Anda di halaman 1dari 1

Alat Penilaian Kemampuan Guru 1 (APKG 1)

PKM PGPAUD
LEMBAR PENILAIAN
KEMAMPUAN MERENCANAKAN KEGIATAN PENGEMBANGAN
NAMA MAHASISWA
NIM
TEMA
HARI/ TANGGAL
TEMPAT PKM
KELOMPOK BELAJAR
UPBJJ- UT

: RIA IRAWATI
: 824835655
: ALAM SEMESTA
:
: PAUD AL-FIRDAUS SAMBI
: KOTA KEDIRI
: MALANG

PETUNJUK
Baca dengan cermat Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Harian (RPPH) yang akan digunakan oleh
mahasiswa ketika melaksanakan kegiatan pengembangan. Kemudian, nilailah semua aspek yang terdapat
dalam RPPH tersebut dengan menggunakan butir penilaian berikut
INDIKATOR
A. Menentukan Tema, Indikator Hasil Belajar Serta Mengorganisasi
Materi, Alat dan Sumber
1. Menggunakan tema yang sesuai dengan kurikulum

NILAI
1

2. Mencantumkan indikator hasil belajar yang diharapkan dapat dicapai


anak
3. Memilih kegiatan pengembangan
4. Menentukan alat dan sumber belajar
Rata- rata A =
B.

Pengorganisasian Kegiatan

1. Menentukan ragam kegiatan


2. Kegiatan pembelajaran sesuai dengan alokasi waktu yang tersedia
3. Menentukan cara-cara pengorganisasian anak agar dapat berperan
aktif dalam kegiatan pengembangan
Rata- rata B =
C.

Merencanakan Penilaian

Menentukan prosedur dan jenis penilaian


Rata- rata C =
D.

Tampilan RPPH

1. Kebersihan dan kerapian


2. Penggunaan bahasa tulis
Rata- rata D =

Nilai APKG 1 = R

A B C D

4
Kediri, .......................2016

Supervisor 2

(.....................................................)

Supervisor 1

(.....................................................)