KEPERAWATAN KELUARGA II

SATUAN ACARA PENYULUHAN

TBC PADA ANAK

Dosen Pembimbing:
Eros Siti Suryati, MKM
Disusun Oleh :
Siti Nurjannah
P3.73.20.3.13.045
III Reguler B

POLTEKKES KEMENKES JAKARTA III

PROGRAM STUDI DIII KEPERAWATAN
JURUSAN KEPERAWATAN
2016

SATUAN ACARA PENYULUHAN

TBC PADA ANAK

Topik

: TBC

Sub Topik

: Konsep TBC pada anak

Sasaran

: Keluarga Tn. M dan keluarga

Tempat

: Rumah Keluarga Tn. T

Hari/Tanggal

: Sabtu, 07 Mei 2016

Waktu

: 20 menit

Penyuluh

: Siti Nurjannah

A. Tujuan
1. Tujuan Umum
Setelah mengikuti pendidikan kesehatan mengenai TBC selama 20 menit
diharapkan

Tn.

dan

keluarga

mengetahui

konsep

TBC

dan

mendemonstrasikan diet TKTP

2. Tujuan Khusus
Setelah diberikan pendidikan kesehatan selama 30 menit diharapkan Tn. T dan
keluarga mampu :
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.

Menjelaskan pengertian diare

Menyebutkan penyebab diare
Menyebutkan tanda dan gejala diare
Menyebutkan jenis-jenis diare
Menyebutkan cara penanganan diare
Menjelaskan cara pencegahan diare
Mendemonstrasikan cara membuat oralit dirumah

B. Sasaran Penyuluhan
Tn. T dan keluarga
C. Materi (terlampir)
Materi penyuluhan yang akan disampaikan meliputi:
1. Pengertian diare

2.
3.
4.
5.
6.
7.

Penyebab diare
Tanda dan gejala diare
Jenis-jenis diare
Cara penanganan diare
Cara pencegahan diare
Cara membuat oaralit di rumah

D. Media
1. Leaflet
2. Lembar Balik
3. Gelas
4. Gula
5. Garam
6. Sendok
E. Metode Penyuluhan
1. Ceramah
2. Tanya jawab
3. Diskusi
4. Demonstrasi
E. Strategi Pendidikan Kesehatan
No
.
1.

TAHAP
PEMBUKAA

WAKTU
2 menit

KEGIATAN PENYULUHAN
a
b
c

Mengucapkan salam
Memperkenalkan diri
Menjelaskan maksud dan

tujuan
Membagikan leaflet

SASARAN/RESPON
a

Menjawab

b
c
d

salam
Mendengarkan
Menyimak
Menerima
leaflet yang

2.

ISI

20 menit

Perawat menjelaskan

pengertian diare
Perawat menjelaskan

penyebab diare
Perawat menjelaskan

tanda dan gejala diare

Perawat menjelaskan

jenis diare
Perawat menjelaskan

penanganan diare
Perawat menjelaskan
pencegahan diare

a
b
c

dibagikan
Mendengarkan
Menyimak
Mendemonstrasi
kan kembali
cara mencuci
tangan

Perawat
mendemonstrasikan cara

3.

PENUTUP

8 menit

membuat oralit
Perawat memberikan

evaluasi
Perawat menyimpulkan
materi yang telah

disampaikan
Perawat memberikan

a
b

Mendengarkan
Menjawab

c
d

Pertanyaan
Menyimak
Menjawab
salam

salam penutup

F. Evaluasi
1. Diharapkan Tn. T dan keluarga memahami dengan jelas pengetahuan yang
telah disampaikan oleh perawat.
2. Diharapkan Tn. T dan keluarga mampu mengaplikasikan pengetahuan yang
telah diberikan oleh perawat.
3. Jenis test : Lisan dan demonstrasi
4. Butir soal : 4 soal
5. Pertanyaan :
a. Apa yang dimaksud dengan diare?
b. Apa saja tanda dan gejala diare?
c. Bagaimana cara menangani anggota keluarga yang mengalami diare ?
d. Coba sebuatkan apa saja yang diperlukan untuk membuat oralit di
rumah?

G. Sumber
Depkes RI. 2005. Pedoman Teknis Imunisasi Tingkat Puskesmas. Depkes RI.
Hidayat, Aziz Alimul. 2008. Pengantar Ilmu Kesehatan Anak. Surabaya:
Salemba Medika.

Suriadi dan Rita Yulianni. 2006. Asuhan Keperawatan pada Anak Edisi 2.
Jakarta: Penebar Swadaya.
Widoyono. 2008. Penyakit Tropis Epidemiologi, Penularan, Pencegahan dan
Pemberantasannya. Jakarta : Erlangga.