Anda di halaman 1dari 47

PENGEMBANGAN MEDIA

PEMBELAJARAN

Oleh :
Sumarso, M.Pd.
Pengawas SMP

http://goeroendeso.wordpress.com

Pengertian Media Pembelajaran :


Kata media berasal dari bahasa Latin
Medius yang secara harfiah berarti tengah,
perantara, atau pengantar. Tetapi secara
lebih khusus, pengertian media dalam
proses pembelajaran diartikan sebagai
alat-alat grafis, fotografis, atau elektronis
untuk menangkap, memproses, dan
menyusun kembali informasi visual atau
verbal. Media juga dapat diartikan sebagai
segala sesuatu yang dapat dipergunakan
untuk menyalurkan pesan, merangsang
pikiran, perasaan, perhatian, dan kemauan
siswa, sehingga dapat terdorong terlibat
dalam proses pembelajaran.
DISAMPAIKAN DI MGMP IPS, 03 DESEMBER 2012

http://goeroendeso.wordpress.com

Fungsi Media Pembelajaran :

Dalam proses pembelajaran,


media memiliki fungsi sebagai
pembawa informasi dari sumber
(guru) menuju penerima (siswa).
Sedangkan metode adalah
prosedur untuk membantu
siswa dalam menerima dan
mengolah informasi guna
mencapai tujuan pembelajaran.

DISAMPAIKAN DI MGMP IPS, 03 DESEMBER 2012

http://goeroendeso.wordpress.com

Media Berfungsi :
1. Media pembelajaran dapat
mengatasi keterbatasan
pengalaman yang dimiliki oleh
para peserta didik.
2. Media pembelajaran
memungkinkan adanya interaksi
langsung antara peserta didik
dengan lingkungannya.
3. Media pembelajaran
memungkinkan adanya interaksi
langsung antara peserta didik
dengan lingkungannya.

DISAMPAIKAN DI MGMP IPS, 03 DESEMBER 2012

http://goeroendeso.wordpress.com

4. Media dapat menanamkan


konsep dasar yang benar,
konkrit, dan realistis
5. Media membangkitkan
keinginan dan minat baru
6. Media membangkitkan
motivasi dan merangsang anak
untuk belajar
7. Media memberikan
pengalaman yang
integral/menyeluruh dari yang
konkrit sampai dengan abstrak

DISAMPAIKAN DI MGMP IPS, 03 DESEMBER 2012

http://goeroendeso.wordpress.com

Oleh karena proses pembelajaran


merupakan proses komunikasi
dan berlangsung dalam suatu
sistem, maka media pembelajaran
menempati peranan yang cukup
penting sebagai salah satu
komponen sistem pembelajaran.
Tanpa media, komunikasi tidak
akan terjadi dan proses
pembelajaran sebagai proses
komunikasi juga tidak akan bisa
berlangsung secara optimal.

DISAMPAIKAN DI MGMP IPS, 03 DESEMBER 2012

http://goeroendeso.wordpress.com

Jenis Media
Menurut Heinich, Molenda,
Russel (1996:8) jenis media
yang lazim dipergunakan
dalam pembelajaran antara lain
: media nonproyeksi, media
proyeksi, media audio, media
gerak, media komputer,
komputer multimedia,
hipermedia, dan media jarak
jauh.
DISAMPAIKAN DI MGMP IPS, 03 DESEMBER 2012

http://goeroendeso.wordpress.com

Jenis Media Pembelajaran :


1. Media grafis seperti gambar, foto,
grafik, bagan, diagram, kartun,
poster, dan komik.
2. Media tiga dimensi yaitu media
dalam bentuk model padat, model
penampang, model susun, model
kerja, dan diorama.
3. Media proyeksi seperti slide, film
stips, film, dan OHP
4. Lingkungan sebagai media
pembelajaran
DISAMPAIKAN DI MGMP IPS, 03 DESEMBER 2012

http://goeroendeso.wordpress.com

DISAMPAIKAN DI MGMP IPS, 03 DESEMBER 2012

http://goeroendeso.wordpress.com

DISAMPAIKAN DI MGMP IPS, 03 DESEMBER 2012

http://goeroendeso.wordpress.com

DISAMPAIKAN DI MGMP IPS, 03 DESEMBER 2012

http://goeroendeso.wordpress.com

Mengapa Guru Belum Menggunakan


Media?
Sekurang-kurangnya ada tujuh alasan
mengapa sampai saat ini masih ada
sejumlah guru yang enggan menggunakan
media pembelajaran.
Ketujuh alasan tersebut adalah :
1. Repot
2. Media itu canggih dan mahal
3. Guru tidak terampil membuat atau
menggunakan media
4. Media itu hiburan sedangkan belajar itu
serius
5. Media tidak tersedia di sekolah
6. Kebiasaan menikmati ceramah/bicara
7. Kurangnya penghargaan dari atasan

DISAMPAIKAN DI MGMP IPS, 03 DESEMBER 2012

http://goeroendeso.wordpress.com

JENIS MEDIA PEMBELAJARAN :

1.Audio
2.Visual
3.Audio Visual

DISAMPAIKAN DI MGMP IPS, 03 DESEMBER 2012

http://goeroendeso.wordpress.com

Audio :
1. Radio
Radio merupakan perlengkapan
elektronik yang dapat digunakan
untuk mendengarkan berita yang
bagus dan aktual, dapat
mengetahui beberapa kejadian
dan peristiwa-peristiwa penting
dan baru, masalah-masalah
kehidupan dan sebagainya. Radio
dapat digunakan sebagai media
pembelajaran yang cukup efektif.

DISAMPAIKAN DI MGMP IPS, 03 DESEMBER 2012

http://goeroendeso.wordpress.com

2. Kaset Audio
Yang dibahas disini
khusus kaset audio
yang sering
digunakan di
sekolah.
Keuntungannya
adalah merupakan
media yang ekonomis
karena biaya
pengadaan dan
perawatan
murah.
DISAMPAIKAN DI MGMP IPS, 03 DESEMBER 2012

http://goeroendeso.wordpress.com

Visual :

1.Tidak
Diproyeksikan
2.Diproyeksika
n

DISAMPAIKAN DI MGMP IPS, 03 DESEMBER 2012

http://goeroendeso.wordpress.com

Tidak Diproyeksikan :

1. Media
Realita/Lingkungan
2. Model
3. Media Grafis

DISAMPAIKAN DI MGMP IPS, 03 DESEMBER 2012

http://goeroendeso.wordpress.com

Benda Realita/Lingkungan :

Media realita adalah benda nyata.


Benda tersebut tidak harus
dihadirkan di ruang kelas, tetapi
siswa dapat melihat langsung ke
obyek. Kelebihan dari media realia
ini adalah dapat memberikan
pengalaman nyata kepada siswa.
Misal untuk mempelajari
keanekaragaman makhluk hidup,
klasifikasi makhluk hidup,
ekosistem, dan organ tanaman.

DISAMPAIKAN DI MGMP IPS, 03 DESEMBER 2012

http://goeroendeso.wordpress.com

Model :
Model adalah benda tiruan dalam
wujud tiga dimensi yang
merupakan representasi atau
pengganti dari benda yang
sesungguhnya. Penggunaan
model untuk mengatasi kendala
tertentu sebagai pengganti realia.
Misal untuk mempelajari sistem
gerak, pencernaan, pernafasan,
peredaran darah, sistem ekskresi,
dan syaraf pada hewan
DISAMPAIKAN DI MGMP IPS, 03 DESEMBER 2012

http://goeroendeso.wordpress.com

Media Grafis :
Media grafis tergolong
media visual yang
menyalurkan pesan melalui
simbol-simbol visual. Fungsi
dari media grafis adalah
menarik perhatian,
memperjelas sajian
pelajaran, dan
mengilustrasikan suatu
fakta atau konsep yang
mudah terlupakan jika
hanya dilakukan melalui
penjelasan verbal.
DISAMPAIKAN DI MGMP IPS, 03 DESEMBER 2012

http://goeroendeso.wordpress.com

Gambar / Foto :

DISAMPAIKAN DI MGMP IPS, 03 DESEMBER 2012

http://goeroendeso.wordpress.com

Sketsa / Peta Konsep


gambar sederhana atau
draft kasar yang
melukiskan bagian pokok
tanpa detail. Dengan sketsa
dapat menarik perhatian
siswa, menghindarkan
verbalisme, dan
memperjelas pesan

DISAMPAIKAN DI MGMP IPS, 03 DESEMBER 2012

http://goeroendeso.wordpress.com

DISAMPAIKAN DI MGMP IPS, 03 DESEMBER 2012

http://goeroendeso.wordpress.com

DISAMPAIKAN DI MGMP IPS, 03 DESEMBER 2012

http://goeroendeso.wordpress.com

Diagram :
gambar sederhana yang
menggunakan garis dan
simbol untuk
menggambarkan struktur
dari obyek tertentu secara
garis besar. Misal untuk
mempelajari pertumbuhan
ekonomi, siklus hidrologi, dll.

DISAMPAIKAN DI MGMP IPS, 03 DESEMBER 2012

http://goeroendeso.wordpress.com

DISAMPAIKAN DI MGMP IPS, 03 DESEMBER 2012

http://goeroendeso.wordpress.com

Chart :
menyajikan ide atau konsep
yang sulit sehingga lebih
mudah dicerna siswa. Selain
itu bagan mampu
memberikan ringkasan butirbutir penting dari penyajian.
Dalam bagan sering dijumpai
bentuk grafis lain, seperti:
gambar, diagram, atau kartun
DISAMPAIKAN DI MGMP IPS, 03 DESEMBER 2012

http://goeroendeso.wordpress.com

DISAMPAIKAN DI MGMP IPS, 03 DESEMBER 2012

http://goeroendeso.wordpress.com

Grafik
gambar sederhana yang
menggunakan garis, titik,
simbol verbal atau bentuk
tertentu yang
menggambarkan data
kuantitatif. Misal untuk
mempelajari pertumbuhan

DISAMPAIKAN DI MGMP IPS, 03 DESEMBER 2012

http://goeroendeso.wordpress.com

DISAMPAIKAN DI MGMP IPS, 03 DESEMBER 2012

http://goeroendeso.wordpress.com

Grafik Penjualan
5
4.5
4
3.5
3
2.5
2
Jumlah (Miyaran)
1.5
1
0.5
0

Indonesia
Malaysia
Singapura

Tahun

DISAMPAIKAN DI MGMP IPS, 03 DESEMBER 2012

http://goeroendeso.wordpress.com

BAGAN

DISAMPAIKAN DI MGMP IPS, 03 DESEMBER 2012

http://goeroendeso.wordpress.com

PETA

DISAMPAIKAN DI MGMP IPS, 03 DESEMBER 2012

http://goeroendeso.wordpress.com

Media Proyeksi
1.OHP
2.Film Strip
3.LCD Proyektor

DISAMPAIKAN DI MGMP IPS, 03 DESEMBER 2012

http://goeroendeso.wordpress.com

Contoh Media Proyeksi

DISAMPAIKAN DI MGMP IPS, 03 DESEMBER 2012

http://goeroendeso.wordpress.com

Media Audio Visual

1.Video
2.Komputer
3.Komputer Multi
Media

DISAMPAIKAN DI MGMP IPS, 03 DESEMBER 2012

http://goeroendeso.wordpress.com

Media Melalui Internet

DISAMPAIKAN DI MGMP IPS, 03 DESEMBER 2012

http://goeroendeso.wordpress.com

Video :
Merupakan salah satu
jenis media audio visual,
selain film. Yang banyak
dikembangkan untuk
keperluan pembelajaran,
biasa dikemas dalam
bentuk VCD.

DISAMPAIKAN DI MGMP IPS, 03 DESEMBER 2012

http://goeroendeso.wordpress.com

Media Komputer (Multi Media)

Media ini memiliki semua kelebihan


yang dimiliki oleh media lain. Selain
mampu menampilkan teks, gerak,
suara dan gambar, komputer juga
dapat digunakan secara interaktif,
bukan hanya searah. Bahkan
komputer yang disambung dengan
internet dapat memberikan
keleluasaan belajar menembus ruang
dan waktu serta menyediakan sumber
belajar yang hampir tanpa batas.

DISAMPAIKAN DI MGMP IPS, 03 DESEMBER 2012

http://goeroendeso.wordpress.com

Media Flash

DISAMPAIKAN DI MGMP IPS, 03 DESEMBER 2012

http://goeroendeso.wordpress.com

DISAMPAIKAN DI MGMP IPS, 03 DESEMBER 2012

http://goeroendeso.wordpress.com

DISAMPAIKAN DI MGMP IPS, 03 DESEMBER 2012

http://goeroendeso.wordpress.com

DISAMPAIKAN DI MGMP IPS, 03 DESEMBER 2012

http://goeroendeso.wordpress.com

DISAMPAIKAN DI MGMP IPS, 03 DESEMBER 2012

http://goeroendeso.wordpress.com

DISAMPAIKAN DI MGMP IPS, 03 DESEMBER 2012

http://goeroendeso.wordpress.com

DISAMPAIKAN DI MGMP IPS, 03 DESEMBER 2012

http://goeroendeso.wordpress.com

a
m
i
r
e
h
i
T
s
a
K
DISAMPAIKAN DI MGMP IPS, 03 DESEMBER 2012