Anda di halaman 1dari 34

Matematika Study Center

Better than Nothing

Main Menu
Home
Kelas 12
Kelas 11 SMA
Kelas 10 SMA
SMP
Try Out Matematika
UN SMA
UN SMP
Bank Soal UN MTK SMA
Bank Soal Unas Matematika SMP
Bank Soal Semester SMP
SD-MI
Rumus SMP
Bank Soal Semester SMA

Fungsi Komposisi dan Komposisi Fungsi


Matematikastudycenter.com_ Contoh soal dan pembahasan fungsi komposisi, (f o g)(x),
(g o f)(x), (h o go f)(x), materi matematika kelas XI SMA.
Perhatikan contoh-contoh berikut ini:
Soal Nomor 1
Diberikan dua buah fungsi masing-masing f(x) dan g(x) berturut-turut adalah:
f(x) = 3x + 2
g(x) = 2 x
Tentukan:
a) (f o g)(x)
b) (g o f)(x)
Pembahasan
Data:
f(x) = 3x + 2
g(x) = 2 x
a) (f o g)(x)
"Masukkan g(x) nya ke f(x)"
sehingga:

(f o g)(x) = f ( g(x) )
= f (2 x)
= 3(2 x) + 2
= 6 3x + 2
= 3x + 8
b) (g o f)(x)
"Masukkan f (x) nya ke g (x)"
sehingga:
(g o f)(x) = g ( f (x) )
= g ( 3x + 2)
= 2 ( 3x + 2)
= 2 3x 2
= 3x
Soal Nomor 2
Diberikan dua buah fungsi:
f(x) = 3x2 + 4x + 1
g(x) = 6x
Tentukan:
a) (f o g)(x)
b) (f o g)(2)
Pembahasan
Diketahui:
f(x) = 3x2 + 4x + 1
g(x) = 6x
a) (f o g)(x)
= 3(6x)2 + 4(6x) + 1
= 108x2 + 24x + 1
= 18x2 + 24x + 1
b) (f o g)(2)
(f o g)(x) = 108x2 + 24x + 1
(f o g)(2) = 108(2)2 + 24(2) + 1
(f o g)(2) = 432 + 48 + 1 = 481
Soal Nomor 3
Diketahui f(x) = x2 + 1 dan g(x) = 2x 3, maka (f o g)(x) = ....
A. 4x2 12x + 10
B. 4x2 + 12x + 10
C. 4x2 12x 10

D. 4x2 + 12x 10
E. 4x2 + 12x + 10
(Dari soal Ebtanas Tahun 1989)
Pembahasan
f(x) = x2 + 1
g(x) = 2x 3
(f o g)(x) =.......?
Masukkan g(x) nya ke f(x)
(f o g)(x) =(2x 3)2 + 1
(f o g)(x) = 4x2 12x + 9 + 1
(f o g)(x) = 4x2 12x + 10
Soal Nomor 4
Diketahui fungsi f(x) = 3x 1 dan g(x) = 2x2 + 3. Nilai dari komposisi fungsi (g o f)(1)
=....
A. 7
B. 9
C. 11
D. 14
E. 17
(Dari soal UN Matematika SMA IPA - 2010 P04)
Pembahasan
Diketahui:
f(x) = 3x 1 dan g(x) = 2x2 + 3
(g o f)(1) =.......
Masukkan f(x) nya pada g(x) kemudian isi dengan 1
(g o f)(x) = 2(3x 1)2 + 3
(g o f)(x) = 2(9x2 6x + 1) + 3
(g o f)(x) = 18x2 12x + 2 + 3
(g o f)(x) = 18x2 12x + 5
(g o f)(1) = 18(1)2 12(1) + 5 = 11
Soal Nomor 5
Diberikan dua buah fungsi:
f(x) = 2x 3
g(x) = x2 + 2x + 3
Jika (f o g)(a) = 33, tentukan nilai dari 5a
Pembahasan
Cari (f o g)(x) terlebih dahulu
(f o g)(x) = 2(x2 + 2x + 3) 3

(f o g)(x) = 2x2 4x + 6 3
(f o g)(x) = 2x2 4x + 3
33 = 2a2 4a + 3
2a2 4a 30 = 0
a2 + 2a 15 = 0
Faktorkan:
(a + 5)(a 3) = 0
a = 5 atau a = 3
Sehingga
5a = 5(5) = 25 atau 5a = 5(3) = 15
Bagaimana jika yang diketahui adalah rumus (f o g)(x) atau (g o f)(x) nya
kemudian diminta untuk menentukan f(x) atau g(x) nya, seperti contoh
berikutnya:
Soal Nomor 6
Diketahui :
(f o g)(x) = 3x + 8
dengan
f(x) = 3x + 2
Tentukan rumus dari g(x)
Pembahasan
f(x) = 3x + 2
(f o g)(x) = f (g(x))
3x + 8 = 3(g(x)) + 2
3x + 8 2 = 3 g(x)
3x + 6 = 3 g(x)
x + 2 = g(x)
atau
g(x) = 2 x
Tengok lagi contoh nomor 1, dimana f(x) = 3x + 2 dan g(x) = 2 x akan menghasilkan
(f o g)(x) = 3x + 8
Soal Nomor 7
Diberikan rumus komposisi dari dua fungsi :
(g o f)(x) = 3x
dengan
g(x) = 2 x
Tentukan rumus fungsi f(x)
Pembahasan
(g o f)(x) = 3x
(g o f)(x) = g(f(x))
3x = 2 (f(x))

3x = 2 f(x)
f(x) = 2 + 3x
atau
f(x) = 3x + 2
Cocokkan dengan contoh nomor 6.
Soal Nomor 8
Diketahui:
g(x) = x 2 dan,
(f o g)(x) = 3x 1
Tentukan rumus f(x)
Pembahasan
Buat permisalan dulu:
x2=a
yang pertama ini nanti untuk ruas kiri dan,
x = a + 2 yang kedua ini untuk ruas kanan.
Dari definisi (f o g)(x)

Masukkan permisalan tadi

Soal Nomor 9
Diketahui:
g(x) = x2 + 3x + 2 dan,
(f o g)(x) = 4x2 + 12x + 13
Tentukan rumus f(x)
Pembahasan
Buat dua macam permisalan dulu seperti ini:

Dari definisi (f o g)(x)

Masukkan permisalan tadi

Soal Nomor 10
Diberikan fungsi-fungsi sebagai berikut:
f(x) = 2 + x
g(x) = x2 1
h(x) = 2x
Tentukan rumus dari (h o g o f)(x)
Pembahasan
Bisa dengan cara satu-satu dulu, mulai dari g bundaran f
(g o f)(x) = (2 + x)2 1
= x2 + 4x + 4 1
= x2 + 4x + 3
Masukkan hasilnya ke fungsi h(x) sehingga didapatkan
(h o g o f)(x) = 2(x2 + 4x + 3)
= 2x2 + 8x + 6
Soal Nomor 11
Diketahui fungsi f(x) = x - 4 dan g(x) = x2 - 3x + 10. Fungsi komposisi (gof)(x) =.
A. x2 - 3x + 14
B. x2 - 3x + 6
C. x2 - 11x + 28
D. x2 -11x + 30
E. x2 -11x + 38
Pembahasan
Dari soal un matematika tahun 2013, dengan cara yang sama diperoleh

Soal Nomor 12
Diketahui:
F(x) = 3x + 5
Untuk x = 2 tentukan nilai dari:
F(x + 4) + F(2x) + F(x2)
Pembahasan
x = 2, maka
F(x + 4) = F(2 + 4) = F(6) = 3(6) + 5 = 23
F(2x) = F(22) = F(4) = 3(4) + 5 = 17
F(x2) = F(22) = F(4) = 3(4) + 5 = 17
Jadi:
F(x + 4) + F(2x) + F(x2) = 23 + 17 + 17 = 57
Share

Template Upgrade by Joomla Visually

wisen wizard Ads

wisen wizard Ads

wisen wizard Ads

Trust Rating
Not Yet Rated
matematikastudycenter.com

Read more: http://matematikastudycenter.com/kelas-11-sma/80-fungsi-komposisi-dan-komposisifungsi#ixzz47dwxLcm7

Pendidikan Matematika
Sumber belajar matematika online

Lanjut ke konten

Produk
Materi SD
Materi SMP
Materi SMA
Topik Matematika
Arsip Soal
Perpustakaan
Forum
Tentang Blog Kami
10+ Soal dan Pembahasan Limit Fungsi Trigonometri
Sinus, Cosinus, dan Tangen Sudut Rangkap

Identitas Trigonometri
Posted on 14 Februari 2015by yos3prens

Terdapat dua fungsi trigonometri atau lebih yang walaupun memiliki bentuk berbeda,
tetapi grafik fungsinya sama. Sebagai contoh, dua fungsi

dan

yang tampaknya berbeda, tetapi kedua fungsi tersebut memiliki grafik fungsi yang dapat
digambarkan sebagai berikut.

Sehingga kita dapat menyimpulkan bahwa walaupun kedua fungsi tersebut tampak
berbeda, tapi sebenarnya kedua fungsi tersebut sama. Hal ini berarti, untuk setiap
nilai x,

Persamaan yang terakhir ini disebut sebagai identitas trigonometri, dan akan kita
diskusikan pada pembahasan kali ini. Gambar berikut ini mendaftar delapan identitas
trigonometri dasar.

Catatan Tiga identitas pertama (dalam kotak warna orange) disebut sebagai identitas
kebalikan. Dua identitas selanjutnya (dalam kotak warna hijau) disebut
sebagai identitas rasio. Sedangkan, tiga identitas terakhir (dalam kotak berwarna biru)
disebut sebagaiidentitas Pythagoras. Dua identitas Pythagoras terakhir dapat
diturunkan dari identitas sebelumnya, yaitu cos + sin = 1, dengan membagi kedua
ruasnya secara berturut-turut dengan cos dan sin . Sebagai contoh, dengan
membagi kedua ruas cos + sin = 1 dengan cos , kita mendapatkan

Untuk menurunkan identitas Pythagoras terakhir, kita harus membagi kedua ruas
cos + sin = 1 dengan sin untuk mendapatkan 1 + cot = csc .
Setelah mengetahui kedelapan identitas trigonometri dasar di atas, selanjutnya kita
akan menggunakan identitas-identitas tersebut, bersama dengan pengetahuan kita
mengenai aljabar, untuk membuktikan identitas-identitas lainnya.
Ingat bahwa identitas trigonometri merupakan pernyataan yang memuat kesamaan dua
bentuk untuk setiap penggantian variabelnya dengan nilai di mana bentuk tersebut
didefinisikan. Untuk membuktikan identitas trigonometri, kita gunakan substitusi
trigonometri dan manipulasi aljabar dengan tujuan
1.

Mengubah bentuk pada ruas kiri identitas menjadi bentuk seperti pada ruas kanan, atau

2.

Mengubah bentuk pada ruas kanan identitas menjadi bentuk seperti pada ruas kiri.

Satu hal yang harus diingat dalam membuktikan identitas trigonometri adalah kita
harus bekerja pada masing-masing ruas secara terpisah. Kita tidak boleh menggunakan
sifat-sifat aljabar yang melibatkan kedua ruas identitasseperti sifat penjumlahan
kedua ruas persamaan. Karena, untuk melakukan hal tersebut, kita harus menganggap
bahwa kedua ruas sudah sama, yang merupakan suatu hal yang akan kita buktikan.
Intinya, kita tidak boleh memperlakukan masalah sebagai suatu persamaan.
Kita membuktikan identitas trigonometri untuk membangun kemampuan kita dalam
mengubah satu bentuk trigonometri menjadi bentuk lainnya. Ketika kita bertemu
dengan permasalahan dalam topik lain yang membutuhkan teknik pembuktian
identitas, kita biasanya menemukan bahwa solusi permasalahan tersebut bergantung
kepada bagaimana mengubah bentuk yang memuat trigonometri tersebut menjadi
bentuk yang lebih sederhana. Dalam kasus ini, kita tidak harus selalu bekerja dengan
persamaan.
Contoh 1: Membuktikan Identitas Trigonometri
Buktikan bahwa sin cot = cos .
Pembahasan Untuk membuktikan identitas ini, kita ubah bentuk ruas kiri menjadi
bentuk ruas kanan.

Pada contoh ini, kita mengubah bentuk pada ruas kiri menjadi bentuk yang ada pada
ruas kanan. Ingat, kita membuktikan identitas dengan mengubah bentuk yang satu
menjadi bentuk yang lain.
Contoh 2: Membuktikan Identitas Trigonometri
Buktikan bahwa tan x + cos x = sin x (sec x + cot x).
Pembahasan Kita dapat memulainya dengan menerapkan sifat distributif pada ruas
kanan untuk mengalikan suku-suku yang ada dalam kurung dengan sin x. Kemudian
kita dapat mengubah ruas kanan menjadi bentuk yang ekuivalen serta memuat
tan x dan cos x.

Dalam kasus ini, kita mengubah ruas kanan menjadi ruas kiri.
Sebelum kita lanjut ke contoh-contoh selanjutnya, mari kita daftar beberapa petunjuk
yang mungkin berguna dalam membuktikan identitas-identitas trigonometri.

Petunjuk untuk Membuktikan Identitas


1.

Biasanya akan lebih mudah jika kita memanipulasi ruas persamaan yang lebih rumit
terlebih dahulu.

2.

Carilah bentuk yang dapat disubstitusi dengan bentuk trigonometri yang ada dalam
identitas trigonometri, sehingga didapatkan bentuk yang lebih sederhana.

3.

Perhatikan operasi-operasi aljabar, seperti penjumlahan pecahan, sifat distributif, atau


pemfaktoran, yang mungkin dapat menyederhanakan ruas yang kita manipulasi, atau
minimal dapat membimbing kita kepada bentuk yang dapat disederhanakan.

4.

Jika kita tidak tahu apa yang harus dilakukan, ubahlah semua bentuk trigonometri
menjadi bentuk sinus dan cosinus. Mungkin hal tersebut bisa membantu.

5.

Selalu perhatikan ruas persamaan yang tidak kita manipulasi untuk memastikan
langkah-langkah yang kita lakukan menuju bentuk dalam ruas tersebut.

Selain petunjuk-petunjuk di atas, cara terbaik untuk menjadi mahir dalam


membuktikan identitas trigonometri adalah dengan banyak latihan. Semakin banyak
identitas trigonometri yang telah kita buktikan, maka kita akan semakin ahli dan
percaya diri dalam membuktikan identitas trigonometri lainnya. Kita tidak boleh takut
untuk berhenti kemudian memulai kembali jika langkah-langkah kita menemui jalan
buntu. Sebagian besar identitas trigonometri dapat dibuktikan dengan menggunakan
berbagai macam pembuktian. Beberapa pembuktian mungkin lebih panjang dari
pembuktian yang lain.
Bagikan ini:

Klik untuk mencetak(Membuka di jendela yang baru)

52Bagikan

Klik untuk berbagi pada Twitter(Membuka di jendela yang baru)

Klik untuk berbagi via Google+(Membuka di jendela yang baru)

Terkait

pada Facebook(Membuka di jendela yang baru)52

Sinus, Cosinus, dan Tangen Sudut Rangkap


dalam "Kelas XI"

Teknik Integral: Substitusi Trigonometri


dalam "Kalkulus"

10+ Soal dan Pembahasan Limit Fungsi Trigonometri


dalam "Kalkulus"

Halaman: 1 2 3

Tentang yos3prens
Tahun 2012 memulai blogging untuk menyediakan sumber belajar matematika online, yang semoga
dapat memberikan kontribusi bagi pendidikan di Indonesia. Pengagum pendekatan kontekstual
dalam proses pembelajaran.
Lihat semua pos dari yos3prens
Pos ini dipublikasikan di Kelas X, Materi SMA, Trigonometri dan
tag Aljabar, Cosecan, Cosinus, Cotangen, Distributif,Grafik, Identitas
trigonometri, Kontracontoh, pecahan, Secan, Sinus, Soal, Tangen, Trigonometri. Tandai permalink.
10+ Soal dan Pembahasan Limit Fungsi Trigonometri
Sinus, Cosinus, dan Tangen Sudut Rangkap

3 Balasan ke Identitas Trigonometri


1.

berkata:
31 Maret 2016 pukul 9:16 AM

bermanfaat sekali

Disukai oleh 1 orang


Balas

2.

dwi sepzu berkata:


29 Maret 2016 pukul 11:23 PM

mantap

Disukai oleh 1 orang


Balas

3.

shalsabila berkata:
3 Juni 2015 pukul 5:35 AM

Sangat membantu, terimakasih

Suka
Balas

Tinggalkan Balasan

#EmbraceDiversity

Cari di Blog Ini

Cari

Jan

Mar
1

10 11 12 13 14 15

16 17 18 19 20 21 22
23 24 25 26 27 28
Februari 2015

Kategori
Kategori

Pos-pos Terbaru

Top Posts

Suku Banyak dan Cara Horner


Pemodelan Eksponensial dan Logaritma
Persamaan Eksponensial dan Logaritma
25 Soal dan Pembahasan Induksi Matematika
Sifat-Sifat Logaritma

Histogram, Poligon, dan Ogive


Identitas Trigonometri
10+ Soal dan Pembahasan Limit Fungsi Trigonometri
Jaring-jaring Kubus
Jaring-jaring Balok

Tag Tulisan

Aljabar Aturan perkalian BarisanBola Cosinus Deret Deret geometriElips Fungsi Fungsi

singgungGeometri GradienGrafik Hiperbola Identitas


trigonometri Ilustrasi IntegralInvers Irisan kerucut Jajar genjang Jarak Jari-jari JaringkuadratGaris Garis

jaring Kesebangunan KombinasiLimas Limit

Lingkaran LuasMatriks Media

Pembelajaran MelukisMicrosoft
Excel Parabolapecahan PeluangPembahasan PencerminanPenerapan turunan Perkalian
matriks Persamaan kuadratPersamaan linear PersegiPersegi panjang PresentasiPrisma Program
Linier PythagorasRumus jarak SBMPTN

siku SejajarSinus SNMPTN Soal


lurusTeorema

Segitiga

Segitiga Sama SisiSegitiga

Soal cerita SPLDV SPLTV Sudut

siku-

Tabung Tangen Tegak

Pythagoras Titik ekstrim Titik

pusat TransformasiTrapesium TrigonometriTurunan Vektor Volume

Ikuti Blog melalui e-mail


Click to follow this blog and receive notifications of new posts by email.
Bergabunglah dengan 387 pengikut lainnya
Ikuti

Facebook Page

Yos3Friends
Ada cerita apa hari ini?
All Hail French Toast
Busyrah's Blog
Matematika dan kombinasinya
Pembelajaran Matematika
Pro-Mathematics (Pro-Math)
Wisnu Siwi's Blog
Zen Vector Illustrator And Character Designer

Pendidikan Matematika
Tema Twenty Ten. Buat situs web atau blog gratis di WordPress.com.

Ikuti

Lewat ke baris perkakas

Situ Saya

zelinayasintazelinayasinta.wordpress.com

+ Tambahkan WordPress Baru

Statistik

PaketGratis

Terbitkan

Pos Blog

Laman

Personalisasi

Tema

Menu

Konfigurasikan

Berbagi

Orang-orang

Domain-domain

Pengaturan

Tambah

Tambah

Penyesuaian

Tambahkan

Tambah

Pembaca

Stream

Situs yang Diikuti

Temukan

Saran

Kesukaan Saya

Kelola

zelinayasinta@zelinayasinta
Keluar

Profil

Profilku

Pengaturan Akun

Riwayat Tagihan

Keamanan

Notifikasi

Spesial

Dapatkan Aplikasi

Langkah Berikutnya

Bantuan

Log Keluar

Pendidikan Matematika
Sumber belajar matematika online

Lanjut ke konten

Produk
Materi SD
Materi SMP
Materi SMA
Topik Matematika
Arsip Soal
Perpustakaan
Forum
Tentang Blog Kami
Limit Fungsi Trigonometri
Identitas Trigonometri

10+ Soal dan Pembahasan Limit Fungsi Trigonometri


Posted on 12 Februari 2015by yos3prens

Terdapat berbagai macam fungsi trigonometri yang sering muncul dalam permasalahan
limit. Pada pembahasan ini akan didiskusikan bagaimana menyelesaikan permasalahan
limit fungsi trigonometri untuk x (atau variabel lainnya) mendekati nol. Sifat-sifat
berikut kita gunakan untuk menyelesaikan permasalahan yang diberikan.

Soal 1: Menghitung Limit Fungsi Trigonometri


Hitunglah,

Pembahasan Sebelum kita menentukan nilai eksak limit fungsi trigonometri tersebut,
kita akan perkirakan nilai limit tersebut dengan menggunakan tabel. Tabel tersebut
dengan mudah dapat dibuat di Ms. Excel.

Berdasarkan tabel di atas, kita dapat memperkirakan bahwa nilai limit fungsi tersebut
adalah 4. Selanjutnya kita tentukan nilai limitnya dengan menggunakan sifat-sifat limit
fungsi trigonometri.

Jadi, limit fungsi trigonometri yang diberikan adalah 4.


Soal 2: Limit Fungsi Trigonometri
Tentukan nilai,

Pembahasan Kita perkirakan terlebih dahulu nilai limit fungsi tersebut dengan
menggunakan tabel.

Dari tabel di atas, kita bisa memperkirakan nilai limit fungsi yang diberikan adalah
0,222 atau 2/9. Selanjutnya, kita tentukan nilai limitnya dengan menggunakan sifatsifat limit fungsi trigonometri.

Jadi, kita peroleh nilai limit fungsi yang diberikan adalah 2/9.
Bagikan ini:

Klik untuk mencetak(Membuka di jendela yang baru)

41Bagikan

Klik untuk berbagi pada Twitter(Membuka di jendela yang baru)

Klik untuk berbagi via Google+(Membuka di jendela yang baru)

Terkait

pada Facebook(Membuka di jendela yang baru)41

Limit Fungsi Trigonometri


dalam "Kalkulus"

Teknik Integral: Substitusi Trigonometri


dalam "Kalkulus"

Identitas Trigonometri
dalam "Kelas X"

Halaman: 1 2 3 4 5 6

Tentang yos3prens
Tahun 2012 memulai blogging untuk menyediakan sumber belajar matematika online, yang semoga
dapat memberikan kontribusi bagi pendidikan di Indonesia. Pengagum pendekatan kontekstual
dalam proses pembelajaran.
Lihat semua pos dari yos3prens
Pos ini dipublikasikan di Kalkulus, Kelas XI, Materi SMA, Topik Matematika, Trigonometri dan
tag Cosinus, Fungsi,Identitas trigonometri, Limit, Microsoft
Excel, Pembahasan, Secan, Sinus, Soal, Tangen, Trigonometri, Turunan. Tandai permalink.
Limit Fungsi Trigonometri
Identitas Trigonometri

11 Balasan ke 10+ Soal dan Pembahasan Limit Fungsi Trigonometri


1.

Dionisius berkata:
3 April 2016 pukul 8:06 PM

Makasih atas bantuannya gan sangat membantu


Suka
Balas

2.

nytha Gusthy berkata:


28 Oktober 2015 pukul 11:39 AM

aduh bljar trigonometri bkin pusing


Disukai oleh 1 orang

Balas

3.

rezgi saputra berkata:


30 Juni 2015 pukul 9:05 AM

g ad yang mendekati tak hingga yasemuanya mendekati 0


Suka
Balas

4.

ainin zahro berkata:


12 Juni 2015 pukul 8:29 AM

terimakasih~ saya sangat terbantu karne ada pembahasannya


Disukai oleh 1 orang
Balas

5.

ainin zahro berkata:


12 Juni 2015 pukul 8:22 AM

terimakasih atas soalnya~ saya terbantu


Suka
Balas

6.

Rani Febriani berkata:


10 Juni 2015 pukul 6:14 AM

ah. begitukan bisa dipelajari secara pelahan 2 oke


Suka

Balas

7.

adron berkata:
8 Mei 2015 pukul 4:37 PM

ini mana soalnya sih? kok cuma 2 katanya 10..


Suka
Balas

gugun berkata:

8 Februari 2016 pukul 8:47 PM

buka halaman 2 bro


Suka
Balas

8.

NyKimRye berkata:
8 Mei 2015 pukul 2:49 PM

Terima kasih atas pencerahannya


saya jd dapat mengerti
Suka
Balas

9.

turyadi ydie berkata:


21 April 2015 pukul 2:40 PM

aduhhhh ribet amat


Suka

Balas

10.

Fajrina berkata:
15 Februari 2015 pukul 9:26 PM

Kayanya ribet banget ya emang ga ada cara yang lebih mudah??


Suka
Balas

Tinggalkan Balasan

#EmbraceDiversity

Cari di Blog Ini

Cari

Jan

Mar
1

10 11 12 13 14 15

16 17 18 19 20 21 22
23 24 25 26 27 28
Februari 2015

Kategori
Kategori

Pos-pos Terbaru

Top Posts

Suku Banyak dan Cara Horner


Pemodelan Eksponensial dan Logaritma
Persamaan Eksponensial dan Logaritma
25 Soal dan Pembahasan Induksi Matematika
Sifat-Sifat Logaritma

Histogram, Poligon, dan Ogive


Identitas Trigonometri
10+ Soal dan Pembahasan Limit Fungsi Trigonometri
Jaring-jaring Kubus
Jaring-jaring Balok

Tag Tulisan

Aljabar Aturan perkalian BarisanBola Cosinus Deret Deret geometriElips Fungsi Fungsi

singgungGeometri GradienGrafik Hiperbola Identitas


trigonometri Ilustrasi IntegralInvers Irisan kerucut Jajar genjang Jarak Jari-jari JaringkuadratGaris Garis

jaring Kesebangunan KombinasiLimas Limit


Pembelajaran MelukisMicrosoft

Lingkaran LuasMatriks Media

Excel Parabolapecahan PeluangPembahasan PencerminanPenerapan turunan Perkalian


matriks Persamaan kuadratPersamaan linear PersegiPersegi panjang PresentasiPrisma Program
Linier PythagorasRumus jarak SBMPTN

siku SejajarSinus SNMPTN Soal


lurusTeorema

Segitiga

Segitiga Sama SisiSegitiga

Soal cerita SPLDV SPLTV Sudut

siku-

Tabung Tangen Tegak

Pythagoras Titik ekstrim Titik

pusat TransformasiTrapesium TrigonometriTurunan Vektor Volume

Ikuti Blog melalui e-mail


Click to follow this blog and receive notifications of new posts by email.
Bergabunglah dengan 387 pengikut lainnya
Ikuti

Facebook Page

Yos3Friends
Ada cerita apa hari ini?
All Hail French Toast
Busyrah's Blog
Matematika dan kombinasinya
Pembelajaran Matematika
Pro-Mathematics (Pro-Math)
Wisnu Siwi's Blog
Zen Vector Illustrator And Character Designer

Pendidikan Matematika
Tema Twenty Ten. Blog di WordPress.com.

Ikuti

Lewat ke baris perkakas

Situ Saya

zelinayasintazelinayasinta.wordpress.com

+ Tambahkan WordPress Baru

Statistik

PaketGratis

Terbitkan

Pos Blog

Laman

Personalisasi

Tema

Menu

Konfigurasikan

Berbagi

Orang-orang

Domain-domain

Pengaturan

Tambah

Tambah

Penyesuaian

Tambahkan

Tambah

Pembaca

Stream

Situs yang Diikuti

Temukan

Saran

Kesukaan Saya

Kelola

zelinayasinta@zelinayasinta
Keluar

Log Keluar

Profil

Profilku

Pengaturan Akun

Riwayat Tagihan

Keamanan

Notifikasi

Spesial

Dapatkan Aplikasi

Langkah Berikutnya

Bantuan