Guru Pembimbing
Pengumpulan
Maklumat
Murid
Teknik
Ujian
Ujian
Pencapaia
n
Akademik
Pemerhati
an
Senar
ai
Sema
k
Teknik
Bukan
Ujian
Ujian
Psikologik
al
Rekod
Anekdot
Temu
Bual
-Penguasaan pelajaran
-Memberi gred /skor
-menilai keberkesanan
program, peningkatan
pencapaian, penempatan
murid dsb
Ujian
akhir
semest
er atau
tahun
UPSR
SPM
Ujian Formatif
- Pemahaman murid
tentang pembelajaran
- Bagi kaunselor,
merancang program
bimbingan
Kuiz
Soal
Jawab
Ujian Psikologikal
Mengukur konstruk yang tidak dapat dilihat.
Ujian psikologi mengandungi siri item2
berbentuk tugasan / masalah yang perlu
diselesaikan oleh murid.
Ujian
Kecerdas
an
(IQ TEST)
Ujian
Saringan
Ujian
Personaliti
Ujian
Diagnosti
k
Ujian
Aptitud/
ujian
kecenderung
an bakat
Ujian
Minat
Ujian Personaliti
Ujian Aptitud
(Ujian kecenderungan
bakat)
Ujian Minat
- Laporan pemerhatian
- Tindakan susulan
(Akt. Pemulihan,
pengayaan,
pengukuhan)
Temu Bual
Rekod Anekdot
- Sejenis instrumen
pemerhatian
Senarai Semak
Rekod Anekdot
Senarai Semak
Kelebihan
Kelemahan
memberi
Tidak
gambaran yang jelas
kerana rekod sesuatu
peristiwa atau insiden
hanya menarik minat
pemerhati sahaja.
Ia bergantung kepada
terlalu banyak memori
pemerhati
dan
ia
direkodkan
selepas
peristiwa berlaku.
Peristiwa atau insiden
dikhuatiri disalah ertinya.
yang
Maklumat
diperolehi
tidak
terperinci.
Tidak memberi tahap
penguasaan.
Tidak
menyatakan
bagaimana
perkembangan
berlaku.
Hanya bergantung pada
senarai yang disediakan.
Schinka
(1985) telah
menyenaraikan sebanyak
sepuluh bidang masalah
kanak-kanak antara lima
hingga dua belas tahun
dalam senarai semak
masalah kanak-kanak yang
telah dibinanya.
Emosi
Konsep
kendiri
Bahasa/
Pemikiran
Tumpuan/
penyusunan
Tingkah laku
Nilai
Kesihatan
Rakan
sebaya/
sepermaina
n dan
sekolah
Tahap
aktiviti/
kawalan
motor
Tabiat
Tingka
h laku
Distruk
tif
Tingka
h laku
Disrupt
if
Masal
ah
Disipli
n
Tingkah laku
Kebergantun
gan
Murid lewat
perkembanga
n
Emosi
Masala
h lain
Ketidakup
ayaan
Belajar
(Disleksia
dan
Autisme)
Murid
Bijak dan
Berbakat
Biologi
Faktor Sekolah dan
Masyarakat
Faktor Persekitaran
Menolong
Menyediakan
perancangan
persekolahan sesuai dengan
kebolehan , minat dan
perkembangan masing-masing.
Memberi
Menolong
Bekerjasama