(PROTA)
2.
Tema
Mata
Pelajaran
Hewan dan
Tumbuhan
B. Indonesia
Peristiwa
Kompetensi Dasar
Alokasi Waktu /
Minggu
5.2
6.1
7.1
Membaca nyaring teks (15-20 kalimat) dengan memperhatikan lafal dan intonasi yang tepat
8.1
Mendeskripsikan tumbuhan atau binatang di sekitar secara sederhana dengan bahasa tulis
Penjaskes
7.1
Mempraktikkan dua bentuk senam ketangkasan: melompat dan berputar 90 derajat saat di
udara, melompati benda sesuai kemampuan serta memperhatikan faktor keselamatan
Matematika
3.1
SBK
9.1
B. Indonesia
7.1
Membaca nyaring teks (15-20 kalimat) dengan memperhatikan lafal dan intonasi yang tepat
8.1
Mendeskripsikan tumbuhan atau binatang di sekitar secara sederhana dengan bahasa tulis
No
Tema
Mata
Pelajaran
Budi
Pekerti
Alokasi Waktu /
Minggu
IPA
4.1
Matematika
4.1
4.2
4.3
9.1
SBK
3.
Kompetensi Dasar
B. Indonesia
PKn
11.3 Menyanyikan lagu wajib dan lagu anak dengan atau tanpa iringan sederhana
5.1
8.2
3.1
3.2
3.3
No
Tema
Mata
Pelajaran
Kompetensi Dasar
Alokasi Waktu /
Minggu
4.1
Mengenalkan nilai kejujuran, disiplin dan senang bekerja dalam kehidupan sehari- hari
4.2
Melaksanakan perilaku jujur, disiplin, dan senang bekerja dalam kehidupan sehari-hari
3.3
4.3
7.1
Membaca nyaring teks (15-20 kalimat) dengan memperhatikan lafal dan intonasi yang tepat
8.1
Mendeskripsikan tumbuhan atau binatang di sekitar secara sederhana dengan bahasa tulis
IPS
2.1
SBK
9.3
PKn
Matematika
4.
Kegemaran B. Indonesia
13.
1
14.
1
Menjelaskan cara pembuatan cat pewarna dari bahan buatan yang aman
No
5.
Tema
Binatang
Mata
Pelajaran
Kompetensi Dasar
Alokasi Waktu /
Minggu
IPS
2.3
IPA
3.2
4.2
3.1
3.2
3.3
5.2
6.1
7.1
Membaca nyaring teks sebanyak 15-20 kalimat dengan memperhatikan lafal dan intonasi
yang tepat
8.1
Mendeskripsikan tumbuhan atau binatang di sekitar secara sederhana dengan bahasa tulis
8.2
Matematika
B. Indonesia
No
6.
Tema
Mata
Pelajaran
Kegiatan
Sehari-hari
B. Indonesia
Matematika
Kompetensi Dasar
Alokasi Waktu /
Minggu
5.1
5.2
6.1
6.2
Menceritakan kembali cerita anak yang didengarkan dengan menggunakan kata-kata sendiri
7.1
Membaca nyaring teks sebanyak 15-20 kalimat dengan memperhatikan lafal dan intonasi
yang tepat
7.2
Menyebutkan isi teks agak panjang (20-25 kalimat) yang dibaca dalam hati
8.1
Mendeskripsikan tumbuhan atau binatang disekitar secara sederhana dengan bahasa tulis
8.2
3.1
3.2
4.1
No
Tema
Mata
Pelajaran
Kesehatan
Alokasi Waktu /
Minggu
Matematika
4.2
IPS
2.1
2.2
2.3
3.1
3.2
4.1
IPA
3.2
Mengidentifikasikan jenis energi yang paling sering digunakan dilingkungan sekitar dan cara
menghematnya
B. Indonesia
5.1
6.1
7.1
Membaca nyaring teks (15-20 kalimat) dengan memperhatikan lafal dan intonasi yang tepat
PKn
7.
Kompetensi Dasar
No
8.
Tema
Mata
Pelajaran
Kompetensi Dasar
Alokasi Waktu /
Minggu
B. Indonesia
8.1
IPS
2.3
IPA
4.2
6.1
6.2
Menceritakan kembali cerita anak yang didengarkan dengan menggunakan kata-kata sendiri
8.1
Mendeskripsikan tumbuhan atau binatang di sekitar secara sederhana dengan bahasa tulis
8.2
3.1
3.2
3.3
4.1
Lingkungan B. Indonesia
Matematika
No
Tema
Mata
Pelajaran
Matematika
IPA
IPS
SBK
Alokasi Waktu /
Minggu
Kompetensi Dasar
4.2
4.3
4.1
4.2
2.2
2.3
9.1
14.
1
Mengetahui
Pengawas TK / SD
Mengetahui
Kepala Sekolah
Drs. H. SUMINTO, MM
NIP 196103011982011010
Kompetensi Dasar
Alokasi Waktu /
Minggu
Wulangan 4: Kegemaran
Mendengarkan
1. Mampu mendengarkan dan memahami ragam wacana lisan
melalui mendengarkan pembacaan teks pendek, menyimak pesan
pendek dan mendengarkan dongeng
1.1
Berbicara
2. Mampu mengungkapkan pikiran, pendapat gagasan dan perasaan
secara lisan dalam berbagai ragam bahasa Jawa dengan bahasa
yang santun
2.1
Menceritakan pengalaman
Membaca
3. Mampu membaca dan memahami isi bacaan dengan cara
membaca lancar
3.1
Menulis
4. Mampu menulis kailmat / karangan pendek dengan hurug tegak
bersambung, menulis kalimat yang didiktekan dan menulis rapi
4.1
Apresiasi Sastra
5. Mampu mengapresiasikan sastra Jawa
5.1
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
Alokasi Waktu /
Minggu
Wulangan 5: Kesehatan
Mendengarkan
1. Mampu mendengarkan dan memahami ragam wacana lisan
melalui mendengarkan pembacaan teks pendek, menyimak pesan
pendek dan mendengarkan dongeng
1.1
2.1
2.2
Membaca
3. Mampu membaca dan memahami isi bacaan dengan cara
membaca lancar
3.1
Membaca lancar
Menulis
4. Mampu menulis kailmat / karangan pendek dengan hurug tegak
bersambung, menulis kalimat yang didiktekan dan menulis rapi
4.1
Apresiasi Sastra
5. Mampu mengapresiasikan sastra Jawa
5.1
Berbicara
2. Mampu mengungkapkan pikiran, pendapat gagasan dan perasaan
secara lisan dalam berbagai ragam bahasa Jawa dengan bahasa
yang santun
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
Alokasi Waktu /
Minggu
Wulangan 6: Lingkungan
Mendengarkan
1. Mampu mendengarkan dan memahami ragam wacana lisan
melalui mendengarkan pembacaan teks pendek, menyimak pesan
pendek dan mendengarkan dongeng
1.1
2.1
2.2
Membaca
3. Mampu membaca dan memahami isi bacaan dengan cara
membaca lancar
3.1
Membaca bersuara
Menulis
4. Mampu menulis kailmat / karangan pendek dengan hurug tegak
bersambung, menulis kalimat yang didiktekan dan menulis rapi
4.1
Menulis rapi
Apresiasi Sastra
5. Mampu mengapresiasikan sastra Jawa
5.1
Mengapresiasikan geguritan
Berbicara
2. Mampu mengungkapkan pikiran, pendapat gagasan dan perasaan
secara lisan dalam berbagai ragam bahasa Jawa dengan bahasa
yang santun
Mengetahui
Pengawas TK / SD
Mengetahui
Kepala Sekolah
Drs. H. SUMINTO, MM
NIP 196103011982011010