F.7.5.

1/KUR/24

SILABUS
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Standar Kompetensi
Kode Kompetensi
Alokasi Waktu

:
:
:
:
:
:

SMK Muhammadiyah 2 Muntilan

DASAR KOMPETENSI KEJURUAN (INSTALASI DAN PERBAIKAN PERAWATAN KOMPUTER)
X/1
Melakukan Instalasi Sistem Operasi Dasar
071 . DKK. 002
47 X 45 Menit
ALOKASI WAKTU

KOMPETENSI
DASAR

1. Menjelaskan
langkah instalasi
sistem operasi

INDIKATOR

2. Melaksanakan
instalasi
software sesuai
installation
manual

MATERI
PEMBELAJARAN

Paket instalasi sistem

operasi yang legal
disediakan dalam
media penyimpanan
yang sesuai (HD, CD,
FD, DVD atau media
lainnya)
Installation Manual
sistem operasi sudah
disediakan dan
dipahami
Perangkat komputer
sudah dinyalakan,
dengan persyaratan
hardware sesuai
dengan Installation
Manual
Media paket instalasi
sistem operasi dipasang
dan siap diakses.
Log-sheet/report-sheet
telah disiapkan

Pre-Instalasi
Operating System
Jenis-jenis sistem
operasi
Instalasi Operating
Sistem
Jenis dan cara
pengaturan BIOS
Jenis jenis file
dan aplikasinya
Setting konfigurasi
OS

Proses instalasi sistem

operasi sesuai
installation manual
sudah dilaksanakan
Seluruh file, icon,
folder dan konfigurasi
telah ter-copy dan
terkonfigurasi
Pada layar muncul

Langkah instalasi
sistem operasi
Instalasi driver
periferal
pendukung (misal
: motherboard,
vga, sound, nic,
dan lain-lain)
Pengaturan

Kompetensi Keahlian
Teknik Komputer dan Jaringan

KEGIATAN PEMBELAJARAN

Memilih sistem operasi yang akan

diinstall secara teliti
Menjelaskan konsep dasar sistem
operasi
Mengidentifikasi jenis-jenis
media penyimpan yang sesuai
untuk instalasi sistem operasi
Menyediakan perangkat komputer
dengan konfigurasi hardware
yang sesuai untuk instalasi
sistem operasi
Memasang media paket instalasi
sistem operasi
Mengatur Setup BIOS
Melakukan setting konfigurasi OS
selama instalasi

Melaksanakan keamanan dan

Keselamatan Kerja (K3) dalam
instalasi sistem operasi
Menjelaskan langkah-langkah
instalasi sistem operasi
Mempersiapkan media instalasi
untuk sistem operasi
(Mempartisi, memformat, dan
lain-lain)

PENILAIA
N

PENDIDIKAN
KARAKTER

Test tertulis

Kerjasama
Kerja keras
Tertib
Tanggung
jawab
Saling
menghargai

SUMBER
BELAJAR

TATAP
MUKA
(TEORI)

PRAKTEK
DI
SEKOLAH

PRAKTE
K DI
DU/DI

8(16)

Buku
Referensi :
Upgrading
and
Repairing
PCs
Madcom,
Panduan
Lengkap
untuk Teknisi
Komputer,20
08. Penerbit
Andi
Yogyakarta
Modul
Job sheet

Test tertulis
Test Praktek
Pengamatan

Kerjasama
Rasa Ingin
Tahu
Mandiri
Kerja keras

10(20)

Buku
Referensi :
Upgrading
and
Repairing
PCs
Madcom,
Panduan
Lengkap
untuk Teknisi

Halaman 1 dari 2

F.7.5.1/KUR/24

ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI
DASAR

INDIKATOR

pesan bahwa proses

instalasi telah berhasil
dilaksanakan sesuai
dengan installation
manual

3. Mengecek hasil
instalasi dengan
menjalankan
software
(sampling) dan
melakukan
troubleshooting

Sistem operasi
dijalankan secara
sampling tanpa error
Sistem operasi ditutup
tanpa error
Troubleshooting
dilakukan sesuai
installation manual

MATERI
PEMBELAJARAN

konfigurasi pada
sistem operasi
(Misal :
pengaturan user,
time zone, dan
lain-lain)

Mengoperasikan
sistem operasi
Jenis-jenis
troubleshooting
pada sistem
operasi

Mengetahui,
Kepala Sekolah

Drs. Siswanto
NIP. 19600513 199512 1 002

Kompetensi Keahlian
Teknik Komputer dan Jaringan

KEGIATAN PEMBELAJARAN

PENILAIA
N

PENDIDIKAN
KARAKTER

TATAP
MUKA
(TEORI)

PRAKTEK
DI
SEKOLAH

SUMBER
BELAJAR
PRAKTE
K DI
DU/DI

Mengatur konfigurasi sistem

operasi

Komputer,20
08. Penerbit
Andi
Yogyakarta
Modul
Job sheet

Mengecek hasil instalasi secara

teliti dan tidak terburu-buru
Menjelaskan langkah-langkah
pengoperasian sistem operasi,
termasik menjalankan dan
menutup sistem operasi
Menjelaskan langkah-langkah
penanganan terhadap
troubleshooting yang terjadi
pada sistem operasi

Test tertulis
Test Praktek
Pengamatan

Kerjasama
Kerja keras
Tertib
Tanggung
jawab
Saling
menghargai

9(18)

Buku
Referensi :
Upgrading
and
Repairing
PCs
Madcom,
Panduan
Lengkap
untuk Teknisi
Komputer,20
08. Penerbit
Andi
Yogyakarta
Modul
Job sheet

Guru Mata Pelajaran

Sapto Prasetyo

Halaman 2 dari 2

F.7.5.1/KUR/24

SILABUS
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KODE
ALOKASI WAKTU
KETUNTASAN MINIMAL
KOMPETENSI
DASAR
1.

:
:
:
:
:
:
:

SMK MUHAMMADIYAH 2 MUNTILAN

Menginstal Software
X/1
Menginstal Software
071.KK.04
38 x 45 Menit (38 JP)
7,5
MATERI
PEMBELAJARAN

INDIKATOR
M

empersiapkan
instalasi software

Paket instalasi
software yang legal
sudah disediakan
dalam media
penyimpanan yang
sesuai (HD, CD, FD,
DVD atau media
lainnya)
Installation
Manual software
sudah disediakan dan
dipahami
Perangkat
komputer sudah
dinyalakan, dengan
sistem operasi dan
persyaratan hardware
sesuai dengan
Installation Manual
Media paket
instalasi software
sudah dipasang dan
siap diakses.
Logsheet/report-sheet
telah disiapkan

Jenis-jenis
software

Teknis dan
metode instalasi
software aplikasi

Pemanfaatan
aplikasi dalam
peningkatan kinerja
sistem

Pemanfaatan
aplikasi dalam teknis
perbaikan dan
perawatan PC

KEGIATAN PEMBELAJARAN
Memilih software secara

teliti

Menjelaskan jenis-jenis
software

Menjelaskan teknis dan

metode instalasi aplikasi yang
digunakan dalam peningkatan
kerja dan kinerja sistem

Mengidentifikasi-kan
jenis-jenis software aplikasi
yang digunakan dalam
peningkatan kerja dan kinerja
sistem (misal : aplikasi ghost,
partition magic, anti virus, office,
grafis, multimedia, kompresi
dan lain-lain)

PENILAIAN

PENDIDIKAN
KARAKTER

Tes Tertulis
Tes Praktek
Pengamatan/
Observasi

Kerjasama
Kerja keras
Tertib
Tanggung
jawab
Saling
mengharg
ai

ALOKASI WAKTU
TM
6

PS
4(8)

PI
-

SUMBER
BELAJAR

Buku
Manual
Aplikasi
Sourc
e Software
Aplikasi
(ghost,
partition
magic, anti
virus, office,
grafis,
multimedia,
kompresi
dan lain-lain)
Komp
uter
Majal
ah Komputer
Intern
et

Halaman 1 dari 2

F.7.5.1/KUR/24

KOMPETENSI
DASAR
2.

M
elaksanakan
instalasi software
sesuai installation
manual

3.

elaporkan hasil
instalasi

Proses
instalasi sesuai
Installation Manual
sudah dilaksanakan

Seluruh file,
icon (jika ada) dan
konfigurasi telah tercopy dan
terkonfigurasi

Pada layar
muncul pesan bahwa
proses instalasi telah
berhasil dilaksanakan
sesuai dengan
Installation Manual

Software
dijalankan secara
sampling tanpa error

Software
ditutup tanpa error

Troubleshootin
g dilakukan sesuai
Installation Manual

Laporan dibuat
sesuai dengan format
dan prosedur yang
ditetapkan oleh
perusahaan (pada
log-sheet /reportsheet)

engecek hasil
instalasi dengan
menjalankan
software dan
melakukan
troubleshooting
sederhana

4.

MATERI
PEMBELAJARAN

INDIKATOR

Mengetahui,
Kepala Sekolah

Kondisi sistem
operasi yang sesuai
untuk tiap-tiap
software aplikasi

Langkah
instalasi software
aplikasi berbasis text
dan GUI

Pengaturan
konfigurasi dan
petunjuk operasi tiaptiap aplikasi

KEGIATAN PEMBELAJARAN

Melaksanakan
keamanan dan Keselamatan
Kerja (K3) dalam instalasi
Menjelaskan langkahlangkah instalasi software
aplikasi
Menjelaskan perbedaan
dan karakteristik antara tiap-tiap
program aplikasi
Memilih aplikasi yang
sesuai dengan sistem operasi
yang terinstall
Menginstall software
aplikasi sesuai kebutuan

PENILAIAN

Tes Tertulis
Tes Praktek
Produk
Tugas
mandiri
Pengamatan/
Observasi

PENDIDIKAN
KARAKTER
Kerjasama
Rasa Ingin
Tahu
Mandiri
Kerja keras

ALOKASI WAKTU
TM
2

PS
6(12)

PI
6(24)

SUMBER
BELAJAR

Mengoperasika
n software aplikasi

Jenis-jenis
trouble-shooting pada
sistem operasi

Mengikuti prosedur
pemeriksaan hasil instalasi

Menjelaskan langkahlangkah pengoperasian

software aplikasi, termasik
menjalankan dan menutup
software

Menjelaskan langkahlangkah penanganan terhadap

trouble-shooting yang terjadi
pada software

Mengecek hasil instalasi

software

Tes Tertulis
Tes Praktek
Tes Lisan
Diskusi
Pengamatan/
Observasi

Kerjasama
Kerja keras
Tertib
Tanggung
jawab
Saling
mengharg
ai

Jenis laporan
hasil instalasi

Menguraikan langkahlangkah penyusunan laporan

Menyusun laporan
instalasi

Tes Tertulis
Tes Lisan
Diskusi
Pengamatan/
Observasi

Kerjasama
Tertib
Tanggung
jawab

4(8)

Buku
Manual
Aplikasi
Sourc
e Software
Aplikasi
Komp
uter
Majal
ah Komputer
Intern
et

Buku
Manual
Aplikasi

Komp
uter

Majal
ah Komputer

Intern
et

Buku
Manual
Aplikasi

Komp
uter

Majal
ah Komputer

Intern
et

Guru Mata Pelajaran

Halaman 2 dari 2

F.7.5.1/KUR/24

Drs. Siswanto
NIP. 19600513 199512 1 002

Sapto Prasetyo

Halaman 3 dari 2

F.7.5.1/KUR/24

SILABUS
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU
KETUNTASAN MINIMAL
KOMPETENSI
DASAR
1.

Memahami
Teori
Kelistrikan

: SMK MUHAMMADIYAH 2 MUNTILAN

: Menerapkan Teknik Elektronika Analog dan Digital Dasar
: X/1&2
: Menerapkan Teknik Elektronika Analog dan Digital Dasar
: 071.KK.08
: 76 x 45 Menit (76 JP)
: 7,5

INDIKATOR
Struktur atom,
komponenkomponen dari atom,
dan muatannya,
serta pentingnya
atom bagi teknologi
elektronika
dijelaskan
Dijelaskan manfaat
dasar dari kelistrikan,
perbedaan antara
tegangan, arus, dan
resistansi, daya
Disebutkan dengan
benar bahan-bahan
resistif dan
dijelaskan
bagaimana resistor
dipakai dalam bidang
elektronika
Ditunjukkan
beberapa kegunaan
kapasitor dan
disebutkan beberapa
jenis dan
konstruksinya
Ditunjukkan
perbandingan antara
reaktansi dan
resistansi dan
digambarkan
hubungannya
dengan arus/
tegangan
Dibandingkan antara
impedansi dengan

MATERI
PEMBELAJARAN
Teori Dasar Listrik
Sumber Tegangan

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

Menghitung daya listrik

Menganalisis rangkaian R,
L, C
Mengaktifkan beberapa
jenis motor listrik
Mengaktifkan generator
listrik
Menjelaskan struktur atom
dan muatannya
Menjelaskan manfaat dasar
dari kelistrikan
Menjelaskan metode dasar
kelistrikan untuk
menggerakkan motor
Menjelaskan perbedaan
antara tegangan arus dan
resistansi
Menjelaskan bahan-bahan
resistip
Menjelaskan konstruksi dan
kegunaan kapasitor
Menjelaskan konstruksi
induktansi
Menjelaskan hubungan
magnetism, kumparan dan
inti
Menjelaskan dengan
gambar hubungan resistansi
dan reaktansi
Membandingkan antara
reaktansi dan resistansi
Menjelaskan macammacam sumber tegangan
Menjelaskan pemakaian
Hukum OHM

PENILAIAN

Tes tertulis
Pengamatan
dan observasi
Tes LIsan

PENDIDIKAN
KARAKTER

Kerjasama
Kerja keras
Tertib
Tanggung
jawab
Saling
menghargai

ALOKASI WAKTU
TM

PS

PI

10

SUMBER
BELAJAR

Buku Teori
Dasar
Kelistrikan
Internet
Majalah
Teknik
Bread board
Komponen R,
L, C

F.7.5.1/KUR/24

KOMPETENSI
DASAR

INDIKATOR

MATERI
PEMBELAJARAN

reaktansi dan
resistansi, dan
dijelaskan sebab dan
akibat dari impedansi
Bisa disebutkan
dengan benar
berbagai macam
sumber tegangan,
AC dan DC, battery,
dll.
2.

Mengenal
komponen
elektronika

Resistor dengan
beragam nilai diidentifikasi berdasar
kode warna atau
kode lain dan bahan
penyusunnya
disebutkan disertai
kegunaan masingmasing
Jenis-jenis kapasitor
di-identifikasi,
dijelaskan fungsi
utamanya dan
bagaimana metode
mengubah-ubah nilai
kapasitansi, serta
diterangkan tentang
istilah muatan dan
coulomb
Jenis-jenis induktor
di-identifikasi dan
dijelaskan macammacam bahan inti,
serta bagaimana
ukuran diameter
kumparan dan
kawatnya
mempengaruhi nilai
induktansinya
Jenis-jenis
transformer yang
umum diidentifikasi
dan disebutkan
kegunaannya
masing-masing;
bagaimana metode

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

Komponen
Elektronika
Menghitung nilai
besaran komponen
elektronika

PENDIDIKAN
KARAKTER

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU
TM

PS

6(12)

SUMBER
BELAJAR

PI

Latihan pemakain Hukum

OHM
Menjelaskan perhitungan
konsusmsi daya
Menggambarkan hubungan
konsumsi daya dengan
konstruksi kumparan dan
inti

Menghitung nilai
resistansi berbagai jenis
resistor
Menghitung nilai
kapasistansi berbagai jenis
kapasistor
Menguji komponen
pasif
Menguji komponen
aktif
Memanfaatkan
komponen pasif
Memanfaatkan komponen
aktif
Mengidentifikasi jenis-jenis
kapasitor
Menjelaskan fungsi
kapasitor
Menjelaskan muatan pada
kapasitor
Menjelaskan jenis-jenis
Induktor
Menjelaskan macam-macam
bahan inti
Menjelaskan hubungan
diameter kumparan dengan
Induktansi
Menjelaskan Jenis-jenis
transformer
Menjelaskan kegunaan dan
pemakaian masing-masing
transformer
Menjelaskan jenis-jenis
transistor
Menjelaskan kegunaan

Tes tertulis
Pengamatan/
observasi
Tes Praktek
Produk

Kerjasama
Rasa Ingin
Tahu
Mandiri

Kerja keras

Buku Teori
Dasar
Elektronika
Internet
Majalah
Teknik
Bread board
Komponen
Elektronika

F.7.5.1/KUR/24

KOMPETENSI
DASAR

3. Elektronika
Optik

INDIKATOR
step up/down dan
dijelaskan kenapa
diperlukan laminasi.
Beberapa jenis
transistor diidentifikasi
berdasarkan jenis
dan kegunaannya
Thyristor
dibandingkan
dengan
semikonduktor lain;
diac, triac, dan SCR,
dan dijelaskan
kegunaan masingmasing
Batasan kerja diode
zener dijelaskan dan
digambarkan
kegunaannya dalam
rangkaian regulator
Berbagai piranti optik
yang umum
disebutkan misalnya
LED, LCD, Laser, dll.
Digambarkan
bagaimana photovoltaic diaktifkan.
Beberapa piranti
display yang umum
disebutkan
Diterangkan
bagaimana display
LCD bekerja dan apa
keuntungan dan
kerugiannya
Diterangkan tentang
elektronika dasar
untuk kamera dan
sensor
Dijelaskan
bagaimana sebuah
remote-kontrol LED
bekerja
Disebutkan
beberapa sistem
kontrol yang

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

Komponen
elektronika optik
Sinyal Optik dan
RF

PENDIDIKAN
KARAKTER

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU
TM

PS

6(12)

SUMBER
BELAJAR

PI

transistor
Menjelaskan kegunaan
semikonduktor lain seperti
DIAC, TRIAC dan SCR
Menjelaskan batasan kerja
dioda Zener
Menjelaskan fungsi dari
dioda Zener
Menjelaskan pemakaian
dioda zener dalam
rangkaian regulator
Menjelaskan piranti optik
yang bisa digunakan

Mengaktifkan
display
Mengaktifkan remote control
Menjelaskan beberapa
piranti display
Menjelaskan cara kerja LCD
Menjelaskan keuntungan
dan kerugian pemakain LCD
Menjelaskan sensor dan
kamera
Menjelaskan cara kerja
remote kontrol
Menjelaskan pemakaian
rangkaian optik
Menjelaskan rangkaian
kontrol yang menggunakan
kontrol cahaya
Menjelaskan pemakaian

Tes tertulis
Pengamatan/
observasi
Diskusi

Kerjasama
Kerja keras
Tertib
Tanggung
jawab
Saling
menghargai

Buku Teori
dasar
elektronika
Internet
Majalah
Teknik
Bread board
Komponen
Elektronika
Vadamikeum
elektronika
Buku
rangkaian
elektronik

F.7.5.1/KUR/24

KOMPETENSI
DASAR

4. Konsep
Elektronika
Digital

INDIKATOR
diaktivasi oleh
cahaya dan
diterangkan cara
memanfaatkan
piranti optik yang
terkait
Digambarkan
keterkaitan antara
sinyal radio RF dan
sinyal optik dalam
aplikasinya
Digambarkan dan
dijelaskan tentang
kode ASCII
Tiap-tiap jenis
gerbang logika dasar
di-identifikasi
Diperagakan cara
membuat tabel
kebenaran dari tiap
gerbang logika
Diterangkan
bagaimana cara
kerja sebuah
Counter
Diterangkan fungsi
flip-flop dan
disebutkan jenisjenisnya
Diterangkan fungsi
dari bus digital dan
ditunjukkan
bagaimana
hubungannya
dengan bagian lain
Disebutkan jenisjenis rangkaian
display dan
digambarkan
bagaimana angka
dan huruf
ditampilkan
Diterangkan fungsi
dari clock pada
komputer
Ditunjukkan
bagaimana pulser

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

PENDIDIKAN
KARAKTER

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU
TM

PS

4(8)

PI

SUMBER
BELAJAR

sinyal RF dan sinyal optik

dalam pemakaian rangkaian
elektronika

Konversi Bilangan
dan Kode ASCII
Gerbang Logika

Membuktikan tabel
kebenaran
Rangkaian logika dasar
Rangkaian logika kombinasi
(komparator, adder,
subtractor)
Rangkaian logika sekuensial
Rangkaian Display seven
segment, LCD, dot matrik
Rangkaian clock
Menjelaskan jenis-jenis dan
kegunaan flip-flop
Menjelaskan fungsi bus
digital
Menjelaskan jenis-jenis
rangkaian display
Membuat rangkaian display
yang menampilkan angka
dan huruf
Menjelaskan fungsi clock
dalam komputer
Menunjukkan bagaiman
pulser digunakan untuk
pelacakan sinyal
Menggambarkan rangkaian
clock
Menjelaskan kegunaan
rangkaian clock
Membuat rangkaian Clock
dengan menggunakan
rangkaian IC 555

Tes tertulis
Tes Praktek
Pengamatan/
Observasi

Rasa Ingin
Tahu
Mandiri
Kerja keras
Saling
menghargai

Buku prinsip
dasar dan
penerapan
teknik digital
Trainer digital
Komponen
elektronika
digital

F.7.5.1/KUR/24

KOMPETENSI
DASAR

INDIKATOR

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

PENILAIAN

PENDIDIKAN
KARAKTER

ALOKASI WAKTU
TM

PS

PI

SUMBER
BELAJAR

digunakan untuk
pelacakan sinyal dan
bagaimana probe
logika dipakai untuk
menguji keadaan
pada peralatan
digital
Digambarkan
rangkaian clock dan
kegunaannya
5. Menerapkan
sistem bilangan
digital

Sistem bilangan
digital diterapkan
pada pekerjaan
laboratorium
sesuai dengan
SOP dan buku
kerja

Konversi bilangan
:
Desimal
Biner
Octal
Hexadesimal

Menghitung dan
melakukan Konversi
bilangan melalui prgram
komputer untuk bilangan :
Desimal
Biner
Octal
Hexadesimal

Kerjasama
Kerja keras
Tertib
Tanggung
jawab
Saling
menghargai

4 (8)

4(16)

Buku
Referensi
Modul
Trainer

6. Menerapkan
elektronika
digital untuk
komputer.

Elektronika digital
untuk komputer
diterapkan pada
pekerjaan
laboratorium
sesuai dengan
SOP dan buku
kerja

Analisa rangkian
digital komputer

Menganalisa rangkian
digital yang terdapat pada
PC

Rasa Ingin
Tahu
Mandiri
Kerja keras

4 (8)

4(16)

Buku
Referensi
Modul
Trainer

Mengetahui,
Kepala Sekolah

Drs. Siswanto
NIP. 19600513 199512 1 002

Guru Mata Pelajaran

Sapto Prasetyo

F.7.5.1/KUR/24

SILABUS
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KODE
ALOKASI WAKTU
KETUNTASAN MINIMAL :
KOMPETENSI
DASAR

:
:
:
:
:
:

SMK MUHAMMADIYAH 2 MUNTILAN

Mendiagnosis Permasalahan Pegoperasian PC yang Tersambung Jaringan
XI / 1
Mendiagnosis Permasalahan Pegoperasian PC yang Tersambung Jaringan
071.KK.13
38 x 45 Menit (38 JP)
7,5

INDIKATOR

MATERI
PEMBELAJARAN

1. Mengidentifi kasi
masalah
fungsionalitas
jaringan pada PC
melalui gejala
yang muncul

Jenis reaksi yang

seharusnya terjadi atau
tidak terjadi dari
perangkat diidentifikasi

Jenis-jenis gangguan
pada Perangkat Local
Area Network
Performan dan kondisi
Local Area Network

2. Memilah masalah
berdasarkan
kelompoknya

Masalah diklasifikasikan
berdasarkan kelompok

Klasifikasi
permasalahan pada
pengoperasian LAN

3. Mengisolasi
permasalahan

Urutan pemeriksaaan
yang sesuai
ditentukan agar
proses diagnosis dan
atau perbaikan tidak
menimbulkan
permasalahan baru
lainnya

Urutan pemeriksa an
yang sistematis dalam
pelaksana diagnosa
permasalahan
Tindakan-tindakan yang
dapat dilakukan untuk
mengisolasi sumber
permasalahan

Urutan pemeriksaaan
yang sesuai
ditentukan, jika gejala
yang muncul

KEGIATAN PEMBELAJARAN

PENILAIAN

PENDIDIKAN
KARAKTER

ALOKASI WAKTU
TM

PS

SUMBER
BELAJAR

PI

Mengidentifikasi jenis-jenis
pesan/peringatan kesalahan pada
LAN
Mengidentifikasikan gejala pada
pengoperasian LAN

Tes Tertulis
Tes Praktek
Diskusi
Pengamatan/
Observasi

Kerjasama
Kerja keras
Tertib
Tanggung
jawab
Saling
menghargai

4(16)

Menempatkan klasifikasi
permasalah an dengan tepat
Merumuskan hipotesa awal yang
sesuai dengan klasifikasi
permasalahan
Memisahkan kelompok
permasalahan yang terjadi pada
LAN berdasarkan hardware,
software dan penyebab eksternal
Memilah permasalahan yang terjadi
pada pengoperasian LAN
Mengikuti prosedur pemeriksaan
dalam mendiagnosa permasalahan
Memilih tindakan yang cepat dan
tepat untuk mengisolasi sumber
permasalahan
Menjelaskan urutan pemeriksaan
dan diagnosa permasalahan
Menunjukkan prosedur
pengisolasian masalah pada
pengoperasian LAN
Mengisolasi permasalahan yang
timbul saat pengopera sian LAN,
baik pada sisi hardware maupun

Tes Tertulis
Tes Praktek
Diskusi
Pengamatan/
Observasi

Rasa Ingin
Tahu
Mandiri
Kerja keras

10

4(16)

Tes Tertulis
Tes Praktek
Diskusi
Pengamatan/
Observasi

4(16)

Kerjasama
Kerja keras
Tertib
Tanggung
jawab

Buku manual
sistem
operasi
Perangkat
lunak tools
Internet
Majalah
Internet
Komputer
Buku manual
sistem
operasi
Perangkat
lunak tools
Internet
Majalah
Internet
Komputer
Buku manual
sistem
operasi
Perangkat
lunak tools
Internet
Majalah
Internet
Komputer

F.7.5.1/KUR/24

KOMPETENSI
DASAR

INDIKATOR

MATERI
PEMBELAJARAN

Tindakan yang bisa

dilakukan saat
diagnosis dengan cara
penukaran
perangkat/modul
sebagai langkah
isolasi sumber
permasalahan
ditentukan.

Mengetahui,
Kepala Sekolah

Drs. Siswanto
NIP. 19600513 199512 1 002

KEGIATAN PEMBELAJARAN

PENILAIAN

PENDIDIKAN
KARAKTER

ALOKASI WAKTU
TM

PS

PI

aplikasinya

Guru Mata Pelajaran

Sapto Prasetyo

SUMBER
BELAJAR

F.7.5.1/KUR/24

SILABUS
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KODE
ALOKASI WAKTU
KETUNTASAN MINIMAL
KOMPETENSI
DASAR
1. Menjelaskan
langkah instalasi
software

:
:
:
:
:
:

SMK MUHAMMADIYAH 2 MUNTILAN

Melakukan Instalasi Sistem Operasi Jaringan Berbasis GUI (Graphical User Interface) dan Text
XI / 1
Melakukan Instalasi Sistem Operasi Jaringan Berbasis GUI (Graphical User Interface) dan Text
071.KK.09
76 x 45 Menit (76 JP)
: 7,5

INDIKATOR
Paket instalasi sistem
operasi jaringan
disediakan
Installation manual
dipahami
Perangkat komputer
sudah dinyalakan
Media paket instalasi
dipasang dan siap
diakses
Log-sheet/report sheet
disiapkan

2. Melaksanakan
instalasi software
sesuai Installation
Manual

Proses instalasi sudah

dilaksanakan dengan
teliti dan cermat
Seluruh file, icon, folder
dan konfigurasi telah
tercopy dan
terkonfigurasi
Muncul pesan bahwa
proses instalasi telah
berhasil dilaksanakan

MATERI
PEMBELAJARAN
Konsep dasar sistem
operasi jaringan
berbasis GUI dan Text
Konsep dasar
manajemen media
penyimpanan
Jenis dan cara
pengaturan ROM untuk
media penyimpanan
khusus untuk jaringan
(misal : BIOS untuk
SCSI, SATA dan
sebagainya)
Jenis-jenis sistem
operasi jaringan
berbasis GUI da Text
Langkah instalasi sistem
operasi jaringan
Instalasi driver periferal
pendukung
Pengaturan konfigurasi
pada sistem operasi
Service pada sistem
operasi
Jaringan

KEGIATAN PEMBELAJARAN

PENILAIAN

PEDIDIKAN
KARAKTER

ALOKASI WAKTU
TM

PS

Melaksanakan keamanan dan

Keselamatan Kerja (K3) dalam
pengoperasian peralatan.
Menjelaskan konsep dasar sistem
operasi jaringan berbasis GUI dan
Text
Mengidentifikasi jenis-jenis media
penyimpan yang sesuai untuk
instalasi sistem operasi jaringan
berbasis GUI dan Text
Memasang media paket instalasi
sistem operasi.
Mengidentifikasikan jenis-jenis file
yang digunakan dalam
instalasisistem operasi jaringan

Tes Tertulis
Tes Praktek
Diskusi
Pengamatan/
Observasi

Rasa Ingin
Tahu
Mandiri
Kerja keras

6(12)

Mengikuti prosedur pelaksanaan dan

memberikan
pilihan setting sesuai dengan
pemahaman terhadap tujuan yang
digariskan dalam Installation Manual
Menjelaskan langkah-langkah
instalasi sistem operasi jaringan
Menjelaskan file, icon dan folder
konfigurasi pada sistem operasi
jaringan berbasis GUI
Menguraikan konfigurasi jaringan
yang akan diinstalasi
Mempersiapkan media instalasi untuk
sistem operasi jaringan (mempartisi,
memformat,
dan lain-lain)
Menginstall sistem operasi jaringan
Mengatur konfigurasi sistem operasi
jaringan
Mengaktifkan service pada sistem

Tes Tertulis
Tes Praktek
Diskusi
Pengamatan/
Observasi
Tugas
mandiri

8(16)

Kerjasama
Kerja keras
Tertib
Tanggung
jawab

SUMBER
BELAJAR

PI

Buku
manual
sistem
operasi
Perangka
t lunak
tools
Internet
Majalah
Internet
Komputer

8(32)

Buku
manual
sistem
operasi
Perangka
t lunak
tools
Internet
Majalah
Internet
Komputer

F.7.5.1/KUR/24

KOMPETENSI
DASAR

3. Mengkonfigurasi
jaringan pada
sistem operasi

INDIKATOR

IP address untuk
workstation yang lokal
disetting.
Subnet mask untuk
jaringan disetting.

MATERI
PEMBELAJARAN

Pemahaman konsep
TCP/IP
Penerapan Konsep IP
Address, routing dan
DNS.

IP address dari default

gateway disetting.
IP address (nama)
DNS server yang
digunakan disetting

4. Mengecek hasil
instalasi
menggunakan
software
(sampling)

Sistem operasi jaringan

dijalankan secara
sampling tanpa error

5. Melakukan
troubleshooting

Troubleshooting

Sistem operasi jaringan

ditutup tanpa error

Mengoperasikan sistem
operasi jaringan
Hubungan antara
koneksi jaringan dengan
service pada sistem
operasi jaringan

Jenis-jenis
troubleshooting pada

KEGIATAN PEMBELAJARAN
operasi
Menata hak akses administrator dan
user pada sistem operasi jaringan
Menginstall driver berbagai jenis
Mengkonfigurasi IP Adrdress
dinamis, dengan mengaktifkan
pilihan Use the following IP
Address pada jendela
konfigurasi TCP/IP.
Masukan IP Address sesuai
dengan rencana konfigurasi
network.
Masukan Subnetmask sesuai
dengan rencana konfigurasi
network.
Masukan IP Address Gateway
sesuai dengan rencana konfigurasi
network.
Masukan IP Address DNS Server,
pada pilihan Use the following
DNS Server Address sesuai
dengan rencana konfigurasi
network.
Mengaktifkan konfigurasi network
yang telah di lakukan.
Melihat konfigurasi ip address
untuk pengecekan hasil
konfigurasi.
Mengikuti prosedur pemeriksaan
dan membuat dokumentasi hasil
pemeriksaan sesuai dengan
Installation Manual
Menjelaskan langkah-langkah
pengoperasian sistem operasi,
termasik menjalankan dan
menutup sistem operasi jaringan
Mengecek hasil instalasi sistem
operasi
Mengaktifkan dan mengatur
konfigurasi service pada sistem
operasi jaringan berbasis GUI dan
Text
Memeriksa kondisi sistem operasi
jaringan sesuai Installation Manual
Menjelaskan langkah-langkah
penanganan terhadap

PENILAIAN

PEDIDIKAN
KARAKTER

ALOKASI WAKTU
TM

PS

SUMBER
BELAJAR

PI

Tes Tertulis
Tes Praktek
Diskusi
Pengamatan/
Observasi
Tugas
mandiri

Jujur
Mandiri
Kerja keras

8(16)

Tes Tertulis
Tes Praktek
Diskusi
Pengamatan/
Observasi

8(16)

Tes Tertulis
Tes Praktek

Religious
Kerja sama

6(12)

Kerjasama
Kerja keras
Tertib
Tanggung
jawab

Buku
manual
sistem
operasi
Perangka
t lunak
tools
Internet
Majalah
Internet
Komputer

Buku
manual
sistem
operasi
Perangka
t lunak
tools
Internet
Majalah
Internet
Komputer

Buku
manual

F.7.5.1/KUR/24

KOMPETENSI
DASAR

INDIKATOR
dilakukan sesuai
Installation Manual

MATERI
PEMBELAJARAN
sistem operasi jaringan

Mengetahui,
Kepala Sekolah

Drs. Siswanto
NIP. 19600513 199512 1 002

KEGIATAN PEMBELAJARAN
troubleshooting yang terjadi pada
sistem operasi jaringan

PENILAIAN

PEDIDIKAN
KARAKTER

ALOKASI WAKTU
TM

PS

Diskusi
Pengamatan/
Observasi

PI

SUMBER
BELAJAR
sistem
operasi
Internet
Majalah
Internet
Komputer

Guru Mata Pelajaran

Sapto Prasetyo

F.7.5.1/KUR/24

SILABUS
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KODE
ALOKASI WAKTU
KETUNTASAN MINIMAL

KOMPETENSI
DASAR
1. Memilih aplikasi
untuk server

: SMK MUHAMMADIYAH 2 MUNTILAN

: Mengadministrasi server dalam jaringan
: XII / 1
: Mengadministrasi server dalam jaringan
: 071.KK.17
: 76 x 45 Menit (76 JP)
: 7,5

INDIKATOR

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN

Kebutuhan pengguna
terhadap aplikasi
perangkat lunak
diidentifikasi dan
dianalisis sesuai dengan
kebutuhan bisnis atau
perusahaan.

Pemisahan aplikasi network

berdasarkan kebutuhan
Survey kebutuhan client dari
server
Identifikasi kebutuhan dari
server

Mengidentifikasi kebutuhan
aplikasi server
Memilih aplikasi network
(server) berdasarkan
kebutuhan
Mengidentifikasi fitur server
Mengidentifikasi setiap aplikasi
Menentukan layanan aplikasi
server terkini

Pemahasan spesifikasi
sistem operasi,
hubungannya dengan
penyediaan layanan
komputer server.
Pembahasan service pada
setiap sistem operasi
Penambahan service pada
sistem operasi
Pembahasan upgrade versi
operating system (kernel)
Pemilihan Aplikasi Server
berdasarkan kebutuhan
pasar
Perencanaan Sistem
Operasi untuk keutuhan

Menentukan sistem Operasi

yang bisa digunakan untuk
keperluan pembangunan
komputer server
Melengkapi service sistem
operasi untuk kebutuhan
instalasi server
Mengkonfigurasi service untuk
kebutuhan komputer server
Melakukan upgrade versi
operating sustem (update
kernel)
Memilih Sistem Operasi untuk
kebutuhan Komputer server

Tes Tertulis
Tes Praktek
Pengamatan/
Observasi

Kebutuhan pelanggan
dianalisis untuk
mengidentifikasi
kebutuhan dari server

PENILAIAN
Tes Tertulis
Tes Praktek
Diskusi
Pengamatan
/ Observasi

PENDIDIKA
N
KARAKTE
R

ALOKASI
WAKTU

SUMBER
BELAJAR

TM

PS

P
I

Kerjasama
Kerja keras
Tertib
Tanggung
jawab
Saling
mengharga
i

4(8)

Kerjasama
Rasa Ingin
Tahu
Mandiri
Kerja keras

4(8)

Buku
Manual
Jaringan
Komputer

Intern
et

Modul

Peral
atan

Aplikasi server yang

tersedia dan Fitur atau
kelebihan server
diidentifikasi
2. Memilih sistem
operasi untuk
jaringan

Kebutuhan dari Sistem

operasi diidentifikasi
berdasarkan kebutuhan
server dan aplikasi yang
akan dijalankan.
Sistem operasi untuk
jaringan yang relevan
dianalisis berdasarkan
kebutuhan proses,
kebutuhan saat ini, dan
kebutuhan masa yang
akan datang.
Sistem operasi untuk
jaringan dipilih
berdasarkan kebutuhan

Buku
Manual
Jaringan
Komputer

Intern
et

Modul

Peral
atan

F.7.5.1/KUR/24

KOMPETENSI
DASAR

INDIKATOR

teknis dan bisnis.

3. Memilih komponen
server

Komponen server
diidentifikasi mengacu
kepada fitur kebutuhan
aplikasi dan server.
Spesifikasi produk
server, keterbatasan,
dan kelemahan server
diidentifikasi.
Ketergantungan sistem
sesuai dengan
kebutuhan diidentifikasi
dan ditentukan
perencanaan alternatif
penyelesaian

MATERI PEMBELAJARAN

Pembahasan fitur/fungsi
setiap komputer server
Pembahasan kelemahan
setiap layanan komputer
server
Perencanaan komponen
yang dibutuhkan pada
perancangan komputer
server
Pembuatan dan
pengkonfigurasian komputer
server

Spesifikasi perangkat
keras diverifikasi
Sistem operasi yang
digunakan diidentifikasi
Perangkat lunak server
disiapkan

Jenis-jenis sistem operasi

Jaringan
Jenis-jenis perangkat lunak
server

5. Membangun dan
mengkonfigurasi
server

Perangkat lunak server

diinstall pada perangkat
keras yang telah
disediakan

Jenis-jenis port yang diakses

pada web server
(http,ftp,telnet dsb)
Hak penggunaan web server
oleh pengguna

Directory yang
digunakan untuk
menyimpan file

PENILAIAN

ALOKASI
WAKTU

SUMBER
BELAJAR

TM

PS

P
I

6(12)

4(12)

16(32
)

Komputer server

4. Menetapkan
spesifikasi server

Port-port yang
digunakan untuk
mengakses server
ditentukan

KEGIATAN PEMBELAJARAN

PENDIDIKA
N
KARAKTE
R

Membahas fungsi/fitur setiap

layanan komputer server
Membahas kelemahan setiap
layanan komputer server, dan
merencanakan solusinya
Menerapkan solusi terpadu
untuk mengatasi kelemahan
layanan komputer server.
Merencanakan perancangan
komputer server.
Mengumpulkan komponen
(hardware/perangkat lunak)
yang dibutuhkan dalam
perancangan komputer server
Membuat komputer server
(DNS server, Web Server, Mail
Server, Database/File Server,
Game Server)
Mengkonfigurasi layanan
komputer server
Menguji layanan komputer
server, dari localhost maupun
dari client
Memverivikasi Spesifikasi
perangkat keras
Mengidentifikasi Sistem operasi
yang digunakan
Mesiapkan Perangkat lunak
server

Menginstal Perangkat lunak

server pada perangkat keras
yang telah disediakan

Menentukan Jumlah pengguna

yang dapat mengakses server
secara bersamaan
Menentukan berbagai port yang
digunakan untuk mengakses
server
Menentukan Directory yang

Tes Tertulis
Tes Praktek
Pengamatan
/ Observasi

Tes Tertulis
Tes Praktek
Pengamatan/
Observasi

Tes Tertulis
Tes Praktek
Pengamatan
/ Observasi

Kerjasama
Kerja keras
Tertib
Tanggung
jawab
Saling
mengharga
i

Kerjasama
Rasa Ingin
Tahu
Mandiri
Kerja keras

Kerjasama
Kerja keras
Tertib
Tanggung
jawab
Saling
mengharga
i

Buku
Manual
Jaringan
Komputer

Intern
et

Modul

Peral
atan

Buku
Manual
Jaringan
Komputer

Intern
et

Modul
Buku
Manual
Jaringan
Komputer

Intern
et

Modul

Peral
atan

F.7.5.1/KUR/24

KOMPETENSI
DASAR

INDIKATOR

MATERI PEMBELAJARAN

konfigurasi, file log, dan

modul-modul yang
diperlukan ditentukan

KEGIATAN PEMBELAJARAN

PENILAIAN

PENDIDIKA
N
KARAKTE
R

ALOKASI
WAKTU
TM

PS

SUMBER
BELAJAR
P
I

digunakan untuk menyimpan file

konfigurasi, file log, dan modulmodul yang diperlukan
Melakukan Konfigurasi lain
yang diperlukan

6. Menguji server

Aplikasi penguji server

pada client diaktifkan
Konfigurasi aplikasi
pada client diverifikasi

Jenis-jenis aplikasi yang

digunakan untuk menguji
aplikasi server.
Hak akses pengguna pada
server

Mengaktifkan aplikasi pengujian

server pada client

Pemahaman perangkat
lunak monitoring jaringan
Kerja protokol dalam
jaringan
Tindak lanjut monitoring
jaringan
Penetapan metoda
peningkatan efisiensi

Memonitor kinerja jaringan

menggunakan perangkat lunak
aplikasi
Memahami kinerja dan fungsi
protokol dalam jaringan
Menerapkan IDS ( Interution
Detection System) sebagai
tindak lanjut monitoring jaringan
Menentukan perangkat lunak
yang legal (berlisensi atau open
source)
Menetapkan metoda
peningkatan efisiensi jaringan

Penggunaan aplikasi
client untuk mengakses
aplikasi yang sudah
dikonfigurasi pada
server
7. Memonitor kinerja
jaringan.

Konfigurasi server
dicatat
Hasil pengujian dicatat
Membuat dokumentasi

Mengetahui,
Kepala Sekolah

Drs. Siswanto
NIP. 19600513 199512 1 002

Memverifikasi Konfigurasi client.

Tes Tertulis
Tes Praktek
Pengamatan
/ Observasi

Kerjasama
Rasa Ingin
Tahu
Mandiri
Kerja keras

4(8)

Tes Tertulis
Tes Praktek
Pengamatan
/ Observasi

4(8)

Mengunakan aplikasi di client

untuk memferifikasi konfigurasi
yang ada di server

Kerjasama
Kerja keras
Tertib
Tanggung
jawab
Saling
mengharga
i

Guru Mata Pelajaran

Sapto Prasetyo

Buku
Manual
Jaringan
Komputer

Intern
et

Modul

Peral
atan
Buku
Manual
Jaringan
Komputer

Intern
et

Masal
ah pada
Jaringan
Komputer

Majal
ah Komputer

F.7.5.1/KUR/24

SILABUS
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KODE
ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI
DASAR

:
:
:
:
:
:

SMK MUHAMMADIYAH 2 MUNTILAN

Kompetensi Kejuruan
XII/1
Melakukan Perbaikan dan/atau Setting Ulang Koneksi Jaringan Berbasis Luas (Wide Area Network)
TIK.KK.071.016.01
76 X 45 menit

INDIKATOR

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

1. Menjelaskan
langkah persiapan
untuk setting ulang
koneksi jaringan

Teknik

Mengikuti prosedur dalam

Spesifikasi hardware

pemeriksaan
spesifikasi
hardware dan
software jaringan
Teknik
Penanganan
permasalahan
hardware dan
software

persiapan setting ulang

koneksi jaringan.
Menguraikan langkahlangkah persiapan setting
ulang jaringan berdasarkan
hasil diagnosis
Menyusun langkah-langkah
persiapan setting ulang
jaringan
Memilih peralatan bantu
pemeriksaan yang tepat

terpasang diperiksa
Pemeriksaan status/history/log
sheet hasil perawatan dan
atau perbaikan yang terakhir
dilakukan (jika ada).
Prosedur, metode, dan
peralatan bantu pemeriksaan
(seperti tools kit) yang akan
digunakan (sesuai SOP)
disiapkan

2. Melakukan
perbaikan koneksi
jaringan

Gejala kerusakan

Melaksanakan Keamanan

pada komponen
jaringan
Langkah-langkah
penggantian
komponen jaringan
(kabel, konektor,
dll)

dan Keselamatan Kerja

(K3) dalam memperbaiki
koneksi jaringan
Mengidentifikasi komponen
jaringan yang mengalami
kerusakan
Menguraikan langkahlangkah penggantian
komponen jaringan
Menguraikan langkahlangkah korektif untuk
mencegah kerusakan yang
lebih jauh pada komponen
lainnya
Memeriksa komponen
jaringan menggunakan
cara/ metode yang sesuai
dengan SOP

Komponen jaringan
diperiksa secara fisik maupun
fungsionalitasnya
menggunakan metode dan
peralatan sesuai instruction
manual dan SOP, dan dilakukan
tindakan korektif agar bagian/
komponen jaringan tersebut
berada dalam kondisi yang
seharusnya

Jika dibutuhkan,
komponen jaringan yang tidak
berfungsi/ rusak diganti sesuai
dengan instruction manual dan
SOP yang berlaku

Komponen jaringan
yang diperbaiki/diganti diperiksa
fungsionalitasnya, dan
dilakukan tindakan korektif agar
komponen bekerja dengan baik

PENILAIAN

Tes Tertulis

Tes Tertulis

Tes Praktek

Pengamatan/
Observasi

Tes Lisan
Tes Praktek
Produk

Pengamatan/
Observasi

PENDIDIKAN
KARAKTER

ALOKASI WAKTU
TM

PS

PI

Rasa Ingin
Tahu
Mandiri
Kerja keras

8(16)

6(24)

6(12)

6(24)

Kerjasama
Kerja keras
Tertib
Tanggung
jawab

SUMBER
BELAJAR

Buku Manual
Jaringan
Komputer
Internet
Perangkat
Jaringan
Komputer
Toolkit
Alat ukur

Buku
Manual
Jaringan
Komputer

Intern
et

Peran
gkat Jaringan
Komputer

Toolkit
t

Alat
ukur

F.7.5.1/KUR/24

Mengganti komponen
jaringan yang mengalami
kerusakan
Melaksanakan langkah
korektif untuk mencegah
penyebaran kerusakan
pada bagian jaringan yang
lain

Mengecek fungsionalitas
komponen jaringan yang
diganti atau diperbaiki
3. Melakukan setting
ulang koneksi
jaringan

Urutan
pemeriksaan yang
sistematis dalam
pelaksanaan
diagnosa
permasalahan

Desain
lokasi pemetaaan
kerusakan
jaringan

Melakukan setting ulang

komponen dan sistem
jaringan sesuai dengan
instruction manual dan
SOP
Melakukan pemeriksaan
pada komponen jaringan
yang disetting ulang
Mengecek fungsionalitas
komponen jaringan yang
disetting ulang

Melakukan
penyettingan ulang pada
komponen jaringan yang telah
diganti/diperbaiki sesuai
dengan instruction manual dan
SOP yang berlaku

Komponen jaringan
yang setting ulang diperiksa
fungsionalitasnya, dan
dilakukan tindakan korektif agar
komponen bekerja dengan baik

Tes Tertulis
Tes Praktek
Diskusi
Pengamatan/
Observasi

Rasa Ingin
Tahu
Mandiri
Kerja keras

6(12)

6(24)

Buku Manual
Jaringan
Komputer
Internet
Perangkat
Jaringan
Komputer
Toolkitt
Alat ukur

F.7.5.1/KUR/24

4. Memeriksa hasil
perbaikan koneksi
jaringan

Tindakan-tindakan
yang dapat
dilakukan untuk
mengisolasi
sumber
permasalahan

Memilih tindakan yang

cepat dan tepat untuk
mengisolasi sumber
permasalahan
Melaksanakan Keamanan
dan Keselamatan Kerja
(K3) dalam pengoperasian
peralatan
Menunjukkan prosedur
pengisolasian masalah
pada jaringan
Mengisolasi permasalahan
yang timbul saat
pengoperasian PC yang
tersambung dalam jaringan
Menjelaskan urutan
pemeriksaan sesuai
dengan proses diagnosis
Mengecek terjadinya
masalah dan mendiagnosis
permasalahannya
Melakukan tindakan
perbaikan dari hasil
diagnosa permasalahan
Membuat laporan hasil
diagnosa permasalahan
yang terjadi

Mengetahui,
Kepala Sekolah

Drs. Siswanto
NIP. 19600513 199512 1 002

Urutan pemeriksaaan yang

sesuai ditentukan, agar proses
diagnosis dan atau perbaikan
tidak menimbulkan
permasalahan baru lainnya.
Urutan pemeriksaaan yang
sesuai ditentukan, jika gejala
yang muncul sama untuk
masalah dengan penyebab
yang berbeda.
Tindakan yang bisa dilakukan
saat diagnosis dengan cara
penukaran perangkat/modul
sebagai langkah isolasi sumber
permasalahan ditentukan.

Tes Tertulis
Tes Lisan
Tes Praktek
Pengamatan
/ Observasi
Diskusi

Kerjasama
Kerja keras
Tertib
Tanggung
jawab

6(12)

Guru Mata Pelajaran

Sapto Prasetyo

6(24)

Buku Manual
Jaringan
Komputer
Internet
Perangkat
Jaringan
Komputer
Toolkitt
Alat ukur

F.7.5.1/KUR/24

SILABUS
NAMA SEKOLAH
:
MATA PELAJARAN
:
KELAS/SEMESTER
:
STANDAR KOMPETENSI :
KODE KOMPETENSI
:
ALOKASI WAKTU
:
KETUNTASAN MINIMAL :
KOMPETENSI
DASAR
1.

2.

Memahami
dasar-dasar
pemrograman
berbasis web

Membuat
program dengan
bahasa
pemrograman
berbasis web

SMK MUHAMMADIYAH 2 MUNTILAN

Muatan Lokal
XII / 1 & 2
Pemrograman Web
071.ML.02
152 X 45 Menit (152 JP)
7,5

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

Software
bahasa pemrograman
berbasis web

Pengenalan
software bahasa
pemrograman HTML

Arsitektur Basis data

Software aplikasi
basis data
Pengenalan
software bahasa
pemrograman
berbasis web (PHP).
Pembuatan aplikasi
berbasis web
database

Mengenalkan
struktur penulisan
bahasa HTML.

Membangun
halaman web statis
sederhana
menggunakan HTML

Konsep serverside scripting dan clientside scripting

Mengenalkan
struktur penulisan
bahasa PHP.
Mengenalkan
arsitektur basis data
Membangun
halaman web dinamis
sederhana dengan
PHP.
Membuat Desain
Banner
Membuat

INDIKATOR
Konsep dasar
teknologi web
dijelaskan sesuai
SOP.
Software aplikasi
bahasa pemograman
berbasis web telah
terinstalasi dan dapat
berjalan normal.
Semua fitur software
bahasa pemrograman
berbasis web
dijalankan sesuai
dengan kewenangan
dalam SOP dan user
manual.
Program Web
personal dibuat
dengan menggunakan
HTML.
Software aplikasi
bahasa pemrograman
berbasis web ditutup
tanpa error
Semua fitur software
bahasa pemrograman
berbasis web
dijalankan sesuai
dengan kewenangan
dalam SOP dan user
manual
Program Web
personal dibuat
dengan
menggunakan HTML
dan PHP

PENDIDIKAN
KARAKTER

PENILAIAN
Tes tertulis
Produk
Laporan

Rasa Ingin Tahu

Mandiri
Kerja keras

Tes tertulis
Produk
Laporan

Kerjasama
Kerja keras
Tertib
Tanggung jawab

ALOKASI WAKTU
TM
8

PS
16

12

24

SUMBER
BELAJAR

PI

Buku
Pemrograman
Web dengan
HTML

Komp
uter

Intern
et

Buku
Pemrograman
Web dengan
HTML

Komp
uter

Intern
et

Softw
are aplikasi

F.7.5.1/KUR/24

KOMPETENSI
DASAR

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

program web dengan

menggunakan
checkbox, redio button,
submit, reset , frame
set.
Membangun
software aplikasi
dengan bahasa
pemrograman
terstruktur, basis data
dan bahasa
pemrograman berbasis
web

Program Web dibuat

dengan meggunakan
link untuk beberapa
halaman
Software aplikasi
bahasa pemrograman
berbasis web ditutup
tanpa error

Semua fitur software

bahasa pemrograman
berbasis web
dijalankan sesuai
dengan kewenangan
dalam SOP dan user
manual
Program Web
personal dibuat
dengan
menggunakan CSS
Semua fitur software
bahasa pemrograman
berbasis web
dijalankan sesuai
dengan kewenangan
dalam SOP dan user
manual
Program Web
personal dibuat
dengan
menggunakan Java
Script
Proses pengujian
program aplikasi
dilakukan sesuai
dengan SOP
Penilaian terhadap
fungsifungsi program
aplikasi yang dapat
maupun tidak dapat
dijalankan

3.

Membuat
tampilan web
dengan CSS

Bahasa
pemrograman CSS

Mempraktikan
program CSS untuk
membuat halaman web
yang menarik

4.

Membuat web
dengan JavaScript

Bahasa
pemrograman
Javascript

Mempraktikan
program Javascript
untuk membuat
halaman web yang
menarik, dan responsif

5.

Basis data
Software aplikasi
basis data
Software bahasa
pemrograman
berbasis web (misal:
asp, php)

Mempraktekkan
pembuatan program
dengan bahasa
pemrograman, basis
data dan bahasa
pemrograman berbasis
web
Mengisi check
list hasil pengujian

Mengisi check
list hasil
pengujian

INDIKATOR

PENDIDIKAN
KARAKTER

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU
TM

PS

SUMBER
BELAJAR

PI

Tes tertulis
Produk
Laporan

Rasa Ingin Tahu

Mandiri
Kerja keras

12

24

Tes tertulis
Produk
Laporan

12

24

Tes tertulis
Produk
Laporan

Kerja keras
Tertib

12

Kerjasama
Kerja keras
Tertib
Tanggung jawab

Buku
Pemrograman
Web

Intern
et

Buku
Pemrograman
Web

Intern
et

Buku
Pemrograman
Web dengan
HTML

Komp
uter

Intern
et

Lemb

F.7.5.1/KUR/24

KOMPETENSI
DASAR

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN
dengan mengecek web
yang sudah dibuat

Mengetahui,
Kepala Sekolah

Drs. Siswanto
NIP. 19600513 199512 1 002

INDIKATOR

PENILAIAN

PENDIDIKAN
KARAKTER

ALOKASI WAKTU
TM

PS

PI

Check list terisi sesuai

dengan langkahlangkah
pemrograman yang
ditentukan

SUMBER
BELAJAR
ar CheckList

Guru Mata Pelajaran

Sapto Prasetyo

F.7.5.1/KUR/24

SILABUS
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI
DASAR

:
:
:
:
:
:

SMK MUHAMMADIYAH 2 MUNTILAN

Mengoperasikan aplikasi perangkat lunak
XI / 1
Mengoperasikan aplikasi perangkat lunak.
118.KK.01
32 x 45 menit
KEGIATAN
PEMBELAJARAN

INDIKATOR

1.
Mendeskripsikan
aplikasi perangkat
lunak.

Perangkat lunak dalam

komputer dideskripsikan
dengan benar.
Macam-macam perangkat
lunak diidentifikasi tentang
kegunaan dan keunggulannya.

2.
Mengoperasikan
aplikasi perangkat
lunak dalam
mengolah
dokumen/ naskah.

Informasi dipilih untuk diolah

menjadi bahan presentasi
Program aplikasi Power Point
di-load/diakses melalui dua
prosedur yang berbeda.
Slide Power Point dibuat
secara artistik yang
mengandung gambar dan word
art.
Slide Power Point dibuat
dengan animasi transition
show

Pembelajaran class room

teacher learning, materi
perangkat lunak dalam
komputer.
Observasi pengenalan
perangkat lunak di Lab
Komputer.
Diskusi tentang identifikasi
dan kegunaan perangkat
lunak komputer.
Pembelajaran class room
teacher learning, materi
pemilihan bahan informasi.
Demostrasi operasional
program aplikasi Ms Power
Point di kelas.
Praktik di Lab komputer
untuk menjalankan program
Ms Power Point.

Mengetahui,
Kepala Sekolah

Drs. Siswanto
NIP. 19600513 199512 1 002

MATERI
PEMBELAJARAN

PENILAIAN

PENDIDIKAN
KARAKTER

ALOKASI WAKTU

SUMBER
BELAJAR

TM

PS

PI

Pengertian
perangkat lunak.
Macam-macam
perangkat lunak dan
spesifikasinya.

Tes Lisan
Tes Sikap
Praktek

Teliti
Kerja sama
Tanggung
jawab

10 (20)

KKPI, Armico,
Bandung 2007
Microsoft Office
2007, Elex
Media, 2006

Pemilihan informasi
untuk diolah menjadi
bahan informasi.
Cara menjalankan
program MS Power
Point.
Pembuatan slide
yang menarik.

Tes Tertulis
Praktek

Tertib
Saling
menghargai
Kerja sama

10 (20)

Hand out.
KKPI, Armico,
Bandung 2007
Microsoft Office
2007, Elex
Media, 2006

Guru Mata Pelajaran

Sapto Prasetyo