Anda di halaman 1dari 4

1. Which of the following is NOT one of the fields of physics?

Antara yang berikut, manakah BUKAN bidang fizik?


A Electronics
B Wave
Elektronik

Gelombang

C Respiration

D Forces and pressure

Respirasi

Daya dan tekanan

2. Which of the following is a base quantity?


Manakah antara yang berikut adalah kuantiti asas?
A Energy
B Current
Tenaga

Arus

C Force

D Pressure

Daya

Tekanan

3. Which of the following is a vector quantity?


Manakah antara yang berikut adalah kuantiti vektor?
A Earths gravitational pull on our body
Tarikan graviti bumi ke atas badan kita

B Mass of a book
Jisim sebuah buku

C Age of the moon


Usia bulan

D Number of students in a class


Bilangan pelajar dalam sebuah kelas

4. Which of the following pairs is matched correctly?


Antara pasangan berikut, yang manakah dipadankan dengan betul?

A
B
C
D

Scalar quantity
Kuantiti skalar
Speed

Vector quantity
Kuantiti vektor
Mass

Laju

Jisim

Work

Energy

Kerja

Tenaga

Force

Acceleration

Daya

Pecutan

Distance

Displacement

Jarak

Sesaran

5. Which of the following increases the sensitivity of a mercury thermometer?


Antara yang berikut, yang manakah menambahkan kepekaan termometer merkuri?

A Increases the length of the capillary tube


Menambahkan panjang tiub kapilari

B Decreases the length of the capillary tube


Mengurangkan panjang kapilari tiub

C Increases the diameter of the capillary tube

Menambahkan diameter tiub kapilari

D Decreases the diameter of the capillary tube


Mengurangkan diameter tiub kapilari

6.

Displacement/cm

Time/s
Diagram 1
Rajah 1

Diagram 1 shows the displacement-time graph. The aim of plotting a graph in an experiment
is
Rajah 1 menunjukkan graf sesaran-masa. Tujuan memplot graf dalam sesuatu eksperimen ialah

A to draw a straight line


untuk melukis satu garis lurus

B to find average value


untuk mencari nilai purata

C to show relationship between two variables


untuk menunjukkan hubungan antara dua pembolehubah

D to show relationship between two constant variables


untuk menunjukkan hubungan antara dua pembolehubah dimalarkan

7. Which physical quantity is equal to the rate of change of velocity?


Kuantiti fizik manakah yang sama dengan kadar perubahan halaju?

A Speed

B Distance

Laju

Jarak

C Acceleration
Pecutan

8.

Car A
Diagram 2
Rajah 2

Diagram 2 above shows car A move with speed 40ms-1. What will be happened to the car if
it stopped suddenly?

Rajah 2 menunjukkan sebuah kereta A bergerak dengan halaju 40 ms-1. Apakah yang akan berlaku
sekiranya kereta itu berhenti tiba-tiba?

A Accelerates

B Decelerates

Memecut

Nyahpecut

C Velocity constant
Halaju malar

9. What is the relationship between inertia and mass?


Apakah hubungan antara inersia dan jisim?
A Directly proportional
Berkadar terus

B Inversely proportional
Berkadar songsang

C No relationship
Tiada hubungan

10.

Diagram 3
Rajah 3

Diagram 3 shows a lorry moving with high speed. A lorry will keep moving for some
distance when it is going to stop. This situation happens because the lorry has
Rajah 3 menunjukkan sebuah lori bergerak dengan halaju tinggi. Lori akan bergerak dalam jarak
tertentu apabila lori itu berhenti. Keadaan ini berlaku disebabkan oleh lori itu mempunyai

A great momentum
momentum yang besar

C great acceleration
pecutan yang besar

B great inertia
inersia yang besar

D great kinetic energy


tenaga kinetik yang besar

11. In which situation can the principle of conservation of momentum be applied?


Dalam situasi yang manakah prinsip keabadian momentum boleh diaplikasikan?
A Electric bell
B Rocket propulsion
Loceng elekrik

Pelepasan roket

C Vibration motor
Motor penggetar

12.

Diagram 4
Rajah 4

Diagram 4 shows a moving toy car. Which is the following is NOT the effect of a force that is
applied to the moving toy car?
Rajah 4 menunjukkan sebuah kereta mainan sedang bergerak. Antara berikut yang manakah
BUKAN kesan daya ke atas sebuah kereta mainan yang sedang bergerak?

A The toy car speeds up


Kereta mainan memecut

C The toy car change direction


Kereta mainan mengubah arah

B The toy car stopped


Kereta mainan berhenti

D The mass of the toy car decreased


Jisim kereta mainan berkurangan

Anda mungkin juga menyukai