Anda di halaman 1dari 8

PROGRAM KEAHLIAN TKR

VI. STANDAR PENGELOLAAN


113. Visi lembaga
VISI SMK WACHID HASJIM MADURAN LAMONGAN
Berprestasi, Berteknologi, Berbudaya berlandaskan Iman dan Taqwa yang berhaluan
Ahlussunah Waljamaah.
114. Misi lembaga
MISI SMK WACHID HASJIM MADURAN LAMONGAN
1. Mencapai keunggulan dalam akademis dan non-akademis
2. Menumbuhkan sikap kompetitif pada setiap siswa untuk meraih prestasi
3. Melaksanakan pembelajaran dan pelatihan yang berorientasi pada keterampilan dan
teknologi secara efektif
4. Mengembangkan dan mengintensifkan hubungan kerjasama antara sekolah dengan
Dunia Usaha / Industri yang relevan
5. Menumbuhkan penghayatan dan pengamalan terhadap ajaran agama Islam yang
berhaluan Ahlussunah Waljamaah.
115. Tujuan program keahlian.
1. Tujuan program keahlian teknik kendaraan ringan adalah membekali peserta didik
dengan keterampilan, pengetahuan dan sikap agar kompeten dalam bidang :

1. Memelihara/servis sistem bahan baker bensin


2. Memperbaiki sistem injeksi bahan baker diesel
3. Memelihara/servis engine dan komponen-komponennya
4. Memperbaiki unit kopling dan komponen-komponen sistem pengoprasian
5. Memelihara transmisi
6. Memperbaiki poros penggerak roda
7. Memperbaiki roda, ban, sistem rem, sistem pengemudi dan sistem suspendi
8. Memperbaiki sistem rem
9. Memelihara baterai
10.
Memperbaiki kerusakan ringan pada rangkaian/sistem kelistrikan.
11.
Memperbaiki sistem pengapian
12.
Memperbaiki sistem starter dan pengisian
13.
Pengelasan (Las Listrik)
116. a) Rencana kerja jangka menengah (empat tahunan), dibuat dari tahun 2012
sampai tahun 2016
b) Rencana kerja tahunan yang dimiliki.
Tahun 2012 / 2013
Tahun 2013 / 2014
Tahun 2014 / 2015
Tahun 2015 / 2016
117. Kepemilikan dokumen aspek pengelolaan pendidikan.
No.
1

Jenis dokumen pengelolaan pendidikan

Ada

KTSP

Kalender pendidikan/akademik

Struktur organisasi program keahlian

Pendayagunaan pendidik & tenaga kependidikan

Pengembangan SDM

Peraturan akademik

Tata tertib program keahlian

Kode etik program keahlian

Biaya operasional program keahlian

Keterangan: Isilah tanda ceklis () pada kolom jawaban Ada atau Tidak

Tidak

118. Kepemilikan struktur organisasi program keahlian.


Uraian isi struktur organisasi program keahlian dan penjelasan singkat

STRUKTUR PROGRAM KEAHLIAN


TEKNIK KENDARAAN RINGAN

KETUA
Ali Ajib Anamsari, ST.

SEKRETARIS

BENDAHARA

Ridho Jordan F, S.Pd

Ahmad Zuhdi, S.Pd.

TEKNISI
Bambang Irawan, S.T

TOOLMAN
Latief L. S.Pd

Keterangan :
Ketua bertugas sebagai penanggung jawab (kepala lab otomotif).
Sekretaris bertugas sebagai pengelola keuangan bengkel/lab
Bendahara bertugas sebagai pengelola keuangan bengkel/lab
Tolmen bertugas sebagai pembantu untuk menyiapkan alat-alat/logistic

119. Pelaksanaan kegiatan program keahlian sesuai rencana kerja tahunan.


Realisasi
Persentase
No
Rencana program
program
(%)
1

UKK

100%

Kunjungan industri

100%

Prakerin

100%

Rata-rata realiasasi

Keterangan

100%

120. Jenis kegiatan kesiswaan yang dilakukan program keahlian.


a) seleksi penerimaan siswa baru
b) memberikan layanan konseling
c) melakukan pembinaan prestasi unggulan
d) melaksanakan kegiantan ektra kurikuler
e) melakukan pelacakan terhadap alumni
121. Jenis kegiatan pengembangan kurikulum dan pembelajaran:
a) Pembuatan KTSP
b) Pembuatan kalender pendidikan
c) pembuatan program pembelajaran
d) pembuatan penilaian hasil belajar siswa
e) Pembuatan peraturan akademik
Kepemilikan dokumen pengembangan kegiatan kurikulum dan pembelajaran.
No.
Jenis dokumen kurikulum dan pembelajaran
Ada
1

KTSP

Kalender pendidikan

Program pembelajaran

Penilaian hasil belajar siswa

Peraturan akademik

Tidak

Keterangan: Isilah tanda ceklis () pada kolom jawaban Ada atau Tidak

122. Pelaksanaan program pendayagunaan pendidik dan tenaga kependidikan.


No.

Jenis program pendayagunaan

Dilakukan

Pembagian tugas

Penentuan sistem penghargaan

Pengembangan profesi

Promosi dan penempatan

Mutasi

Tidak
dilakukan

Keterangan: Isilah tanda ceklis () pada kolom jawaban Dilakukan atau Tidak
dilakukan

123. Pengelolaan program sarana dan prasarana pembelajaran.

No.
1

Jenis program sarana dan prasarana

Dilakukan

Perencanaan, pemenuhan, dan pendayagunaan


sarpras pendidikan

Evaluasi dan pemeliharaan sarpras dalam


mendukung proses pendidikan

Fasilitas pembelajaran pada setiap tingkat kelas

Penyusunan skala prioritas pengembangan fasilitas


pendidikan

Pemeliharaan seluruh fasilitas fisik dan peralatan


pendidikan

Tidak
dilakukan

Keterangan: Isilah tanda ceklis () pada kolom jawaban Dilakukan atau Tidak
dilakukan
124. Pengelolaan program keuangan dan pembiayaan pendidikan.

No.
1
2
3

Jenis program keuangan dan pembiayaan


Sumber pemasukan, pengeluaran, dan jumlah dana
yang dikelola
Kewenangan dan tanggung jawab kepala program
keahlian dalam membelanjakan anggaran
pendidikan
Pembukuan semua penerimaan dan pengeluaran

Dilakukan

Tidak
dilakukan

Penggunaan anggaran untuk dilaporkan komite

sekolah/madrasah dan institusi di atasnya


Keterangan: Isilah tanda ceklis () pada kolom jawaban Dilakukan atau Tidak
dilakukan
4

125. Bentuk penciptaan suasana, iklim, dan lingkungan pembelajaran kondusif yang dilakukan
program keahlian.
a) Melaksanakan 5 K
b) Membuat jadwal pelaksanaan 5K di masing-masing kelas
c) mengadakan perlombaan 5 K tiap semester
d) membuat taman sekolah
e) pengadaan tempat sampah
126. Bentuk keterlibatan masyarakat dalam membangun kemitraan dengan lembaga lain yang
dilakukan program keahlian.
a) Pelaksanaan program prakerin
b) Pelaksanaan program magang guru
c) Pelatihan yang di adakan oleh DU/DI pada peserta didik
d) Kunjungan industri

127. Daftar pelatihan kejuruan tenaga teknisi dan laboran.

No

Jenis
pelatihan

Jumlah yang mengikuti


pelatihan

Tune up

Pengelasan

1 orang

Kelistrikan

1 orang

Over Houl

1 orang

Transmisi

1 orang

Sistem Pengapian

1 orang

Jumlah keseluruhan

1 orang

6 orang

128. Data guru magang di DU/DI


No

Nama DU/DI

Jumlah Guru yg Magang

BLK Bojonegoro

1 orang

Auto 2000 Basuki Rahmad Surabaya

1 orang

Bengkel Ernawati Surabaya

1 orang

Aris Motor

1 orang

JP Mobil

1 orang

PSU Mobile

1 orang

Syarifah Motor

1 orang

Podo Dyoyo Motor

1 orang

Andretty

1 orang
Jumlah

9 orang

129. Jenis Sistem Manajemen Mutu sekolah/madrasah


No
1

Jenis Sistem Manajemen Mutu


LPMP Maarif NU Lamongan

Keterangan
Workshop K 13

2
3
4
Keterangan: Isilah kolom keterangan dengan kegiatan sistem manajemen mutu yang
sudah diterapkan atau masih dalam perencanaan
130. Jenis barang dan jasa yang dihasilkan business center
1) Pagar besi
2) Tralis
3) Pengelasan
4) Service sepeda motor
5) Service mobil
6) Service diesel

131. Pengelolaan Business Center

No

Unsur*

Nama Pengelola

Guru

Karyawan

Siswa

Ali Ajib Anamsari, ST.

Bambang Irawan, S.T

Ridho Jordan F, S.Pd

Kiki Rifki Anzi

Arinal Haq

M. Al Aqib

Agil Sirot

Ade Ardiansyah

Dewa naga

10

Ahmad Budi Santoso

132. Data lulusan yang disalurkan BKK


No

Tahun

2013/2014

2
3

Jumlah Lulusan

Jumlah yang disalurkan


23 Siswa

2014/2015

33 Siswa
35 Siswa

2015/2016

39 Siswa

26 Siswa

Jumlah total

107 Siswa

71 Siswa

133. Jenis program pengawasan kepada pendidik dan tenaga kependidikan.


a) pemantauan
b) supervisi
c) evaluasi
d) pelaporan
e) Tindak lanjut.

22 Siswa

134. Jenis instrument pelaksanaan kegiatan evaluasi diri kinerja sekolah/ madrasah.
No

Jenis instrumen

1
2
3

2013

Tahun *
2014
2015

Instrumen akreditasi BAN-SM


Instrumen EDS BPSDMPK-PMP
Instrumen evaluasi dari Direktorat
PSMK
5
Instrumen
evaluasi
dari
Dinas

Pendidikan Provinsi
6
Instrumen
yang
dikembangkan

sekolah/ madrasah
Keterangan: * Isilah tanda ceklis () pada kolom jawaban Tahun

2016

135. Program evaluasi kinerja pendidik dan tenaga kependidikan yang dilakukan.
No

Evaluasi Kinerja

Dilaksanakan *
Ya

Kesesuaian penugasan dengan keahlian

Keseimbangan beban kerja

Kinerja pendidik dan tenaga kependidikan dalam


pelaksanaan tugas

Tidak

Pencapaian prestasi pendidik dan tenaga


kependidikan
Keterangan: * Isilah tanda ceklis () pada kolom jawaban Ya atau Tidak
4

134. Unsur-unsur kebutuhan akreditasi yang disiapkan program keahlian.


Ketersediaan*

No

Unsur-unsur kebutuhan akreditasi

Dokumen yang diperlukan untuk mendukung


akreditasi

Petugas yang akan mendampingi asesor

Bukti fisik nondokumen

Ya

Sarana dan prasarana pendukung pelaksanaan

akreditasi
Keterangan: * Isilah tanda ceklis () pada kolom jawaban Ya atau Tidak
4

Tidak

137. Keberadaan wakil kepala sekolah/ madrasah.


No
1
2

Jabatan

Nama

Wakil Kepala Sekolah


Wakil kepala sekolah/
madrasah bidang kurikulum
Wakil kepala sekolah/
madrasah bidang kesiswaan
Wakil kepala sekolah/
madrasah bidang sarana
prasarana

3
4

Nomor SK Pengangkatan

M. Imron Fatoni SH

044/SMK-05/P-1/I/2016

Hariyanto, S.Pd

044/SMK-05/P-1/I/2016

Rifatin, Amd. Keb.

044/SMK-05/P-1/I/2016

Ahmad Zuhdi, S.Pd

044/SMK-05/P-1/I/2016

138. Sistem informasi manajemen (SIM) untuk mendukung administrasi pendidikan


dengan fasilitas dan petugas khusus.
Dilaksanakan*
No

Komponen SIM yang dimiliki sekolah/ madrasah

Fasilitas sistem informasi yang efisien, efektif,

dan mudah diakses


Sistem informasi untuk mendukung administrasi

pendidikan
Sistem kegiatan

pengaduan dari luar


Media
komunikasi

untuk melayani
antarwarga

informasi/
sekolah/

Ya

Tidak

madrasah
Keterangan: * Isilah tanda ceklis () pada kolom jawaban Ya atau Tidak