Anda di halaman 1dari 13

PEJABAT PELAJARAN DAERAH DUNGUN

MODUL KEM KEPIMPINAN


PELAJAR ASRAMA SEKOLAH
MENENGAH DAERAH DUNGUN
TAHUN 2014

NAMA
AKTIVITI

STORMING & NORMING

FASILITATOR : ...........................................................................

TAJUK

ICE BREAKING

..............................

OBJEKTI
F

MASA

a. Pemimpin pelajar dapat mencetuskan silaturahim serta


dapat menyemaikan kemesraan sesama mereka.
b. Mewujudkan suasana yang selesa di kalangan
pemimpin pelajar.
3.00 4.30 ptg (1 jam setengah)

PERALAT
AN

1.
2.
3.
4.
5.

Kertas A4
Alat tulis
Pen Marker
Straw
Getah

LANGKA
H

1.

Energizer Skuter rosak

2.

Energizer Penguin

3.

Bingo 1 :
Edar kertas A4 kepada semua pelajar.
Arahan Lipat kertas kepada 16 bahagian,
Kemudian minta pemimpin cari rakan untuk
dapatkan tandatangan dan tulis kata-kata motivasi.
**muzik - crazy frog

4.

Bingo 2 :
Arahan Lukis muka rakan dengan melukis
mata orang lain, hidung orang lain, telinga orang
lain...dll.
**muzik crazy frog

5.

Angin Bertiup Kencang


Arahan Pemimpin duduk di atas kerusi dalam
bulatan besar
Cara permainan :
Fasilitator sebut : Angin bertiup kencang
Pemimpin sambut Dari arah mana..
Fasilitator sebut : Dari arah...orang pakai baju
warna merah- (pemimpin yang pakai baju warna
merah sahaja akan bergerak untuk berubah tempat)
**ulang permainan-tukar arahan

6.

Jom kira :
Pilih satu nombor antara 1 hingga 9.
Tulis nombor tersebut di atas tapak tangan.
Arahan bentuk kumpulan dalam bilangan 15, 30,

45.
**muzik - crazy frog

REFLEKS
I

AKTIVITI

7.

Energizer Uit2.
**muzik - xi shua-shua

8.

Suka sama suka :


Atur pelajar kepada beberapa barisan (asing lelaki
perempuan)
Pelajar perlu letak straw pada mulut mereka.
Edarkan getah menggunakan straw tersebut dari
hadapan ke belakang.

Perkenalan akan merapatkan hubungan


Membina persahabatan dengan rakan baru
Tak kenal maka tak tahu

PEMBINAAN KUMPULAN

TAJUK
OBJEKTI
F
MASA

LDK 1 :
a. Membentuk satu pasukan yang komited dan sedia
mengambil tanggungjawab secara bersama.
b. Mewujudkan kerjasama berpasukan.
10.00 - 11.00 mlm (1 jam)

PERALAT
AN

1.
2.
3.
4.

Bola
Tali Rapia
Gunting
Nama haiwan (Itik, Harimau, Kambing, Ayam)

LANGKA
H

1.

Energizer Uit2
**muzik xi shua-shua

2.

Baling-baling :
Minta pemimpin buat bulatan secara berkumpulan.
Edar bola ke setiap kumpulan.
Sebut nama panggilan rakan, kemudian baling bola
pada rakan yang dipanggi namanya itu, pemimpin
yang dapat bola kena sebut nama rakan yang lain
dan baling bola pada rakan tersebut.
Dalam masa yang sama, fasilitator akan tambah
bola dari masa ke semasa, ulang sehingga semua
orang kenal rakan dalam kumpulan.

3.

Bahtera Noh :
Fasilitator akan taburkan nama-nama haiwan yang
bergulung di atas lantai, minta pemimpin dapatkan
setiap orang satu.
Semua pemimpin diminta menutup mata dengan
kain ikat kepala, bunyikan haiwan yang mereka
dapat dan berkumpul sesama mereka yang bunyi
haiwannya sama.

4.

Talian Kasih :
Edar tali rapia pada setiap kumpulan.
Minta mereka berdiri dalam bulatan sambil
berpegangan tangan.
Gerakkan tali dengan menggunakan mulut sahaja
dari orang pertama hinggalah ke orang yang
terakhir dalam kumpulan tersebut.
**muzik PSY Gangnam Style

5.

Terowong Manusia :
Pemimpin membuat satu barisan, berdiri secara
mengiring sambil berpegangan tangan.
Semua pemimpin dalam kumpulan mengangkat
tangan ke atas, orang pertama akan lalu di bawah
ketiak rakan tanpa memutuskan pegangan tangan,
diikuti dengan orang yang ke-2 dan seterusnya.
**muzik PSY Gangnam Style

6.

Energizer Penguin Romania


**muzik Penguin Romania

7.

Cheer Song : Bina lagu kumpulan berasaskan lagu


Pick tomato, pick2x tomato
Wash tomato, wash2 tomato
Cut tomato, cut2x tomato
Eat tomato, eat2 tomato
Ermmm...delicious !!!

REFLEKS
I

Bersatu teguh bercerai roboh


Bekerjasama dalam kumpulan akan menjadi lebih
mantap
Memupuk semangat kerja berpasukan

AKTIVITI

KOMUNIKASI

TAJUK

LDK 2 : KUCH-KUCH HO TA HAI

OBJEKTI
F

MASA

a. Meninjau tahap kesediaan pemimpin untuk


berkomunikasi.
b. Membina keyakinan dan kebolehan berkomunikasi di
kalangan pemimpin.
8.30 10.30 pagi (2 jam)

PERALAT
AN

1.
2.
3.
4.
5.

Kertas Mahjung
Tali Rapia
Pen Marker
Gunting
Tajuk-tajuk komunikasi

LANGKA
H

1. Energizer Belon Pelangi


**muzik Lagu Belon
2. Kumpulanku :
Edar tali dengan jumlahnya separuh dari bilangan ahli
kumpulan, ikat pen marker dengan tali-tali tersebut.
Tuliskan nama kumpulan di atas kertas mahjung
dengan cara setiap ahli memegang hujung tali (tali
yang telah diikat pada pen marker).
3. Latihan Komunikasi :
Setiap kumpulan diberi cabutan spontan tajuk-tajuk
komunikasi, dalam masa 5 minit bersediakan untuk
berucap di hadapan rakan-rakan lain.
Dengar arahan fasilitator untuk dipanggil berucap.
4. Cheer Song :
Setiap kumpulan persembahkan Cheer Song masingmasing.

REFLEKS
I

Menggalakkan pemimpin berkomunikasi secara


berhemah.
Mencungkil kretiviti berkomunikasi secara spontan.

AKTIVITI

ISU-ISU ASRAMA

TAJUK

LDK 3 : AL-ANKABUT

OBJEKTI
F

MASA

a. Menanam rasa sayang peserta terhadap asrama


sebagai rumah kedua.
b. Melahirkan murid yang peka kepada tanggungjawab
untuk menjaga nama baik asrama dan sekolah.
c. Menanamkan semangat saling bantu-membantu dan
menghargai rakan-rakan yang tinggal sama-sama di
asrama.
11.00 1.00 ptg (2 jam)

PERALAT
AN

1. Benang
- Jumlah ikut bilangan kumpulan.
- Asing lelaki/perempuan.

LANGKA
H

1. Energizer Uit2
**muzik xi shua-shua
2. Energizer Belon Pelangi
**muzik Lagu Belon
3. Pemimpin duduk bersila dalam bulatan ikut kumpulan
masing-masing.
4. Pemimpin pertama gulung benang pada jari dan
bercerita tentang isu-isu asrama yang berlaku
sekarang ini. Kemudian, lempar pula benang pada
rakan kedua, rakan tersebut sambil gulung benang
pada jarinya sambil bercerita tentang isu asrama yang
dihadapinya pula. Begitulah seterusnya hingga terjadi
satu bentuk sarang labah-labah hasil lemparan benang
itu tadi.
5. Fasilitator perlu ada di setiap kumpulan semasa aktiviti
berlangsung agar dapat fasilitate kumpulan pemimpin
agar tidak tersasar dari matlamat - kadang-kadang isu
boleh melibatkan emosi.
6. Energizer You Raise Me Up
**muzik Westlife

REFLEKS
I

Memahami bahawa asrama merupakan satu


Anugerah
Memanfaatkan semua kemudahan yang ada di asrama
bagi mencapai kecemerlangan sahsiah dan akademik.

AKTIVITI

TEAM BUILDING

TAJUK

LDK 4 :

OBJEKTI
F

MASA

a. Untuk meningkatkan penglibatan, komitmen dan


motivasi ahli dalam pasukan.
b. Untuk memupuk hubungan yang lebih kukuh dan
kesepaduan di antara ahli pasukan.
c. Memupuk budaya kerja berprestasi tinggi
2.00 4.30 ptg (2 jam setengah)

PERALAT
AN

1.
2.
3.
4.
5.

Botol
Tali Rapia
Air
Paip
Gunting

LANGKA
H

1. Bahagikan kumpulan mengikut stesen (4


stesen/4kumpulan).
2. Stesen 1 : Tali Komando
Ikat tali antara tiang, buat empat tingkat/baris. Jarak
ikut kesesuaian untuk laluan tubuh badan pemimpin.
Arahan : Semua ahli kumpulan perlu bergerak
melepasi tali tersebut tanpa mengenai tali, biar
pemimpin berfikir bagaimana cara untuk mereka
melepasi halangan tersebut.
3. Stesen 2 : Jejari Helium
Pemimpin perlu berbaris dalam dua barisan saling
mengadap.
Arahan : Pemimpin perlu menurunkan paip hingga ke
lantai.
Paip hendaklah diletakkan di atas kedua-dua jari, perlu
bersilang dengan rakan di hadapannya. Kedudukan jari
menuding ke hadapan.
4. Stesen 3 : Daunku Daunmu
Setiap kumpulan diberi sejenis daun yang berbeza.

Beri setiap ahli kumpulan merasai struktur daun


tersebut.
Arahan : Semua kumpulan perlu melalui laluan yang
mempunyai struktur daun yang sama dengan daun
yang diberi sebelum permainan bermula tadi.

5. Stesen 4 : Botol, Tali dan Air


Setiap kumpulan diberi 2 biji botol yang sama saiz, 1
berisi air dan satu lagi kosong.
Arahan : Dengan menggunakan tali yang diberi,
pindahkan air ke dalam botol yang kosong. Pemimpin
tidak boleh bergerak, hanya tali sahaja yang bergerak
REFLEKS
I

Bekerja bersama-sama sebagai satu pasukan yang


ampuh dalam mencapai Visi Organisasi.
Mewujudkan suasana yang harmoni di dalam pasukan.
8 S (score, skills, strategy, spirit, space, spiritual,
speed, support)

AKTIVITI

SIMULASI / MAIN PERANAN

TAJUK

LDK 5 : GERAKAN BUDAYA MENARIK

OBJEKTI
F

MASA

a.
b.
c.
d.

Menguasai kemahiran berkomunikasi.


Mempunyai penampilan diri yang menarik.
Mengetahui adab-adab dalam bermasyarakat.
Menghargai dan menyayangi harta benda awam.

9.00 11.00 mlm (2 jam)

PERALAT
AN

1. PPT - Gerakan Budaya Menarik.


2. Soalan-soalan simulasi mengikut kumpulan.

LANGKA
H

1. Energizer Belon Pelangi


**muzik Lagu Belon
2. Energizer Uit2
**muzik xi shua-shua
3. Penceramah menyampaikan tajuk : Gerakan Budaya
Menarik
4. Fasilitator membahagikan isu-isu berkaitan kepada
setiap kumpulan untuk melakonkan simulasi.
5. Setiap kumpulan melakonkan simulasi tersebut
dihadapan semua orang.

REFLEKS
I

Melahirkan pemimpin yang mempunyai sahsiah diri


yang baik dan peka dengan apa yang berlaku di
sekelilingnya.

AKTIVITI

LEADERSHIP KEMAHIRAN MEMBINA PASUKAN

TAJUK

LDK 6 : BOLA S & MENAIKKAN BENDERA

OBJEKTI
F

MASA

a. Melihat potensi manusia.


b. Melahirkan karakter seorang pemimpin.
c. Melihat keupayaan memimpin dalam kumpulan yang
besar.
d. Mewujudkan satu proses interaksi di antara individu
dengan kumpulan.
8.30 10.30 pg (2 jam)

PERALAT
AN

1.
2.
3.
4.
5.

Bola kecil
10 batang paip panjang 1 meter setiap satu
Penyambung paip
Tali Rapia
Gunting

LANGKA
H

1. Energizer Belon Pelangi


**muzik Lagu Belon
2. Energizer Uit2
**muzik xi shua-shua
3. Bola S
Arahan : Setiap kumpulan beratur dalam barisan
berdua atau bertiga.
Hantar bola kepada rakan sebelah menggunakan
tangan dari kiri ke kanan dan seterusnya, bola
bergerak dalam bentuk S hingga ke belakang orang
terakhir perlu mengangkat bola.
Masa diambil untuk perbandingan antara kumpulan.
Ulang sehingga semua kumpulan berjaya mencapai
masa separuh dari masa permulaan permainan di

ambil.
4. Menaikkan Tiang Bendera
Arahan : Dalam kumpulan yang besar semua
pemimpin diminta bersama-sama menaikkan batang
paip setinggi yang mereka mampu dalam tempoh
masa yang ditetapkan dengan menggunakan tali rapia
yang dibekalkan.

REFLEKS 8 S (score, skills, strategy, spirit, space, spiritual, speed,


I
support)
C Caring
U - Understanding
T - Trust
A - Accepting
P Positive Thingking
P - Patience
L - Listening
E - Empathy
A Accountability

Disediakan oleh :
PN. LENNY SHAFINAZ BINTI MD. YUSOFF
SMK. TENGKU INTAN ZAHARAH
(ELAS2014)

Anda mungkin juga menyukai