Anda di halaman 1dari 10

1

PRE PLANNING SATUAN ACARA PEMBELAJARAN


PENYULUHAN KESEHATAN
PERSONAL HYGIENE/KEBERSIHAN DIRI MANDI
A. Topik
Personal Hygiene/Kebersihan Diri Mandi
B. Tujuan
1. Tujuan Umum :
Tujuan diadakannya penyuluhan ini adalah,
penyuluhan

Setelah diberikan

diharapkan anak mampu mengenali tentang pentingnya

mandi setiap hari. .


2. Tujuan Khusus :
Setelah diberikan penyuluhan diharapkan anak dapat :
Menyebutkan pengertian mandi sehat.
Menyebutkan tujuan mandi.
Menyebutkan peralatan yang digunakan/ disiapkan untuk mandi.
Menyebutkan doa masuk kamar mandi dan keluar kamar mandi
Menyebutkan cara/prosedur mandi.
C. Sasaran
Anak TK UIN Alauddin Makassar, Kelas A1, B1, B2, B3, dan B4.
D. Strategi Pelaksanaan :
1. Metode
: Demonstrasi, Ceramah dan Tanya jawab.
2. Media
: Poster
3. Materi
:
4. Hari / Tanggal
:
5. Waktu
:
6. Tempat
:

7. Setting Tempat

Penyuluhan Kesehatan
TK UIN Alauddin Makassar
2015

Keterangan:
Moderator

Peserta

Pemateri

Fasilitator

E. Susunan Acara
Waktu

Acara

09.00 09.05 Wita


09.05 09.20 Wita
09.20 09.30 Wita
09.30 09.35

Pembukaan
Penyajian Materi
Diskusi / Tanya Jawab dan Evaluasi
Penutup (Terminasi)

F. Pengorganisasian
1. Moderator
Tugas:
a. Membuka kegiatan penyuluhan
b. Memperkenalkan asal institusi dan memperkenalkan tim perawat
c. Menjelaskan topik dan tujuan permainan
d. Mengarahkan dan memimpin jalannya penyuluhan
e. Menetralisir keadaan jika terjadi masalah

2. Pemateri
Tugas :
a. Menjelaskan materi
b. Menjawab Pertanyaan
c. Mengevaluasi pengetahuan Anak
3. Fasilitator

Tugas:
a. Mempersiapkan tempat penyuluhan
b. Mempersiapkan dan menyediakan alat dan media permainan
c. Menyiapkan hadiah untuk peserta
d. Memfasilitasi kebutuhan saat penyuluhan berlangsung
e. Memberi motivasi dan dukungan pada setiap Anak
G. Tata Tertib dan Program Antisipasi
1. Tata Tertib
a. Peserta berkumpul 5 menit sebelum penyuluhan dimulai
b. Peserta bersedia mengikuti kegiatan penyuluhan
c. Peserta berpakaian rapi dan bersih

Penyuluhan Kesehatan
TK UIN Alauddin Makassar
2015

d. Sebelum acara di mulai peserta yang akan ke toilet di persilahkan


dahulu
e. Peserta tidak di perkenankan makan
2. Program Antisipasi
a. Penanganan klien yang tidak aktif saat penyuluhan
- Menuntun Anak
- Memberi kesempatan kepada Anak tersebut untuk menjawab
sapaan perawat.
b. Bila klien meninggalkan penyuluhan tanpa pamit :
- Panggil nama klien
- Tanya alasan klien meninggalkan penyuluhan
c. Bila ada klien lain ingin ikut
- Berikan Kesempatan untuk mengikuti penyuluhan dengan syarat
tidak mengganggu jalannya penyuluhan.
H. Antisipasi Masalah
1. Jika saat penyuluhan berlangsung pasien ingin BAK/BAB maka Anak
yang ingin BAK dan BAB dipersilahkan keluar dengan ditemani
fasilitator tanpa menghentikan penyuluhan.
2. Jika saat penyuluhan berlangsung anak diam saja maka fasilitator
memberikan motivasi.
I. Evaluasi
1. Evaluasi Input
a. Tim berjumlah 10 orang yang terdiri atas 1 pemateri 1 moderator, 6
fasilitator, dan 2 orang observer.
b. Lingkungan memiliki syarat luas dan sirkulasi baik
c. Media berfungsi dengan baik
d. Tidak ada kesulitan untuk melakukan penyuluhan.
2. Evaluasi Proses
a. Moderator membuka dengan baik penyuluhan
b. Pemateri menjelaskan materi dengan baik
c. Fasilitator menempatkan diri di tengah-tengah klien
d. 70% klien yang mengikuti penyuluhan dapat mengikuti dengan aktif
dari awal sampai selesai.
3. Evaluasi Output (Hasil)
Setelah mengadakan penyuluhan pada Anak di 5 Kelas, hasil yang
diharapkan adalah sebagai berikut :
a. Anak dapat mengikuti kegiatan penyuluhan dengan aktif dari awal
sampai selesai.
b. Anak dapat mengerti dan menyebutkan pengertian mandi sehat.
c. Anak dapat mengerti dan menyebutkan tujuan mandi.
d. Anak dapat mengerti dan menyebutkan tentang peralatan yang
digunakan/ disiapkan untuk mandi.
e. Anak dapat mengerti dan menyebutkan doa yang dibaca sebelum
mandi
f. Anak dapat mengerti dan menyebutkan doa masuk kamar mandi dan
keluar kamar mandi
g. Anak dapat mengerti dan menyebutkan cara/prosedur mandi.
Penyuluhan Kesehatan
TK UIN Alauddin Makassar
2015

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN ( SAP )


PENYULUHAN KESEHATAN

Cabang Ilmu

: Keperawatan Anak

Topik

: Personal Hygiene/Kebersihan Diri Mandi

Hari/ tanggal

Waktu

Tempat

Sasaran

Pemateri

Tujuan Umum :
Setelah diberikan penyuluhan

diharapkan anak mampu mengenali tentang

pentingnya mandi setiap hari agar hidup bersih dan sehat.


Tujuan Khusus :
Setelah diberikan penyuluhan diharapkan Anak dapat :
a. Mengerti dan menyebutkan pengertian mandi sehat.
b. Mengerti dan menyebutkan tujuan mandi.
c. Mengerti dan menyebutkan tentang peralatan yang digunakan/ disiapkan
untuk mandi.
d. Mengerti dan menyebutkan doa masuk kamar mandi dan keluar kamar mandi
e. Mengerti dan menyebutkan cara/prosedur mandi.
Strategi Pelaksanaan :
a. Metode
: Demonstrasi, Ceramah dan Tanya jawab.
b. Media
: Poster
c. Garis besar materi (penjelasan terlampir)
Pengorganisasian
Moderator

:-

Pemateri
Fasilitator

::-

Proses Pelaksanaan Kegiatan :

Penyuluhan Kesehatan
TK UIN Alauddin Makassar
2015

NO

KEGIATAN
PENYULUHAN

TAHAP

Pendahuluan
(Pembukaan)

Pelaksanaan
(Penyajian)

WAKTU

Memberikan salam
terapeutik
Memperkenalkan diri
Menjelaskan tujuan dari
penyuluhan
Menyebutkan materi yang
akan diberikan
Kontrak waktu

a. Menjelaskan pengertian

5 menit

KEGIATAN
SASARAN

Menjawab salam
Memperhatikan
Memperhatikan
Memperhatikan
Memperhatikan

15 menit

mandi sehat.
b. Menjelaskan tujuan

Memperhatikan
Memperhatikan

mandi.
c. Menjelaskan tentang
peralatan yang digunakan/

Memperhatikan

disiapkan untuk mandi.


d. Menjelaskan doa masuk

Memperhatikan

kamar mandi dan keluar


kamar mandi
e. Menjelaskan

Memperhatikan

cara/prosedur mandi.
3

Evaluasi

Terminasi

Menanyakan
kepada peserta tentang
materi yang telah diberikan
Memberi
reinforcement kepada
peserta yang dapat
menjawab pertanyaan.
Mengucapkan
terima kasih atas peran
serta peserta
Mengucapkan
salam penutup

10 menit

Memperhatikan
Menjawab
pertanyaan

5 menit

Mendengarkan
Menjawab salam

Evaluasi :
a. Proses :
Penyuluhan Kesehatan
TK UIN Alauddin Makassar
2015

Peserta mengikuti ceramah dan bertanya

Peserta mengobservasi/mengikuti dengan saksama, demonstrasi

Peserta melakukan re-demonstrasi.

b. Akhir :
-

Peserta dapat megikuti penyuluhan dari awal hingga akhir sebanyak 100 %

Peserta dapat mendemonstrasikan hal-hal yang berhubungan dengan hidup


bersih dan sehat dengan cara mandi setiap hari.

MATERI PENYULUHAN
Penyuluhan Kesehatan
TK UIN Alauddin Makassar
2015

1. Pengertian mandi sehat.


Mandi yang dalam literatur Bahasa Arab Al-ghoslu/ mempunyai
dua arti, yaitu arti menurut bahasa dan istilah. Mandi / menurut bahasa
adalah mencucurkan air pada tubuh secara mutlak.
Sedangkan ghoslu menurut istilah adalah :
( 1/68 : )
Artinya:
Mencucurkan/mengalirkan air atas seluruh badan dengan disertai niat .
Menurut kamus Bahasa Indonesia, mandi adalah bersih dari kotoran
supaya kita sehat, tidak tercemar (terkena kotoran), tidak bernoda; suci, jelas
dan rapi,
Mandi adalah mencuci tubuh dengan air dengan cara menyiramkan air
ke badan atau merendam badan di dalam sungai, danau, telaga, laut, kolam,
atau bak mandi.
Manusia perlu mandi untuk menghilangkan bau, debu, dan sel-sel
kulit yang sudah mati. Mandi bermanfaat untuk memelihara kesehatan,
menjaga kebersihan, serta mempertahankan penampilan agar tetap rapi.
Setelah mandi, manusia biasanya merasa segar, bersih, dan santai.
Kebiasaan sewaktu mandi, frekuensi, tempat mandi, dan perlengkapan
mandi yang digunakan bergantung pada kebudayaan dan kondisi geografis
tempat tinggal. Pendapat orang di berbagai negara tentang kebersihan dan bau
badan selalu berbeda-beda dan tidak ada yang benar atau salah. Kebersihan
bisa merupakan prioritas utama bagi orang yang tinggal di suatu negara, tapi
kebutuhan pangan dan tempat berteduh bisa lebih penting bagi orang di
negara lain. Sebagian orang mandi setiap hari, tapi banyak juga orang yang
tidak terlalu sering mandi. Di tempat air merupakan barang langka, air
mungkin lebih baik dipakai untuk minum, memasak, atau bertani daripada
mandi. Orang yang tinggal di tempat yang mengenal musim dingin sering
tidak mengenal mandi dengan air dingin.
Selain air panas untuk berendam, tempat pemandian rekreasi (spa)
sering menyediakan bak mandi berisi cairan lain, seperti susu, coklat cair,
lumpur, hingga sampanye. Spa dengan pendekatan tradisional menawarkan
mandi air panas bercampur buah jeruk, madu, bubuk kari, atau bubuk kunyit.|
2. Dasar dan Tujuan mandi.
Dasar hukum disyariatkannya mandi adalah firman Allah :
:
Artinya :
Dan jika kalian dalam keadaan sedang junub, maka bersucilah (mandilah).
Penyuluhan Kesehatan
TK UIN Alauddin Makassar
2015

QS : An-Nisa : 43
Ayat ini mengandung perintah untuk mensucikan ( bermandi ) seluruh badan,
kecuali sesuatu anggota badan yang sulit untuk dibersihkannya seperti biji
mata, karena dengan membersihkannya justru akan menimbulkan madhorot.
3. Peralatan yang digunakan/ disiapkan untuk mandi.
a. Air dalam kolam, sumur atau dalam bak mandi
b. Sabun dan shampoo
c. Gayung
d. Pasta gigi dan sikat gigi
e. Handuk
4. Doa masuk kamar mandi dan keluar kamar mandi;
a. Doa masuk kamar mandi

ALLOHUMMA INNIII AUDZUBIKA MINAL KHUBUTSI WAL
KHOBAAA-ITS.
Artinya :
Ya Allah aku mohon perlindungan-Mu dari godaan Syetan
(HR. Al-Bukhori no.135 dan Muslim no.563) Kitab Al-Adzkaar AnNawawy halaman 38
b. Doa Keluar Kamar Mandi

GHUFROONAKA
Artinya :
Saya mohon ampunan-Mu
(HR. At-Turmudzi no.7 Abu Dawud no.28 & ibnu Majah no.297 Ahmad
no.24063 & Ad-Daarimy no.677 )

Doa yang lain untuk keluar kamar mandi :




AL_HAMDULILLAHIL LADZII ADZHABA ANNIL ADZAA WA
AAFANII
Artinya :
Segala puji bagi Alloh yang telah menge-luarkan kotoran dariku dan
selalu mengampuniku.
(HR. Al-Bukhori no.297) (HR. An Nasai pada kitab 'Amal Al-Yaum
halaman 42)
5. Cara/prosedur mandi
Suatu upaya untuk memelihara kebersihan tubuh dari ujung rambut
sampai ujung kaki.
Manfaat mandi Menjaga badan agar tetap bersih dan segar, Mencegah
penyakit kulit dan infeksi, Mengurangi bau badan dan menambah rasa
percaya diri, Memperlancar peredaran darah.
Mandi dilakukan 2-3 kali sehari (pagi, siang, sore/malam).
Langkah langkah mandi, antara lain:
Penyuluhan Kesehatan
TK UIN Alauddin Makassar
2015

a. Guyur seluruh badan dengan air bersih bila keramas basahi rambut
b. Tuangkan sampo secukupnya ke telapak tangan lalu gosokkan pada
rambut sampai berbusa
c. Bilas rambut hingga bersih
d. Gosokkan sabun mandi pada seluruh badan sampai ke punggung dan
telapak kaki
e. Bersihkan wajah sampai daun telinga
f. Bilas badan hingga bersih
g. Gosok gigi dengan pasta gigi (odol)
o Menggosok gigi merupakan suatu kebiasaan dimana membersihkan
gigi dengan gerakan dari atas ke bawah secara teratur. Sedangkan
mencuci tangan yaitu cara dimana kedua tangan kita dibasuh
menggunakan sabun dengan gerakan-gerakan yang benar kemudian
dibilas menggunakan.
o Keuntungan menggosok gigi antara lain adalah dapat menjaga
kebersihan gigi, mencegah caries, mencegah bau mulut tak sedap,
mulut terasa lebih segar.
o Waktu menggosok gigi adalah sebelum tidur dan setelah makan.
o Periksa ke Dokter gigi setiap 6 bulan sekali
o Langkah menggosok gigi:
1) Sikat dari bagian depan dengan cara merah putih,
2) Sikat gigi bagian dalam Ingat!!! Semua permukaan gigi harus
disikat,
3) Sikat permukaan lidah,
4) Ulangi bila kalian rasa belum bersih,
5) Setelah selesai, bilas mulut dan sikat gigi dengan air bersih
sampai bersih.
h. Keringkan rambut dan badan dengan handuk bersih
i. Mandi yang baik dan benar dilakukan 2 kali sehari
j. Cuci rambut baik dan benar dilakukan 2 hari sekali. Bisa dilakukan setiap
hari apabila rambut kotor dan berkeringat

Penyuluhan Kesehatan
TK UIN Alauddin Makassar
2015

10

DAFTAR PUSTAKA
http://adekabang.wordpress.com/2011/02/25/cara-mandi-yang-benar/
http://indonesiaindonesia.com/f/68822-cara-mandi-sehat/

Penyuluhan Kesehatan
TK UIN Alauddin Makassar
2015