Maria Montessori (1870-1952)

Maria Montessori (18701952)

Dilahirkan di Chiaravalle, Itali pada 1870. Tamat belajar
dalam bidang perubatan pada tahun 1896.
Digelar doktor perempuan pertama di Itali.
Di samping merawat pesakit, berminat dengan cara
mereka belajar.
Pada 1901, melanjutkan pelajaran dalam bidang
Psikologi dan Falsafah.
Pada 1906, meletak jawatan untuk menumpu perhatian
terhadap 60 orang kanak-kanak di daerah San Lorenzo.
Meninggal dunia pada 1952.

Sumbangan
a. Kaedah Montessori : Kaedah ini berpegang kepada dua
prinsip iaitu;
Kanak-kanak lebih mudah belajar jika diberi peluang untuk
berinteraksi dengan persekitaran mereka berada serta
pembekalan bahan-bahan manipulatif kepada mereka.
Kanak-kanak berupaya untuk mengajar diri mereka sendiri.
b. Pameran bilik darjah di Pameran Antarabangsa.
c. Pusat Latihan Montessori di Laren, Netherlands.
d. Siri Kursus Latian Perguruan di India.
e. Pusat Montessori di London (1947)

Haji Abdul Malik Karim Amrullah

(Hamka) (1908-1981)

Haji Abdul Malik Karim Amrullah

(Hamka) (1908-1981)
Dilahirkan pada 1908 di Kg. Molek, Maninjau, Sumatera
barat.
Digelar Buya membawa maksud seorang yang dihormati.
Pendidikan awal di Sek. Dasar Maninjau sehingga kelas
kedua.
Semasa berumur 10 tahun belajar dlm bdg agama dan
bhs. Arab di Sumatera Thawalib, Padang Panjang.
Menjawat jawatan sbg Dosen di Universitas Islam, Jakarta
dari 1957-1958.
Menjadi Rektor Perguruan Tinggi Islam dan pernah
menjadi Profesor Universitas Mustopo, Jakarta.
Meninggal dunia pada 1981 di Jakarta.

Sumbangan
Berminat mengkaji karya ulamak dan tokoh-tokoh utama
Timur Tengah termasuk Zaki Mubarak, Jurji Zaidan, Abbas alAqqad dlln.
Mengkaji karya sarjana tokoh Inggeris, Perancis dan Jerman.
Gemar membaca dan bertukar-tukar idea dan pendapat
dengan tokoh-tokoh terkenal Indonesia seperti Raden Mas,
Haji Fachrudin dan lain-lain lagi.
Merupakan seorang wartawan, penulis, penyunting dan
penerbit.
Menjadi wartawan di akhbar Pelita Andalas, Seruan Islam,
Bintang Islam dan Seruan Muhammadiyah.
Penyunting majalah seperti Kemajuan Masyarakat, al-Mahdi,
Pedoman Masyarakat, Panji Masyarakat dan Gema Islam.

Sambungan
Antara karyanya ialah;
i. Tafsir al-Azhar (5 jilid)
ii. Novel :
a. Tenggelamnya Kapal Van Der Wijck
b. Di Bawah Lindungan Kaabah.
c. Merantau ke Deli
. Dianugerahi kehormatan dan Doktor Honoris
Causa dari Universiti al-Azhar (1958) dan Doktor
Honoris Causa dari Universiti Kebangsaan (1974).
. Menerima geleran Datuk Indono dan Pangeran
Wiroguno dpd Kerajaan Indonesia.

Imam al-Ghazali

Imam al-Ghazali
Digelar Al-Ghazali bersempena dengan
gelaran bapanya yang bekerja sebagai
pemintal bulu kambing (al-Ghazzal).
Seorang ulama, ahli fikir dan ahli falsafah
Islam.
Beliau meninggal dunia pada hari Isnin 14
Jamadil Akhir tahun 505 Hijrah (1111M) di
Tus dan jenazahnya dikebumikan di tempat
kelahirannya.

Sumbangan
Mempelajari ilmu fiqah, tauhid, mantiq dan
falsafah.
Menyelidik dan mengkaji segala pendapat empat
mazhab.
Dilantik menjadi mahaguru di Madrasah Nizamiah
di Baghdad.
Mengembara ke Makkah, Madinah, Mesir dan
Jerusalem untuk mendalami ilmu falsafah.
Hasil kitab: Ihya Ulumuddin- ilmu akidah, fiqah,
falsafah, akhlak dan tasawuf.

Confucius (551-479 SM)

Confucius (551-479 SM)

Seorang ahli falsafah China pada
Dinasti Chou.
Dilahirkan atau berasal dari keluarga
kecil Lu di wilayah Shantung.
Dilahirkan dalam sebuah keluarga
kelas pemerintahan.
Nama sebenarnya: Kung Fu Tze.

Sumbangan
Dilantik menjadi ketua hakim dan Perdana
Menteri di negeri Lu.
Seorang guru nomad selama 10 tahun
sebelum kembali ke Lu pada tahun 484 SM.
Beliau mengajar muridnya mengikut
kebolehan individu dengan strateginya
berbentuk perbincangan.
Orang Cina yang pertama memperkenalkan
pendidikan.
Mengarang buku khususnya nyanyian dan
falsafah.

Sambungan
Confucianisme berasaskan ajaran Confucius dapat
dirumuskan dalam konsep:
1. Jen yang menekankan perasaan perikemanusiaan,
harga diri dan murah hati.
2. Yi yang mementingkan kesopanan dan kesusilaan.
3. Li yang mengenai susunan tingkah laku yang baik
bagi upacara atau istiadat.
. Pengaruh Confucianisme: Mengamalkan peperiksaan
awam untuk memilih pegawai kerajaan dan bukannya
melalui keturunan.
. Tabiat terpuji: hormat kepada ibu bapa, orang tua dan
negara.