Anda di halaman 1dari 12

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR................................................................................................................1
BAB I..........................................................................................................................................2
PENDAHULUAN......................................................................................................................2
A.

Latar Belakang..........................................................................................................2

B.

Dasar..........................................................................................................................2

C.

Tujuan.........................................................................................................................3

BAB II........................................................................................................................................4
RUA LINGKUP LAPORAN.....................................................................................................4
1.

JUMLAH PESERTA UJIAN NASIONAL TAHUN 2014/2015..............................4

2.

WAKTU DAN TEMPAT PELAKSANAAN UJIAN..................................................4

3.

PERANGKAT SOAL UJIAN.....................................................................................5

4.

SISTEM PENGAWASAN UJIAN............................................................................6

5.

SISTEM PEMERIKSAAN LEMBAR JAWABAN...................................................7

6.

DANA PELAKSANAAN UJIAN...............................................................................7

7.

KRITERIA KELULUSAN..........................................................................................7

8.

HASIL YANG DICAPAI.............................................................................................8

9.

HAMBATAN DAN SARAN.......................................................................................8

BAB III.....................................................................................................................................10
PENUTUP...............................................................................................................................10
LAMPIRAN-LAMPIRAN........................................................................................................11

KATA PENGANTAR
Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT., atas segala rahmat dan hidayah-Nya
yang telah diberikan kepada kita semua sehingga kami dapat melaksanakan Ujian Nasional
di SMPN3 Rambang Dangku tahun pelajaran 2014/2015 dengan baik dan lancar.
Pelaksanaan Ujian Nasional (UN) di SMPN 3 Rambang Dangku telah dilaksanakan
sesuai dengan prosedur dan juknis yang telah ditetapkan oleh Dinas Pendidikan Pusat,
Dinas Pendidikan Propinsi Sumsel maupun Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten
Muara Enim.
Suksesnya pelaksanaan Ujian Nasional di SMPN 3 Rambang Dangku merupakan
kebanggaan bagi kita semua baik siswa, masyarakat dalam hal ini orang tua atau wali
siswa, pihak sekolah maupun pihak Dinas Pendidikan. Mudah-mudahan dengan
diadakannya Ujian Nasional ini dapat menjadi barometer keberhasilan siswa dalam
menyerap materi pelajaran yang mereka dapatkan selama dibangku pendidikan sekaligus
menjadi tolok ukur secara Nasional sejauh mana standar kompetensi yang dimiliki oleh
lulusan SMP seluruh Indonesia. Dengan demikian Pemerintah akan dapat membuat suatu
kebijakan pendidikan yang tepat untuk masa-masa yang akan datang.
Keberhasilan palaksanaan Ujian Nasional 2014/2015 tak lepas dari dukungan semua
pihak, untuk itu tidaklah berlebihan jika kami mengucapkan terima kasih kepada;
Pemerintah Pusat yang telah memberikan bantuan dana dekonsentrasi pelaksanaan ujian
secara

langsung

ke sekolah penyelenggara melalui rekening masing-masing sekolah,

Pemprop Sumsel dan Pemkab Muara Enim yang telah memberikan sosialisasi pelaksanaan
UN, Tim Pengawas Independen, Dewan guru, staf Tata Usaha SMPN 3 Rambang Dangku
dan Masyarakat Desa Lubuk Raman yang turut membantu kelancaran pelaksanaan Ujian.
Kami juga menyadari bahwa dalam pelaksanaan ujian maupun dalam pelaporan ini masih
belum sempurna, untuk itu kami mengharapkan kritik dan saran yang bersifat membangun
dari semua pihak demi kesempurnaan pelaksanaan UN di SMPN 3 Rambang Dangku yang
akan datang.
Rambang Dangku,
Kepala Sekolah,

Mei 2014

Zaenal Abidin. S.Pd, M.Si.


NIP. 19700610 199703 1 004

BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Ujian Nasional (UN) dan Ujian Sekolah (US) merupakan salah satu barometer
untuk

mengukur

keberhasilan

siswa

dalam

mengikuti

dan

menyerap

materi

pembelajaran yang telah mereka terima selama lebih kurang 3 tahun di bangku sekolah.
Disamping itu UN juga merupakan bagian dari tolok ukur untuk mengetahui standar
kompetensi yang dimiliki siswa tiap-tiap daerah secara nasional, sehingga pemerintah
dapat menentukan kebijakan yang tepat dalam memajukan pendidikan di Indonesia.
Kegiatan UN dan US dilaksanakan secara serentak di seluruh Indonesia dan
melibatkan

kepanitiaan baik Tingkat Pemerintah Pusat, Pemerintah Propinsi,

Pemerintah Kabupaten maupun Tingkat Sekolah sebagai penyelenggara ujian. Dalam


pelaksanaannya UN dan US menggunakan dana dari Pemerintah Pusat yang
didistribusikan secara langsung kepada setiap sekolah penyelenggara, maka masingmasing

tingkat

Panitia

penyelenggara

diharuskan

membuat

laporan

sebagai

pertanggung jawaban. Dengan pelaporan ini akan memudahkan Tim Pengawas/Tim


Monitoring untuk mengevaluasi berbagai hambatan yang ditemui oleh masing-masing
panitia penyelenggara ujian dan dapat memberikan solusi yang baik untuk pelaksanaan
ujian yang akan datang.

B. Dasar
Sebagai dasar pelaksanaan Ujian Nasional dan Ujian Sekolah di SMPN 3
Rambang Dangku adalah:
1.

Undang-undang No. 20 tahun 2003, tentang sistem Pendidikan Nasional,

2.

Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Pendidikan


Nasional

3.

Peraturan Menteri Pendidikan nasional Nomor 23 Tahun 2006 tentang


Standar Kompetensi kelulusan untuk Satuan pendidikan Dasar dan Menengah.

4.

Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 3 Tahun 2013 tentang


Kriteria Kelulusan Peserta Didik dari Satuan Pendidikan dan Pelenggaraan Ujian
Sekolah/Madrasah/Pendidikan Kesetaraan dan Ujian Nasional

5.

Surat Keputusan Bupati Muara Enim Nomor 91/KPTS/DIKBUD//2015 tanggal


15

Januari

2015,

tentang

Panitia

Ujian

Nasional,

Sub

Rayon,

Sekolah

Penyelenggara dan Sekolah Menggabung Ujian Nasional dan Peserta Ujian


Nasional Sekolah menengah Pertama/Madrasah Tsanawiyah, Sekolah Menengah
Atas/Madrasah Aliyah, Sekolah Menengah kejuruan Negeri dan Swasta, Paket B da
paket C dalam Kabupaten Muara Enim Tahun Pelajaran 2014 / 2015

6.

Kalender Pendidikan SMPN 3 Rambang Dangku tahun 2014/2015,

7.

Rapat Kepala Sekolah Penyelenggara Ujian Nasional dengan Kepala Dinas


Pendidikan Kab. Muara Enim tanggal 10 Juni 2015.

C. Tujuan
Tujuan dari pembuatan dan penyampaian laporan ini adalah:
8.

Sebagai pertanggung jawaban administrasi sekolah penyelenggara kepada


Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Muara Enim dan Kepala Dinas Pendidikan
Propinsi Sumatera Selatan

9.

Untuk menyampaikan hasil penyelenggaraan UN tingkat sekolah sebagai


bahan evaluasi dan monitoring tingkat kabupaten dan propinsi

10.

Sebagai pedoman pelaksanaan Ujian Nasional tahun berikutnya.

BAB II
RUANG LINGKUP LAPORAN

Dalam laporan pertanggung jawaban ini berisi tentang hasil penyelenggaraan Ujian
Nasional di SMPN 3 Rambang Dangku tahun 2014/2015, mencakup:
1. Jumlah Peserta UN Tahun 2014/2015
2. Waktu dan Tempat Pelaksanaan Ujian
3. Perangkat Soal Ujian
4. Sistem Kepengawasan
5. Sistem Pemeriksaan Lembar Jawaban Ujian
6. Dana Pelaksanaan Ujian
7. Kriteria Kelulusan
8. Hasil Pelaksanaan Ujian
9. Hambatan dan Saran

JUMLAH PESERTA UJIAN NASIONAL TAHUN 2014/2015


Jumlah peserta Ujian Nasional tahun 2014/2015 di SMPN 3 Rambang Dangku
sesuai dengan yang terdaftar dalam Daftar Peserta Ujian (DPU) sebanyak 117 orang
siswa dengan rincian sebagai berikut:
SMPN 3 Rambang Dangku
KETERANGA
N
Laki laki
Perempuan
Jumlah

2.

TERDAFTA
R
60
57
117

MENGUNDURKA
N
DIRI
1
1
2

IKUT
UJIAN

LULUS

59
56
115

60
57
117

TIDAK
LULU
S
1
1
2

WAKTU DAN TEMPAT PELAKSANAAN UJIAN


Waktu Pelaksanaan
Ujian Nasional di SMPN 3 Rambang Dangku tahun pelajaran 2014/2015
dilaksanakan sesuai dengan jadwal yang telah ditentukan oleh Departemen
Pendidikan Nasional Pusat melalui Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP)
yaitu mulai tanggal 5 sampai dengan tanggal 8 Mei 2015, dari pukul 08.00 s.d.
10.00 Wib (120 menit).

Tempat Pelaksanaan Ujian

Sesuai dengan jumlah peserta, maka Ujian Nasional di SMPN 3 Rambang


Dangku diselenggarakan dengan menggunakan 7 ruangan belajar. Ruang 1 s.d. 5
masing-masing ditempati oleh 20 orang peserta ujian dan untuk ruang 6 dan 7
hanya masing-masing ditempati oleh 13 orang peserta ujian.

3.

PERANGKAT SOAL UJIAN


Ujian tertulis di SMPN 3 Rambang Dangku terdiri dari dua jenis, yaitu:
A. Ujian Nasional (UN)
Yaitu ujian tertulis berbentuk pilihan ganda dimana soal dan Lembar Jawaban
Komputer (LJK) dibuat dan didistribusikan oleh Departemen Pendidikan Nasional
melalui BSNP, meliputi mata uji:
1. Bahasa Indonesia
2. Bahasa Inggris
3. Matematika
4. IPA Terpadu
B. Ujian Sekolah (US)
Yaitu ujian tertulis dimana soal dan Lembar Jawaban dibuat dan didistribusikan oleh
Sekolah Penyelenggara, meliputi mata uji:
1. Agama
2. PKn
3. Bahasa Indonesia
4. Matematika
5. IPA Terpadu
6. IPS Terpadu
7. Bahasa Inggris
8. Penjasorkes
9. Seni Budaya
10. Teknologi Informasi dan Komuniasi (TIK)

C. Ujian Praktik
Yaitu ujian praktik yang diselenggarakan

oleh Sekolah Penyelenggara dengan

mempedomani Petunjuk dan Teknis dari Dinas Pendidikan Kabupaten Muara Enim,
meliputi mata uji:
1. Agama
2. Bahasa Indonesia
3. IPA Terpadu
4. Bahasa Inggris
5. Penjasorkes
6. Seni Budaya
7. Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)
8. Muatan Lokal BTA

SISTEM PENGAWASAN UJIAN


Sistem Pengawasan Ujian Nasional tahun pelajaran 2014/2015 di Subrayon 07
Rambang Dangku dengan mempedomani Surat Keputusan Bupati Muara Enim Nomor
91/KPTS/DIKBUD/2015 tanggal 15 Januari 2015, tentang Pembentukan Panitia
Subrayon dan pengawas ujian di Wilayah Kabupaten Muara Enim. Setiap ruang ujian
diawasi oleh 2 orang pengawas berasal dari sekolah lain (silang murni). Tugas dan
tanggung jawab pengawas ruangan ujian mempedomani Prosedur Operasional Ujian
Nasional (POS UN) yang diterbitkan oleh Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP).
Disamping pengawas silang dari sekolah lain, penyelenggaraan Ujian juga di
SMPN 3 Rambang Dangku juga dipantau oleh Pengawas Sekolah, Dewan Pendidikan
Kabupaten Muara Enim dan Kepolisian Sektor Rambang Dangku.
Dari hasil pengawasan dan monitoring tersebut diperoleh kesimpulan bahwa
pelaksanaan Ujian Nasional dan US di SMPN 3 Rambang Dangku berjalan tertib dan
lancar.

5.

SISTEM PEMERIKSAAN LEMBAR JAWABAN


Pemeriksaan/pemindaian LJUN dilaksanakan secara kompterisasi oleh Dinas
Pendidikan Propinsi Sumatera selatan di Palembang, sedangkan Lembar Jawaban US
setelah diberi nomor pengganti rahasia dikoreksi secara manual oleh 2 orang korektor
(korektor I dan II) silang antar sekolah dibawah pengawasan Tim Pengawas Pendidikan
Kabupaten Muara Enim.

DANA PELAKSANAAN UJIAN


Dana penyelenggaraan Ujian Nasional tahun pelajaran 2014/2015 berasal dari
dana dekonsntrasi Pemerintah Pusat yang disalurkan secara langsung kepada masingmasing sekolah penyelenggara melalui rekening bank khusus ujian nasional Bank
Sumselbabel. Dana tersebut digunakan untuk menunjang pelaksanaan ujian, antara lain
untuk biaya; sosialisasi pengisian ujin, transport pengesahan DPU, transport
pengambilan Soal dari rayon, transport dan konsumsi panitia dan pengawas ujian dan
lain-lain. Meskipun Pemerintah Pusat telah membantu dana penyelenggaraan Ujian
Nasional, akan tetapi jumlahnya belum memadai dibandingkan dengan kebutuhan dana
yang diperlukan untuk kelancaran operasional pelaksanaan UN.

KRITERIA KELULUSAN
Peserta Ujian dinyatakan Lulus dari satuan Pendidikan apabila telah telah
mengikuti ujian semua mata pelajaran baik UN, US maupun Ujian Praktik dan memenuhi
kriteria yang telah ditetapkan oleh Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP) dengan
Surat Keputusan Nomor 0031/P/BSNP/XII/2015 tentang Prosedur Operasional Standar
Pelaksanaan Ujian Nasional tahun pelajaran 2014/2015, antara lain:
1. Telah menyelesaikan seluruh program pembelajaran,
a. menyelesaikan seluruh program pembelajaran
b. memperoleh nilai sikap/perilaku minimal baik;
c. lulus Ujian S/M/PK.
a. Kelulusan peserta didik dari satuan pendidikan formal ditentukan oleh satuan
pendidikan berdasarkan rapat Dewan Guru
b. Kelulusan peserta didik ditetapkan setelah satuan pendidikan menerima hasil UN
peserta didik yang bersangkutan

c. Gabungan antara nilai Ujian S/M dan nilai rata-rata rapor semester I, II, III, IV, dan V
untuk SMP/MTs dan SMPLB dengan pembobotan 30% sampai dengan 50% untuk
nilai Ujian S/M dan pembobotan 50% sampai dengan 70% untuk nilai rata-rata rapor
d. Gabungan antara nilai Ujian S/M dan nilai rata-rata rapor semester I sampai
semester V untuk SMK/MAK dengan pembobotan 30% sampai dengan 50% untuk
nilai Ujian S/M dan pembobotan 50% sampai dengan 70% untuk nilai rata-rata rapor
e. Telah mengikuti dan mendapatkan nilai Nilai Sekolah (NS) minimal

6.00 untuk

semua mata pelajaran. Nilai Akhir (NA) diperoleh dari hasil penghitungan 70% dikali
rata-rata nilai raport ditambah 30% Nilai Ujian Sekolah.
1. NR (Rata-rata Nilai Raport) = Jumlah Nilai Raport kelas VII s.d kelas IX smster V
2. NS (Nilai Sekolah)

= (70% x NR) + (30% x US/Nilai Ujian

Sekolah)
f.

8.

Memiliki kehadiran minimal 80%.

HASIL YANG DICAPAI


Dari penyelenggaraan Ujian Nasional tahun pelajaran 2014/2015 diperoleh hasil
sebagai berikut:
8.1. Daftar Kolektif Nilai Hasil Ujian Nasional tahun pelajaran 2014/2015
8.2. Sertifikat Hasil Ujian Nasional (SHUN) setiap peserta ujian
8.3. Perolehan nilai terbaik dalam kategori 10 besar yang dapat digambarkan dalam :
8.3.1. Rata-rata nilai UN per mata uji
8.3.2. Nilai Tertinggi dan nilai terendah pada setiap mata uji
8.3.3. Klasifikasi Nilai untuk setiap mata uji

HAMBATAN DAN SARAN


1. Hambatan:
Selama pelaksanaan Ujian Nasional tahun pelajaran 2014/2015 tidak
ditemukan hambatan yang berarti yang mengakibatkan terganggunya pelaksanaan
Ujian Nasional di sekolah.

2. Saran saran

Ujian Nasional merupakan alat untuk mengukur tingkat kemampuan siswa


menguasai standar kompetensi tertentu. Dengan adanya Ujian Nasional sangat
memacu keaktifan guru, dan siswa dalam kegiatan belajar mengajar sehingga
kualitas hasil belajar yang didapatkan akan setara dengan sekolah lain di seluruh
Indonesia. Dengan demikian Ujian Nasional masih sangat diperlukan pada tahuntahun berikutnya.
Meskipun UN masih sangat diperlukan di masa yang akan datang, akan tetapi
hendaknya nilai UN tidak dijadikan satu-satunya penentu kelulusan seorang siswa.
Kita harus mempertimbangkan ahlak dan budi mulia dan prosesntasi kehadiran siwa.
Artinya, berhak diluluskan, jika menurut penilaian guru siswa tersebut sudah memiliki
ahlak mulia yang baik dan kehadirannya memenuhi syarat, meskipun salah satu
nilainya kurang dari standar yang ditetapkan oleh BSNP. Demikian pula tingkat
kesulitan soal, hendaknya disusuaikan dengan karakteristik dan keadaan suatu
daerah , artinya materi soal untuk daerah luar kota tidak disamakan dengan materi
soal untuk daerah perkotaan.

BAB III
PENUTUP

10

LAMPIRAN-LAMPIRAN

11