TERHAD

UJIAN BERTULIS
OKTOBER

2 Jam

ARAHAN:
1. Buka kertas soalan ini apabila diberitahu.
2. Tulis nama dan angka giliran anda pada ruang yang disediakan.
3. Jawapan anda hendaklah ditulis pada ruang jawapan yang
disediakan dalam kertas soalan ini.
4. Anda dibenarkan menggunakan kalkulator saintifik.
5. Kertas soalan ini hendaklah diserahkan kepada pengawas
peperiksaan pada akhir peperiksaan.
Untuk Kegunaan Pemeriksa
Nama Pemeriksa:
Soalan

Markah Markah
Penuh Diperoleh

Soalan Markah Markah

Penuh Diperoleh

10

10

10

10

10

10

10

10

10

10

10

Jumlah

100

NAMA : ..........................................................................................
ANGKA GILIRAN :

S50A1

TERHAD

TERHAD
MATHEMATICAL FORMULAE
RUMUS MATEMATIK
The following formulae may be helpful in answering the questions. The symbols given
are commonly used.
Rumus-rumus berikut boleh membantu anda menjawab soalan. Simbol-simbol yang diberi
adalah yang biasa digunakan.
RELATIONS
PERKAITAN
1

a m a n = a m+n

a m a n = a mn

(am)n = amn

Distance / Jarak =

Midpoint / Titik tengah

y + y2
x1 + x2
, 1

(x, y) =
2
2

Average speed =
Purata laju =

Mean =
Min =

(x2 x1 )2 + ( y2 y1 )2

distance travelled
time taken

jarak yang dilalui

masa yang diambil

sum of data
number of data
hasil tambah nilai data
bilangan data

Pythagoras Theorem / Teorem Pithagoras

c2 = a2 + b2

S50A1

TERHAD

TERHAD
SHAPES AND SPACE
BENTUK DAN RUANG
1

Area of rectangle = length width

Luas segi empat tepat = panjang lebar

Area of triangle =
Luas segi tiga =

1
base height
2

1
tapak tinggi
2

Area of parallelogram = base height

Luas segi empat selari = tapak tinggi

Area of trapezium =
Luas trapezium =

1
sum of parallel sides height
2

1
hasil tambah dua sisi selari tinggi
2

Circumference of circle = d = 2 r
Lilitan bulatan = d = 2 j

Area of circle = r2
Luas bulatan = j2

Curved surface area of cylinder = 2 rh

Luas permukaan melengkung silinder = 2 jt

Surface area of sphere = 4 r2

Luas permukaan sfera = 4 j2

Volume of right prism = cross sectional area length

Isi padu prisma tegak = luas keratan rentas panjang

10 Volume of cuboid = length width height

Isi padu kuboid = panjang lebar tinggi
11 Volume of cylinder = r2h
Isi padu silinder = j2t
12 Volume of cone =
Isi padu kon =

S50A1

1 2
r h
3

1 2
j t
3

TERHAD

TERHAD
13 Volume of sphere =
Isi padu sfera =

4 3
r
3

4 3
j
3

14 Volume of right pyramid =

Isi padu piramid tegak =

1
base area height
3

1
luas tapak tinggi
3

15 Sum of interior angles of a polygon = (n 2 ) 180

Hasil tambah sudut pedalaman poligon = (n 2 ) 180
16

Arc length
Angle subtended at centre
=
360
Circumfere nce
Panjang lengkok
Sudut pusat
=
360
Lilitan bulatan

17

Area of sector
Angle subtended at centre
=
360
Area of circle
Luas sektor
Sudut pusat
=
360
Luas bulatan

18 Scale factor / Faktor skala, k = PA'

PA
19 Area of image = k2 area of object
Luas imej = k2 luas objek

S50A1

TERHAD

TERHAD
Show your working. It may help you to get marks. You may use a scientific calculator.
Tunjukkan langkah-langkah penting dalam kerja mengira anda. Ini boleh membantu anda
untuk mendapatkan markah. Anda dibenarkan menggunakan kalkulator saintifik.
Answer all questions.
Jawab semua soalan.
1

(a) Diagram 1.1 shows the factors of 20.

Rajah 1.1 menunjukkan faktor-faktor bagi 20.

20

10
20
1

Diagram 1.1
Rajah 1.1
Fill in the circle with the missing factors of 20.
Tulis di dalam bulatan faktor-faktor bagi 20 yang tertinggal.
[3 marks]
[3 markah]
(b) Diagram 1.2 shows a right prism.
Rajah 1.2 menunjukkan sebuah prisma tegak.

4 units
4 unit

12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567
12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567
12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567
12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567
12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567
12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567
12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567
12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567
12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567
12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567
12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567
12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567
12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567

7 units
7 unit
Diagram 1.2
Rajah 1.2

S50A1

TERHAD

TERHAD
(i) State the number of faces of the right prism.
Nyatakan bilangan permukaan bagi prisma tegak itu.

[1 mark]
[1 markah]

Answer / Jawapan : ..............................

(ii) Complete the net of the right prism on the square grid with sides of 1 unit
in the answer space.
[3 marks]
Lengkapkan bentangan prisma tegak itu pada grid segi empat sama bersisi
1 unit di ruang jawapan.
[3 markah]

123456789012345678901234567890121234
123456789012345678901234567890121234
123456789012345678901234567890121234
123456789012345678901234567890121234
123456789012345678901234567890121234
123456789012345678901234567890121234
123456789012345678901234567890121234
123456789012345678901234567890121234
123456789012345678901234567890121234
123456789012345678901234567890121234
123456789012345678901234567890121234
123456789012345678901234567890121234
123456789012345678901234567890121234
123456789012345678901234567890121234
123456789012345678901234567890121234
123456789012345678901234567890121234
123456789012345678901234567890121234
123456789012345678901234567890121234
123456789012345678901234567890121234
123456789012345678901234567890121234
123456789012345678901234567890121234

S50A1

TERHAD

TERHAD
(c) In a group of students,

3
of them are chess club members and the rest are
5

badminton club members.

2
of the chess club members or 12 of them
7

are girls.
Find the total number of the badminton club members.
Dalam satu kumpulan murid,

3
daripada mereka adalah ahli kelab catur dan
5

selebihnya adalah ahli kelab badminton.

2
daripada ahli kelab catur atau
7

12 orang adalah perempuan.

Cari jumlah bilangan ahli kelab badminton.
[3 marks]
[3 markah]
Answer / Jawapan :

S50A1

TERHAD

TERHAD
2

(a) In Diagram 2.1, quadrilateral P ' is the image of quadrilateral P under

an enlargement.
Dalam Rajah 2.1, sisi empat P ' ialah imej bagi sisi empat P di bawah
suatu pembesaran.

P'

K
J

Diagram 2.1
Rajah 2.1
(i) Which of the point J, K, L or M, is the centre of the enlargement?

[1 mark]

Antara titik J, K, L dan M, yang manakah pusat pembesaran itu? [1 markah]

Answer / Jawapan : ..............................
(ii) Find the scale factor of the enlargement.
Cari faktor skala bagi pembesaran itu.

[1 mark]
[1 markah]

Answer / Jawapan :

S50A1

TERHAD

TERHAD
(b) Diagram 2.2 is a bar chart showing three types of games participated by a
group of students.
Rajah 2.2 ialah carta palang yang menunjukkan tiga jenis permainan yang
disertai oleh sekumpulan murid.
Number of students
Bilangan murid

123456
123456
123456
123456
123456
123456
123456
123456
123456
123456
123456
123456
123456
123456
123456
123456
123456
123456
l
al j
tb ran
e
e
sk k
Ba ola
B

g
an

123456
123456
123456
123456
123456
123456
123456
123456
123456
123456
123456
123456
123456
123456
123456
123456
123456
123456
123456
123456
123456
123456
123456
123456
123456
123456
ll
ba p
ot se
o
F ola
B

ak

123456
123456
123456
123456
123456
123456
123456
123456
123456
123456
123456
123456
123456
123456
123456

l r
al pa
yb am
e
ll t
Vo ola
B

Types of games
Jenis permainan

Diagram 2.2
Rajah 2.2
(i) State the game with the most number of students participated. [1 mark]
Nyatakan permainan dengan bilangan penyertaan murid yang paling banyak.
[1 markah]
Answer / Jawapan :
.........................................................................................................................
(ii) Complete the pie chart in Diagram 2.3 to represent the types of games
participated by the group of students.
[3 marks]
Lengkapkan carta pai dalam Rajah 2.3 untuk mewakili jenis permainan
yang disertai oleh sekumpulan murid itu.
[3 markah]

Diagram 2.3
Rajah 2.3
S50A1

TERHAD

TERHAD
(c) (i) Expand:

[1 mark]

Kembangkan:

[1 markah]
q(2 + p)

Answer / Jawapan :

(ii) Express

4
7 10n

as a single fraction in its simplest form. [3 marks]

5m
15m

Ungkapkan

4
7 10n

sebagai pecahan tunggal dalam bentuk termudah.

5m
15m

[3 markah]
Answer / Jawapan :

S50A1

10

TERHAD