Repblica Bolivariana de Venezuela

Universidad Pedaggica Experimental Libertador

Instituto de Mejoramiento Profesional del Magisterio
Diplomado en competencias pedaggicas para
Profesionales no Docentes
Ncleo Acadmico Portuguesa

QU DICE ADAM SMITH DE LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO

Participantes: Rosa Gonzlez C.I. 12.239.155
Yamilet Rivero C.I. 12.239.960
Tutora: Flida Perna de Delfn

La sociedad del conocimiento se considera como una nueva era, la cual

promete cambios principalmente en instituciones educativas que deben
encontrar la forma de incorporar tecnologas en procesos de enseanza
aprendizaje, para lograr un nuevo conocimiento. Es conceptualizada como una
innovacin de las tecnologas de la informacin y las comunicaciones, donde
las transferencias de la informacin modificaron en muchos sentidos la forma
en que desarrollan muchas actividades en la sociedad moderna.
Fue utilizada por primera vez por el filsofo de la gestin empresarial Peter
Drucker, sus ideas fueron decisivas en la creacin de la Corporacin moderna,
quien previamente haba acuado el trmino "trabajador del conocimiento" y
hoy es considerado el padre del management como disciplina. En el decenio
1990-2000 fue profundizado en una serie de estudios detallados por autores
tales como RobinMansel o Nico Stehr.
La eficacia de estas nuevas tecnologas -actuando sobre elementos bsicos de
la persona como el habla, el recuerdo o el aprendizaje modifican en muchos

sentidos la forma en la que es posible desarrollar muchas actividades propias

de la sociedad moderna.
La diferencia de la sociedad del conocimiento y la sociedad de la informacin
es que la informacin no es lo mismo que el conocimiento, siendo la
informacin un instrumento del conocimiento, se compone de hechos y
sucesos, son aquellos elementos que obedecen principalmente a inters
comerciales. El conocimiento es aquel que puede ser comprendido por
cualquier mente humana razonable, se define como la interpretacin de dichos
hechos dentro de un contexto, encaminada a alguna finalidad.
Otro gran pilar de la sociedad del conocimiento fue Adam Smith el cual tena
basada sus ideas en el sentido comn y en la teora de la dependencia de un
mundo exterior basado en conocimientos.
Smith naci en Kirkcaldy, Escocia, y estudi en las universidades de Glasgow y
Oxford. De 1748 a 1751 fue profesor ayudante de Retrica y Literatura en
Edimburgo. Durante este periodo estableci una estrecha amistad con el
filsofo escocs David Hume que perdur hasta la muerte de ste en 1776,
amistad que influy mucho sobre las teoras econmicas y ticas de Smith.
Adam Smith, fue un economista y filsofo escocs, uno de los mayores
exponentes de la economa clsica. Basaba su ideario en el sentido comn.
Frente al escepticismo, defenda el acceso cotidiano e inmediato a un mundo
exterior independiente de la conciencia, adems, crea que el fundamento de la
accin moral no se basa en normas ni en ideas nacionales, sino en
sentimientos universales, comunes y propios de todos los seres humanos.
La riqueza de las naciones (ttulo abreviado por el que es conocida la obra
antedicha) de Smith representa el primer intento en la historia del pensamiento
econmico por diferenciar el estudio de la economa poltica del de la ciencia
poltica, la tica y la jurisprudencia. En este libro Smith hace un anlisis de los
procesos de creacin y distribucin de la riqueza y demuestra que la fuente
fundamental de todos los ingresos, y la forma en que se distribuye la riqueza,

estriban en la diferenciacin entre la renta, los salarios y los beneficios o

ganancias.
Smith fundamentaba sus ideas en el sentido comn y en la teora de la
dependencia de un mundo exterior basado en conocimientos. Adems se
basaba en la teora de la sostenibilidad para los logros humanos, as como un
elemento clave en la vinculacin entre el bienestar y la seguridad.
Las ideas de Smith crearon la base ideolgica e intelectual que favoreci el
inicio de la Revolucin industrial, trmino que sintetiza las transformaciones
econmicas y sociales que se produjeron durante el siglo XIX.
Las redes de informacin habran de generar un mercado perfecto, que se
autorregulara per se, en la tradicin de la "mano invisible" de Adam Smith, al
menos en trminos de bienes inmateriales, ya que los bienes fsicos seguiran
sujetos a las mismas limitaciones de siempre. El pensamiento de Adam Smith
ha servido para leerlo como un filsofo conservador que usa la historia para
desvelar el plan de Dios que, sin las intervenciones obstaculizadoras y
artificiosas donde conducir al hombre a la riqueza y a la libertad.
Adam Smith, frente al escepticismo, defenda el acceso cotidiano e inmediato a
un mundo exterior independiente de la conciencia. Smith crea que el
fundamento de la accin moral no se basa en normas ni en ideas nacionales,
sino en sentimientos universales, comunes y propios de todos los seres
humanos.
El pensamiento poltico y jurdico de Adam Smith, impuls a los miembros de la
Ilustracin escocesa a emprender un anlisis del hombre y la sociedad basado
en el convencimiento de la existencia de leyes naturales, que rigen el mundo
de los fenmenos sociales, y que son susceptibles de ser descubiertas por el
investigador social.
En 1776, public La riqueza de las naciones, sosteniendo que la riqueza
procede del trabajo de la nacin. El libro fue esencialmente un estudio acerca
del proceso de creacin y acumulacin de la riqueza, temas ya abordados por

los mercantilistas y fisicratas, pero sin el carcter cientfico de la obra de

Smith. Gracias a este trabajo, que fue el primer estudio completo y sistemtico
del tema, Smith se conoce como el padre de la economa.

El aporte de las ideas de Adam Smith no slo fue un tratado sistemtico de

economa; fueron un ataque frontal a la doctrina mercantilista. Al igual que los
fisicratas, Smith intentaba demostrar la existencia de un orden econmico
natural, que funcionara con ms eficacia cuanto menos interviniese el Estado.
Sin embargo, a diferencia de aqullos, Smith no pensaba que la industria no
fuera productiva, o que el sector agrcola era el nico capaz de crear un
excedente econmico; por el contrario, consideraba que la divisin del trabajo y
la ampliacin de los mercados abran posibilidades ilimitadas para que la
sociedad aumentara su riqueza y su bienestar mediante la produccin
especializada y el comercio entre las naciones.
Por tanto Adam Smith define sociedades del conocimiento como aquellas que
influyen en una dimensin de transformacin social, cultural, econmica,
poltica e institucional, as como una perspectiva ms pluralista y desarrolladora
ya que expresa mejor la complejidad y el dinamismo de los cambios que se
estn dando que el conocimiento en cuestin, adems se puede recalcar que
no slo es importante para el crecimiento econmico sino tambin para
empoderar y desarrollar todos los sectores de la sociedad.

FRASES CLEBRES DE ADAM SMITH

El verdadero precio de todas las cosas, lo que todas las cosas cuestan
realmente al hombre que quiere adquirirlas es el esfuerzo y la molestia que
supone adquirirlas.
El hombre necesita a cada paso de la ayuda de sus semejantes, y es intil
que la espere tan slo de su benevolencia: le ser ms fcil obtenerla si

puede interesar en su favor el amor propio de aquellos a quienes recurre y

hacerles ver que es lo que les pide.
No puede haber una sociedad floreciente y feliz cuando la mayor parte de
sus miembros son pobres y desdichados.
No es por la benevolencia del carnicero, del cervecero y del panadero que
podemos contar con nuestra cena, sino por su propio inters.
La ciencia es el gran antdoto contra el veneno del entusiasmo y la
supersticin.
Muchas personas pasan por nuestra vida pero solo muy pocas llegan a
ocupar un gran lugar en nuestro corazn.
Que la muerte nos depare hasta que el corazn perdure.
El lenguaje es el gran instrumento de la ambicin humana.
Si abordas una situacin como asunto de vida o muerte, morirs muchas
veces.
En realidad, la atraccin o el afecto no son ms que simpata de la
costumbre.
El descubrimiento de Amso hacia las Indias Orientales por el Cabo de Buena
Esperanza son Referencias Bibliogrficas

http://html.rincondelvago.com/adam-smith_3.html
http://sociedaddelconocimientotics.blogspot.com/
http://te-gcie.foroes.org/t10-soiedad-del-conocimiento
https://es.wikipedia.org/wiki/Sociedad_del_conocimiento
http://www.eumed.net/eve/resum/07-mayo/eu.htm
http://blogs.ua.es/adamsmith/