NILAI
MAX
0.5
komponen
komponen
HASIL
2
2
0
HASIL
STANDAR
B. Rencana Kegiatan dan
NILAI
PENCAPAIAN
Sekolah memiliki
anggaran untuk upaya perlindungan dan
pengelolaan lingkungan hidup sebesar 20 % dari total anggaran
sekolah.
MAX
Anggaran
untuk
PPLH
sekolah
Anggaran untuk PPLH sekolah
dialokasikan secara proporsional untuk dialokasikan secara proporsional
1-3 kegiatan
untuk 4-5 kegiatan
5
5
NILAI
MAX
0.5
40 - 50 % tenaga pendidik
40 - 50 % tenaga pendidik
mengembangkan isu lokal (daerah)
dan isu global yang terkait dengan
PPLH
0.5
0.75
70 % tenaga pendidik
mengembangkan isu lokal (daerah) dan
isu global yang terkait dengan PPLH
HASIL
2
2
40 - 50 % tenaga pendidik
mengembangkan indikator
pembelajaran dan instrumen
penilaian yang terkait dengan PPLH
70 % tenaga pendidik
mengembangkan indikator pembelajaran
dan instrumen penilaian yang terkait
dengan PPLH
1
1
0.75
0
STANDAR
NILAI
B.Peserta didik melakukan kegiatan pembelajaran tentang perlindungan dan pengelolaan lingkungan hidup
IMPLEMENTASI
PENCAPAIAN
MAX
1.Menghasilkan karya nyata yang berkaitan dengan 50 % Peserta didik menghasilkan karya nyata yang terkait dengan
pelestarian fungsi LH, mencegah terjadinya
PPLH antara lain : makalah, Puisi/ Sajak, Artikel, Lagu, hasil Penelitian ,
pencemaran dan kerusakan LH
gambar, seni tari, produk daur ulang, dll
2
2.Menerapkan pengetahuan LH yang diperoleh
untuk memecahkan masalah LH dalam kehidupan 50 % peserta didik mempunyai kemampuan memecahkan masalah LH
sehari-hari.
LH
HASIL
50 % peserta didik
mengkomunikasikan hasil pembelajaran
LH melalui : majalah dinding, buletin
sekolah, pameran, web-site, radio, TV,
surat kabar, jurnal, dll
A.Melaksanakan kegiatan perlindungan dan pengelolaan lingkungan hidup yang terencana bagi warga sekolah
IMPLEMENTASI
PENCAPAIAN
MAX
0.5
HASIL
1-2 klasifikasi kegiatan kreativitas dan 3-4klasifikasi kegiatan kreativitas dan 5 klasifikasi kegiatan kreativitas dan
inovasi dari warga sekolah dalam upaya inovasi dari warga sekolah dalam
inovasi dari warga sekolah dalam upaya
PPLH
upaya PPLH
PPLH
1. Memelihara
dan merawat gedung
lingkungan sekolah oleh warga sekolah
0.5
0.75
1
2
1
1
STANDAR
B.Menjalin kemitraan dalam rangka perlindungan dan pengelolaan lingkungan hidup dengan berbagai pihak (masyarakat,
pemerintah, swasta, media, sekolah lain).
IMPLEMENTASI
PENCAPAIAN
MAX
0.5
2 (dua) mitra yang mendukung dalam 3 (tiga) mitra yang mendukung dalam
bentuk materi untuk kegiatan yang
bentuk materi untuk kegiatan yang terkait
terkait dengan PPLH
dengan PPLH
HASIL
NILAI
MAX
HASIL
IMPLEMENTASI
PENCAPAIAN
5
5
STANDAR
NILAI
B.Peningkatan kualitas pengelolaan dan pemanfaatan sarana dan prasarana yang ramah lingkungan
IMPLEMENTASI
PENCAPAIAN
MAX
0.5
HASIL
0.5
2
73.75
DIWIYATA
Upaya PPLH
BUKTI
OBSERVASI
VERIFIKASI
WAWANCARA
KETERANGAN
DILIHAT HUBUNGAN VISI, MISI, DAN
TUJUAN
KTSP
RESPONDEN
File KTSP,
Struktur Kurikulum
(dokumen 1), silabus
dan RPP yang
mengandung materi
PPLH
VERIFIKASI
BUKTI
OBSERVASI
FILE RKAS
WAWANCARA
KETERANGAN
2
2
.75
BUKTI
VERIFIKASI
WAWANCARA
KETERANGAN
SAMPLING, minimal 7 orang tenaga
pendidik,
OBSERVASI
KAJIAN
LINGKUNGAN
SEKOLAH
LAPORAN KEGIATAN
MENGIKUTSERTAKA
N ORANG TUA
VERIFIKASI
Dokumen
OBSERVASI
WAWANCARA
KETERANGAN
VERIFIKASI
BUKTI
OBSERVASI
WAWANCARA
Laporan kegiatan
Laporan kegiatan
foto luar
kegiatan, Laporan
Tidak ada guru terlibat aksi LH dari pihak
kegiatan Mengikuti
guru mengikuti 1-3 aksi LH dari pihak luar
kegiatan aksi lingkungan
hidup yang dilakukan oleh
guru mengikuti 4-5 aksi LH dari pihak luar
pihak luar, Surat
undangan, Surat tugas
guru mengikuti 6+ aksi LH dari pihak luar
dan Sertifikat
VERIFIKASI
BUKTI
KETERANGAN
OBSERVASI
WAWANCARA
3 tahun
BUKTI
OBSERVASI
VERIFIKASI
WAWANCARA
KETERANGAN
FISIK (STANDAR SARANA)
DIHUBUNGKAN DENGAN DENGAN
KAJIAN LINGKUNGAN
wawancara
wawancara ke
siswa
VERIFIKASI
BUKTI
OBSERVASI
WAWANCARA
KETERANGAN
observasi kondisi
makanan kantin
wawancara
dengan petugas
kantin dan siswa
Keterangan
n utama
Jumlah Guru dengan mapel yg mempunyai silabus dan RPP ttg PPLH
SILABUS dan RPP Masing-masing Guru Yang Berhubungan Dengan Lingkungan
Silabus dan RPP guru Mapel Bahasa Arab
Silabus dan RPP guru Keterampilan Pupuk Organik
ngan Lingkungan
RAPBS
Sekolah Contoh
No
KEGIATAN
1
c
2
1
2
3
4
5
-
Pemasukan
Kegiatan Kesiswaan
Ekstrakurikuler (Pembuatan Poster Lingkungan )
Pameran Daur Ulang Kertas
Kebersihan Kelas
Pengolahan Sampah
Penyuluhan Sekolah Adiwiyata
SDM (Guru dan Karyawan)
Pelatihan Guru Sekolah Adiwiyata
Sosialisasi Program PBKL
Pelatihan Guru PBKL
Konsumsi
Pembinaan Sekolah Adiwiyata
Operasional Bulanan
Kebersihan
Pengadaan Sarana/prasarana
Perawatan Taman Kehati
Pengembangan Project Taman KEHATI
Pengelolaan sarana pendukung PLH
Pengembangan fungsi sarana Sekolah
Kegiatan Kemitraan
Kegiatan Kemitraan Sekolah
Kegiatan LH diprakarsai pihak luar
Pengmebangan Kurikulum
TOTAL
UNIT COST
SUMBER DANA
Sekolah
BOS
3,742,250,000
15,000,000
30,000,000
17,500,000
75,000,000
30,000,000
167,500,000
KEGIATAN SEKOLAH
Jumlah Kegiatan
bukti majalah3
bukti mading3
buletin3
pameran3
web site3
bukti yang ada 3
bukti surat kabar3
bukti jurnal3
bukti3
KEGIATAN SISWA
Jumlah Kegiatan Siswa:
Ekskul Kesenian yang mendaur ulang botol bekas jadi karya seni
2. Ekstrakul komputer
1 Green House
2 Hutan Sekolah
3 Kamar Mandi
No
Jenis Sarana
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
Lapangan Futsal
Luas Lahan/Tanah
Jumlah
24
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
9
22
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
Luas (m)Keterangan
63
144
240
63
72
144
72
240
120
64
48
96
96
45
24
24
64
8
3
64
63
63
122
64
110
30
12
1200
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
1400 Baik
31.037,5 Baik
RANA SEKOLAH
3
Profil Sekolah
PROFIL SEKOLAH
SUMMARY
1. Ruang Terbuka Hijau cukup luas, sarana dan prasarana mendukung percepatan sekolah
SK Adiwiyata
SK Kab/Kota
SK Propinsi
SK Tim
Attachment file
Attachment file
Data Evaluator:
Tingkat Kab / Kota
Nama
1 Budy Setiawan
2 Edwin Lontoh
3
4
5
Instansi
Tingkat Propinsi
Nama
Instansi
Tingkat Nasional
Nama
Instansi
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
Data Pelaksanaan Evaluasi
Nama Sekolah:
Alamat Sekolah:
Tanggal Pelaksanaan Evaluasi:
Sekolah ..
Jabatan/Fungsional di Sekolah
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
No telp
062.....
062..
Summary:
Sekolah yang sangat bersih dengan murid-murid yang aktif menjaga keber
No telp
Summary:
Sekolah yang bersih dengan sarana dan prasarana lingkungan yang terawa
No telp
Summary:
(silahkan isi tempat ini dengan summary singkat hasil evaluasi sekolah)
Keterangan
WORKSHEET: Silabus
File Attachment:
File Attachment:
WORKSHEET: RKAS
WORKSHEET: LapKeg
File Attachment:
File Attachment:
File Attachment:
bukti 1.txt
bukti2.txt
bukti3.txt
WORKSHEET: KegSiswa
WORKSHEET: FotoSarpras
WORKSHEET: KelolaSarpras
WORKSHEET: ProfSklh
File Attachment:
File\Profil Sekolah.jpg
WORKSHEET: SK
File Attachment:
File Attachment:
File\SK Bupati.docx
File\SK SK SK.pdf
WORKSHEET: Evaluator
WORKSHEET: Daftar File9
WORKSHEET: Penyelesaian
WORKSHEET: Cadangan Pengisian Manual
ATA MANDIRI SMAN 2 TANGSEL\SMAN 2 Tangsel\Kurikulum Adiwiyata\sillabus dan rpp Agama Islam.doc
endukung SMAN 2 tangsel\Silabus dan RPP\RPP DAN SILABUS KIMIA HK LINGKUNGAN KELAS XII.doc
AR PENGESAHAN.doc
AR PENGESAHAN.docx
a Islam.doc
( Lakukan langkah ini setelah anda selesai mengisi semua data, meng-att
Daftar file-file yang ditampilkan adalah daftar file yang perlu disimpan dan diki
STANDAR
A.Kurikulum Tingkat satuan Pendidikan (KTSP) memuat upaya perlindungan dan pengelolaan lin
IMPLEMENTASI
STANDAR
B. Rencana Kegiatan dan
STANDAR
B.Peserta didik melakukan kegiatan pembelajaran tentang perlindungan dan pengelolaan lingkungan h
IMPLEMENTASI
LH
A.Melaksanakan kegiatan perlindungan dan pengelolaan lingkungan hidup yang terencana bagi warga s
IMPLEMENTASI
1. Memelihara
dan merawat gedung
lingkungan sekolah oleh warga sekolah
dan
STANDAR
B.Menjalin kemitraan dalam rangka perlindungan dan pengelolaan lingkungan hidup dengan berbagai p
pemerintah, swasta, media, sekolah lain).
IMPLEMENTASI
IMPLEMENTASI
STANDAR
B.Peningkatan kualitas pengelolaan dan pemanfaatan sarana dan prasarana yang ramah lingkungan
IMPLEMENTASI
PETUNJUK
GAN
MAX
MAX
Sekolah memiliki
anggaran untuk upaya perlindungan dan
pengelolaan lingkungan hidup sebesar 20 % dari total anggaran
sekolah.
IS LINGKUNGAN
MAX
PENCAPAIAN
MAX
IS PARTISIPATIF
PENCAPAIAN
MAX
PENCAPAIAN
MAX
2
Seperti : sekolah lain, seminar, pemerintah daerah, dll
PENCAPAIAN
MAX
PENCAPAIAN
MAX
komponen
komponen
NILAI
1
Anggaran
untuk
PPLH
sekolah
Anggaran untuk PPLH sekolah
dialokasikan secara proporsional untuk dialokasikan secara proporsional
1-3 kegiatan
untuk 4-5 kegiatan
NILAI
0.5
40 - 50 % tenaga pendidik
menerapkan metode yang melibatkan
peserta didik secara aktif. (3 ogr)
40 - 50 % tenaga pendidik
mengembangkan isu lokal (daerah)
dan isu global yang terkait dengan
PPLH (3 org)
0.5
40 - 50 % tenaga pendidik
mengembangkan indikator
pembelajaran dan instrumen
penilaian yang terkait dengan PPLH (3
org)
0.75
>50 % - <70 % tenaga pendidik
mengembangkan indikator
pembelajaran dan instrumen
penilaian yang terkait dengan PPLH
(4 org)
0.5
1
>50 % - <70 % tenaga pendidik
menguasai konsep dan mampu
mengaplikasikan konsep tersebut
dalam memecahkan masalah LH. (4
org)
NILAI
1
NILAI
0.5
0.5
0.75
0.5
NILAI
1
NILAI
0.5
0.5
JUMLAH NILAI SE
APAIAN ADIWIYATA
I
2
HASIL
BUKTI
File KTSP
File KTSP,
Struktur Kurikulum
(dokumen 1), silabus
dan RPP yang
mengandung materi
PPLH
3
Struktur kurikulum memuat pelestarian
BUKTI
5
HASIL
Memiliki
anggaran untuk PPLH hidup
sebesar 20 % dari total anggaran
sekolah.
FILE RKAS
FILE RKAS
HASIL
70 % tenaga pendidik
mengembangkan isu lokal (daerah) dan
isu global yang terkait dengan PPLH (5
org)
BUKTI
70 % tenaga pendidik
mengembangkan indikator pembelajaran
dan instrumen penilaian yang terkait
dengan PPLH (5 org)
FOTO
KAJIAN LINGKUNGAN
Dokumen
3
HASIL
FOTO HASIL
PEMBELAJARAN
YANG DIKOMUNIKASI
3
50 % peserta didik
mengkomunikasikan hasil pembelajaran
LH melalui : majalah dinding, buletin
sekolah, pameran, web-site, radio, TV,
surat kabar, jurnal, dll (16 org)
BUKTI
2
HASIL
DAFTAR PIKET,
PELAKSNAAN JUMAT
BERSIH
LAPORAN kegiatan
kreativitas
BUKTI
2
HASIL
hasil wawancara
dengan komite
sekolah, MoU dan
Kegiatan
Surat Tugas/
Undangan, Laporan
kegiatan, materi
sebagai nara sumber
BUKTI
5
HASIL
BUKTI
2
HASIL
PEMAKAIAN LISTRIK,
AIR, PENGGUNAAN
ATK
80
ALAN !!
OBSERVASI
VERIFIKASI
WAWANCARA
KETERANGAN
DILIHAT HUBUNGAN VISI, MISI, DAN
TUJUAN
KTSP
RESPONDEN
VERIFIKASI
OBSERVASI
WAWANCARA
KETERANGAN
FILE RKAS
OBSERVASI
VERIFIKASI
WAWANCARA
KETERANGAN
SAMPLING, minimal 7 orang tenaga
pendidik,
KAJIAN
LINGKUNGAN
SEKOLAH
LAPORAN KEGIATAN
MENGIKUTSERTAKA
N ORANG TUA
Kuesioner
VERIFIKASI
OBSERVASI
WAWANCARA
KETERANGAN
VERIFIKASI
OBSERVASI
Laporan kegiatan
Laporan kegiatan
WAWANCARA
KETERANGAN
VERIFIKASI
OBSERVASI
WAWANCARA
3 tahun
OBSERVASI
VERIFIKASI
WAWANCARA
observasi sarpras
wawancara
observasi sarpras
wawancara ke
siswa
KETERANGAN
FISIK (STANDAR SARANA)
DIHUBUNGKAN DENGAN DENGAN
KAJIAN LINGKUNGAN
VERIFIKASI
OBSERVASI
observasi sarpras
WAWANCARA
KETERANGAN
obsrvasi pembiayaan
listrik, air dan
pemanfaatan ATK
observasi kondisi
makanan kantin
observasi
Dipilih salah satu dalam 1 TAHUN,
penggunaan
listrik, Air dan ATK dan disesuaikan kondisi yang status
wawancara
dengan petugas
kantin dan siswa