Anda di halaman 1dari 2

1.

Apa bunyi sila ke-3 dari pancasila . (Persatuan Indonesia)

2.

Padi dan kapas merupakan lambang dari sila ke . (Lima)

3.
Bagaimana cara merawat tubuh agar tetap sehat dan bersih . (Mandi
dengan teratur)
4.

Mandi dilakukan kali dalam sehari agar tubuh bersih dan sehat (Dua)

5.

Titik berderet membentuk garis . (Lurus)

1. Apa yang terjadi bila tubuh tidak dibersihkan . (mudah sakit)


2. Bagaimana cara membersihkan tubuh . (mandi dan menggosok
gigi)
3. Apa saja olahraga yang menggunakan bola. (sepak bola, basket, dan tenis)
4. Dua puluh delapan ditulis menjadi . (28)
5. Urutkan bilangan dari yang terbesar: 30, 27, 24, 25, 28, 26, 29 . (30, 29, 28, 27, 26,
25, 24)
1.
Bagaimana ciri-ciri lingkungan sehat . (lingkungan bersih dan tidak ada
kotoran atau smpah)
2.
Bagaimana cara menjaga lingkungan sekolah agar tetap sehat .
(membuang sampah pada tempatnya dan membersihkan kamar mandi sekolah)
3.
Manakah yang lebih sedikit, Adi mempunyai 5 permen atau joko mempunyai
4 pemen . (Joko mempunyai 4 permen)
4.
Manakah yang lebih banyak, Dinda mempunyai 10 potong kue atau Dina
mempunyai 8 potong kue . (Dinda mempunyai 10 potong kue)
5.

Bangun datar apa saja yang dapat kamu temukan di kamarmu . (Lurus)

1.
Bagaimana bunyi sila ke lima . (keadilan sosial bagi seluruh rakyat
indonesia)
2.
Sebutkan perilaku yang mencerminkan sila ke lima . (hidup rukun, dan kerja
sama)
3.

Hitunglah bilangan dari 30 sampai 100 .

4.

Hitung mundur bilangan dari 40 sampai 25 .

5.

Tulis lambang bilangan empat puluh tujuh . (47)

1.
Sebutkan benda-benda yang dapat menghasilkan bunyi . (gelas, piring,
meja, dll)

2.

Bagaimana bunyi meja ketika dipukul-pukul . (duk duk)

3.

Bagaimana cara melakukan tepuk birama dua .

4.
Bagaimana cara menggelindingkan bola dengan kaki (tending bola dengan
kaki kananmu)
5.
Bagaimana cara melempar bola dengan benar .(lempar bola dengan kedua
tangan ke atas)

1.
Ceritakan kegiatan menjaga kebersihan yang dilakukan dilingkungan
rumahmu .
2.
Apa yang kamu lakukan bersama temanmu untuk menjaga kebersihan
lingkungan sekolah . (tidak membuang sampah sembarangan dan mengerjakan
piket kelas)
3.

Salin kembali kalimat berikut.

Made tidak pernah membuang sampah sembarangan

Fahira selalu membersihkan halaman rumahnya

4.
Membuat karya kerajinan dari bahan alam hasil limbah lingkungan dapat
menjaga lingkungan (kebersihan)
5.
Limbah lingkungan apa saja yang dapat dibuat menjadi karya seni . (Kulit
jagung)