Tugas Guru BK
dan Pengawas BK
A. Tugas Guru Bimbingan dan Konseling/Konselor
Guru bimbingan dan konseling/konselor memiliki tugas, tanggungjawab, wewenang
dalam pelaksanaan pelayanan bimbingan dan konseling terhadap peserta didik. Tugas
guru bimbingan dan konseling/konselor terkait dengan pengembangan diri peserta didik
yang sesuai dengan kebutuhan, potensi, bakat, minat, dan kepribadian peserta didik di
sekolah/madrasah.
Tugas guru bimbingan dan konseling/konselor yaitu membantu peserta didik dalam:
1. Pengembangan kehidupan pribadi, yaitu bidang pelayanan yang membantu
peserta didik dalam memahami, menilai bakat dan minat.
2. Pengembangan kehidupan sosial, yaitu bidang pelayanan yang membantu
peserta didik dalam memahami dan menilai serta mengembangkan kemampuan
hubungan sosial dan industrial yang harmonis, dinamis, berkeadilan dan
bermartabat.
3. Pengembangan kemampuan belajar, yaitu bidang pelayanan yang membantu
peserta didik mengembangkan kemampuan belajar untuk mengikuti pendidikan
sekolah/madrasah secara mandiri.
4. Pengembangan karir, yaitu bidang pelayanan yang membantu peserta didik
dalam memahami dan menilai informasi, serta memilih dan mengambil
keputusan karir.
Jenis layanan adalah sebagai berikut:
Kegiatan ini dilakukan di sekolah binaan, sesuai dengan uraian kegiatan dan
jadwal yang tercantum dalam RKBK yang telah disusun.
Setiap pengawas membuat laporan dalam bentuk laporan per sekolah dari
seluruh sekolah binaan. Laporan ini lebih ditekankan kepada pencapaian tujuan
dari setiap butir kegiatan pengawasan sekolah yang telah dilaksanakan pada
setiap sekolah binaan,
Penyusunan
laporan
oleh
pengawas
merupakan
upaya
untuk
mengkomunikasikan hasil kegiatan atau keterlaksanaan program yang telah
direncanakan,
Dalam pelatihan diperkenalkan kepada guru cara-cara baru yang lebih sesuai
dalam melaksanakan suatu proses pembimbingan. Kegiatan pembimbingan dan
pelatihan profesionalitas guru BK ini dapat dilakukan melalui workshop,
seminar, observasi, individual dan group conference.
Lampiran :
Formulir pelaksanaan Bimbingan dan Konseling
1. Daftar nama peserta didik
N
o
Nama siswa
Kelas
Alamat
Ket
ds
t
2. Jadwal kunjungan ke kemasing-masing kelas
N
o
ds
t
Hari
Tanggal
Jam
Kelas
Kondisi
siswa
Ket
Nama
Siswa
Status
siswa/an
ak
Status
wali
Pekerjaa Alamt
n wali
wali
Ket
ds
t
4 Jadwal kunjungan ke rumah orang tua/wali siswa
No
Hari
Tanggal
Jam s/d
Jam
Hasil
yang
dicapai
Nama Wali
Nama
siswa
ds
t
4 Laporan kondisi siswa ke rumah orang tua/wali siswa
No
Nama
Siswa
Kelas
Kondisi
saat
belajar
dikelas
Pemaham
an
Spiritual
( Agama )
Pemahaman Pemahama
Emosional
n
( Emosi/mara Intlektual
h)
( Akal/Otak)
ds
t
Kotabumi,
2015