6 April 2016
Masa
12.15 tengahari
Catatan
Para pelajar berkumpul di Dewan Bendahara dan mendengar
taklimat
dan
pesanan
awal
daripada
pensyarah
unit
4.00 petang
rumah.
Selesai lawatan ke rumah ibu tunggal, majlis penutupan untuk
program pada petang itu dilaksanakan dan cenderamata
disampaikan kepada ketua Kampung Rusa. Kemudiannya, para
9.00 malam
7 April 2016
Masa
6.00 pagi
Catatan
Setelah bangun pagi dan menguruskan diri, para pelajar
menunaikan solat subuh berjemaah dan mendengar kuliah
pagi. Setelah itu, para pelajar menikmati sarapan pagi dan
kemudiannya mendengar taklimat berkenaan program yang
7.15 pagi
bimbingan
kawasan
kubur
dilakukan
dengan
cara
kampung
turut
turun
sama
dalam
proses
sesi
makan,
para
pelajar
bergerak
8 April 2016
Masa
Catatan
ke
Pusat
6.00 pagi
7.30 pagi
11.45 pagi
Refleksi
Berdasarkan aktiviti-aktiviti yang dilaksanakan di sepanjang program BIG ini, pelbagai
perkara telah saya pelajari dan alami. Antara ilmu yang saya pelajari ialah berkenaan
cabaran yang dihadapi oleh guru-guru dikawasan pedalaman yang bagaimana cara mereka
menghadapi cabaran tersebut. Saya juga telah memperoleh bagaimana kesabaran yang
diperlukan oleh seorang insan yang bergelar guru dalam mendidik anak bangsa. Melalui
ilmu yang saya peroleh ini, saya dapat mempersiapkan diri dengan ilmu dan kekuatan
mental dan fizikal yang diperlukan dalam menghadapi cabaran yang diperlukan dalam
memegang amanah selaku seorang pendidik.
Selain itu, saya juga mempelajari cara untuk bergaul dan mendekati penduduk kampung.
Dengan ini saya dapat membiasakan diri dengan cara kehidupan di kampung dan cara
bergaul dengan penduduk setempat. Saya juga telah banyak mempelajari ilmu baharu
berkenaan cara penyediaan dan memasak kuih muih tradisional Dengan ini saya juga bukan
sahaja ini saya bukan sahaja dapat melengkapi ilmu berkenaan ikhtisas dan pedagogi
malah saya juga dapat melengkapkan diri dengan ilmu kehidupan seharian yang bakal
banyak membantu kehidupan saya apabila bergelar seorang guru.
Diharapkan program BIG seperti ini dapat diteruskan lagi pada masa akan datang lantaran
pendekatan program pada kali ini yang bersifat unortodok, berbeza dengan aktiviti-aktiviti
yang pernah dilakukan pada BIG sebelum ini. Harapanya, dengan ilmu yang saya peroleh di
sepanjang BIG pada kali ini dapat membantu perkembangan saya dalam menjadi seorang
guru untuk generasi akan datang.