam bahan pendukung kerja suatu kumparan.Jenis-jenis transistor .Karakteristik transistor . dijelaskan beta dan alfa dan tegangan bias DC yang umum dipakai Berbagai piranti optik yang umum disebutkan. PENILAIAN ALOKASI WAKTU TM PS PI SUMBER BELAJAR Tulis Test  Lisan Mengindentifikas i dan prosedur kerja suatu inductor dan macam-macam bahan  pendukung kerja suatu kumparan.FET.KURIKULUM SMK NEGERI 3 BOYOLANGU KOMPETENSI DASAR INDIKATOR mengubah-ubah nilai kapasitansi. beserta kegunaannya masing-masing.serta diterangkan tentang istilah muatan dan coulomb MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN teknologi elektronika dan kaitannya dengan muatan listrik kapasitor dalam teknologi elektronika dan kaitannya dengan muatan listrik Mampu mengidentifikasi penentuan nilai kapasitor dan muatan listrik   Jenis-jenis induktor  didentifikasi dan dijelaskan macam-macam bahan inti. serta  kaitannya dengan nilai induktansinya Mengindentifikas i: Bahan yang digunakan untuk membuat induktor Karakteristik induktor Penentuan nlai Induktansi Mengindentifika si jenis dan macam transistor beserta tegangan bias  transistor  Mengidentifikasi  : . Laser.

Dirk sen Sirkit Arus Searah.A.J.S Elektronika Praktis.Barry Woollard Pelajaran Elektronika.Wasito.2 Menjelaskan sifatsifat komponen elektronika pasif dan aktif Disebutkan sifat dari resistor ditinjau dari bahan pembuatnya  Disebutkan sifat kapasitor ditinjau dari macamnya   Disebutkan sifat Dioda ditinjau dari bahan pembuatannya     Identifikasi resistor dari bahan pembuatnya Identifikasi sifat dan jenis kapasitor  Identifikasi sifat dan karakteristik Dioda Dijelaskan sifat induktor ditinjau dari bahan pembuatannya  Identifikasi sifat suatu induktor Dijelaskan sifat transistor ditinjau dari jenisnya  Identifikasi sifat macam-macam transistor  Menjelaskan sifat-sifat resistor Mengidentifikasi kapasitor dalam elektronika  Menjelaskan sifat-sifat dari Dioda  Mengidentifikasi sifat dari inductor  Mengidentifikasi sifat macam –macam transistor  Penguasaan prinsip dasar rangkaian DC           - tulis  Dijelaskan tentang prinsipprinsip dasar rangkaian DC 4(8) Test   8 lisan   Test   2. PENILAIAN ALOKASI WAKTU TM PS SUMBER BELAJAR PI Test  lisan Test  tulis  2.S Elektronika Praktis.3 Menjelaskan konsep rangkaian elektronika Test Praktek Menjelaskan  prinsip dasar rangkaian DC  Membuat rangkaian DC Test Tertulis Test Lisan Test Tertulis Test Lisan Test Tertulis Test Lisan Test Tertulis Test Lisan Test 8 4(8) -  tulis Test  lisan  KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Sirkit Arus Searah.Wasito.Barry Woollard Pelajaran SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Halaman 8 dari 106 . beserta kegunaannya masing-masing dalam sistim elektronika.KURIKULUM SMK NEGERI 3 BOYOLANGU KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN berbasis cahaya.

J.L.serta diperluas  dengan rangkaian R.L.C seri digunakan dalam rangkaian elektronika   Penguasaan prinsip dasar rangkaian AC   Penguasaan rangkaian R.L.KURIKULUM SMK NEGERI 3 BOYOLANGU KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN ALOKASI WAKTU TM PS PI SUMBER BELAJAR Elektronika.L.dan C pararell    Diterangkan tentang prinsip dasar sebuah oscillator dan fungsinya  Prosedur operasi oscillator dalam rangkaian elektronika    KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Menjelaskan  prinsip dasar rangkaian AC  Membuat rangkaian AC Test Tertulis Test Lisan Menjelaskan  rangkaian R.A.Dan C dalam bentuk : Seri Parare ll Test Tertulis Test Lisan Mengoperasikan  oscillator dan fungsi  rangkaian oscillator dalam rangkaian elektronika Menjelaskan Prinsip kerja oscillator Fungsi oscillator dalam bidang teknik elektronika Test Tertulis Test Lisan SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Halaman 9 dari 106 .dan C seri.Dirksen   Dijelaskan tentang prinsipprinsip dasar rangkaian AC Diterangkan bagaimana rangkaian R.serta  diperluas dengan rangkaian R. Dan C dalam bentuk : Seri Parare ll Melaksanakan pekerjaan yang berkaitandengan hubungan kombinasi rangkaian R.L.L.L.dan C pararell Menjelaskan hubungan kombinasi rangkaian R.dan C seri .

14 Juli 2012 Guru PPL SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Halaman 10 dari 106 .KURIKULUM SMK NEGERI 3 BOYOLANGU KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN     Ditunjukan bagaimana oscillator dan multivibrator adalah serupa tapi tak sama Apakah sebuah rangkaian bersifat induktif.ataupun  kapasitif Menjelaskan hukum kirchoff Aplikasi penggunaan hukum kirchoff dalam rangkaian elektronika   Test Tertulis Test Lisan Test Tertulis Test Lisan Test Tertulis Test Lisan Keterangan : TM PS PI : Tatap Muka : Praktek di Sekolah (2 jam praktik di sekolah setara dengan 1 jam tatap muka) : Praktek di Industri (4 jam praktik di DU/DI setara dengan 1 jam tatap muka) Mengetahui: Kepala UPTD SMK N 3 Boyolangu.kapasitif. KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Guru Pembimbing. Guru PPL Tulungagung.kapasitif. atau resistif dibedakan dan dijelaskan    Hukum kirchoff dan pentingnya hukum ini bagi seorang teknis elektronika diterangkan  Pengu asaan oscillator dan multivibrator dan  persamaan serta perbedaannya Pengu asaan perbedaan rangkaian yang  bersifat resistif. dan induktif Identifi kasi rangkaian filter dan aplikasi penggunaan hukum  kirchoff dalam rangkaian  elektronika PENILAIAN ALOKASI WAKTU TM PS PI SUMBER BELAJAR Mengoperasikan Kerja oscillator dan Rangkaian oscillator dalam bidang teknik elektronika Menjelaskan oscillator dan multivibrator dan persamaan serta perbedaannya   Menjelaskan perbedaan rangkaian elektronika yang  bersifat : resistif.induktif.

19590924 198603 1 014 KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI WITOTO RISTIANTO.KURIKULUM SMK NEGERI 3 BOYOLANGU Drs. NIP. 095514226 HARIS KHOIRUDDIN NIM. HERRY DWI RAHARDJO NIP.SST. 19650808 198901 1 007 FERIAWAN NIM. 095514046 SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Halaman 11 dari 106 .

oktal. Menjelaskan sistem mengkonversi bilangan menggunakan metoda pembagian dan atau metoda pengelompok-kan 8 4 2 1   Penyusunan Tabel Kebenaran   Penyusunan rangkaian Campuran  PENILAIAN tulis  Menyusun Tabel Kebenaran Membuat Tes  Tulis      TM PS PI 14 - - SUMBER BELAJAR Test Tertulis Test Lisan  Menjelaskan simbo gerbang elektronis dan operasi logika Menjelaskan rangkaian ekivalen masing-masing gerbang logika Tes  ALOKASI WAKTU Tes praktek 12 10 (20) - Test Tertulis Test Praktek Test Tertulis Test SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Halaman 12 dari 106 . oktal. NOT.  Pemahamankonv ersi bilangan  Pemahaman simbol serta oprasi gerbang logika AND. Menjelaskan sistem bilangan INDIKATOR   3.  Disebutkan cara-cara mengkonversi bilangan  Digambarkan bentuk simbol gerbang dengan operasi logikanya    Dijelaskan konsep rangkaian ekivalen gerbang logika    KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Diterangkan susunan tabel kebenaran dari masingmasinggerbang logika Ditunjukkan membuat KEGIATAN PEMBELAJARAN MATERI PEMBELAJARAN Pengenalan sistem bilangan biner.KURIKULUM SMK NEGERI 3 BOYOLANGU SILABUS NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/ SEMESTER STÁNDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU : SMK NEGERI 3 BOYOLANGU : KOMPETENSI KEJURUAN :X /2 : MENERAPKAN DASAR-DASAR TEKNIK DIGITAL : 065.Ekivalen Menjelaskan sistem bilangan biner. desimal dan heksadesimal.desimal dan heksa desimal.3 : 40 x 45 menit KOMPETENSI DASAR 3. oktal. OR. desimal dan heksadesimal.2. NAND.1.DKK. NOR. Menjelaskan operasi logika  Diterangkan sistem bilangan biner. Exor dan Exnor Pemahaman rangk.

 Menyusun rangkaian geser kanan atau kiri  Menggunakan rangk. JK-FF.KURIKULUM SMK NEGERI 3 BOYOLANGU KOMPETENSI DASAR INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN MATERI PEMBELAJARAN rangkaian campuran dari beberapa jenisgerbang  3. Menjelaskan Prinsip register  Dijelaskan prinsipprinsip rangk. FF register PS 12 9 (18) PI SUMBER BELAJAR Praktek Test Tertulis Test Praktek    ALOKASI WAKTU TM Tes  tulis  Tes praktek - Keterangan : TM PS PI : Tatap Muka : Praktek di Sekolah (2 jam praktik di sekolah setara dengan 1 jam tatap muka) : Praktek di Industri (4 jam praktik di DU/DI setara dengan 1 jam tatap muka) Mengetahui: Kepala UPTD SMK N 3 Boyolangu. FF maupun IC register  Menyusun dasardasar counter menggunakan rangk. Pemahaman Prinsip-prinsip rangk. Guru PPL Tulungagung.DFF.14 Juli 2012 Guru PPL SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Halaman 13 dari 106 . Flip-flop  Diterangkan cara kerja shift register  rangkaian campuran dari beberapa gerbang elektronis dan susunan Tabel kebenarannya. KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Guru Pembimbing. Flip-flop Pemahaman prinsip kerja resister geser kanan dan kiri PENILAIAN Menjelaskan materi Set-Reset FF.3. MS-FF dll.

yang berkaitan dengan : Menjelaskan Peralatan dan Perlengkapan K3. Lingkup dan lingkungan pekerjaan. Menjelaskan Manajemen dan Teknik K3. lingkup dan lingkungan pekerjaan yangberkaitan dengan : Menggunakan PENILAIAN Tes Tulis Tes Lisan Observasi ALOKASI WAKTU TM PS PI 8 - - SUMBER BELAJAR     Buku Keselamatan Kerja PUIL Petunjuk Pemakaian Alat Peralatan K3 SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Halaman 14 dari 106 . 19590924 198603 1 014 WITOTO RISTIANTO.4 : 40 X 45 Menit KOMPETENSI DASAR 4.SST.DKK. KEGIATAN PEMBELAJARAN MATERI PEMBELAJARAN Prosedur operasi baku pelaksanaan K3 yang dikaitkan dengan lingkungan pekerjaan       KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Menjelaskan pelaksanaan operasi K3 yang dikaitkan dengan kondisi perusahaan. 19650808 198901 1 007 FERIAWAN NIM. HERRY DWI RAHARDJO NIP. Menjelaskan Peraturan dan Standar K3. 095514046 SILABUS NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU : SMK NEGERI 3 BOYOLANGU : DASAR KOMPETENSI KEJURUAN :X/2 : MENERAPKAN KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA (K3) : 065. NIP. Menjelaskan instruksi kerja. tugas kerja. Melaksanakan instruksi kerja.1 Mendeskripsikan  keselamatan dan kesehatan kerja (K3) INDIKATOR Peraturan K3 yang terkait  dengan lingkup dan lingkungan pekerjaan dan tempat kerja dilaksanakan sesuai instruksi operasional.KURIKULUM SMK NEGERI 3 BOYOLANGU Drs. dan prosedur perusahaan. 095514226 HARIS KHOIRUDDIN NIM.

2 Menerapkan  keselamatan kerja berdasarkan OSHA (Occupational Safety and Health Administration)  Kecelakaan kerja yang umum terjadi menurut tabel OSHA violation di jelaskan Pelindung keamanan (Protective Covers) dilakukan untuk melindungi konduktor bertegangan dari bahaya listrik    Identifikasi dan Marking diberikan pada semua circuit breaker dan panel switch berupa label   Kabel ekstensi harus dibuat mudah untuk penyambungan dengan digunakannya kabel fleksibel   Sistem grounding harus dipasang untuk grounding sistem dan grounding peralatan  KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Pengetahuan  tabel Occupational Safety and Health Administration (OSHA) violation  Pengetahuan Protective Covers Menjelaskan kecelakaan kerja yang umum terjadi menurut tabel OSHA violation Tes Tulis Tes Lisan Oservasi Melakukan pelindungan keamanan (Protective Covers) untuk melindungi konduktor bertegangan dari bahaya listrik Tes Tulis Tes Lisan Oservasi Identifikasi circuit  breaker dan panel switch mengidentifikasi dan Marking diberikan pada semua circuit breaker dan panel switch berupa label Labelling panel Melakukan grounding pada sistem   Membuat sambungan kabel ekstensi untuk penyambungan dengan menggunakan kabel fleksibel Memasang sistem grounding untuk grounding sistem dan    Buku Keselamatan Kerja PUIL Petunjuk Pemakaian Alat Peralatan Tes Tulis Tes Lisan Oservasi Tes Tulis Tes Lisan Oservasi Tes Tulis Tes Lisan Oservasi SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Halaman 15 dari 106 . pihak manajemen. Bekerja dibawah pengawasan terbatas. Menjelaskan dan menerapkan SOP. dan bagian lainnya yang terkait. Berkomunikasi dalam tim kerja.KURIKULUM SMK NEGERI 3 BOYOLANGU KOMPETENSI DASAR INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN MATERI PEMBELAJARAN PENILAIAN ALOKASI WAKTU TM PS PI 2 - - SUMBER BELAJAR peralatan K3. Menjelaskan dan menerapkan prosedur darurat. 4.

sirkulasi udara pernafasan diberikan bantuan dengan manual atau dengan bantuan peralatan shock jantung dan diberikan oksigen    Buku Keselamatan Kerja PUIL Petunjuk Pemakaian Alat Peralatan SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Halaman 16 dari 106 .KURIKULUM SMK NEGERI 3 BOYOLANGU KOMPETENSI DASAR INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN MATERI PEMBELAJARAN PENILAIAN ALOKASI WAKTU TM PS PI 3 - - SUMBER BELAJAR grounding peralatan 4.3 Mengidentifikasi gejala kejutan listrik (electric shock)  Pemahaman Efek Kejutan listrik  Pengetahuan dijelaskan pengaruhnya sistem saraf terhadap tubuh manusia kejutan listrik pengaruh  terhadap  Perangkat rangkaian pengaman  Pengetahuan perangkat listrik terhadap tubuh manusia Ground Fault Current  diterangkan misalkan Interrupter (GFCI) peralatan Ground Fault Current Interrupter (GFCI) diperaga-kan cara kerjanya  Peralatan bertegangan tinggi dijelaskan bahayanya terhadap keamanan kerja  Pengaruh tegangan terha dap peralatan kerja  Prosedur pertolongan pertama  Pertolongan sesuai pada penanganan akibat electric shock dan terbakar tingkat / level kritis dijelaskan urutannya misalkan jalan udara pernafasan dilonggarkan. pernafasan bantuan diberikan. sirkulasi udara pernafasan diberikan bantuan dengan manual atau dengan bantuan peralatan shock jantung dan diberikan oksigen KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI  Memahami Efek Kejutan listrik dan menjelaskan pengaruhnya terhadap tubuh manusia   Tes Tulis Observa si Menjelaskan perangkat rangkaian pengaman listrik terhadap tubuh manusia misalkan peralatan Ground Fault Current Interrupter (GFCI) diperaga-kan cara kerjanya   Tes Tulis Observa si Menjelaskan peralatan bertegangan tinggi dan bahayanya terhadap keamanan kerja   Tes Tulis Observa si   Tes Tulis Observa si Menjelaskan prosedur pertolongan pertama pada penanganan akibat electric shock dan terbakar urutannya misalkan jalan udara pernafasan dilonggarkan. pernafasan bantuan diberikan.

5 Mengoperasikan alat  Prosedur mengoperasikan /  Penggunaan alat/  dan perlengkapan menggunakan alat/ perlengkapan/ mesin pemadam kebakaran perlengkapan / mesin pemadam kebakaran pemadam kebakaran dikuasai dengan benar dengan baik sesuai buku petunjuk  Instrument / alat / mesin KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI  Mengidentifikasi Menguasai prosedur pengoperasikan / penggunakan alat/ perlengkapan / mesin pemadam kebakaran dengan baik sesuai buku petunjuk Tes Tulis  Observa si  Tes Praktek 2 - - jenis-jenis SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Halaman 17 dari 106 . Menguasai pengunaan fire damper untuk memblokir lubang ventilasi sebagai bagian dari pemadaman api PENILAIAN Tes Tulis  Observa si  Tes Praktek ALOKASI WAKTU TM PS PI 2 - - SUMBER BELAJAR    Buku Keselamatan Kerja PUIL Petunjuk Pemakaian Alat Peralatan Tes Tulis  Observa si  Tes Praktek Tes Tulis  Observa si  Tes Praktek Tes Tulis  Observa si  Tes Praktek Tes Tulis  Observa si  Tes Praktek 4.4 Mendemonstrasikan penggunaan fasilitas peralatan keselamatan kerja INDIKATOR  Pemahaman Tombol-tombol emergency power off (EPO) dijelaskan dengan baik dan benar KEGIATAN PEMBELAJARAN MATERI PEMBELAJARAN  Pengenalan peralatan tombol-tombol emergensi  Memahami tombol-tombol emergency power off (EPO) dengan baik dan benar  Fasilitas dan cara kerja detektor   Prinsip kerja detektor asap asap (smoke detector) dijelaskan dengan baik Menguasai fasilitas dan cara kerja detektor asap (smoke detector) dengan baik  Halon untuk pemadam kebakaran didemokan penggunaannya  Pengetahuan Halon  pemadam kebakaran Menguasai halon untuk pemadam kebakaran  Water sprinkler untuk memadamkan kebakaran didemokan cara kerjanya  Pengetahuan sprinkler kebakaran  Fire damper diperagakan penggunaannya untuk memblokir lubang ventilasi sebagai bagian dari pemadaman api  Pengetahuan fire damper water pemadam   Menguasai cara kerja water sprinkler untuk memadamkan kebakaran.KURIKULUM SMK NEGERI 3 BOYOLANGU KOMPETENSI DASAR 4.

 Kondisi mesin / alat / perlengkapan pemadam kebakaran dikenali untuk meningkatkan efesiensi dan pengoperasian alat / instrument mesin ini MATERI PEMBELAJARAN alat / mesin pemadam  kebakaran  Pengetahuanpemelihara-an alat/mesin pemadam  kebakaran  Mesin / Instrument / alat  Mesin pemadam kebakarpemadam kebakaran ini an  dioperasikan sesuai prosedur  Penggunaan alat/mesin untuk memperoleh unjuk kerja pemadam kebakaran yang Optimal dengan benar  Faktor hambatan dan gangguan  Mengidentifikasi faktordiindentifikasi. menyikapi dan mengambil tindakan serta menindak lanjuti faktor hambatan dan gangguan sesuai prosedur yang berlaku PENILAIAN ALOKASI WAKTU TM PS 2 - PI SUMBER BELAJAR Tes Tulis  Observa si  Tes Praktek Tes Tulis  Observa si  Tes Praktek Tes Tulis  Observa si  Tes Praktek Tes Tulis  Observa si  Tes Praktek 4. disikapi dan  faktor penghambat diambil tindakan serta ditindak  Pengetahuan prosedur lanjuti sesuai prosedur yang tindak lanjut gangguan berlaku KEGIATAN PEMBELAJARAN Mengidentifikasi instrument / alat / mesin pemadam kebakaran dan membedakannya berdasarkan fungsi dan spesifikasi teknis Mengenali Kondisi mesin / alat / perlengkapan pemadam kebakaran untuk meningkatkan efesiensi dan pengo-perasian alat / instrument mesin ini Mengoperasikan mesin / instrument / alat pema-dam kebakaran sesuai prosedur untuk mempe-roleh unjuk kerja yang Optimal Mengidentifikasi.6 Mengidentifikasi bahan kimia Polychlorinated Biphenyls (PCBs).KURIKULUM SMK NEGERI 3 BOYOLANGU KOMPETENSI DASAR INDIKATOR pemadam kebakaran diindentifikasi dan dibedakan berdasarkan fungsi dan spesifikasi teknis.  Komponen listrik dan elektronika yang mengandung Polychlorinated Biphenyls (PCBs) diketahui dan diidentifikasi Identifikasi Polychlorinated  Biphenyls (PCBs) Bahaya bahan kimia KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Mengetahui dan meng-identifikasi komponen listrik dan elektronika yang mengandung Polychlorinated Biphenyls (PCBs) Tes Tulis Observasi - Tes Tulis SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Halaman 18 dari 106 .

095514046 SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Halaman 19 dari 106 . Guru PPL Tulungagung.SST. 19590924 198603 1 014 KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Guru Pembimbing.KURIKULUM SMK NEGERI 3 BOYOLANGU KOMPETENSI DASAR INDIKATOR  Resiko terhadap kesehatan tubuh manusia di jelaskan dengan baik KEGIATAN PEMBELAJARAN MATERI PEMBELAJARAN Polychlorinated Biphenyls (PCBs   ALOKASI WAKTU PENILAIAN Menjelaskan resiko ter-hadap kesehatan tubuh manusia dengan baik.14 Juli 2012 Guru PPL WITOTO RISTIANTO. Drs. 095514226 HARIS KHOIRUDDIN NIM. HERRY DWI RAHARDJO NIP.  TM PS PI SUMBER BELAJAR Observa si Tes Praktek Keterangan : TM PS PI : Tatap Muka : Praktek di Sekolah (2 jam praktik di sekolah setara dengan 1 jam tatap muka) : Praktek di Industri (4 jam praktik di DU/DI setara dengan 1 jam tatap muka) Mengetahui: Kepala UPTD SMK N 3 Boyolangu. 19650808 198901 1 007 FERIAWAN NIM. NIP.

probe KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN Pengetahuan  Teliti dan Cermat dalam multimeter pengoperasian multimeter  Meliputi pemahaman dan sesuai petunjuk penggunaan keterkaitan pemelajaran  Jenis dan kelas Multimeter dengan kebutuhan alat  Meliputi pemahaman  Batas ukur multimeter multimeter (Manual  Mengoperasikan Instruction) Multimeter pengujian dan  Memilih batas ukur pembacaan hasil  Keamanan penggunaan pengukuran Multimeter  Pemahaman keselamatan kerja ketentuan)     Observasi Demontrasi Tes Tertulis Wawancara Pengetahuan Osciloscope  Meliputi pemahaman dan pengetahuan pendukung terkaitan pemelajaran dengan kebutuhan alat  Pengetahuan : V-div. Penggunaan tiap fungsi di panel depan didemo-kan sesuai dengan apa yang akan diukur. misalnya: V-div. T-div.  Pengetahuan pengaturan/kalibrasi sederhana (V-div dan T-div)  Manual     Observasi Demontrasi Tes Tertulis Wawancara    Teliti dan Cermat dalam pengoperasian CRO sesuai petunjuk penggunaan  Jenis dan kelas Osciloscope  Petunjuk operasi CRO  Panel CRO  Mengoperasikan CRO  Menggunakan panel depan CRO  Mengkalibrasi CRO ALOKASI WAKTU TM 18 PS 18 (36) 12 12(24 ) SUMBER BELAJAR PI  Modul Alat Ukur  Modul Alat Ukur SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Halaman 20 dari 106 .KURIKULUM SMK NEGERI 3 BOYOLANGU SILABUS NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU : : : : : : SMK NEGERI 3 BOYOLANGU KOMPETENSI KEJURUAN X/2 MENGUKUR BESARAN-BESARAN LISTRIK DALAM RANGKAIAN ELEKTRONIKA 065. dsb. AC / DC coupling. T-div.KK. trigger internal/external.Mengoperasikan CRO. Frekuensi Counter. 0x. INDIKATOR     2. AC / DC coupling. probe teredam 10x. 100x.    Petunjuk operasi multimeter dibaca dan dipahami Multimeter diatur pada range dan pilihan pengukuran sesuai dengan keperluan pengukuran yang akan dilakukan Multimeter digunakan sesuai dengan petunjuk operasi kerja dan hasil pengukuran dibaca Aspek-aspek keamaan dilakukan sesuai dengan petunjuk kerja Petunjuk operasi osciloscope dibaca dan dipahami Persiapan penggunaan osciloscope dilakukan sesuai dengan keperluan pengukuran yang akan dilakukan Oscilocope digunakan sesuai dengan petunjuk operasi dan hasil pengukuran dibaca dan dimengerti. Mengoperasikan Multimeter Analog dan Digital. 01 108 X 45 MENIT KOMPETENSI DASAR 1. trigger internal/external.

misalnya bahaya tegangan tinggi dimengerti untuk mencegah timbulnya kecelakaan Instruction Osciloscope Konsep sistem instrumentasi dibaca dan dipahami terlebih dulu.     4. 100x. PENILAIAN ALOKASI WAKTU TM PS Observasi Demontrasi Tes Tertulis Wawancara 6 6(12)  Observasi  Demontrasi  Tes Tertulis  Wawancara 12         Observasi Demontrasi Tes Tertulis Wawancara SUMBER BELAJAR PI  Modul Alat Ukur Modul Alat  Ukur 6  Modul Alat Ukur 6(12) SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Halaman 21 dari 106 .   Pengetahuan alat uji Insulation Tester  Meliputi pemahaman dan pengetahuan pendukung terkaitan pemelajaran dengan kebutuhan alat  Mencakup cara pengoperasian sesuai dengan instruksi (Manual Instruction)  Pemahaman ketentuan keselamatan kerja  Teliti dan Cermat dalam pengoperasian alat uji insulation tester sesuai petunjuk penggunaan  Insulation tester  Petunjuk pengoperasian insulation tester  Menggunakan insulation tester Pengetahuan tentang Konsep system instrumentasi dalam elektronika industri.KURIKULUM SMK NEGERI 3 BOYOLANGU KOMPETENSI DASAR INDIKATOR   3. Mengoperasikan peralatan ukur berbasis PC.  Meliputi pemahaman dan pengetahuan pendukung terkaitan pemelajaran dengan kebutuhan alat  Mencakup cara pengoperasian sesuai  Teliti dan Cermat dalam pengoperasian penerapan konsep sistem instrumentasi dalam elektronika industri sesuai petunjuk penggunaan.  teredam 10x. 0x.Menjelaskan konsep sistem instrumentasi dalam elektronika industri. Menerapkan konsep sistem instrumentasi dalam elektronika industri.  Dilakukan standar KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI KEGIATAN PEMBELAJARAN MATERI PEMBELAJARAN .  Pemahaman Manual Instruction serta pengetahuan pendukung lainnya. dsb.  5. Menjelaskan macam-macam konsep sistem instrumentasi dalam elektronika industri.  Persiapan penerapan konsep sistem instrumentasi dalam elektronika industri dilakukan sesuai dengan keperluan pengujian. Dilakukan standar pengaturan/kalibrasi sederhana (V-div dan T-div) untuk mendapatkan hasil pengukuran yang lebih baik Aspek-aspek keamaan dilakukan sesuai dengan petunjuk kerja Petunjuk operasi Insulation tester dibaca dan dipahami Persiapan penggunaan Insulation tester dilakukan sesuai dengan keperluan pengujian yang akan dilakukan Insulation tester digunakan sesuai dengan petunjuk operasi Aspek-aspek keamaan dilakukan sesuai dengan petunjuk kerja.

SWRmeter) sesuai petunjuk penggunaan. SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Halaman 22 dari 106 . SWRmeter) digunakan sesuai dengan petunjuk operasi. voltmeter. Dilakukan standar pengaturan/kalibrasi KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI KEGIATAN PEMBELAJARAN MATERI PEMBELAJARAN      dengan instruksi (Manual Instruction) Meliputi pengetahuan serta pemahaman konsep sistem instrumentasi dalam elektronika industri sesuai dengan fungsi kebutuhan pengujian Pemahaman kalibrasi sederhana sesuai dengan pengujian. WattMeter. WattMeter. SWRmeter.KURIKULUM SMK NEGERI 3 BOYOLANGU KOMPETENSI DASAR INDIKATOR pengaturan/kalibrasi sederhana untuk mendapatkan hasil pengujian yang lebih baik  Aspek-aspek keamaan dilakukan sesuai dengan petunjuk kerja    6.Voltmeter. SWRmeter) dilakukan sesuai dengan keperluan pengujian Penggunaan alat ukur besaran listrik (amperMeter.Volt meter. wattMeter.  PENILAIAN     Observasi Demontrasi Tes Tertulis Wawancara ALOKASI WAKTU TM 6 PS 6 (12) SUMBER BELAJAR PI Modul Alat  Ukur Mengatur panel AmperMeter. WattMeter.Voltmeter.Voltmeter. WattMeter. voltmeter. alat ukur besaran listrik (AmperMeter. SWRmeter) yang dipilih. Pemahaman ketentuan keselamatan kerja Pengetahuan tentang petunjuk operasi alat ukur besaran listrik (AmperMeter. WattMeter. Voltmeter.  AmperMeter. Di-demo-kan penggunaan yang benar. SWRmeter) sesuai dengan fungsi kebutuhan pengujian Pemahaman kalibrasi sederhana sesuai dengan pengujian  Teliti dan Cermat dalam pengoperasian alat ukur besaran listrik (AmperMeter. SWRmeter) dibaca dan dipahami Persiapan penggunaan alat ukur besaran listrik (amperMeter.Voltmeter. WattMeter. harus sesuai dengan apa yang akan di-uji. SWRmeter) Meliputi pemahaman dan pengetahuan pendukung terkaitan pemelajaran dengan kebutuhan alat Mencakup cara pengoperasian sesuai dengan instruksi (Manual Instruction) Meliputi pengetahuan serta pemahaman alat ukur besaran listrik (AmperMeter. Menggunakan alat ukur besaran listrik pada rangkaian elektronika      Petunjuk operasi alat ukur besaran listrik (AmperMeter.Voltmeter. wattMeter. SWRmeter. WattMeter.

KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Halaman 23 dari 106 .KURIKULUM SMK NEGERI 3 BOYOLANGU KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN ALOKASI WAKTU TM PS SUMBER BELAJAR PI sederhana untuk mendapatkan hasil pengujian yang lebih baik.

D-FF maupun JK-FF  Diterangkan fungsi dan jenis-jenis Flip-flop  Diperagakan cara menyusun rangk.KURIKULUM SMK NEGERI 3 BOYOLANGU SILABUS NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/ SEMESTER STÁNDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU : SMK NEGERI 3 BOYOLANGU : KOMPETENSI KEJURUAN : XI / 3 : MENERAPKAN KONSEP ELEKTRONIKA DIGITAL DAN RANGKAIAN ELEKTRONIKA KOMPUTER : 065. D-FF maupun JKFF  2.02 : 132 x 45 menit KOMPETENSI DASAR 2.2.3. Menjelaskan konsep sekuensial dan kombinasi elektronika digital INDIKATOR Diterangkan simbul operasi gerbang logika menggunakan pendekatan aljabar boole  Diterangkan langkahlangkah penyederhana an menggunakan metoda de morgan  Diterangkan langkahlangkah penyederhana an menggunakan metoda Kmap  KEGIATAN PEMBELAJARAN MATERI PEMBELAJARAN Pemahaman simbul operasi gerbang logika menggunakan pendekatan aljabar boole  Langkah-langkah penyederhanaan rangkaiankomplek menggunakan metoda de morgan  PenyederhanaanRan gkaian komplek menggunakan metoda Kmap  Menjelaskan simbul operasi gerbang logika menggunakan pendekatan aljabar boole  Menjelaskan metoda de morgan  Menjelaskan metoda Karnaugh map   Pemahaman fungsi dan jenis – jenis Flip-flop  Penyusunan rangk.1. Up counter dan down counter  Didiskusikan cara kerja Counter yang dibangun dari rangk. FF untuk aplikasi sderhna pada ring counter. Menjelaskan prinsip dasar logika dan aljabar boole dalam elektronika digital 2.KK. FF untuk aplikasi sederhana pada rangk ring counter  Pemahaman cara kerja Counter yang dibangun dari rangk.jenis Flip-flop Menjelaskan rangkaian FF untuk aplikasi sederhana pada rangkaian ring counter Menyusun Tabel Kebenaran Membuat rangkaian Counter yang dibangun menggunakan rangk Flip-flop Menerangkan prinsip-prinsip dasar logika aljabar boole PENILAIAN  Tes TM 1 8 18 (36) Tes 1 12 (24) tulis  tulis  ALOKASI WAKTU 2 PS PI SUMBER BELAJAR Tes praktek 1 Tes  12 (24) 2 tulis SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Halaman 24 dari 106 . Elektronika digital   KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Diterangkan prinsip- Pemahaman prinsip dasar logika aljabar boole      Menjelaskan fungsi dan jenis. Menerapkan Prinsip dasar logika dan aljabar boole dalam rangk.

Menerapkan prinsip dasar rangkaian elektronika digital dalam operasi sistem interface komputer yang diterapkan pada rangkaian digital  Penyusunan urutan tabel kebena ran Dijelaskan prinsipprinsip dasar elektr. elektronika digital dalam arsitektur komputer  Digambarkan susunan membuat tabel kebenaran dari campuran gerbang logika Dibuatkan contoh penerapan rangkaian yang difungsikan sebagai kontrol mesin sederhana  Diterangkan bagianbagian utama sebuah komputer (digambar dan dijelaskan)  Digambarkan bagianbagian komputer meng gunakan blok diagram dan flow chart  2.KURIKULUM SMK NEGERI 3 BOYOLANGU KOMPETENSI DASAR INDIKATOR prinsip dasar logika aljabar boole yang diimplementasikan kedalam rangkaian gerbang campuran 2. Elektronika digital dalam operasi sistem interface komputer  Menjelaskan fungsi I/O dalam ragam interface komputer  Tes  tulis  Tes praktek 12 (24) 1 2 Tes  tulis  Tes praktek Keterangan TM PS PI : Tatap Muka : Praktek di Sekolah (2 jam praktik di sekolah setara dengan 1 jam tatap muka) : Praktek di Industri (4 jam praktik di DU/DI setara dengan 1 jam tatap muka) KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Halaman 25 dari 106 . digital dalam sistem interfacing komputer yang diimplemen tasikan kedalam rangkaian gerbang campuran  Menyusun tabel kebenaran PENILAIAN  ALOKASI WAKTU TM PS PI SUMBER BELAJAR Tes praktek 12(24 ) 1 Penerapan rangkaian yang difungsikan sebagai kontrol mesin sederhana  Pemahaman bagianbagian utama pada komputer  Pemahaman interface komputer  Pemahaman I/O dalam ragam interface   KEGIATAN PEMBELAJARAN MATERI PEMBELAJARAN Menerangkan Penerapan rangkaian yang difungsikan sebagai kontrol mesin sederhana  Menjelaskan bagian-bagian suatu komputer  Menggambarkan blok diagram  Menjelaskan fungs i–fungsi blok menggu-nakan diagram alir 2  Menjelaskan prinsip dasar rangk.4. Menjelaskan prinsip dasar rangk.5.

1 Menjelaskan Perkembang.dll  Menjelaskan penggunaan sistem mikroprosessor dalam sistem otomasi elektronik SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Halaman 26 dari 106 .Trainer Microprosessor Menjelaskan perkembangan teknologi pembuatan chip mikroprosessor  Menjelaskan Macammacam IC Mikroprosessor.Multi Programming PENILAIAN  Tes Lisan  Tes Tulis ALOKASI WAKTU TM PS PI 8 10 (20) - SUMBER BELAJAR .KURIKULUM SMK NEGERI 3 BOYOLANGU SILABUS NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU : : : : : : SMK NEGERI 3 BOYOLANGU KOMPETENSI KEJURUAN XI / 3 MENERAPKAN SISTEM MIKROPROSESSOR 065. 8 bit. 32 bit. .Produk Motorola .Produk AMD .03 54 X 45 menit KOMPETENSI DASAR 3.Modul Microprosessor . 16 bt.an teknologi mikroprosessor  INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN Dikuasai Perkembangan Mikroprosessor Perkembangan mikroprosessor 4 bit.Produk Zilog .Single Programming .Produk INTEL .KK. 64 bit Perkembangan teknologi pembuatan chip mikroprosessor  Dikuasai teknologi pembuatan chp mikroprosessor  Dikuasai penggunaan mikroprosessor sebagai sub sistem dalam sistem otomasi elektronik KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI KEGIATAN PEMBELAJARAN  Jenis-jenis IC mikroprosessor Penggunaan Mikroprosessor dalam otomasi industri Menjelaskan perkembangaan pada mikroprosessor yang bekerja secara .

Control Unit .Modul Microprosessor . Prosedur operasi baku pemrograman mikroprosessor   Perintah dasar mikroprosesor dan mnemonic.KURIKULUM SMK NEGERI 3 BOYOLANGU KOMPETENSI DASAR 3.2 Menjelaskan Sistem Komputer INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN MATERI PEMBELAJARAN Identifikasi arsitektur mikroprosessor  Mengidentifikasi arsitektur mikroprosessor Digambarkan bagianbagian dari sebuah microprocessor dan dijelaskan fungsi dari tiap-tiap blok Penguasaan arsitektur dan bagian-bagian dalam mikroprosessor   Dikuasainya tentang fungsi dan peran pada masing-masing rangkaian dalam sistem mikroprosessor Penguasaan fungsi dan peran masing-masing unit/blok komponen dalam mikroprosessor  Menjelaskan : . Aturan penulisan bahasa assembler   KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI   PENILAIAN ALOKASI WAKTU TM PS PI SUMBER BELAJAR  Tes Lisan  Tes Tulis 8 10 (20) .Komputer PC Menjelaskan sistem minimum pada mikroprosessor Menjelaskan sistem maksimum pada mikroprosessor mengidentifikasi dan menjelaskan pengoperasian mikroprosessor Menjelaskan konfigurasi mikroprosessor beserta arsitektur mikroprosessor Menjelaskan Operasi pada mikroprosessor sistem minimum dan sistem maksimum Mengoperasikan suatu program sederhana menggunakan konsep SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Halaman 27 dari 106 .Modul Microprosessor .Trainer Microprosessor .Register Menjelaskan fungsi dan peran masing-masing unit/blok komponen dalam sistem mikroprosessor  Ditunjukkan sistem mikroprosessor dalam otomasi elektronika Prosedur operasi baku sistem mikroprosessor dalam otomasi elektronika    Diiidentifikasi arsitektur mikroprosessor  3.Trainer BGC8088 .Arsitektur mikroprosessor .Trainer Microprosessor Tes Tulis Tes Lisan Tes Praktek Pengamatan 8 10 (20) .3 Mengoperasikan Sistem  Mikroprosessor   Diteran  gambarkan bagaimana microprocessor berfungsi dan diidentifikasi komponen dasarnya serta konfigurasi pin-pin nya Prosedur operasi dan konfigurasi mikroprosessor beserta arsitektur mikroprosessor  Dikuasai bahasa pemrograman mikroprosessor sederhana.ALU .

SILABUS NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU : SMK NEGERI 3 BOYOLANGU : KOMPETENSI KEJURUAN : XI / 3 : MENERAPKAN SISTEM MIKROKONTROLLER : 065.Unit ROM/EPROM/FLASH .04 : 54 X 45 Menit KOMPETENSI DASAR INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN MATERI PEMBELAJARAN  .2.KURIKULUM SMK NEGERI 3 BOYOLANGU KOMPETENSI DASAR INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN MATERI PEMBELAJARAN mikroprosessor. Menjelaskan Perkembangan teknologi Mikro-  Diidentifikasi arsitektur mikrokontroller Identifikasi arsitektur mikrokontroller  Dikuasainya tentang fungsi dan peran pada masing-masing rangkaian dalam sistem mikrokontroller Penguasaan fungsi dan peran masing-masing unit/blok komponen dalam mikrokontroller  Ditunjukkan proses pemrograman pada mikrokontroller  Dikuasai Perkembangan Mikrokontroller KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Perkembangan mikrokontroller 8 bit  Mengidentifikasi arsitektur mikrokontroller Menjelaskan : .KK.Spesial Function Register .Unit internal memory .CPU .Modul Microcontroller . Menjelaskan Sistem Mikrokontroller 4.1.Timer/Counter  Menjelaskan fungsi dan peran masing-masing unit/blok komponen dalam sistem mikrokontroller  Menjelaskan perkembangaan pada PENILAIAN  Tes Lesan  Tes Tulis  Tes Lesan  Tes Tulis ALOKASI WAKTU TM 6 8 PS 12 (24) PI - SUMBER BELAJAR .Trainer Microcontroller 10 (20) SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Halaman 28 dari 106 .  PENILAIAN ALOKASI WAKTU TM PS PI SUMBER BELAJAR pemrograman pada mikroprosessor Membuat program assembler sederhana dan mengkompilasi programnya.

Trainer Microcontroller  Tes Lesan  Tes Tulis  Tes Praktek  Tes Lesan  Tes Tulis     8 10 (20) .3. .Produk PIC .Trainer Microkontroller Tes Lesan Tes Tulis Tes Praktek Produk Keterangan TM PS PI : Tatap Muka : Praktek di Sekolah (2 jam praktik di sekolah setara dengan 1 jam tatap muka) : Praktek di Industri (4 jam praktik di DU/DI setara dengan 1 jam tatap muka) KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Halaman 29 dari 106 .Produk ATmel .KURIKULUM SMK NEGERI 3 BOYOLANGU KOMPETENSI DASAR INDIKATOR kontroller Single chip ICP ISP  4.Dll  Mengimplementasikan sistem mikrokontroller dalam sistem otomasi elektronik  Menjelaskan bahasa pemrograman mikrokontroller  Mengimplementasikan mikrokontroller dalam sistem otomasi elektronik Mengaplikasikan mikrokontroller dalam sistem otomasi elektronika  PENILAIAN ALOKASI WAKTU TM PS PI SUMBER BELAJAR . Membuat Program  Sistem Mikrokontroller Sederhana  Diimplementasikan mikrokontroller sebagai sub sistem dalam sistem otomasi elektronik Dikuasai bahasa pemrograman mikrokontroller Dimplementasikan pemrograman mikrokontroller sederhana sebagai sub sistem dalam sistem otomasi elektronik. KEGIATAN PEMBELAJARAN MATERI PEMBELAJARAN Prosedur operasi baku implementasi sistem mikrokontroller dalam sistem otomasi elektronik Penguasaan bahasa pemrograman mikrokontroller Prosedur operasi baku implementasi mikrokontroller dalam sistem otomasi elektronik mikrokontroller jenis: .Modul Microcontroller .Modul microkontroller .In System Programming  Menjelaskan Macammacam IC Mikrokontroller.In Circuit Programming .Produk Motorola .

dos dan windows Komputer dihidupkan sesuai prosedur operasional. dos dan windows Identifikasi sistem operasi dos dan windows pada komputer  Prosedur baku Operasi Komputer kondisi “awal” ALOKASI WAKTU TM PS 8 12 (24)  Tes Tertulis Tes Lesan Pengamatan    Tes Tertulis Tes Lesan Tes Praktek 8 12 (24) SUMBER BELAJAR PI   - Buku Komputer Komputer Menjelaskan definisi dan fungsi tiap – tiap sistem operasi yang berkaitan dengan : .KK.Sistem Operasi DOS dan Windows  Mengoperasikan komputer dengan sistem operasi yang digunakan.2 Mengoperasikan komputer  Disebutkan 2 jenis sistem operasi .Sistem Operasi DOS dan Windows  Identifikasi tiap tingkatan sistem operasi dos dan windows pada komputer Disebutkan urutan sistem operasi . Identifikasi perbedaaan tiap tingkatan sistem operasi  dos dan windows pada komputer Disebutkan perbedaaan tiap tingkatan sistem operasi .KURIKULUM SMK NEGERI 3 BOYOLANGU SILABUS NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU : : : : : : SMK NEGERI 3 BOYOLANGU KOMPETENSI KEJURUAN X/2 MENGOPERASIKAN SISTEM OPERASI KOMPUTER 065.Sistem Operasi DOS dan Windows  Menjelaskan kekurangan dan kelebihan tiap – tiap tingkatan sistem operasi yang berkaitan dengan : . KEGIATAN PEMBELAJARAN MATERI PEMBELAJARAN     Harddisk CD Program Komputer Modul Komputer SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Halaman 30 dari 106 .1 Mendiskripsikan sistem operasia komputer INDIKATOR    5. Mengoperasikan sistem komputer yang  KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI PENILAIAN .05 60 X 45 Menit KOMPETENSI DASAR 5. dos dan windows Menjelaskan  definisi dan fungsi  sistem operasi yang berkaitan dengan : .

CAD ( Computer Aided Design).-Olah-angka Bahasa pemrograman menggunakan tingkat rendah Bahasa pemrograman tingkat tinggi  Menjelaskan Interface antara komputer dengan data external (Sistem akuisisi data) Melakukan akuisis data dengan memanfaatkan I/O pada komputer Menjelaskan cara mematikan komputer pada sistem operasi yang digunakan Melaksanakan prosedur baku mematikan komputer Prosedur baku Operasi komputer kondisi “akhir”   Disebutkan jenis software system operasi computer. software aplikasi.KURIKULUM SMK NEGERI 3 BOYOLANGU KOMPETENSI DASAR INDIKATOR   Program aplikasi yang diperlukan diakses sesuai prosedur /instruksi kerja perusahaan. software aplikasi. CAD ( Computer Aided Design). anti virus dan pemrograman ke computer  Menjela skan definisi dan fungsi yang berkaitan dengan jenis software system operasi computer. CAD ( Computer Aided Design). anti virus dan pemrograman ke computer  Di jelaskan cara menginstal ALOKASI WAKTU TM PS PI SUMBER BELAJAR telah diinstall. CAD ( Computer Aided Design). KEGIATAN PEMBELAJARAN MATERI PEMBELAJARAN  Melaksanakan dan mengoperasikan program-program aplikasi untuk : Olah-kata. anti virus dan pemrograman ke komputer  Menjela 8 12 (24)  KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Halaman 31 dari 106 . Program aplikasi : Olah-kata Olah-angka Bahasa pemrograman Interface I/O  5. software aplikasi. Komputer dimatikan sesuai prosedur standar/ instruksi perusahaan. software aplikasi.3 Menginstal software  system operasi computer. anti virus dan pemrograman ke komputer PENILAIAN  Prosed ur baku cara mengoperasikan software system operasi computer.

anti virus dan pemrograman ke computer  Di jelaskan kegunaan dan aplikasi dari setiap jenis software system operasi computer. CAD ( Computer Aided Design). CAD ( Computer Aided Design). software aplikasi. anti virus dan pemrograman ke computer SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Halaman 32 dari 106 .KURIKULUM SMK NEGERI 3 BOYOLANGU KOMPETENSI DASAR INDIKATOR jenis software system operasi computer. CAD ( Computer Aided Design). CAD ( Computer Aided Design). anti virus dan pemrograman ke computer  Menjela skan fungsi dan aflikasi yang berkaitan dengan setiap jenis software system operasi computer. software aplikasi. CAD ( Computer Aided Design). anti virus dan pemrograman ke computer PENILAIAN ALOKASI WAKTU TM PS PI SUMBER BELAJAR skan maksud dan pengertian yang berkaitan dengan setiap Prosedur / cara menginstal software system operasi computer. anti virus dan pemrograman ke computer KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI KEGIATAN PEMBELAJARAN MATERI PEMBELAJARAN  Prosed ur baku cara menginstal software system operasi computer. software aplikasi. software aplikasi. software aplikasi.

KURIKULUM SMK NEGERI 3 BOYOLANGU SILABUS NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU : : : : : : SMK NEGERI 3 BOYOLANGU KOMPETENSI KEJURUAN XI / 3 MENGOPERASIKAN SOFTWARE APLIKASI PROGRAM DAN GAMBAR 065. 06 60 X 45 MENIT KOMPETENSI DASAR INDIKATOR 6. dan Anti Virus dilaksanakan sesuai prosedur / instruksi kerja perusahaan  Komputer dihidupkan sesuai prosedur operasional.2.-Olah-angka Bahasa pemrograman menggunakan tingkat rendah Bahasa pemrograman tingkat tinggi Menjelaskan Interface antara komputer dengan data external (Sistem akuisisi data) SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Halaman 33 dari 106 . Melaksanakan persiapan pengoperasaian perangkat lunak 6.    Observasi Demontrasi Tes Tertulis Wawancara Tes Tertulis Tes Lesan Tes Praktek ALOKASI WAKTU TM PS 6 24(48 ) 6 24 (48) SUMBER BELAJAR PI       Kompter Modul Komputer Harddisk CD Program Komputer Modul Komputer Melaksanakan dan mengoperasikan program-program aplikasi untuk : Olah-kata. Mengoperasikan komputer  Instalasi perangkat lunak sistem operasi DOS. antara lain : Sistem Operasi DOS Sistem Operasi Windows Anti Virus     Mengoperasikan komputer dengan sistem operasi yang digunakan. Windows.  Program aplikasi yang diperlukan diakses sesuai prosedur /instruksi kerja perusahaan. 1. Mengoperasikan sistem komputer yang telah diinstall.KK. KEGIATAN PEMBELAJARAN MATERI PEMBELAJARAN Identifikasi perangkat lunak  sistem   Prosedur baku Operasi Komputer kondisi “awal”    Komputer dimatikan sesuai prosedur standar/ instruksi perusahaan. KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Program aplikasi : Olah-kata Olah-angka Bahasa pemrograman Interface I/O Prosedur baku Operasi komputer kondisi “akhir”   PENILAIAN Menginstall perangkat lunak sistem Menginstall perangkat lunak sistem.

KURIKULUM SMK NEGERI 3 BOYOLANGU KOMPETENSI DASAR INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN MATERI PEMBELAJARAN  Melakukan akuisis data dengan memanfaatkan I/O pada komputer  Menjelaskan cara mematikan komputer pada sistem operasi yang digunakan Melaksanakan prosedur baku mematikan komputer  KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI PENILAIAN ALOKASI WAKTU TM PS SUMBER BELAJAR PI SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Halaman 34 dari 106 .

PENILAIAN  Testulis  Tes Lisan ALOKASI WAKTU TM PS 8 12(24 ) PI SUMBER BELAJAR  TesTertulis  TesLisan Menjelaskan ketepatan. simbol perangkat dan peralatan instrumentasi elektronika dan sistem kendali Teknis dalam pembuatan gambar rangkaian sistem elektronika diidentifikasi dan dipahami maksud dan tujuannya  Gambar rangkaian elektronika KEGIATAN PEMBELAJARAN      Ukuran dan standarisasi gambar teknik diidentifikasi dan diaplikasikan sesuai standar Nasional maupun Internasional  Ukuran dan standarisasi gambar teknik diidentifikasi dan diaplikasikan sesuai  standar Nasional maupun Internasional    KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Menjelaskan cara bekerja dibawah pengawasan terbatas Menyelesaikan masalah sesuai lingkup kerjanya. kecermatan.KURIKULUM SMK NEGERI 3 BOYOLANGU SILABUS NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU : : : : : : SMK NEGERI 3 BOYOLANGU DASAR KOMPETENSI KEJURUAN X/2 MENGGAMBAR TEKNIK ELEKTRONIKA MENGGUNAKAN KOMPUTER 065. ketelitian. Membuat laporan dan mendokumentasikannya sesuai kebutuhan.1. dan kerapian dalam proses dan hasil gamba Menjelaskan ukuran komponen kelistrikan disesuaikan dengan kondisi SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Halaman 35 dari 106 . Menjelaskan simbol.KK. Berkomunikasi dalam tim kerja.07 80 X 45 MENIT KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN INDIKATOR 7. pihak manajemen. Menjelaskan dan menerapkan SOP Menjelaskan dan menerapkan prosedur darurat. Menjelaskan cara bekerja dengan standar mutu dan waktu yang ditetapkan. dan bagian lainnya yang terkait.

dan kerapian dalam proses dan hasil gambar teknik listrik dan elektronika Menginterpretasi kan gambar teknik elektronika Menjelaskan ketepatan. dan kerapian dalam proses dan hasil gambar chasis pada rangkaian elektronika Menjelaskan kecermatan. ketelitian.Menerapkan prosedur menggambar teknik elekronika  Prosedur/Instruksi kerja menggambar teknik elektronika dapat diaplikasikan sesuai dengan Standar Gambar Teknik.2.      Menggambar teknik listrik dan teknik elektronika Menggambar chasis pada rangkaian elektronika Menggambar teknik elektronika Menggambar layout pada PCB Menggambar chasis pada rangkaian elektronika        KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI senyatanya. Menjelaskan dan mengimplementasikan ukuran komponen keelektronikaan dalam gambar elektronika Menjelaskan ketepatan. aturan penggambaran. ketelitian.KURIKULUM SMK NEGERI 3 BOYOLANGU KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN    7. Menjelaskan ukuran komponen keelektronikaan yang disesuaikan dengan kondisi senyatanya Menjelaskan dan mengimplementasikan ukuran komponen kelistrikan dalam gambar elektronika. Menjelaskan jenis dan macam peralatan gambar Menjelaskan standarisasi gambar teknik Menjelaskan gambar teknik listrik dan teknik elektronika ALOKASI WAKTU PENILAIAN  Tes Praktek  Pengamatan  Produk TM PS PI 4 8 (16) - SUMBER BELAJAR  Buku Gambar Teknik  SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Halaman 36 dari 106 .

teliti. dan kreatif serta kemandirian dalam bekerja Menjelaskan Software aplikasi mulai dari yang sederhana sampai dengan kompleks. Menjelaskan jenis-jenis Electronics    Tes Praktek Pengamatan Produk 8 12(24 ) SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Halaman 37 dari 106 . cermat.3.  Perangkat lunak aplikasi untuk gambar elektronika dan layout pada PCB    KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI PENILAIAN ALOKASI WAKTU TM PS PI SUMBER BELAJAR Menginterpretasi kan gambar teknik elektronika Menjelaskan dasar-dasar proyeksi gambar teknik Menjelaskan gambar Bukaan/box Menjelaskan cara mengoperasikan peralatan gambar Menjelaskan cara menggambar dengan standarisasi gambar teknik listrik dan teknik elektronika Menjelaskan cara menggambar teknik listrik dan teknik elektronika Mengintrepretasi kan gambar teknik listrik dan teknik elektronika Menjelaskan cara menggambar proyeksi gambar teknik Menjelaskan cara menggambar bidang bukaan/box pada chasis elektronika. Menentukan software aplikasi gambar teknik  Jenis-jenis software aplikasi gambar teknik yang berkaitan dengan jenis dan fungsi gambar yang dibuat. Menjelaskan ketekunan. diidentifikasi sesuai dengan spesifikasi yang telah ditetapkan.KURIKULUM SMK NEGERI 3 BOYOLANGU KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN          7.

     KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Drawing Application Software yang digunakan dalam gambar elektronika. misal software aplikasi Electronics Workbench Mengklasifikasi penggunaan Software gambar elektronika yang kompleks. Menjelaskan jenis-jenis Electronics Drawing Application Software Mengimplementa SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Halaman 38 dari 106 .  KEGIATAN PEMBELAJARAN Software aplikasi mulai dari yang  sederhana sampai dengan kompleks. disertai dengan simulasi yang sesuai dengan kondisi senyatanya. disertai dengan simulasi yang sesuai dengan kondisi senyatanya. Protel. ditentukan berdasarkan kompleksitas gambar dan fasilitas komputer yang digunakan. Smartwork. misal software aplikasi OrCAD Mengklasifikasi penggunaan Software layout pada gambar elektronika. Penggunaan Electronics Drawing Application Software dalam gambar teknik elektronika PENILAIAN    ALOKASI WAKTU TM PS PI SUMBER BELAJAR Tes Praktek Pengamatan Produk Mengklasifikasi penggunaan Software gambar elektronika yang sederhana.KURIKULUM SMK NEGERI 3 BOYOLANGU KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN INDIKATOR  Software aplikasi gambar teknik yang digunakan. antara lain : PCB designer.

dan kreatif serta kemandirian dalam bekerja. teliti. dan disertai dengan simulasi. cermat. Menggambar rangkaian elektronika berbantuan Software 4 12 (24)  Electronics Drawing Application Software  Electronics Workbench  PCB designer  Smartwork  Protel. dan kreatif dalam melakukan install software.  Teknis menggambar rangkaian  kelistrikan dan keelektronikaan   Software aplikasi gambar teknik diaktipkan dan disetup sesuai dengan spesifikasi gambar yang telah ditentukan  . Menjelaskan cara menggambar dengan tekun. cermat. Install software aplikasi gambar elektronika   KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI PENILAIAN ALOKASI WAKTU TM PS PI SUMBER BELAJAR si kan Electronics Drawing Application Software pada gambar teknik elektronika. teliti. dan kreatif dalam memahami perintahperintah yang relevan dengan software aplikasi Menggambar rangkaian kelistrikan berbantuan Software aplikasi. teliti. Mengaplikasikan software untuk gambar elektronika dan layout pada PCB.4. Menggunakan komputer untuk membuat gambar teknik  Komputer yang digunakan untuk pembuatan gambar teknik dipersiapkan sesuai dengan instruksi dan prosedur perusahaan. dengan tingkat kompleksitas yang bervariasi sesuai dengan tahapan dalam belajar software aplikasi. Menjelaskan cara menggambar dengan Tekun.  Tes Praktek Menjelaskan cara  Pengamatan menggambar dengan  Produk tekun. software aplikasi OrCAD  Tes Praktek  Pengamatan  Produk SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Halaman 39 dari 106 . cermat.KURIKULUM SMK NEGERI 3 BOYOLANGU KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN  7.

PENILAIAN ALOKASI WAKTU TM PS PI SUMBER BELAJAR  Tes Praktek  Tes Tulis  Produk Menginstall Software aplikasi dalam komputer. tugas kerja. Menginstall software aplikasi yang hendak digunakan yang berkaitan dengan elektronika dan layout pada PCB. sesuai dengan prosedur umum install pada masingmasing Software yang hendak digunakan. mampu mengoperasikan software aplikasi gambar teknik elektronika berdasarkan prosedur baku. Mempersiapkan pekerjaan pembuatan gambar kelistrikan dan keelektronikaan sesuai dengan standar operasi baku.KURIKULUM SMK NEGERI 3 BOYOLANGU KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN   Semua perintah-perintah yang relevan dari software aplikasi gambar teknik dimasukkan sesuai instruksi operasional software. dan prosedur perusahaan  Perintah-perintah dalam sofware aplikasi gambar teknik      KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI aplikasi Menggambar layout pada PCB berbantuan Software aplikasi aplikasi Install Software aplikasi yang hendak digunakan yang berkaitan dengan gambar elektronika dan layout pada PCB Menjelaskan software aplikasi yang berkaitan dengan gambar elektronika beserta petunjuk penggunaan. SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Halaman 40 dari 106 .

 Tes Tulis cermat. Mampu mendokumentasikan gambar rangkaian elektronik dalam bentuk soft mapun hard copy Keterangan TM PS PI : Tatap Muka : Praktek di Sekolah (2 jam praktik di sekolah setara dengan 1 jam tatap muka) : Praktek di Industri (4 jam praktik di DU/DI setara dengan 1 jam tatap muka) KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Halaman 41 dari 106 .  Menjelaskan cara  Tes Praktek bekerja dengan tekun.6. Menyimpan dan mendokumentasi kan file gambar. software aplikasi OrCAD 2(4) Menjelaskan Prosedur Dokumentasi file elektronik secara soft maupun hard copy berdasarkan standar operasi baku.  Semua hasil gambar  yang dibuat didokumentasikan dalam bentuk soft & hard copy sesuai dengan prosedur yang ditetapkan perusahaan MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN  Menjelaskan Software aplikasi yang berkaitan dengan gambar elektronika berdasarkan prosedur baku.KURIKULUM SMK NEGERI 3 BOYOLANGU KOMPETENSI DASAR 7. teliti. termasuk cara memback-up file Prosedur operasi baku manajemen file 7.5. dan kreatif  Produk dalam mendokumentasikan file gambar Prosedur operasi  baku Dokumentasi file Mendokumentasi  Tes Praktek kan gambar rangkaian  Tes Tulis elektronika kedalam  Produk format file elektronik Mampu mendokumentasikan gambar rangkaian elektronika dalam media penyimpan. Membaca kembali dokumentasi file gambar untuk di edit dan dicetak   ALOKASI WAKTU TM 4 PS SUMBER BELAJAR PI  8 (16)   Electronics Drawing Application Software  Electronics Workbench PCB designer  Smartwork  Protel. INDIKATOR  Semua hasil gambar  yang dibuat disimpan dalam file dengan identifikasi nama yang spesifik sesuai standar yang ditetapkan perusahaan.

Dijelaskan konsep dasar Transducer dalam elektronika industri KEGIATAN PEMBELAJARAN MATERI PEMBELAJARAN  Prisif dasar dan pengertian sensor  Menjelaskan konsep dasar sensor Menjelaskan prinsip dasar sensor   Konsep dasar transducer   Dijelaskan konsep  dasar sensor danTransducer dalam sistem kontrol  pengendalai elektronika industri Sistem kontrol pengendalai sensor Sistem kontrol pengendali transducer   Dirakit macam – macam rangkaian sensor suhu Dilakukan monitoring dan pengukuran sensor suhu.KURIKULUM SMK NEGERI 3 BOYOLANGU SILABUS NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU : SMK NEGERI 3 BOYOLANGU : KOMPETENSI KEJURUAN : XI /3 : MENGOPERASIKAN RANGKAIAN ELEKTERONIKA TERAPAN : 065.4 INDIKATOR Menjelaskan konsep  dasar sensor dalam elektronika industri Menjelaskan konsep dasar Transducer dalam  elektronika industri Menerapkan konsep dasar sensor dan  transducer dalam sistem pengendali kontrol elektronika industri Menerapkan konsep dasar sensor dan transducer dalam dalam  pengukuran dan monitoring sistem kendali proses aliran   Disebutkan prinsif dasar dan macam – macam sensor dalam elektronika industri.KK.3 8. Dirakit macam – macam rangkaian sensor cahaya.2 8. Dilakukan dan monitoring pengukuran sensor cahaya KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI  Rangkaian sensor suhu    Rangkaian sensor cahaya  Menjelaskan konsep dasar transducer Menyebutkan macam – macam transducer Menjelaskan konsep dasar sistem kontrol pengendali sensor Menjelsakan konsep dasar siatem kontrol pengendalai transducer Melakukan perakitan rangkaian sensor suhu Melakukan penelitian dan pengukuran sensor suhu. PENILAIAN  ALOKASI WAKTU TM PS 8 4 (8) Test PI SUMBER BELAJAR Lisan  Test tulisan  4 4 (8) 4 4 (8) 4 4 (8) Test Lisan  Test tulisan  Test Lisan  Test tulisan   Hasil perakitan Lapora n hasil praktek pengukuran Melakukan SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Halaman 42 dari 106 .1 8.08 : 72 X 45 MENIT KOMPETENSI DASAR 8.

KURIKULUM SMK NEGERI 3 BOYOLANGU

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

MATERI PEMBELAJARAN



8.5

Menjelaskan konsep 
rangkaian dasar
penguat operasional,
penguat instrumentasi, 
filter, dan pengolah
sinyal

Konsep rangkaian
penguat
Konsep rangkaian
dasar penguat operasional


8.6. Menjelaskan sistem
Audio Video



Konsep rangkaian
dasar filter
konsep rangkaian
dasar pengolah sinyal

Dijelaskan rentang
frekuensi audio
Dijelaskan macam –
macam trnsducer akustik
Dijelaskan faktor

KOMPETENSI KEAHLIAN :
TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI




Rangkaian sensor
udara

Dirakit macam –
macam rangkaian sensor udara
Dilakukan monitoring
dan pengukuran sensor udara.

Macam – macam
Rangkaian penguat
Macam – macam
Rangkaian penguat
OpAmp
Macam – macam
rangkaian filter
Macam – macam
rangkaian tone control
dan pengolah sinyal.

Rentang
frekuensi audio

Macam – macam
transducer akustik



PENILAIAN

ALOKASI WAKTU
TM

PS

PI

SUMBER BELAJAR

perakitan rangkaian
sensor cahaya
Melakukan
penelitian dan
pengukuran sensor
cahaya
Melakukan
perakitan rangkaian
sensor suhu
Melakukan
penelitian dan
pengukuran sensor
suhu
Melakukan
perakitan rangkaian
sensor cahaya
Melakukan
penelitian dan
pengukuran sensor
cahaya

Test
Lisan

Melakukan
perakitan rangkaian
sensor udara
Melakukan

penelitian dan
pengukuran sensor

udara
Menjelasskan
macam – macam
rangkaian penguat
Menjelasskan
macam – macam
rangkaian penguat OpAmp
Menjelasskan
macam – macam
rangkaian penguat

Filter

Test
Tulisan

12
(24)

Test
lisan
Test
tulisan

12
(24)

Hasil
SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI
Halaman 43 dari 106

KURIKULUM SMK NEGERI 3 BOYOLANGU

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

MATERI PEMBELAJARAN

kualitas sinyal dan filter audio




8.7. Menerapakan sistem
audio video


Dijelaskan penguat
daya audio mono dan stereo

Faktor kualitas
sinyal dan filter audio


Dipraktekan mengenai
pengukuran rangkaian
penguat daya audio
Dijelaskan tentang
peralatan elektronik video

Dijelaskan macam
pengolah sinyal peralatan
elektronik video
Dilakukan praktek
pengukuran sinyal video
Dijelaskan peralatan
elektronik audio video
Ditunjukan macam –
macam peralatan elektronik
audio video


Praktek
pengukuran daya audio


Peralatan
elektronik video

Peralatan
pengolah elektronik
sinyal video

Praktek
pengukuran pengolah
sinyal video

Penjelasan
peralatan audio video

Macam – macam
peralatan elektronik audio
vide

KOMPETENSI KEAHLIAN :
TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI

audio

Dijelaskan prinsif kerja
blok pada peralatan elektronik 
audio video

Dilakukan praktek
pengaturan pada peralatan
elektronik audio video

Penguat daya

Prinsif kerja blok
peralatan elektronik audio
video


PENILAIAN


Menjelasskan
macam – macam
rangkaian tone control

dan pengolah sinyal
Menjelaskan
rentang frekuensi audio 
Menjelaskan
macam – macam
transducer akustik
Menjelaskan
faktor kualitas sinyal
dan filter audio
Menjelaskan
rangkaian penguat
daya mono dan stereo

Praktek
pengukuran rangkaian
sistem penguata daya
audio

ALOKASI WAKTU
TM

PS

PI

SUMBER BELAJAR

Praktek
Lapora
n Praktek
Tes
Tulisan
Test
Lisan

Hasil
Praktek
Lapora
n Praktek

Tes
Tulisan

Test
Lisan

12
(24)

Menjelaskan
peralatan elektronik
sinyal video out-put dan
input
Menjelaskan
peralatan elekteronik
pengolah sinya video

Melakukan
praktek pengukuran
pengolah sinyal video
Menjelaskan
sistem perlatan
elektronik audio video

Hasil
Praktek
SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI
Halaman 44 dari 106

KURIKULUM SMK NEGERI 3 BOYOLANGU

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

MATERI PEMBELAJARAN

Praktek
pengaturan pada
peralatan elktronik audio
video

KOMPETENSI KEAHLIAN :
TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI


Menunjukan
macam – macam
peralatan elektronik
audio video
Menjelaskan prisif
kerja blok pada
perlatan elektronik
audio video

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU
TM

PS

PI

SUMBER BELAJAR

Lapora
n Praktek

Mealkuakan
praktek pengaturan
pada peralatan
elektronik audio video

SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI
Halaman 45 dari 106

2 Menerapkan pembatas arus dan tegangan pada power suplly     Disebutkan macam – macam power suplly teregulasi. Dijelaskan macam – macam power suplly switching Dijelskan cara kerja power supply teregulasi tegangan konstan dan variabel Dijelskan prinsif kerja rangkaian power supply switching  Macam – macam power suplly teregulasi  Macam – macam power suplly switching  Prinsif kerja rangkaian power suplly tegangan konstan dan variabel  Dijelaskan macam rangkaian pembatas arus dan  tegangan pada power suplly Dijelaskan cara kerja pembatas arus dan tegangan pada power suplly  Dilakukan pengukuran dan uji coba rangkaian pemabatas arus dan tegangan pada power supply  KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI KEGIATAN PEMBELAJARAN MATERI PEMBELAJARAN    Mcam – macam rangkaian power switching Pembatas arus dan tegangan power suplly  Cara kerja rangkaian pemabatas arus dan tegangan pada power suplly Praktek pengukuran dan uji coba rangkaian pembatas arus dan tegangan pada power suplly.09 : 72 X 45 MENIT KOMPETENSI DASAR 9. PENILAIAN  Test lisan  ALOKASI WAKTU TM PS PI SUMBER BELAJAR 8 Test tulisan 16 (32)  Test lisan  Test tulisan   Hasil pengukuran dan uji coba Lapora n Praktek SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Halaman 46 dari 106 .    Menyebutkan macam – macam power suplly teregulasi tegangan konstan dan variabel Menjelaskan macam – macam power suplly switching transisitor dan IC Menjelaskan cara kerja rangkaian power suplly regulasi tegangan konstan dan variabel Menjelskan prinsif kerja rangkaian power suplly switching Menjelaskan rangkaian pembatas arus dan tegangan pada power suplly Menjelaskan cara kerja rangkaian pemabatas arus dan tegan pada power suplly Melakukan pengukuran dan uji coba rangkaian pembatas arus dan tegangan pada power suplly.KURIKULUM SMK NEGERI 3 BOYOLANGU SILABUS NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU : SMK NEGERI 3 BOYOLANGU : KOMPETENSI KEJURUAN : XI / 4 : MENGOPERASIKAN POWER SUPPLY ELEKTRONIKA INDUSTRI : 065.1 Menjelaskan konsep dasar power supply teregulasi dan switching video INDIKATOR    9.KK.

  9. AC to DC converter.6.3 Menjelaskan konsep penggerak elektronika industru( Aktuator ) INDIKATOR    9. AC to DC converter.KURIKULUM SMK NEGERI 3 BOYOLANGU KOMPETENSI DASAR 9. Menjelaskan konsep dasar penggerak media udara ( Phenematik ) 9. AC to DC converter. AC to DC converter.  Dilakukan praktek pengukuran pada rangkaian penggerak elektronik rellay DC to DC conveter. DC to AC converter dalam sistem pengendalai proses. Konsep dasar media udara ( Phenematik)        Cara kerja blok media udara (Phenematik)  konsep dasar penggerak media fluida (  Hidrolik ) PENILAIAN  Menjelaskan konsep penggerak  elektronika industri (aktuator) Menunjukan macam rangkaian penggerak elektronika industri ( aktuator ) Menjelaskan cara kerja rangkaian penggerak elektronika industri (aktuator) Menjelaskan konsep rangkaian penggerak DC to DC conveter. AC to DC converter. Menjelaskan konsep dasar penggerak media fluida ( Hidrolik )     Dijelaskan konsep  dasar penggerak eleketronika industri(Aktuator) Ditunjukan macam  rangkaian penggerak ( Aktuator ) Dijelaskan cara kerja rangkaian penggerak  ( Aktuator) pada elektronika industri  Dijelaskan konsep penggerak elektronik rellay DC to DC conveter. Praktek pengukuran rangkaian penggerak DC to DC conveter. AC to DC converter. DC to AC converter dalam sistem pengendalai proses. Melakukan praktek pengukuran rangkaian penggerak DC to DC conveter. Menjelaskan konsep dasar media udara (Phenematik) Menjelaskan konsep dasar cara kerja blok media udara (Phenematik) ALOKASI WAKTU TM PS PI SUMBER BELAJAR 8 Test lisan Test tulisan 16 (32)  Test lisan  Test tulisan  Diskusi  Lapora n hasil praktek  Test 8 lisan  Menjelaskan konsep dasar penggerak  media fluida ( Hidrolik ) Menjelaskan kerja Test tulisan 8 Test lisan SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Halaman 47 dari 106 . DC to AC converter dalam sistem pengendalai proses. DC to AC converter dalam sistem pengendalai proses. Dijelaskan konsep  dasar penggerak media udara (Phenematik) Dijelaskan cara kerja blok media udara  (Phenematik) dijelaskan konsep dasar penggerak media fluida  ( Hidrolik ) dijelaskan kerja blok KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI KEGIATAN PEMBELAJARAN MATERI PEMBELAJARAN Konsep penggerak elektronika industri ( Aktuator Macam rangkaan penggerak elektronik industri (aktuator) Penjelasan cara kerja rangkaian penggerak elektronik industri ( aktuator ) Penjelasan konsep penggerak DC to DC conveter.4 Menerapkan konsep penggerak elektronik rellay DC to DC conveter. DC to AC converter dalam sistem pengendalai proses.5. AC to DC converter. DC to AC converter dalam sistem pengendalai proses. DC to AC converter dalam sistem pengendalai proses.

KURIKULUM SMK NEGERI 3 BOYOLANGU KOMPETENSI DASAR INDIKATOR  9.7. Menerapkan konsep media udara dan media fluida dalam sistem pengendali proses   penggerak media fluida ( Hidrolik ) dijelaskan macam penggerak media fluida ( Hidrolik) Dijelaskan konsep media udara dan media fluida dalam sistem pengendali proses  kerja blok penggerak media fluida (  Hidrolik )  Macam penggerak media fluida ( Hidrolik )  Ditunjukan macam alat pengendali media udara dan fluida sistem pengendalai  proses KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI KEGIATAN PEMBELAJARAN MATERI PEMBELAJARAN  Menerapkan konsep media udara dan  media fluida dalam sistem pengendali proses Alat pengendalai media udara dan fluida dalam sistem pengendali proses blok penggerak media fluida ( Hidrolik ) Menjelaskan macam penggerak media fluida ( Hidrolik ) Menjelaskan konsep media udara dan media fluida dalam sistem pengendali proses Menjelaskan alat pengendalai media udara dan fluida PENILAIAN  ALOKASI WAKTU TM PS PI SUMBER BELAJAR Test tulisan 12 (24)  Test lisan  Test tulisan  Hasil laporan SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Halaman 48 dari 106 .

0 KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Standar komuni kasi data serial   Menjelaskan konsep komunikasi data serial secara sinkron Menjelaskan konsep komunikasi data serial secara asinkron Menjelaskan sistem komunikasi data paralel DTE-DCE Menjelaskan pengenalan program visual basic 6.KK.10 72 X 45 Menit KOMPETENSI DASAR 10.1 Menjelaskan konsep komunikasi data. peran dan fungsi DTE-DCE INDIKATOR  KEGIATAN PEMBELAJARAN MATERI PEMBELAJARAN Memahami sistem komunikasi data serial DTE-DCE  Komuni kasi data serial secara sinkron dan asinkro n        Memahami sistem komunikasi data paralel DTE-DCE Menerapkan pemrograman interfacing port serial dan port paralel DTEDCE dengan Pogram visual basic 6.0 Membuat aplikasi program interfacing DTE-DCE pada sistem otomasi Sistem komunikasi data paralel   Pemrograman interfacing port serial dan port paralel  Test tulis ALOKASI WAKTU TM 8 PS PI SUMBER BELAJAR Modul Sistem komunikasi data Menjelaskan standar EIA/TIA-232 pada sistem komunikasi data serial DTE-DCE Menjelaskan fungsi pin I/O RS 232 Menjelaskan konfigurasi hubungan RS 232 Menjelaskan pengalamatan port serial   PENILAIAN SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Halaman 49 dari 106 .KURIKULUM SMK NEGERI 3 BOYOLANGU SILABUS NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI : : : : KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU : : SMK NEGERI 3 BOYOLANGU KOMPETENSI KEJURUAN XII / 5 MEMAHAMI KOMUNIKASI DATA SINYAL DIGITAL ANTAR PERALATAN ELEKTRONIKA SISTEM OTOMASI ELEKTRONIKA 065.

0 10.  Sistem komunikasi data dengan media frekuensi radio    KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI ALOKASI WAKTU TM SUMBER BELAJAR PS PI Test tulis 12 Test praktek 20 (40) 20 (80) Modul Sistem komunikasi data 12 20 (40) 20 (80) Modul Sistem komunikasi data elektronika dengan visual basic 6.2 Menjelaskan konsep komunikasi data dalam Control Area Network (CAN) Bus dan jaringan LAN    Memahami sistem komunikasi data dalam control area network (CAN)   Memahami sistem komunikasi data dalam jaringan LAN   10. Mengkonfigurasi jaringan CAN 1.0   PENILAIAN Menjelaskan topologi control area network Menjelaskan sistem konfigurasi control area network.  Mengaplika sikan sistem komunikasi data dengan media kabel   Mengaplika sikan sistem komunikasi data dengan media fiber optik Struktur komunikasi data dalam control area network (CAN) Konfigurasi sisem control area network Struktur komunikasi data dalam jaringan LAN Konfigurasi sistem jaringan LAN Sistem saluran transmisi kabel Sistem komunikasi data fiber optik           Mengaplikasikan sistem komunikasi data dengan media frekuensi radio. jenis 2. Menjelaskan sifat.KURIKULUM SMK NEGERI 3 BOYOLANGU KOMPETENSI DASAR INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN MATERI PEMBELAJARAN menggunakan visual basic 6.3 Menerapkan konsep komunikasi data sinyal digital melalui media kabel. dan rugi-rugi kabel yang digunakan untuk komunikasi data Test Tulis Test Praktek Menjela skan dasar sistem komunikasi optik Menjela skan dasar-dasar gelombang cahaya Menjela skan pemandu gelombang serat optik Menjela skan sumber cahaya Menjela skan detektor cahaya Menjela SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Halaman 50 dari 106 . Menjelaskan Topologi jaringan LAN Menjelaskan konfigurasi jaringan LAN Mengkonfigurasi jaringan LAN Menjelaskan sistem pengkabelan 1.fiber dan frekuensi radio. 2.

KURIKULUM SMK NEGERI 3 BOYOLANGU KOMPETENSI DASAR INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN MATERI PEMBELAJARAN       PENILAIAN ALOKASI WAKTU TM PS PI SUMBER BELAJAR skan konektor dan sambungan Menjela skan sistem distribusi Menjela skan teknik modulasi LED dan Dioda laser Menera pkan teknik modulasi LED dan dioda laser pada sistem komunikasi data fiber optik Menjela skan teknik modulasi frekuensi shift keying (FSK) Menjela skan teknik modulasi frekuensi shif keying (FSK) Menerapkan teknik modulasi frekuensi shift keying (FSK) pada sistem komunikasi data frekuensi radio Keterangan TM PS PI : Tatap Muka : Praktek di Sekolah (2 jam praktik di sekolah setara dengan 1 jam tatap muka) : Praktek di Industri (4 jam praktik di DU/DI setara dengan 1 jam tatap muka) KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Halaman 51 dari 106 .

Menginstal dan menggunakan program editor dan spreadsheet tertentu.11 : 72 X 45 Menit KOMPETENSI DASAR 11.Sistem dan Teknik Komputer .Sistem Operasi DOS dan Windows .Teknik Diagnostik Komputer . Merakit perangkat keras komputer.1 Menjelaskan prosedur  perakitan komputer INDIKATOR Prosedur/Instruksi kerja perakitan dan pengoperasian komputer dapat diaplikasikan sesuai dengan Standar Perakitan dan Pengoperasian.KURIKULUM SMK NEGERI 3 BOYOLANGU SILABUS NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU : SMK NEGERI 3 BOYOLANGU : KOMPETENSI KEJURUAN : XII / 3 : MERAKIT PERANGKAT KERAS KOMPUTER : 065 KK. Menginstal sistem operasi DOS dan Windows. PENILAIAN  Tes Tertulis Tes Lesan Pengamatan ALOKASI WAKTU TM 8 PS 4 (8) PI 4  (16)  SUMBER BELAJAR Buku Komputer Komputer SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Halaman 52 dari 106 .Sistem Catu Daya dan UPS .Teknik Pengukuran Listrik Menjelaskan prosedur / instruksi baku yang berkaitan dengan : Menjelaskan spesifikasi perangkat keras komputer. KEGIATAN PEMBELAJARAN MATERI PEMBELAJARAN Identifikasi sistem operasi pada komputer dan piranti pendukung        KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Menjelaskan  prosedur baku yang  berkaitan dengan : . Menggunakan perintah-perintah dasar sistem operasi DOS dan Windows.

dan penanggulangan virus pada komputer. Windows. Program DOS.Mempersiapkan  pelaksanaan perakitan komputer    Perangkat keras komputer dan kelengkapannya diidentifikasi dan dipersiapkan sesuai spesifikasi pekerjaan. Menjelaskan dan menerapkan SOP. instruksi kerja. SOP)  diinterpretasikan sesuai dengan rencana kerja. dan Spreadsheet dipersiapkan sesuai spesifikasi pekerjaan Identifikasi perangkat keras  komputer    Perlengkapan kerja (gambar. Bekerja dengan standar mutu dan waktu yang ditetapkan. Memvalidasi data hasil pengukuran. olahangka. Editor. Mengidentifikasi  sistem komputer  Mampu menjelaskan prinsip kerja mikroprosessor dan mikrokontroller dalam suatu sistem komputer Menjelaskan prinsip kerja sistem operasi. Anti Virus.2. Mengidentifikasi perlengkapan kerja berdasarkan prosedur operasi baku yang berkaitan dengan perakitan komputer mengidentifikasi kelengkapan kerja.  Sistem catu daya diidentifikasi dan dipersiapkan sesuai spesifikasi pekerjaan. TesTertuls Tes Lesan  Pengamatan  Tes Tertulis  Tes Lesan  Tes Tertulis  Tes Lesan  Tes Tertulis SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Halaman 53 dari 106 . Identifikasi sistem operasi DOS  Identifikasi sistem operasi windows Identifikasi virus Pengolah data elektronik Kelengkapan kerja dalam perakitan komputer   Identifikasi catu daya KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI PENILAIAN ALOKASI WAKTU TM PS PI 10 5 (10) 5 (20) SUMBER BELAJAR Bekerja dibawah pengawasan terbatas. Membuat laporan pekerjaan sesuai standar yang ditetapkan.KURIKULUM SMK NEGERI 3 BOYOLANGU KOMPETENSI DASAR INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN MATERI PEMBELAJARAN      11. olah-kata.

Lingkungan kerja yang mendukung pekerjaan  11. nyaman.Melaksanakan perakitan perangkat keras komputer  Perangkat keras komputer dirakit sesuai instruksi kerja dan standar perakitan.3. antara lain dengan mengkaji : arsitektur komputer Menjelaskan arsitektur komputer  Tes Tertulis  Tes Lesan  Tes Tertulis  Tes Lesan  Perangkat Komputer  Modul Komputer SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Halaman 54 dari 106 . nyaman.KURIKULUM SMK NEGERI 3 BOYOLANGU KOMPETENSI DASAR INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN MATERI PEMBELAJARAN komputer    Mengidentifikasi catu daya pada sistem komputer Melakukan identifikasi catu daya komputer antara lain dengan cara mengukur unit masukan dan keluaran pada sistem tersebut melakukan pengukuran catu daya dengan melihat unit masukan dan unit keluarannya PENILAIAN ALOKASI WAKTU TM PS PI 12 5 (10) 5 (20) SUMBER BELAJAR  Tes Lesan  Tes Praktek Memilih lokasi  kerja  Lokasi kerja disiapkan sesuai dengan keperluan pekerjaan dan prosedur perusahaan. dengan memahami aspek lingkungan kerja yang sehat Mengimplementa sikan dalam pemilihan tempat kerja yang aman. dan efisien dalam proses produksi. Bagian-bagian dalam perangkat keras komputer  Set-up konfigurasi perangkat keras dilakukan sesuai spesifikasi pabrik Konfigurasi perangkat keras  komputer KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI  Memilih lokasi kerja yang aman. dan efisien dalam proses produksi Menentukan bagian-bagian yang diperlukan dalam keseluruhan sistem komputer yang hendak dirakit.

Media Penyimpan data   Hardisk diformat sesuai kebutuhan dan prosedur standar format.  Identifikasi perangkat lunak sistem  Instalasi perangkat lunak sistem operasi DOS. Windows.     Manajemen direktori dan File-folder dibuat sesuai spesifikasi pekerjaan dan prosedur / instruksi kerja perusahaan. Manajemen data  Program Editor dan Spreadsheet diinstal sesuai prosedur / instruksi kerja perusahaan Perangkat lunak Olah-kata dan perangkat lunak olahangka  Perangkat keras dan perangkat lunak diuji  KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI   Uji kinerja install perangkat lunak  Menjelaskan konfigurasi komputer dengan men set-up perangkat keras komputer Menjelaskan konfigurasi dan setting perangkat keras komputer Menjelaskan memformat harddisk Memformat harddisk Menginstall perangkat lunak sistem Menginstall perangkat lunak sistem.KURIKULUM SMK NEGERI 3 BOYOLANGU KOMPETENSI DASAR INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN MATERI PEMBELAJARAN PENILAIAN ALOKASI WAKTU TM PS PI 8 4 (8) 2(8) SUMBER BELAJAR pembuat. antara lain : Sistem Operasi DOS Sistem Operasi Windows Anti Virus  Tes Tertulis  Tes Lesan  Tes Tertulis  Tes Lesan  Tes Praktek  Tes Tertulis  Tes Lesan  Tes Praktek Menjelaskan manajemen pengolahan data melaksanakan manajemen pengolahan data  Tes Tertulis  Tes Lesan Menjelaskan perangkat lunak aplikasi untuk olah-kata dan olah-  Tes Tertulis  Tes Lesan  Tes Praktek SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Halaman 55 dari 106 . dan Anti Virus dilaksanakan sesuai prosedur / instruksi kerja perusahaan.

Menjalankan perangkat lunak aplikasi olah kata dan olah angka  Menguji kinerja perangkat lunak sistem pada sistem mikroprosessor. sistem mikrokontroller Menguji kelaikan sistem operasi Menginterpretasik an hasil pengujian perangkat keras dan perangkat lunak   KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI ALOKASI WAKTU TM PS PI SUMBER BELAJAR angka  Penggunaan hasil pengujian  PENILAIAN  Tes Tertulis  Tes Lesan  Tes Praktek  Tes Tertulis  Tes Lesan  Tes Praktek 2 (4)  Harddisk  CD Program  Komputer  Harddisk  CD Program  Komputer SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Halaman 56 dari 106 .4.Menguji perangkat keras komputer KEGIATAN PEMBELAJARAN MATERI PEMBELAJARAN Hasil pengujian digunakan sebagai dasar kelaikan operasi sistem sesuai prosedur/instruksi kerja perusahaan.KURIKULUM SMK NEGERI 3 BOYOLANGU KOMPETENSI DASAR INDIKATOR kinerjanya sesuai standar dan batasan operasional 11.

KURIKULUM SMK NEGERI 3 BOYOLANGU SILABUS NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI : : : : SMK NEGERI 3 BOYOLANGU KOMPETENSI KEJURUAN XII / 5 MEMPROGRAM PERALATAN SISTEM OTOMASI ELEKTRONIK YANG BERKAITAN DENGAN I/O BANTUAN : MIKROPROSESOR DAN MIKROKONTROLLER : 065.12 : 72 X 45 Menit KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU KOMPETENSI DASAR INDIKATOR 12.1.  Diujikan algoritma dan pemrograman yang telah dikuasai dengan melakukan beberapa kasus.Menjelaskan Prosedur  Penyusunan Algoritma Pemrograman 12.  Diidentifikasi arsitektur mikroprosessor dan mikrokontroller  KEGIATAN PEMBELAJARAN MATERI PEMBELAJARAN Prosedur operasi baku  kaidah-kaidah yang berlaku dalam penyusunan algoritma   Prosedur operasi baku pengujian algoritma dan pemrograman Identifikasi arsitektur mikroprosessor dan mikrokontroller     KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Menyusun kaidah-kaidah yang berlaku dalam penulisan algoritma Menunjukkan dan mengekspresikan konsep dasar tentang Algoritma Flowchart Bahasa pemrograman yang dapat berinteraksi dengan pheripheral pada sistem komputer Pengujian algoritma dan pemrograman Penggunaan algoritma dalam pemrograman Menguji studi kasus penggunaan algoritma dalam pemrograman PENILAIAN  Tes Lesan  Tes Tulis ALOKASI WAKTU TM 12 PS PI - SUMBER BELAJAR  Modul microprsessor mikrokontroller  Trainer  Toolset  Tes Lesan  Tes Tulis  Tes Lesan  Tes Tulis 12 Mengidentifikasi arsitektur SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Halaman 57 dari 106 .2.KK.Mengidentifikasi Arsitektur Mikroprosessor dan Mikrokontroller Ditunjukkan kaidahkaidah yang berlaku dalam penyusunan algoritma dan pemrograman.

Menjelaskan instruksi.4. bahasa  assembler dan sistem interupsi pada sistem mikroprosesor dan mikrokontroller Instruksi menggunakan bahasa assembler dan sistem interupsi pada sistem mikroprosessor dan mikrokontoller Ditunjukkan proses pemrograman pada mikroprosessor Prosedur operasi baku pemrograman mikroprosessor      12.KURIKULUM SMK NEGERI 3 BOYOLANGU KOMPETENSI DASAR INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN MATERI PEMBELAJARAN   12.5.arsitektur mikroprosessor dan arsitektur mikrokontroller Menjelaskan fungsi dan peran masing-masing unit/blok komponen dalam sistem mikroprosessor dan mikrokontroller Menjelaskan instruksi.  bahasa assembler dan sistem interupsi pada sistem mikroprosesor dan mikrokontroller 12.Memprogram peralatan sistem pengendali elektronik  Diimplementasikan mikroprosessor sebagai sub sistem dalam sistem otomasi elektronik Dikuasai bahasa pemrograman mikrokontroller KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Prosedur operasi baku implementasi sistem mikroprosessor dalam sistem otomasi elektronik    Penguasaan bahasa pemrograman mikrokontroller  PENILAIAN ALOKASI WAKTU TM PS PI SUMBER BELAJAR mikroprosessor dan mikrokontroller Menjelaskan : .Memprogram sistem mikroprosessor dan mikrokontroller  Dikuasainya tentang fungsi dan peran pada masing-masing rangkaian dalam sistem mikroprosessor dan sistem mikrokontroller Penguasaan fungsi dan peran masing-masing unit/blok komponen dalam sistem mikroprosessor dan mikrokontroller Dijelaskan instruksi. bahasa assembler dan sistem interupsi pada sistem mikroprosesor dan mikrokontroller  Tes Lesan  Tes Tulis  Tes Praktek  Produk 12 (24) Menjelaskan Bahasa pemrograman pada mikroprosessor Merancang suatu program sederhana menggunakan konsep pemrograman pada mikroprosessor  Tes Lesan  Tes Tulis  Tes Praktek  Produk 12 (24) Mengimplementasi kan sistem mikroprosessor dalam sistem otomasi elektronik mengaplikasikan mikroprosessor sebagai komponen utama dalam sistem otomasi elektronika Menjelaskan bahasa pemrograman mikrokontroller  Tes Lesan  Tes Tulis 12 (24) SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Halaman 58 dari 106 .3.

6.KURIKULUM SMK NEGERI 3 BOYOLANGU KOMPETENSI DASAR berkaiatan akses I/O berbantuan mikroprosessor dan mikrokontroller INDIKATOR  Dimplementasikan mikrokontroller sebagai sub sistem dalam sistem otomasi elektronik. KEGIATAN PEMBELAJARAN MATERI PEMBELAJARAN Prosedur operasi baku implementasi mikroprosessor dalam sistem otomasi elektronik   12.Membuat dokumentasi  hasil pemrograman peralatan sistem pengendali elektronik yang berkaiatan dengan I/O berbantuan mikroprosessor dan mikrokontroller Laporan hasil pekerjaan dibuat sesuai dengan format dan prosedur/Instruksi Kerja yang ditetapkan. Prosedur baku pelaporan  sementara yang dituangkan dalam buku catatan kegiatan dan prosedur baku cara pelaporan resmi  KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI PENILAIAN Mengimplementasikan mikrokontroller dalam sistem otomasi elektronik Mengaplikasikan mikrokontroller dalam sistem otomasi elektronika     Pembuatan laporan prosedur penggunaan komputer dan menganilisis jika terjadi kekeliruan-kekeliruan dalam proses pelaporan dengan menggunakan pendekatan statiska terapan Membuat laporan hasil pekerjaan dan menganalisis hasil pekerjaan berdasarkan kaidah-kaidah metode ilmiah  Tes Lesan  Tes Tulis  Produk ALOKASI WAKTU TM PS PI SUMBER BELAJAR Tes Lesan Tes Tulis Tes Praktek Produk 12(24 ) SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Halaman 59 dari 106 .

Trainer PLC Melaksanakan pembuatan ladder diagram pada PLC Mendemokan pembuatan program pada PLC dengan mengacu pada : . Diidentifikasi sistem komponen dalam PLC  KEGIATAN PEMBELAJARAN MATERI PEMBELAJARAN Identifikasi arsitektur PLC    Ditunjukkan elemenelemen program dalam PLC Identifikasi elemen-elemen program dalam PLC     Didemokan proses pembuatan program pada PLC melalui pembuatan ladder diagram Prosedur operasi baku pembuatan ladder diagram pada PLC Didemokan implemen tasi pemrograman PLC menggunakan Konsole Prosedur operasi baku pemrograman PLC menggunakan konsole     KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Mengidentifikasi arsitektur PLC Mengidentifikasi Arsitektur PLC Fungsi blok dalam PLC Mengidentifikasi elemen-elemen program dalam PLC Menunjukkan elemen-elemen program dalam PLC PENILAIAN ALOKASI WAKTU TM 12 PS PI - SUMBER BELAJAR .1 Mendeskripsikan Ladder Diagram pada Pemrograman PLC.KURIKULUM SMK NEGERI 3 BOYOLANGU SILABUS NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI : : : : SMK NEGERI 3 BOYOLANGU KOMPETENSI JURUSAN XII / 5 MEMPROGRAM PERALATAN SISTEM PENGENDALI ELEKTRONIK YANG BERKAITAN DENGAN I/O BERBANTUAN PLC DAN KOMPUTER : 056.KK.Implementasi ladder diagram sebagai unit diagram dalam pemrograman Menjelaskan pemrograman PLC menggunakan konsole Melaksanakan pemrograman PLC SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Halaman 60 dari 106 .13 : 72X 45 Menit KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU KOMPETENSI DASAR INDIKATOR 13.Modul PLC .Prinsip ladder diagram .

KURIKULUM SMK NEGERI 3 BOYOLANGU KOMPETENSI DASAR INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN MATERI PEMBELAJARAN   Didemokan implemen tasi pemrograman PLC menggunakan perangkat komputer Prosedur operasi baku pemrograman PLC menggunakan perangkat komputer    13.2 Menggunakan Bahasa Pemrograman yang dapat Berinteraksi dengan I/O pada Sistem Komputer  Diidentifikasi konfigurasi I/O pada sistem komputer Identifikasi konfigurasi I/O pada sistem komputer    Dikuasainya bahasa pemrograman yang dapat berinteraksi dengan I/O pada sistem komputer Prosedur operasi baku pemrograman yang dapat berinteraksi dengan I/O pada sistem komputer    Penggunaan bahasa pemrograman dalam proses pembacaan dan pengiriman data melalui port I/O yang didemokan KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Identifikasi bahasa pemrograman dalam proses pembacaan dan pengiriman data melalui port I/O  PENILAIAN ALOKASI WAKTU TM PS PI 12 (24 ) - SUMBER BELAJAR menggunakan konsole Mengimplementa sikan pemrograman pada PLC melalui studi kasus pemrograman PLC menggunakan konsole Menjelaskan pemrograman PLC menggunakan komputer Mmelaksanakan pemrograman PLC menggunakan perangkat komputer Mengimplementa sikan pemrograman pada PLC melalui studi kasus pemrograman PLC menggunakan komputer Mmengidentifikasi konfigurasi I/O pada sistem komputer Mengkonfigurasi I/O pada sistem komputer .Modul PLC .Konsole .Komputer Melaksanakan pemrograman yang dapat berinteraksi dengan I/O pada sistem komputer Mengimplementa sikan bahasa pemrograman yang dapat berinteraksi dengan I/O pada sistem komputer Mengidentifikasi bahasa pemrograman SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Halaman 61 dari 106 .Trainer PLC .

dan aktuator   Uji coba instalasi sensor. transduser. KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI  PENILAIAN ALOKASI WAKTU TM PS PI 12 ( 24 ) - SUMBER BELAJAR dalam proses pembacaan dan pengiriman data melalui port I/O Penggunaan bahasa pemrograman untuk keperluan pengiriman dan pembacaan data melalui I/O Mengimplementa si penggunaan bahasa pemrograman melalui studi kasus penggunaan bahasa pemrograman untuk keperluan pengiriman dan pembacaan data melalui I/O Melaksanakan implementasi pemakaian jalur I/O pada sistem komputer sebagai unit antar muka sistem Menjelaskan prinsip kerja antara I/O dengan rangkaian antar muka Melaksanakan implementasi hubungan antara I/O dengan rangkaian antar muka Mengidentifikasi komponen-komponen sensor Mengidentifikasi Komponen-komponen transduser Mengidentifikasi Komponen-komponen aktuator .KURIKULUM SMK NEGERI 3 BOYOLANGU KOMPETENSI DASAR INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN MATERI PEMBELAJARAN    Aplikasi sistem komputer pada salah satu sistem elektronik dengan menggunakan I/O sebagai bagian inti dari pengembangan dan didemokan Prosedur operasi baku implementasi pemakaian jalur I/O pada sistem komputer sebagai unit antar  muka sistem   13. dan penggerak ( aktuator ). transduser.3 Menginstalasi sistem  pengendali elektronik berbantuan PLC dan komputer dengan sensor. transduser. dan aktuator Identifikasi komponenkomponen .Trainer PLC SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Halaman 62 dari 106 .Modul Pneumatik . sensor. Diidentifikasi komponen-komponen sistem pengendali elektronik . sensor.Komputer .

komputer dan kompnen –komponen bagian dari sistem dihidupkan sesuai prosedure operasional Prosedure baku operasi sistem pengendali elektronik yang dibuat Eksekusi program dan pengoperasian sistem pengendali elektronik yang dibuat Pengoperasian instalasi sistem kendali elektronik sistem pengendali elektronik yang di buat dimatikan sesuai prosedure operasional Prosedure baku mematikan sistem pengendali elektronik yang dibuat KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI TM PS PI SUMBER BELAJAR Mengimplementa sikan sistem kendali elektronik menggunakan sensor. transduser. transduser. dan penggerak  ( aktuator ). dan aktuator sebagai unit utama dalam proses pengontrolan Menjelaskan Prosedure mengoperasikan sistem kendali elektronik yang di buat  Menjelaskan Interface antara komputer dengan data external ( sistem akuisisi data ) Melakukan akuisisi data dengan memanfaatkan I / O pada komputer  ALOKASI WAKTU Menguji coba instalasi sensor. transduser. transduser. dan aktuator   PENILAIAN 12 (24) .Modul Pneumatik . transduser. dan aktuator Melaksanakan instalasi sensor. transduser. transduser.Trainer PLC teknik pengoperasian sistem kendali elektronik dengan konsol SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Halaman 63 dari 106 .  PLC. transduser.KURIKULUM SMK NEGERI 3 BOYOLANGU KOMPETENSI DASAR INDIKATOR   Penguasaan instalasi sensor. dan aktuator   Implementasi sistem elektronik menggunakan sensor. dan aktuator ditunjukkan dengan didemokannya sistem yang diujicoba Diimplementasikan sensor. dan aktuator pada sistem kendali elektronik KEGIATAN PEMBELAJARAN MATERI PEMBELAJARAN transduser. dan aktuator   13.4 Mengoperasikan  sistem pengendali elektronik berbantuan PLC dan komputer dengan sensor. dan aktuator mengimplementa sikan sistem melalui studi kasus pada sistem kendali elektronik menggunakan sensor.Komputer .

transduser.  transduser.Komputer .5 Mengoperasikan  sistem pengendali elektronik berbantuan PLC dan komputer dengan sensor.Trainer PLC 8 (16 ) - .Trainer PLC pemrogram 13. komputer dan kompnen –komponen bagian dari sistem dihidupkan sesuai prosedure operasional Eksekusi program dan pengoperasian sistem pengendali elektronik yang dibuat Prosedure baku operasi sistem pengendali elektronik yang dibuat sistem pengendali elektronik yang di buat dimatikan sesuai prosedure operasional Prosedure baku mematikan sistem pengendali  elektronik yang dibuat Pengoperasian instalasi sistem kendali elektronik  Menjelaskan Prosedure mengoperasikan sistem kendali elektronik yang di buat  Menjelaskan Interface antara komputer dengan data external ( sistem akuisisi data ) Melakukan akuisisi data dengan memanfaatkan I / O pada komputer teknik pengoperasian sistem kendali elektronik dengan konsol pemrogram  13. dan penggerak ( aktuator ).   Di demokan pengetahuan tentang prinsip kerja sistem pengendali elektronik yang di bangun Diterangkan langkahlangkah menguji coba kerja sistem kendali elektronik yang di bangun Dijelasskan tentang alasan – alasan dan pilihan – KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Prosedure operasi baku cara mendemokan prinsip kerja sistem pengendali elektronik yang di bangun  Menjelaskan Prosedure pengoperasikan prinsip kerja sistem kendali elektronik yang di bangun  Melaksanakan instalasi sistem kendali elektronik Menguji coba Uji coba instalasi sistem kendali elektronik yang di bangun Menguji coba kerja sistem kendali dengan peralatan I/O  SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Halaman 64 dari 106 .Komputer .Modul Pneumatik . dan penggerak ( aktuator ).6 Menguji kerja sistem  pengendali elektronik berbantuan PLC dan komputer dengan sensor.  PLC.Modul Pneumatik .KURIKULUM SMK NEGERI 3 BOYOLANGU KOMPETENSI DASAR INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN MATERI PEMBELAJARAN PENILAIAN ALOKASI WAKTU TM SUMBER BELAJAR PS PI 12 (24 ) - .

 KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI 8 (16 ) .Kompu ter SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Halaman 65 dari 106 .Modul Pneumatik .Komputer .KURIKULUM SMK NEGERI 3 BOYOLANGU KOMPETENSI DASAR INDIKATOR pilihan dalam menguji coba kerja sistem kendali elektronik yang di bangun KEGIATAN PEMBELAJARAN MATERI PEMBELAJARAN Menguji coba kerja sistem kendali tanpa peralatan I/O kerja instalasi sistem kendali elektronik yang di bangun Prosedur baku pelaporan  sementara yang dituangkan dalam buku catatan kegiatan dan prosedur baku cara pelaporan resmi Mengimplementa sikan teknik pengujian sistem kendali elektronik dengan CXProgrammer  Mengimplementa sikan teknik pengujian sistem kendali elektronik dengan konsol pemrogram  Pembuatan laporan prosedur penggunaan komputer dan menganilisis jika terjadi kekeliruankekeliruan dalam proses pelaporan dengan menggunakan pendekatan statiska terapan membuat laporan hasil pekerjaan dan menganalisis hasil pekerjaan berdasarkan kaidah-kaidah metode ilmiah PENILAIAN ALOKASI WAKTU TM PS PI SUMBER BELAJAR 13.7 Membuat Laporan  Laporan hasil pekerjaan dibuat sesuai dengan format dan prosedur/Instruksi Kerja yang ditetapkan.Trainer Pneumatik.PLC.

Menerapkan prosedur pekerjaan bengkel elektronika.KK. Mampu membaca dan mengimplementasikan instruksi kerja bengkel elektronika yang berkaitan dengan : Mengidentifikasi fungsi dan spesifikasi komponen elektr. Teknik Perakitan Komponen. INDIKATOR  Prosedur/Instruksi kerja bengkel elektronika dapat diaplikasikan sesuai dengan Standar Kerja Bengkel Elektronika.  Tes Praktek Penerapan prosedur  Pengam operasi baku kerja atan bengkel yang berkaitan  Produk dgn : Standar Simbol Listrik dan Elektronika. KEGIATAN PEMBELAJARAN MATERI PEMBELAJARAN  Identifikasi dan prosedur penerapan pekerjaan bengkel elektronika. Memasang/melepas komponen pada PCB. Menyolder komponen elekt. Gambar Teknik Elektronika.KURIKULUM SMK NEGERI 3 BOYOLANGU SILABUS NAMA SEKOLAH KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU : : : : : SMK NEGERI 3 BOYOLANGU X/1 MENGERJAKAN DASAR-DASAR PEKERJAAN BENGKEL ELEKTRONIKA 065. Standar Angka/Huruf dan Warna. Dasar Rangkaian Listrik dan Elektronika.14 80 X 45 Menit KOMPETENSI DASAR 14. Menguji keandalan dan kualitas penyolderan komponen elekt. Komponen Elektronika.     SUMBER BELAJAR Buku Pembuatan Pesawat Elektronika Tool Set PCB Komponen Elektronika Kit Power Suply SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Halaman 66 dari 106 .1. ALOKASI WAKTU TM 8 PS 12 (24) PI .    KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI PENILAIAN Melaksanakan Tes Tulis instruksi kerja .

Prinsip dasar penguat. Fungsi manajemen operasi . 14. penguat KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Halaman 67 dari 106 . Menjelaskan dan menerapkan SOP. Prinsip dasar.     Buku Pembuatan Pesawat Elektronika Tool Set PCB Komponen Elektronika Kit Power Suply Menjelaskan : Dasar teori atom dan molekul.   Komponen elektronika diidentifikasi dan dikelompokkan sesuai jenis  dan spesifikasinya. Sifat dan macam bahan penghantar dan isolator. Karakteristik komponen semi konduktor Prinsip dasar penyearah.Membuat laporan pekerjaan sesuai standar yang ditetapkan. . Bekerja dengan standar mutu dan waktu yang ditetapkan.KURIKULUM SMK NEGERI 3 BOYOLANGU KOMPETENSI DASAR INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN MATERI PEMBELAJARAN PENILAIAN ALOKASI WAKTU TM PS 8 12 (24) SUMBER BELAJAR PI Melakukan pengawatan / interkoneksi kabel dan konektor. Menjelaskan prinsip-prinsip manajemen operasi. Penggunaan kelengkapan peralatan kerja.Mempersiapkan pelaksanaan perakitan komponen. Menjelaskan dasar manajemen operasi perakitan.   Peralatan kerja dan kelengkapannya diidentifikasi dan dipersiapkan sesuai spesifikasi pekerjaan.2.  Tes Tulis Tes Praktek  Pengam atan  Produk . Prinsip dasar osilator. Mengkaji konsep dasar manajerial tingkat operator Tekun dan kritis. Bekerja dibawah pengawasan terbatas.    Penguasaan dasar elektronika analog yang merupakan fungsi  dari sinyal kontinyu dan elektronika digital yang merupakan fungsi sinyal diskrit. Prinsip dasar filter.

Mengidentifikasi catu daya sesuai dengan spesifikasi yang telah ditentukan. Kombinasi antara elektronika analog dan elektronika digital.  Sistem catu daya diidentifikasi dan dipersiapkan  sesuai spesifikasi pekerjaan.   Lokasi kerja disiapkan sesuai dengan keperluan pekerjaan dan prosedur perusahaan.KURIKULUM SMK NEGERI 3 BOYOLANGU KOMPETENSI DASAR INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN MATERI PEMBELAJARAN PENILAIAN ALOKASI WAKTU TM PS PI SUMBER BELAJAR daya.  Mengkaji perawatan peralatan elektronika berbasis komponen analog dengan tekun dan kritis Mampu membaca dan menginterpretasikan Instruction sheet pada masing-masing job. SOP. SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Halaman 68 dari 106 . -  Perlengkapan kerja  (gambar.) diinterpretasikan sesuai dengan rencana kerja. Penguasaan  dasar Instruction sheet pada masing-masing job pekerjaan. instruksi kerja. Elektronika analog. melalui penguasaan : Karakteristik komponen elektronika. Prinsip dasar logika kombinasional. KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Penguasaan elektronika dasar dan karakteristik komponen. Elektronika digital.  Menjelaskan prinsip-prinsip manajemen operasi.   Lingkungan kerja yang mendukung pekerjaan.  Mampu menguasai dasar perawatan peralatan teknik elektronika. Prinsip dasar gerbang dasar. Prinsip dasar logika sekuensial. Melaksanakan proses pemelajaran dengan tekun dan kritis.

KURIKULUM SMK NEGERI 3 BOYOLANGU KOMPETENSI DASAR INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN MATERI PEMBELAJARAN   14. Mampu membuat laporan hasil pengukuran dan menganalisis hasil pengukuran berdasarkan kaidah-kaidah statsitika pengukuran. Membuat laporan Tes Tulis prosedur pengukuran  Tes Praktek dan menganalisis jika  Pengam terjadi kekeliruanatan kekeliruan dalam proses  Produk pengukuran dengan menggunakan pendekatan statistika pengukuran Menjelaskan kejujuran profesional yang ditunjukkan dengan sikap Tekun. nyaman. Prosedur baku ukuran kaki komponen berdasarkan standar  PENILAIAN ALOKASI WAKTU TM PS PI 8 12 (24) - SUMBER BELAJAR Memilih lokasi kerja yang aman. dan efisiensi dalam proses produksi dengan memahami aspek lingkungan kerja yang sehat. Mengimplementasikan pemilihan tempat kerja yang aman.  Komponen elektronika  sejenis dipasang pada PCB dengan urutan dari komponen yang memiliki ukuran tinggi terendah berpedoman pada gambar layout komponen. Kaki komponen dipotong sesuai batasan dan standar perakitan. kritis. dan cermat Melakukan proses penyolderan komponen berdasarkan prosedur SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Halaman 69 dari 106 . dan efisiensi dalam proses produksi. tekun.Melaksanakan perakitan komponen elektronika. dan cermat dalam mensikapi proses dan hasil pengukuran.     Penyolderan dilakukan sesuai dengan spesifikasi  komponen dan prosedur/ instruksi kerja. Prosedur baku pelaporan sementara yang dituangkan dalam buku catatan kegiatan dan prosedur baku cara pelaporan resmi. nyaman.      Buku Pembuatan Pesawat Elektronika Tool Set PCB Komponen Elektronika Kit Rangkaian Elekteronika Melakukan proses penyolderan dengan teliti.    KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Prosedur baku penyolderan komponen yang disesuaikan dengan jenis dan macam komponen.3.

Mampu mengerjakan penyolderan komponen elektronika dengan tetap memperhatikan jenis dan macam komponenyang hendak disolder. cermat dan teliti. Melaksanakan pemotongan kaki komponen sesuai dengan standar perakitan Mengerjakan pemotongan kaki-kaki komponen elektronik dengan standar baik perakitan komponen Pengawatan komponen pada tata letak komponen dengan tekun. Melaksanakan pemotongan kaki komponen dengan tekun. cermat. dan teliti Melaksanakan pengawatan komponen elektronika berdasarkan standaar operasi baku Mampu melaksanakan pengawatan komponen elektronika dengan menggunakan PCB sebagai basis pengawatan  SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Halaman 70 dari 106 .KURIKULUM SMK NEGERI 3 BOYOLANGU KOMPETENSI DASAR INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN MATERI PEMBELAJARAN perakitan      Pengawatan kabel dan  konektor dilakukan dengan berpedoman pada standar warna sesuai prosedur/instruksi kerja Pengawatan rangkaian elektronika    KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI PENILAIAN ALOKASI WAKTU TM PS SUMBER BELAJAR PI operasi baku penyolderan dengan tetap memperhatikan jenis dan macam komponen.

Menjelaskan Tes Tulis kejujuran profesional  Tes Praktek yang ditunjukkan dengan  Pengam sikap Tekun. nasional atan dan global  Produk Menguji Rangkain yang telah direalisikan berdasarkan prosedur operasi baku. ALOKASI WAKTU TM PS 18 12 (24) SUMBER BELAJAR PI .     Buku Pembuatan Pesawat Elektronika Tool Set PCB Komponen Elektronika Kit Rangkaian Elekteronika SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Halaman 71 dari 106 . KEGIATAN PEMBELAJARAN MATERI PEMBELAJARAN  Quality assurance  dari proses perakitan   Hasil penyolderan diuji  estetika dan kekuatannya dengan metode pengujian standar perakitan sesuai prosedur / instruksi kerja.  Prosedur baku uji estetika dan kekuatan hasil dengan metoda pengujian yang lazim    14. Mampu melakukan uji penjaminan kualitas pada masing-masing hasil pekerjaannya berdasarkan standar operasi baku.5.KURIKULUM SMK NEGERI 3 BOYOLANGU KOMPETENSI DASAR INDIKATOR 14. dan atan cermat dalam mensikapi  Produk proses dan hasil pengukuran.  Prosedur baku pelaporan sementara yang dituangkan dalam buku catatan kegiatan dan prosedur baku cara pelaporan resmi   KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI PENILAIAN Melakukan proses Tes Tulis penjaminan kualitas  Tes Praktek pekerjaan berdasarkan  Pengam standar lokal. kritis.     Buku Pembuatan Pesawat Elektronika Tool Set PCB Komponen Elektronika Kit Rangkaian Elekteronika Melakukan pekerjaan pengujian Pengujian estetika rancangan yang sesuai dengan standar operasi baku Melaksanakan uji estetika standar perakitan berdasarkan prosedur operasi baku.Menguji hasil perakitan  Komponen yang telah dirakit diperiksa sesuai gambar dan prosedur / instruksi kerja. Pembuatan laporan prosedur perakitan dan menganilisis jika terjadi kekeliruan-kekeliruan 8 12 (24) .Membuat Laporan  Laporan hasil pekerjaan dibuat sesuai dengan format dan prosedur/instruksi kerja yang ditetapkan.4.

KURIKULUM SMK NEGERI 3 BOYOLANGU KOMPETENSI DASAR INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN MATERI PEMBELAJARAN  KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI PENILAIAN ALOKASI WAKTU TM PS PI SUMBER BELAJAR dalam proses perakitan dengan menggunakan pendekatan statiska terapan Membuat laporan hasil pengukuran dan menganalisis hasil pengukuran berdasarkan kaidah-kaidah metode ilmiah SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Halaman 72 dari 106 .

KEGIATAN PEMBELAJARAN MATERI PEMBELAJARAN Manajemen pemeliharaan peralatan elektronik   Merencanakan pemeliharaan peralatan elektronik Perencanaan pemeliharaan peralatan elektronik yang berkaitan dengan : Manajemen Pemeliharaan Manajemen Produksi Teknik Instrumentasi dan Kontrol Berbasis Komputer. Sistem dan Pemrograman PLC/Programmable Logic Controller / Komputer Jaringan Komputer Sistem Otomasi Industri Analisis Ketidakpastian dan Statistik Data Pengukuran Tingkat Lanjut Teknik Kalibrasi Analisis Kesalahan Sistem Instrumentasi dan Kontrol Berbasis Komputer Manajemen pemeliharaan DDC & DCS PENILAIAN  Tes Lesan  Tes Tulis ALOKASI WAKTU TM 4 PS 4 (8) PI 10 (40) SUMBER BELAJAR . INDIKATOR  KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Kartu riwayat Unit peralatan elektronik direncanakan dan dipersiapkan sesuai format standar perusahaan.15 : 40 X 45 Menit KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU KOMPETENSI DASAR 15.Buku Service SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Halaman 73 dari 106 .KK.Membuat Jadwa pemeliharaan peralatan elektronik secara menyeluruh.KURIKULUM SMK NEGERI 3 BOYOLANGU SILABUS NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI : : : : SMK NEGERI 3 BOYOLANGU KOMPETENSI KEJURUAN III / 5 MERENCANAKAN PEMELIHARAAN PERALATAN ELEKTRONIKA SISTEM PENGENDALI ELEKTRONIKA : 065.Manual Book .1.

dengan memahami lebih lanjut tentang prinsipSILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Halaman 74 dari 106 .KURIKULUM SMK NEGERI 3 BOYOLANGU KOMPETENSI DASAR INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN MATERI PEMBELAJARAN PENILAIAN ALOKASI WAKTU TM PS PI SUMBER BELAJAR Application Software Mempersiapkan. Manajemen pemeliharaan peralatan elektronik   Jadual perencanaan pemeliharaan peralatan elektronik SOP teknik pemeliharaan Unit Peralatan Elektronik direncanakan dan dipersiapkan sesuai standar perusahaan  Implementasi pemeliharaan peralatan elektronik   KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI  Tes Lesan  Tes Tulis  Tes Lesan  Tes Tulis   Mengatur pemeliharaan peralatan elektronik Menjelaskan prinsip-prinsip pemeliharaan preventif dan pemeliharaan kuratif dengan berpedoman pada prosedur operasi baku. Jadwal pelaksana pemeliharaan direncanakan dan dipersiapkan sesuai dengan sarana dan SDM yang tersedia. dan melaksanakan manajemen pemeliharaan Peralatan Elektronik Unit Sistem Otomasi Elektronika. Merencanakan pemeliharaan Melaksanakan perencanaan pemeliharaan peralatan elektronik berpedoman standar operasi baku pemeliharaan Melaksanakan perencanaan pemeliharaan peralatan elektronik .  Tes Lesan  Tes Tulis Menjelaskan Teknik pemeliharaan peralatan elektronik sesuai dengan prosedure operasi baku.   Jadwal pemeliharaan Unit Peralatan Elektronik direncanakan dan dipersiapkan berkoordinasi dengan bagian produksi.

gabungan antara kendali analog dan digital. Diagnosis kerusakan pada unit sistem peralatan elektronik       KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI PENILAIAN ALOKASI WAKTU TM PS PI SUMBER BELAJAR prinsip : Rangkaian kendali analog. Kendali hydrolic.Membaca data  pemeliharaan Peralatan Elektronik dan system pengendali Eleketronika Data hasil pemeriksaan Unit Peralatan Elektronik dianalisis secara presisi sesuai Standar pemeliharaan. rangkaian kendali digital.Manual Book . dan kendali hydrolic Mengalisis data pemeliharaan peralatan elektronik. Menjelaskan lebih lanjut tentang prinsipprinsip : Rangkaian kendali analog. Menganalisis data     Tes Lesan Tes Tulis Tes Praktek Pengamatan 4 4 (8) 20 (80) .Buku Service SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Halaman 75 dari 106 . Bekerja secara tim Menguji unit peralatan elektronik yang berkaitan dengan : Mendiagnosis kerusakan unit sistem otomasi elektronika menggunakan software diagnostik tertentu. Kendali pneumatic. kendali pneumatic. Menganalisis kerusakan sistem otomasi elektronik Berbantuan perangkat lunak diagnostik. rangkaian kendali digital.KURIKULUM SMK NEGERI 3 BOYOLANGU KOMPETENSI DASAR INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN MATERI PEMBELAJARAN  15.2. gabungan antara kendali analog dan digital. Melaksanakan diagnosis kerusakan.

PENILAIAN Menganalisis kerusakan peralatan Melaksanakan prosedur baku pencarian kerusakan dengan melihat identifikasi peralatan yang hendak dipersyaratkan.Merencanakan pelaksanaan pengujian Peralatan Elektronik pada sistem pengendali elektronik.3. Menganalisis dan memperbaiki kerusakan Peralatan Elektronik Unit Sistem Otomasi Elektronika. Bekerjasama dengan tim kerja. Bekerja dengan standar mutu dan waktu yang ditetapkan. yang berkaitan dengan : Menganalisis dan memperbaiki kerusakan Peralatan Elektronik Unit Sistem Otomasi Elektronika. pihak manajemen. Mempersiapkan pekerjaan pengujian. dan bagian lainnya yang terkait. Bekerja dengan  Tes Lesan  Tes Praktek  Tes Tulis  Tes Lesan  Tes Praktek Tes Tulis 4 4 (8) 30 (120 Manual Book .KURIKULUM SMK NEGERI 3 BOYOLANGU KOMPETENSI DASAR INDIKATOR Penyebab kerusakan atau kelainan diidentifikasi sesuai dengan Standar Peralatan yang dipersyaratkan perusahaan / pabrik.  15.Buku Service SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Halaman 76 dari 106 . Melaksanakan identifikasi pengujian peralatan yang dikaitkan dengan penguasaan peralatan sistem otomasi elektronik berdasarkan prosedur operasi baku Melaksanakan identifikasi pengujian.  KEGIATAN PEMBELAJARAN MATERI PEMBELAJARAN  Identifikasi penyebab kerusakan  Kalibrasi peraalatan SDM yang diperlukan untuk pengujian diidentifikasi sesuai spesifikasi pekerjaan Kesiapan pengujian peralatan sistem otomasi elektronik     KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI ALOKASI WAKTU TM PS PI SUMBER BELAJAR hasil pengukuran.

PLC.) yang diperlukan diinventarisir dan dipersiapkan sesuai dengan kebutuhan dan rencana kerja.  Perlengkapan kerja  (hardware & software. dengan memahami aspek lingkungan kerja yang sehat SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Halaman 77 dari 106 . gambar. Pneumatic.KURIKULUM SMK NEGERI 3 BOYOLANGU KOMPETENSI DASAR INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN MATERI PEMBELAJARAN PENILAIAN ALOKASI WAKTU TM PS PI SUMBER BELAJAR standar mutu dan waktu yang ditetapkan. dan efisien dalam proses produksi. Melaksanakan inventarisir perlengkapan kerja yang berkaitan dengan sistem otomasi elektronik berbasis : mikroprosessor. Bekerjasama dengan tim kerja. instruksi kerja.    Lokasi kerja dipersiapkan sesuai dengan keperluan pekerjaan dan prosedur perusahaan Lingkungan kerja yang mendukung pekerjaan  KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Menginventarisir peralatan kerja. dan bagian lainnya yang terkait. pihak manajemen. Hydrolic Melaksanakan inventarisir perlengkapan kerja yang berkaitan perangkat lunak sistem otomasi elektronik mampu melaksanakan inventarisir perlengkapan kerja pada peralatan sistem otomasi elektronik beserta perangkat keras dan perangkat lunak  Tes Lesan  Tes Tulis  Tes Lesan  Tes Tulis Memilih lokasi kerja yang aman. mikrokontroller.  Sistem otomasi berbasis: Mikroprosessor Mikrokontroller PLC Pneumatic Hydrolic   Perangkat lunak yang mendukung sistem otomasi elektronik. nyaman.

nyaman.Buku Service  Tes Lesan  Tes Tulis  Tes Praktek Mengkalibrasi dan uji validitas hasil pengujian.KURIKULUM SMK NEGERI 3 BOYOLANGU KOMPETENSI DASAR INDIKATOR 15. dan efisien dalam proses produksi.Melaksanakan  pengujian Peralatan Elektronik pada sistem pengendali elektronik secara menyeluruh Unit Peralatan Elektronik diuji secara presisi sesuai prosedur/instruksi kerja perusahaan. KEGIATAN PEMBELAJARAN MATERI PEMBELAJARAN Uji peralatan otomasi elektronik  Mengimplementa sikan dalam pemilihan tempat kerja yang aman. Mampu melaksanakan pekerjaan : Kalibrasi dan standarisasi hasil pengujian Validasi hasil pengujian Mampu melaksanakan proses Kalibrasi dan mampu memvalidasi hasil pengukuran sesuai dengan standar kalibrasi dan validasi yang telah SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Halaman 78 dari 106 .  Hasil pengujian dibandingkan dengan Standar Unit Peralatan perusahaan/pabrik dan digunakan sebagai acuan perencanaan pemeliharaan selanjutnya.4.Manual Book .  Pengujian peralatan otomasi elektronik Pengujian peralatan otomasi elektronik dengan memahami : instrumentasi elektronik sensor dan transducer readout Melaksanakan pengujian peralatan otomasi elektronik berdasarkan prosedur operasi baku   Kalibrasi dan uji validitas hasil pengujian    KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI PENILAIAN  Tes Lesan  Tes Tulis  Tes Praktek ALOKASI WAKTU TM 4 PS PI 12 (24) 20 (80) SUMBER BELAJAR .

KURIKULUM SMK NEGERI 3 BOYOLANGU KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN ALOKASI WAKTU TM PS PI SUMBER BELAJAR ditentukan dengan prosedur operasi baku. KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Halaman 79 dari 106 .

 PENILAIAN Mengklasifikasi perakitan peralatan sistem otomasi elektronik. INDIKATOR   Peralatan dan perangkat elektronik Sistem Pengendali Elektronika yang telah diidentifikasi dipersiapkan untuk pelaksanaan perakitan sesuai prosedur/instruksi kerja.  Perakitan peralatan  perangkat sistem elektronik   KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Mengidentifikasi  peralatan perangkat  elektronik.1.16 : 40 X 45 Menit KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU KOMPETENSI DASAR . Prosedur kerja perakitan peralatan dan perangkat elektronik sistem otomasi diklarifikasi sesuai prosedur/instruksi kerja. Menjelaskan cara perakitan peralatan dan perangkat elektronik Sistem Pengendali Elektronika.  Mengklasifikasikan  peralatan sistem  elektronik sesuai dengan prosedur operasi baku ALOKASI WAKTU TM 8 PS PI SUMBER BELAJAR  Gambar Kerja  Komponen Pengendali  Modul Perakitan Tes Lesan Tes Tertulis Tes Praktik Merakit peralatan sistem otomasi elektronik Merakit peralatan sistem otomasi SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Halaman 80 dari 106 . Mengklasifikasika n perakitan peralatan sistem otomasi elektronik sesuai dengan standar operasi baku. KK .    Gambar kerja teknis perakitan peralatan dan perangkat elektronik sistem otomasi dipersiapkan sesuai dengan prosedur perusahaan.KURIKULUM SMK NEGERI 3 BOYOLANGU SILABUS NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI : : : : SMK NEGERI 3 BOYOLANGU KOMPETENSI KEJURUAN III / 6 MERAKIT PERALATAN DAN PERANGKAT ELEKTRONIK SISTEM PENGENDALI ELEKTRONIKA : 065. KEGIATAN PEMBELAJARAN MATERI PEMBELAJARAN Identifikasi peralatan dan perangkat sistem pengendali elektronik. Mengidentifikasi peralatan dan perangkat sistem pengendali elektronik Tes Lesan Tes Tertulis   Tes Lesan Tes Tertulis Klasifikasi perakitan peralatan elektronik.

Komponen interkoneksi peralatan dipersiapkan sesuai dengan spesifikasi yang telah ditentukan. Mampu merakit peralatan sistem elektronik yang berkaitan dengan interface antara sistem otomasi elektronik dengan data external. antara lain Pemrograman sistem otomasi elektronik berbasis : Mikroprosessor. yang berkaitan dengan interface antara sistem otomasi elektronik dengan data external.KURIKULUM SMK NEGERI 3 BOYOLANGU KOMPETENSI DASAR INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN MATERI PEMBELAJARAN    Perangkat pendukung dan perangkat pemrograman untuk tujuan perakitan dipersiapkan sesuai dengan prosedur/instruksi kerja perusahaan.  Melaksanakan pengoperasian peralatan sistem otomasi elektronik. Pemrograman peralatan sistem otomasi elektronik.   Interkoneksi peralatan sistem otomasi elektronik   Peralatan dan perangkat elektronik pendukung teknis perakitan diteliti dan diuji unjuk kerjanya sesuai dengan spesifikasi dan prosedur perusahaan.Mikrokontroller PC PLC  Peneumatic dan  hydrolic  Menyiapkan interkoneksi peralatan sistem elektronik Melaksanakan sistem kendali terdistribusi yang dihubungkan dengan jaringan lokal dan jaringan inter-lokal    Tes Lesan Tes Tertulis Tes Praktek Tes Lesan Tes Tertulis Tes Praktek Tes Lesan Tes Tertulis Tes Praktek Menguji unjuk kerja peralatan perangkat SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Halaman 81 dari 106 . Mengoperasikan  peralatan sistem otomasi  elektronik.  Pengujian unjuk kerja peralatan dan perangkat elektronik  KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI PENILAIAN ALOKASI WAKTU TM PS PI SUMBER BELAJAR elektronik.

Komponen Peralatan Instrumentasi dan Kontrol. .Mengidentifikasi kondisi setipa bagian peralatan dan perangkat elektronik Sistem Pengendali Elektronika.Standar Simbol dan Warna .Perangkat Keras Komputer dan Jaringan Komputer. . dan karakteristik PLC/Programmable Controller meliputi: * Jumlah I/O * Jenis dan fungsi I/O * Instalasi Listrik * Tipe dan Karakteristik Tegangan Catu * Peralatan Pengaman Listrik. . Identifikasi peralatan otomasi elektronik   KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI elektronik Melaksanakan pengujian unjuk kerja peralatan dan perangkat elektronik Mengientifikasi  perangkat elektronik  sistem otomasi yang berkaitan dengan : .Merakit komponen peralatan instrumentasi dan kontrol. . Mengidentifikasi : .2.KURIKULUM SMK NEGERI 3 BOYOLANGU KOMPETENSI DASAR INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN MATERI PEMBELAJARAN  16.  Peralatan dan perangkat elektronik Sistem Otomasi Elektronika yang akan dirakit diidentifikasi fungsi dan spsesifikasinya sesuai prosedur/instruksi kerja.Teknik Interkoneksi Perangkat dan Peralatan Elektronik. jenis. .Bekerja dengan PENILAIAN Tes Lesan Tes Tertulis ALOKASI WAKTU TM PS 8 (16) SUMBER BELAJAR PI    Macam –macam komponen sensor Relay Motor  SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Halaman 82 dari 106 .IEEE dan Recommendation Standards (RS) untuk Sistem Instrumentasi dan Kontrol.Tipe.

KURIKULUM SMK NEGERI 3 BOYOLANGU KOMPETENSI DASAR INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN MATERI PEMBELAJARAN PENILAIAN ALOKASI WAKTU TM PS SUMBER BELAJAR PI standar mutu dan waktu yang ditetapkan. Sistem otomasi berbasis mikrokontroller Sistem otomasi berbasis Komputer PC Sistem otomasi berbasis Programmable Logic Controller (PLC). SDM yang diperlukan untuk pekerjaan perakitan diidentifikasi sesuai kebutuhan dan spesifikasi pekerjaan KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Sistem utama pendukung otomasi elektronika   Analisis kebutuhan SDM  Menjelaskan  peralatan utama sistem  otomasi Pemahaman lebih lanjut tentang sistem pendukung otomasi elektronika antara lain : Sistem otomasi berbasis mikroprosessor. . Berkomunikasi dengan tim kerja. .Menerapkan dan menjelaskan SOP.Membuat laporan dan mendokumentasikan nya sesuai kebutuhan.   Semua peralatan utama dan pendukung sistem diidentifikasi dengan standar yang telah ditentukan sesuai prosedur/instruksi kerja. . pihak manajemen dan bagian lainnya yang terkait. Sistem otomasi berbasis pneumatic dan hydrolic  Menjelaskan  fungsi karakteristik tingkat lanjut yang Tes Lesan Tes Tertulis  Tes Lesan Tes Tertulis SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Halaman 83 dari 106 .Bekerja dibawah pengawasan terbatas.

Melaksanakan kegiatan persiapan dan pelaksanaan. antara lain berkaitan dengan : Gambar blok diagram Gambar detail dari isi blok diagram Gambar rangkaian elektronik Daftar komponen yang hendak digunakan Tata letak komponen Melaksanakan rencana kerja yang berkaitan dengan sistem otomasi elektronik   Tes Lesan Tes Tertulis   Tes Lesan Tes Tertulis  SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Halaman 84 dari 106 .      Perlengkapan kerja. dan instruksi kerja diinterpretasikan sesuai dengan rencana kerja.KURIKULUM SMK NEGERI 3 BOYOLANGU KOMPETENSI DASAR INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN MATERI PEMBELAJARAN PENILAIAN ALOKASI WAKTU TM PS SUMBER BELAJAR PI berkaitan dengan fungsi pada masing-masing basis sistem otomasi elektronik. Melaksanakan rencana kerja yang sesuai dengan sistem otomasi elektronik. gambar sistem. Lokasi kerja dipersiapkan sesuai dengan spesifikasi pekerjaan dan prosedur perusahaan. KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Perlengkapan dan gambar rencana kerja    Lingkungan kerja yang mendukung pekerjaan Menganalisis kebutuhan SDM Melaksanakan manajemen proyek dalam skala mikro dan menengah untuk pekerjaan perakitan yang berkaitan dengan analisis SDM Melaksanakan manajemen proyek yang beriakitan dengan analisis kebutuhan SDM.

dan efisien dalam proses produksi. PENILAIAN 8 (16)    Komponen kendali listrik Motor Listrik Modul Perakitan SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Halaman 85 dari 106 . dengan memahami aspek lingkungan kerja yang sehat. Mendeskripsikan kerja sistem kontrol berdasarkan prosedur operasi baku       Mendeskripsikan dan merakit perangkat  pengendali kontrol Tes Lesan Tes Tertulis Tes Praktik Perangkat I/O pada intrumen kontrol  ALOKASI WAKTU TM PS SUMBER BELAJAR PI Memilih lokasi kerja yang aman.  Semua perangkat I/O yang berhubungan dengan kontrol instrumen dirakit berdasarkan deskripsi kerja sistem kontrol yang telah ditentukan sesuai prosedur / instruksi kerja perusahaan.KURIKULUM SMK NEGERI 3 BOYOLANGU KOMPETENSI DASAR INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN MATERI PEMBELAJARAN   16.3 Melaksanakan  perakitan peralatan dan perangkat elektronik Sistem pengendali Elektronika Peralatan dan perangkat kontrol instrumen dirakit sesuai dengan standar perakitan sesuai prosedur / instruksi kerja perusahaan. dan efisien dalam proses produksi.  Semua perangkat pengendali yang berhubungan dengan kontrol instrumen dirakit dengan deskripsi dan spesifikasi yang telah ditentukan sesuai prosedur / instruksi kerja perusahaan. Mengidentifikasi  peralatan dan perangkat  kontrol Melaksanakan identifikasi perangkat dan peralatan kontrol berdasarkan prosedur operasi baku. nyaman.  Deskripsi dan spesifikasi perangkat pengendali. KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Tes Lesan Tes Tertulis Tes Lesan Tes Tertulis Tes Praktik  Merakit perangkat I/O pada instrumen kontrol. nyaman. Identifikasi pelaksanaan  perakitan perangkat kontrol instrumen. Mengimplementa sikan dalam pemilihan tempat kerja yang aman.

Mengoperasikan komputer jaringan yang berkaitan dengan perangkat kontrol proses    Tes Lesan Tes Tertulis Tes Praktik    Tes Lesan Tes Tertulis Tes Praktik Mengintegrasikan perangkat elektronik sistem otomasi dengan SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Halaman 86 dari 106 .    KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI PENILAIAN ALOKASI WAKTU TM PS PI SUMBER BELAJAR instrumen. Melaksanakan rekomendasi dari IEEE dan Recommendation Standards (RS) untuk Sistem Instrumentasi dan Kontrol. Rekomendasi IEEE dan operasi komputer jaringan.     Semua hubungan terminasi antara masingmasing peralatan dan perangkat elektronik sistem otomasi dirakit dan diintegrasikan dengan peralatan pendukung sistem dan sub sistem lainnya sesuai dengan prosedur / instruksi kerja perusahaan. Merakit dan mengoperasikan Perangkat Keras Komputer dan Jaringan Komputer yang berkaitan dengan perangkat kontrol instrumentasi Bekerja dengan standar mutu yang telah ditetapkan. Integrasi sistem otomasi dengan data eksternal. Melaksanakan rekomendasi IEEE dan merakit serta mengoperasikan komputer jaringan. Mendeskripsikan perangkat pengendali yang berhubungan dengan kontrol instrumen Melaksanakan perakitan perangkat pengendali yang berhubungan dengan kontrol instrumen.KURIKULUM SMK NEGERI 3 BOYOLANGU KOMPETENSI DASAR INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN MATERI PEMBELAJARAN    Semua perangkat kontrol instrumen yang terkait dengan kelaikan sistem operasi otomasi dirakit sesuai dengan prosedur / instruksi kerja perusahaan.

 Mengidentifikasi  peralatan dan perangkat  kontrol Melaksanakan identifikasi perangkat Tes Lesan Tes Tertulis 8 (16)     Komponen kendali listrik Motor Listrik Modul Perakitan SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Halaman 87 dari 106 . Tes Lesan Tes Tertulis Tes Praktik . PLC.KURIKULUM SMK NEGERI 3 BOYOLANGU KOMPETENSI DASAR INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN MATERI PEMBELAJARAN    Peralatan dan perangkat elektronik Sistem Otomasi Elektronika hasil perakitan dibandingkan dengan standar dan spesifikasi unjuk kerja sistem otomasi sesuai dengan standar yang telah ditentukan dan prosedur perusahaan. mikrokontroller. Melaksanakan Akuisisi data pada perangkat elektronik sistem otomasi secara terintegrasi berbasis : Mikroprosesor. PC. mikrokontroller. antara perangkat : mikroprosesor. dengan data eksternal melalui media interfacing dalam format sistem akuisisi data Mengkalibrasi peralatan  sistem otomasi hasil  rakitan.    PENILAIAN ALOKASI WAKTU TM PS SUMBER BELAJAR PI data eksternal.4. Mengintegrasikan perangkat elektronik sistem otomasi. pneumatic dan hydrolic. PLC.Melaksanakan set up pada sistem pengendali elektronik  Peralatan dan perangkat kontrol instrumen dirakit sesuai dengan standar perakitan sesuai prosedur / instruksi kerja KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Identifikasi pelaksanaan  perakitan perangkat kontrol instrumen. 16. pneumatic dan hydrolic. Kalibrasi hasil rakitan dengan peralatan standar. PC. Mengkalibrasi peralatan perangkat elektronik sistem otomasi hasil perakitan.  Membandingkan antara peralatan perangkat elektronik sistem otomasi elektronika hasil perakitan dengan peralatan standar yang telah ditentukan.

 Semua perangkat kontrol instrumen yang terkait dengan kelaikan sistem operasi otomasi dirakit sesuai dengan prosedur / instruksi TM Perangkat I/O pada intrumen kontrol  16. 8 (16) SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Halaman 88 dari 106 .  Mendeskripsikan  kerja sistem kontrol berdasarkan prosedur operasi baku Tes Lesan Tes Tertulis Tes Praktik Deskripsi dan spesifikasi perangkat pengendali.KURIKULUM SMK NEGERI 3 BOYOLANGU KOMPETENSI DASAR INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN MATERI PEMBELAJARAN perusahaan.5. Mengoperasikan  hasil rakitan peralatan dan perangkat elektronika sistem pengendali elektronik ALOKASI WAKTU dan peralatan kontrol berdasarkan prosedur operasi baku.  Mendeskripsikan  dan merakit perangkat  pengendali kontrol  instrumen.   PENILAIAN Rekomendasi IEEE dan operasi komputer jaringan.  Semua perangkat I/O yang berhubungan dengan kontrol instrumen dirakit berdasarkan deskripsi kerja sistem kontrol yang telah ditentukan sesuai prosedur / instruksi kerja perusahaan.   KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI PS PI SUMBER BELAJAR Merakit perangkat  I/O pada instrumen kontrol. Semua perangkat pengendali yang berhubungan dengan kontrol instrumen dirakit dengan deskripsi dan spesifikasi yang telah ditentukan sesuai prosedur / instruksi kerja perusahaan. Mendeskripsikan perangkat pengendali yang berhubungan dengan kontrol instrumen Melaksanakan perakitan perangkat pengendali yang berhubungan dengan kontrol instrumen. Tes Lesan Tes Tertulis Tes Praktik    Tes Lesan Tes Tertulis Tes Praktik Melaksanakan rekomendasi IEEE dan merakit serta mengoperasikan komputer jaringan.

 Mengoperasikan komputer jaringan yang berkaitan dengan perangkat kontrol proses PENILAIAN ALOKASI WAKTU TM PS PI SUMBER BELAJAR Tes Lesan Tes Tertulis Tes Praktik Mengintegrasikan perangkat elektronik sistem otomasi dengan data eksternal. mikrokontroller. PLC. mikrokontroller. PC. Merakit dan mengoperasikan Perangkat Keras Komputer dan Jaringan Komputer yang berkaitan dengan perangkat kontrol instrumentasi Bekerja dengan  standar mutu yang telah  ditetapkan. pneumatic dan hydrolic.    Semua hubungan terminasi antara masingmasing peralatan dan perangkat elektronik sistem otomasi dirakit dan diintegrasikan dengan peralatan pendukung sistem dan sub sistem lainnya sesuai dengan prosedur / instruksi kerja perusahaan. PLC.KURIKULUM SMK NEGERI 3 BOYOLANGU KOMPETENSI DASAR INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN MATERI PEMBELAJARAN kerja perusahaan. Mengintegrasikan perangkat elektronik sistem otomasi. pneumatic dan SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Halaman 89 dari 106 . PC. antara perangkat : mikroprosesor.      KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Melaksanakan rekomendasi dari IEEE dan Recommendation Standards (RS) untuk Sistem Instrumentasi dan Kontrol. Integrasi sistem otomasi dengan data eksternal. Melaksanakan Akuisisi data pada perangkat elektronik sistem otomasi secara terintegrasi berbasis : Mikroprosesor.

Mengimplementasikan dalam menata kebersihan tempat kerja yang aman.    KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI PENILAIAN ALOKASI WAKTU TM PS PI SUMBER BELAJAR hydrolic. dengan data eksternal melalui media interfacing dalam format sistem akuisisi data Menata kebersihan lokasi kerja Menata kebersihan lokasi kerja sehingga menjadi aman. nyaman. nyaman. Melaksanakan serah terima hasil pekerjaan dan mendokumentasikan hasil pekerjaan tersebut ke dalam file dokumentasi hasil pekerjaan berdasaarkan prosedur operasi baku yang telah ditetapkan. dengan memahami aspek lingkungan kerja yang sehat. Melaksanakan serah terima hasil pekerjaan. Mendokume ntasikan hasil pekerjaan ke dalam dokumentasi file yang SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Halaman 90 dari 106 . Membuat berita cara serah terima hasil pekerjaan dan dokumentasi pekerjaan. dan efisien dalam proses produksi.KURIKULUM SMK NEGERI 3 BOYOLANGU KOMPETENSI DASAR INDIKATOR Semua hasil pekerjaan perakitan didokumentasikan sesuai format standar sesuai prosedur/ instruksi kerja perusahaan KEGIATAN PEMBELAJARAN MATERI PEMBELAJARAN Prosedur baku pelaporan hasil sementara yang dituangkan dalam buku catatan kegiatan dan prosedur baku cara pelaporan resmi    Setelah semua pekerjaan selesai. dan efisien dalam proses produksi. dokumen dan peralatan serta perangkat hasil perakitan diserahterimakan sesuai prosedur/instruksi kerja perusahaan Serah terima hasil pekerjaan dan dokumentasi  pekerjaan.

KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Halaman 91 dari 106 .KURIKULUM SMK NEGERI 3 BOYOLANGU KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN ALOKASI WAKTU TM PS PI SUMBER BELAJAR telah ditentukan berdasarkan prosedur baku yang telah ditetapkan.

17 20 X 45 Menit KOMPETENSI DASAR 17.KK.Buku Service  Tes Lisan  Tes Tulis  Tes Lisan  Tes Tulis Menjelaskan Teknik pemeliharaan peralatan elektronik sesuai dengan prosedure operasi baku. Merencanakan pemeliharaan Melaksanakan perencanaan pemeliharaan peralatan elektronik berpedoman standar operasi baku pemeliharaan Melaksanakan perencanaan pemeliharaan peralatan elektronik . KEGIATAN PEMBELAJARAN MATERI PEMBELAJARAN  Manajemen pemeliharaan peralatan elektronik   Jadual perencanaan pemeliharaan peralatan elektronik   Menerapkan SOP teknik pemeliharaan Unit Peralatan Elektronik sesuai standar perusahaan.1 Membuat jadwal pemeliharaan peralatan elektronik secara menyeluruh . PENILAIAN  Tes Lisan  Tes Tulis ALOKASI WAKTU TM 2 PS PI SUMBER BELAJAR . dengan memahami lebih lanjut tentang prinsipprinsip : SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Halaman 92 dari 106 .Manual Book .   Implementasi pemeliharaan peralatan elektronik   KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Mengatur pemeliharaan peralatan elektronik Menjelaskan prinsip-prinsip pemeliharaan preventif dan pemeliharaan kuratif dengan berpedoman pada prosedur operasi baku. Menyusun Jadwal pelaksana pemeliharaan sesuai dengan sarana dan SDM yang tersedia. INDIKATOR   Mempersiapkan pembuatan  Jadwal pemeliharaan Unit Peralatan Elektronik dan berkoordinasi dengan bagian produksi.KURIKULUM SMK NEGERI 3 BOYOLANGU SILABUS NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI : : : : KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU : : SMK NEGERI 3 BOYOLANGU KOMPETENSI KEJURUAN XII / 6 MELAKSANAKAN PEMELIHARAAN PERALATAN ELEKTRONIKA SISTEM OTOMASI ELEKTRONIKA 065.

Manual Book .KURIKULUM SMK NEGERI 3 BOYOLANGU KOMPETENSI DASAR INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN MATERI PEMBELAJARAN  17.  Tes Lisan  Tes Tulis 2 .2 Membaca data pemeliharaan peralatan elektronik  Menganalisis data hasil  pemeriksaan Unit Peralatan Elektronik secara presisi sesuai Standar pemeliharaan. Bekerja secara tim Menguji unit peralatan elektronik yang berkaitan dengan : Mendiagnosis kerusakan unit sistem otomasi elektronika menggunakan software diagnostik tertentu. Diagnosis kerusakan pada unit sistem peralatan elektronik       KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI PENILAIAN ALOKASI WAKTU TM PS PI SUMBER BELAJAR Rangkaian kendali analog. rangkaian kendali digital. Kendali pneumatic. Kendali hydrolic. dan kendali hydrolic Mengalisis data pemeliharaan peralatan elektronik. gabungan antara kendali analog dan digital. kendali pneumatic. Melaksanakan diagnosis kerusakan. rangkaian kendali digital. Menganalisis data hasil pengukuran. Menganalisis kerusakan sistem otomasi elektronik Berbantuan perangkat lunak diagnostik. gabungan antara kendali analog dan digital. Menjelaskan lebih lanjut tentang prinsipprinsip : Rangkaian kendali analog.Buku Service SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Halaman 93 dari 106 .

KURIKULUM SMK NEGERI 3 BOYOLANGU

KOMPETENSI DASAR

17.3 Menjelaskan cara
pengujian peralatan
elektronik

INDIKATOR

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

MATERI PEMBELAJARAN

SDM yang diperlukan o
untuk pengujian diidentifikasi
sesuai spesifikasi pekerjaan.

Kesiapan pengujian
peralatan sistem otomasi
elektronik


Perlengkapan kerja

(hardware & software,
gambar, instruksi kerja.) yang
diperlukan diinventarisir dan
dipersiapkan sesuai dengan
kebutuhan dan rencana kerja.

KOMPETENSI KEAHLIAN :
TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI

Sistem otomasi
berbasis:
Mikroprosessor
Mikrokontroller
PLC
Pneumatic
Hydrolic

Perangkat lunak 
yang mendukung sistem
otomasi elektronik.

Menganalisis dan
memperbaiki
kerusakan Peralatan
Elektronik Unit Sistem
Otomasi Elektronika.
Bekerja dengan
standar mutu dan
waktu yang
ditetapkan.
Bekerjasama dengan
tim kerja, pihak
manajemen, dan
bagian lainnya yang
terkait.
Mempersiapkan
pekerjaan pengujian.
Melaksanakan
identifikasi pengujian
peralatan yang dikaitkan
dengan penguasaan
peralatan sistem otomasi
elektronik berdasarkan
prosedur operasi baku
Melaksanakan
identifikasi pengujian,
yang berkaitan dengan :
Menganalisis dan
memperbaiki
kerusakan Peralatan
Elektronik Unit Sistem
Otomasi Elektronika.
Bekerja dengan
standar mutu dan
waktu yang
ditetapkan.
Bekerjasama dengan
tim kerja, pihak
manajemen, dan
bagian lainnya yang
terkait.

PENILAIAN




Tes Lisan
Tes Tulis
Tes Praktek
Pengamatan

ALOKASI WAKTU
TM

PS

2
(4)

PI

SUMBER BELAJAR

- Manual Book
- Buku Service

 Tes Lisan
 Tes Tulis
 Tes Praktek
Pengamatan

Menginventarisir
peralatan kerja.
Melaksanakan
SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI
Halaman 94 dari 106

KURIKULUM SMK NEGERI 3 BOYOLANGU

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR

Lokasi kerja
dipersiapkan sesuai dengan
keperluan pekerjaan dan
prosedur perusahaan

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

MATERI PEMBELAJARAN

Lingkungan kerja
yang mendukung
pekerjaan

17.4 Melaksanakan

pengujian
Peralatan
Elektronik

Unit Peralatan
Elektronik diuji secara presisi
sesuai prosedur/instruksi kerja
perusahaan.

KOMPETENSI KEAHLIAN :
TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI

Uji peralatan otomasi
elektronik

inventarisir
perlengkapan kerja yang
berkaitan dengan sistem
otomasi elektronik
berbasis :
mikroprosessor.
mikrokontroller.
PLC.
Pneumatic.
Hydrolic
Melaksanakan
inventarisir
perlengkapan kerja yang
berkaitan perangkat
lunak sistem otomasi
elektronik
mampu
melaksanakan
inventarisir
perlengkapan kerja pada
peralatan sistem otomasi
elektronik beserta
perangkat keras dan
perangkat lunak

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU
TM

PS

PI

SUMBER BELAJAR

 Tes Lisan
 Tes Tulis
 Tes Praktek
Pengamatan

Memilih lokasi kerja yang
aman, nyaman, dan
efisien dalam proses
produksi, dengan
memahami aspek
lingkungan kerja yang
sehat
Mengimplementa
sikan dalam pemilihan
tempat kerja yang aman,
nyaman, dan efisien
dalam proses produksi.
Pengujian
peralatan otomasi
elektronik
Pengujian

 Tes Lesan
 Tes Tulis
 Tes Praktek

4
(8)

- Manual Book
- Buku Service

SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI
Halaman 95 dari 106

KURIKULUM SMK NEGERI 3 BOYOLANGU

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

MATERI PEMBELAJARAN

Hasil pengujian
dibandingkan dengan Standar
Unit Peralatan
perusahaan/pabrik dan
digunakan sebagai acuan
perencanaan pemeliharaan
selanjutnya.


Kalibrasi dan uji validitas
hasil pengujian

peralatan otomasi
elektronik dengan
memahami :
instrumentasi
elektronik
sensor dan transducer
readout
Melaksanakan
pengujian peralatan
otomasi elektronik
berdasarkan prosedur
operasi baku

Mengkalibrasi
dan uji validitas hasil
pengujian.

Mampu
melaksanakan pekerjaan
:
Kalibrasi dan
standarisasi hasil
pengujian
Validasi hasil
pengujian

Mampu
melaksanakan proses
Kalibrasi dan mampu
memvalidasi hasil
pengukuran sesuai
dengan standar kalibrasi
dan validasi yang telah
ditentukan dengan
prosedur operasi baku.

Menganalisis
kerusakan peralatan
Melaksanakan prosedur
baku pencarian kerusakan
dengan melihat identifikasi
peralatan yang hendak
dipersyaratkan

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU
TM

PS

PI

SUMBER BELAJAR

 Tes Lesan
 Tes Tulis
 Tes Praktek

17.5 Memperbaiki
rangkaian elektronika pada
sistem pengendali
elektronik

Mengidentifikasi
penyebab kerusakan atau
kelainan sesuai dengan
Standar Peralatan yang
dipersyaratkan perusahaan /
pabrik

KOMPETENSI KEAHLIAN :
TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI

Identifikasi
penyebab kerusakan
Kalibrasi
peraalatan

 Tes Lesan
 Tes Tulis

6
(12)

- Manual Book
- Buku Service

SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI
Halaman 96 dari 106

PENILAIAN  Tes Tulis  Tes Praktek ALOKASI WAKTU TM PS 4 (8) PI SUMBER BELAJAR . INDIKATOR  Menerapkan prosedur standar penggantian komponen yang rusak KEGIATAN PEMBELAJARAN MATERI PEMBELAJARAN  Tata cara penggantian komponen   KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Menjelaskan langkahlangkah untuk penggantian komponen yang rusak Mendemonstrasikan penggantian komponen.KURIKULUM SMK NEGERI 3 BOYOLANGU KOMPETENSI DASAR 17.Manual Book .Buku Service SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Halaman 97 dari 106 .6 Mengganti komponen dalam rangkaian elektronika.

MATERI PEMBELAJARAN Identifikasi peralatan dan perangkat sistem otomasi elektronik. Mengklasifikasikan peralatan sistem elektronik sesuai dengan prosedur operasi baku Tes Lesan Tes Tertulis ALOKASI WAKTU TM PS 4 4 (8) PI SUMBER BELAJAR  Gambar Kerja  Komponen Pengendali  Modul Perakitan Tes Lesan Tes Tertulis Perakitan peralatan perangkat sistem elektronik Merakit peralatan sistem otomasi elektronik Merakit peralatan sistem otomasi elektronik.KURIKULUM SMK NEGERI 3 BOYOLANGU SILABUS NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI : : : : KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU : : SMK NEGERI 3 BOYOLANGU KOMPETENSI KEJURUAN XII / 6 MERAKIT PEALATAN DAN PRAKTEK ELEKTRONIK SISTEM OTOMASI ELEKTRONIKA 065. Gambar kerja teknis perakitan peralatan dan perangkat elektronik sistem otomasi dipersiapkan sesuai dengan prosedur perusahaan. KEGIATAN PEMBELAJARAN Mengidentifikasi peralatan perangkat elektronik. yang berkaitan dengan interface antara sistem otomasi elektronik dengan data external. Mampu merakit peralatan sistem elektronik yang berkaitan dengan interface antara sistem KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI PENILAIAN Tes Lesan Tes Tertulis Tes Praktik SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Halaman 98 dari 106 .KK. Prosedur kerja perakitan peralatan dan perangkat elektronik sistem otomasi diklarifikasi sesuai prosedur/instruksi kerja.1 Menjelaskan prosedur perakitan peralatan dan perangkat elektronik Sistem Otomasi Elektronika. Mengidentifikasi peralatan dan perangkat sistem otomasi elektronik Mengklasifikasi perakitan peralatan sistem otomasi elektronik. Mengklasifikasikan perakitan peralatan sistem otomasi elektronik sesuai dengan standar operasi baku. INDIKATOR Peralatan dan perangkat elektronik Sistem Otomasi Elektronika yang telah diidentifikasi dipersiapkan untuk pelaksanaan perakitan sesuai prosedur/instruksi kerja. Klasifikasi perakitan peralatan elektronik.18 40 X 45 Menit KOMPETENSI DASAR 18.

Peralatan dan perangkat elektronik pendukung teknis perakitan diteliti dan diuji unjuk kerjanya sesuai dengan spesifikasi dan prosedur perusahaan.  Melaksanakan pengoperasian peralatan sistem otomasi elektronik.KURIKULUM SMK NEGERI 3 BOYOLANGU KOMPETENSI DASAR INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN MATERI PEMBELAJARAN PENILAIAN ALOKASI WAKTU TM PS SUMBER BELAJAR PI otomasi elektronik dengan data external. Interkoneksi peralatan sistem otomasi elektronik      Pengujian unjuk kerja peralatan dan perangkat elektronik Mikroprosessor Mikrokontroller PC PLC Pneumatic dan hydrolic Tes Lesan Tes Tertulis Tes Praktek    Tes Lesan Tes Tertulis Tes Praktek Menyiapkan interkoneksi peralatan sistem elektronik  Melaksanakan sistem kendali terdistribusi yang   dihubungkan dengan jaringan lokal dan jaringan inter-lokal Tes Lesan Tes Tertulis Tes Praktek Menguji unjuk kerja peralatan perangkat elektronik Melaksanakan pengujian unjuk kerja peralatan dan perangkat elektronik 18. Mengoperasikan peralatan  sistem otomasi  elektronik. Perangkat pendukung dan perangkat pemrograman untuk tujuan perakitan dipersiapkan sesuai dengan prosedur/instruksi kerja perusahaan.2 Mengidentifikasi dan memeriksa kondisi peralatan dan  Peralatan dan perangkat elektronik Sistem KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Identifikasi peralatan otomasi elektronik  Mengidentifikasi perangkat elektronik   Tes Lesan Tes Tertulis 16 (32)  Macam –macam SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Halaman 99 dari 106 . Komponen interkoneksi peralatan dipersiapkan sesuai dengan spesifikasi yang telah ditentukan. antara lain Pemrograman sistem otomasi elektronik berbasis : Pemrograman peralatan sistem otomasi elektronik.

.IEEE dan Recommendation Standards (RS) untuk Sistem Instrumentasi dan Kontrol. . . jenis. . dan karakteristik PLC/Programmable Controller meliputi: * Jumlah I/O * Jenis dan fungsi I/O * Instalasi Listrik * Tipe dan Karakteristik Tegangan Catu * Peralatan Pengaman Listrik. sistem otomasi yang berkaitan dengan : .Teknik Interkoneksi Perangkat dan Peralatan Elektronik.  KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI PENILAIAN ALOKASI WAKTU TM PS SUMBER BELAJAR PI   komponen sensor Relay Motor Mengidentifikasi : . .Tipe.Merakit komponen peralatan instrumentasi dan kontrol. INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN MATERI PEMBELAJARAN Otomasi Elektronika yang akan dirakit diidentifikasi fungsi dan spsesifikasinya sesuai prosedur/instruksi kerja. .Komponen Peralatan Instrumentasi dan Kontrol.Menerapkan dan menjelaskan SOP.Membuat laporan dan SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Halaman 100 dari 106 . .Perangkat Keras Komputer dan Jaringan Komputer.Bekerja dengan standar mutu dan waktu yang ditetapkan.Standar Simbol dan Warna .KURIKULUM SMK NEGERI 3 BOYOLANGU KOMPETENSI DASAR perangkat elektronik Sistem Otomasi Elektronika.

Berkomunikasi dengan tim kerja. Menjelaskan  peralatan utama sistem  otomasi Pemahaman lebih lanjut tentang sistem pendukung otomasi elektronika antara lain : Sistem otomasi berbasis mikroprosessor. Bekerja dibawah pengawasan terbatas. pihak manajemen dan bagian lainnya yang terkait.KURIKULUM SMK NEGERI 3 BOYOLANGU KOMPETENSI DASAR INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN MATERI PEMBELAJARAN -   Semua peralatan utama dan pendukung sistem diidentifikasi dengan standar yang telah ditentukan sesuai prosedur/instruksi kerja. Sistem otomasi berbasis mikrokontroller Sistem otomasi berbasis Komputer PC Sistem otomasi berbasis Programmable Logic Controller (PLC). Sistem otomasi berbasis pneumatic dan hydrolic Menjelaskan  fungsi karakteristik  tingkat lanjut yang berkaitan dengan fungsi pada masing-masing basis sistem otomasi elektronik. SDM yang diperlukan untuk pekerjaan perakitan diidentifikasi sesuai kebutuhan dan spesifikasi pekerjaan KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Sistem utama pendukung otomasi elektronika   Analisis kebutuhan SDM  PENILAIAN ALOKASI WAKTU TM PS PI SUMBER BELAJAR mendokumentasikan nya sesuai kebutuhan. Tes Lesan Tes Tertulis Tes Lesan Tes Tertulis SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Halaman 101 dari 106 .

antara lain berkaitan dengan : Gambar blok diagram Gambar detail dari isi blok diagram Gambar rangkaian elektronik Daftar komponen yang hendak digunakan Tata letak komponen Melaksanakan rencana kerja yang berkaitan dengan sistem otomasi elektronik   Tes Lesan Tes Tertulis   Tes Lesan Tes Tertulis Memilih lokasi kerja yang aman. Melaksanakan kegiatan persiapan dan pelaksanaan.KURIKULUM SMK NEGERI 3 BOYOLANGU KOMPETENSI DASAR INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN MATERI PEMBELAJARAN      Perlengkapan kerja. gambar sistem. dan SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Halaman 102 dari 106 . dan instruksi kerja diinterpretasikan sesuai dengan rencana kerja. nyaman. Melaksanakan rencana kerja yang sesuai dengan sistem otomasi elektronik. Lokasi kerja dipersiapkan sesuai dengan spesifikasi pekerjaan dan prosedur perusahaan. Perlengkapan dan gambar rencana kerja    Lingkungan kerja yang mendukung pekerjaan  KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI PENILAIAN ALOKASI WAKTU TM PS PI SUMBER BELAJAR Menganalisis kebutuhan SDM Melaksanakan manajemen proyek dalam skala mikro dan menengah untuk pekerjaan perakitan yang berkaitan dengan analisis SDM Melaksanakan manajemen proyek yang beriakitan dengan analisis kebutuhan SDM.

dan efisien dalam proses produksi. dokumen dan peralatan serta perangkat hasil perakitan diserahterimakan sesuai prosedur/instruksi kerja perusahaan. Melaksanakan serah terima hasil pekerjaan dan mendokumentasikan hasil pekerjaan tersebut ke dalam file dokumentasi hasil pekerjaan berdasaarkan prosedur operasi baku yang telah ditetapkan. PENILAIAN ALOKASI WAKTU TM PS SUMBER BELAJAR PI efisien dalam proses produksi. Serah terima hasil  pekerjaan dan dokumentasi pekerjaan.    18. Mengidentifikasi peralatan dan perangkat kontrol Melaksanakan identifikasi perangkat dan peralatan kontrol berdasarkan prosedur operasi baku.KURIKULUM SMK NEGERI 3 BOYOLANGU KOMPETENSI DASAR INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN MATERI PEMBELAJARAN   Setelah semua pekerjaan selesai. Melaksanakan serah terima hasil pekerjaan. KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Identifikasi pelaksanaan perakitan perangkat kontrol instrumen. Mengimplementa sikan dalam pemilihan tempat kerja yang aman.3. nyaman. Membuat berita cara serah terima hasil pekerjaan dan dokumentasi pekerjaan. Tes Lesan Tes Tertulis 16 (32)    Komponen kendali listrik Motor Listrik Modul Perakitan SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Halaman 103 dari 106 . Melaksanakan perakitan peralatan dan perangkat elektronik Sistem Otomasi Elektronika Peralatan dan perangkat kontrol instrumen dirakit sesuai dengan standar perakitan sesuai prosedur / instruksi kerja perusahaan. Mendokumentasi kan hasil pekerjaan ke dalam dokumentasi file yang telah ditentukan berdasarkan prosedur baku yang telah ditetapkan. dengan memahami aspek lingkungan kerja yang sehat.

Semua perangkat pengendali yang berhubungan dengan kontrol instrumen dirakit dengan deskripsi dan spesifikasi yang telah ditentukan sesuai prosedur / instruksi kerja perusahaan. MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN Perangkat I/O pada intrumen kontrol PENILAIAN ALOKASI WAKTU TM PS PI SUMBER BELAJAR Tes Lesan Tes Tertulis Tes Praktik Merakit perangkat I/O pada instrumen kontrol. Melaksanakan rekomendasi dari IEEE dan Recommendation Standards (RS) untuk Tes Lesan Tes Tertulis Tes Praktik SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Halaman 104 dari 106 . Melaksanakan rekomendasi  IEEE dan merakit serta  mengoperasikan  komputer jaringan. Mendeskripsikan perangkat pengendali yang berhubungan dengan kontrol instrumen Melaksanakan perakitan perangkat pengendali yang berhubungan dengan kontrol instrumen. Semua perangkat kontrol instrumen yang terkait dengan kelaikan sistem operasi otomasi dirakit sesuai dengan prosedur / instruksi kerja perusahaan. KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Rekomendasi IEEE dan operasi komputer jaringan. Mendeskripsikan kerja sistem kontrol berdasarkan prosedur operasi baku Deskripsi dan spesifikasi perangkat pengendali.KURIKULUM SMK NEGERI 3 BOYOLANGU KOMPETENSI DASAR INDIKATOR Semua perangkat I/O yang berhubungan dengan kontrol instrumen dirakit berdasarkan deskripsi kerja sistem kontrol yang telah ditentukan sesuai prosedur / instruksi kerja perusahaan. Tes Lesan Tes Tertulis Tes Praktik Mendeskripsikan dan merakit perangkat pengendali kontrol instrumen.

 Peralatan dan perangkat elektronik Sistem Otomasi Elektronika hasil KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI MATERI PEMBELAJARAN Integrasi sistem otomasi dengan data eksternal. dengan data eksternal melalui media interfacing dalam format sistem akuisisi data  Mengkalibrasi peralatan sistem otomasi hasil rakitan. Mengoperasikan komputer jaringan yang berkaitan dengan perangkat kontrol proses Mengintegrasikan perangkat elektronik sistem otomasi dengan data eksternal. PC. antara perangkat : mikroprosesor. Melaksanakan Akuisisi data pada perangkat elektronik sistem otomasi secara terintegrasi berbasis : Mikroprosesor. mikrokontroller. PC. PENILAIAN       ALOKASI WAKTU TM PS PI SUMBER BELAJAR Tes Lesan Tes Tertulis Tes Praktik Tes Lesan Tes Tertulis Tes Praktik SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Halaman 105 dari 106 . PLC. pneumatic dan hydrolic. mikrokontroller. pneumatic dan hydrolic.KURIKULUM SMK NEGERI 3 BOYOLANGU KOMPETENSI DASAR INDIKATOR Semua hubungan terminasi antara masing-masing peralatan dan perangkat elektronik sistem otomasi dirakit dan diintegrasikan dengan peralatan pendukung sistem dan sub sistem lainnya sesuai dengan prosedur / instruksi kerja perusahaan. Kalibrasi hasil rakitan dengan peralatan standar. Merakit dan mengoperasikan Perangkat Keras Komputer dan Jaringan Komputer yang berkaitan dengan perangkat kontrol instrumentasi Bekerja dengan standar mutu yang telah ditetapkan. PLC. KEGIATAN PEMBELAJARAN Sistem Instrumentasi dan Kontrol. Mengintegrasikan perangkat elektronik sistem otomasi.

KEGIATAN PEMBELAJARAN MATERI PEMBELAJARAN   KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI PENILAIAN ALOKASI WAKTU TM PS PI SUMBER BELAJAR Membandingkan antara peralatan perangkat elektronik sistem otomasi elektronika hasil perakitan dengan peralatan standar yang telah ditentukan. SILABUS KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Halaman 106 dari 106 .KURIKULUM SMK NEGERI 3 BOYOLANGU KOMPETENSI DASAR INDIKATOR perakitan dibandingkan dengan standar dan spesifikasi unjuk kerja sistem otomasi sesuai dengan standar yang telah ditentukan dan prosedur perusahaan. Mengkalibrasi peralatan perangkat elektronik sistem otomasi hasil perakitan.