TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI (TAHUN 6)

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN (RPT)

KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH (KSSR)
TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI (TMK)
SEKOLAH KEBANGSAAN (SK)
TAHUN 6
2016

Page | 1

TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI (TAHUN 6)

MINGGU 1
(04/01 - 08/01)

MINGGU &
TARIKH

REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI (RBT)

MODUL : PENGATURCARAAN
STANDARD
KANDUNGAN
1.0 Memahami
Pengaturcaraan

STANDARD PEMBELAJARAN
1.1 Menyatakan kegunaan atur
cara komputer dalam
perkakasan harian.

MINGGU 2
(11/01 - 15/01)

TP

STANDARD PRESTASI
TAFSIRAN

CATATAN

EMK:
Menyatakan urutan bagi aktiviti harian dan proses kerja dalam - Kreativiti dan Inovasi
1
satu alatan digital
KREATIVITI:
- Menjana idea
2 Menyusun semula baris-baris arahan untuk menyelesaikan
sesuatu masalah atau tugasan
NILAI MURNI:
- Disiplin
- Sistematik
3
Menukar langkah-langkah aktiviti harian kepada set arahan
KEMAHIRAN ABAD 21:
- Maklumat dan
4 Memilih atur cara lengkap untuk membolehkan peralatan
komunikasi
digital melaksanakan sesuatu tugasan.
BBB
- Carta
5 Memberi justifikasi terhadap atur cara tambahan yang
- Contoh alatan digital
dicadangkan.
PENILAIAN
6 Menambah atur cara bagi mewujudkan fungsi baharu sesuatu - Soalan (lisan atau
peralatan digital sedia ada
bertulis)

MINGGU 3
(18/01 - 22/01)

REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI (RBT)

Page | 2

TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI (TAHUN 6)

MINGGU &
TARIKH

MODUL : PENGATURCARAAN
STANDARD
KANDUNGAN
1.0 Memahami
Pengaturcaraan

STANDARD PEMBELAJARAN
1.2 Membuat perkaitan antara
langkah-langkah aktiviti
harian dengan satu set
arahan dalam atur cara
komputer.
1.3 Menulis satu set arahan
yang mengambarkan
aktiviti harian.

MINGGU 4
(25/01 - 29/01)

MINGGU 5
(01/02 - 05/02)

TP

STANDARD PRESTASI
TAFSIRAN

CATATAN

EMK:
Menyatakan urutan bagi aktiviti harian dan proses kerja dalam - Kreativiti dan Inovasi
1
satu alatan digital
KREATIVITI:
- Menjana idea
2 Menyusun semula baris-baris arahan untuk menyelesaikan
sesuatu masalah atau tugasan
NILAI MURNI:
- Bekerjasama
- Sistematik
3
Menukar langkah-langkah aktiviti harian kepada set arahan
KEMAHIRAN ABAD 21:
- Menyelesaikan
4 Memilih atur cara lengkap untuk membolehkan peralatan
masalah
digital melaksanakan sesuatu tugasan.
BBB
- Contoh set arahan
5 Memberi justifikasi terhadap atur cara tambahan yang
dicadangkan.
PENILAIAN
- Soalan (lisan atau
6 Menambah atur cara bagi mewujudkan fungsi baharu sesuatu bertulis)
peralatan digital sedia ada
- Hasil kerja murid

REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI (RBT)

Page | 3

TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI (TAHUN 6)

MINGGU &
TARIKH

MODUL : PENGATURCARAAN
STANDARD
KANDUNGAN
1.0 Memahami
Pengaturcaraan

STANDARD PEMBELAJARAN
1.4 Menulis satu set arahan
bagi satu peralatan digital
dalam melakukan tugasan.
1.5 Membina arahan-arahan
tambahan dalam atur
carabagi menambah fungsi
sesuatu peralatan digital.

TP

CATATAN

EMK:
Menyatakan urutan bagi aktiviti harian dan proses kerja dalam - Kreativiti dan Inovasi
1
satu alatan digital
KREATIVITI:
- Menjana idea
2 Menyusun semula baris-baris arahan untuk menyelesaikan
- Menggunakan kaedah
sesuatu masalah atau tugasan
yang sesuai
3

MINGGU 6
(08/02 - 12/02)

STANDARD PRESTASI
TAFSIRAN

Menukar langkah-langkah aktiviti harian kepada set arahan

4 Memilih atur cara lengkap untuk membolehkan peralatan

digital melaksanakan sesuatu tugasan.
5 Memberi justifikasi terhadap atur cara tambahan yang
dicadangkan.

NILAI MURNI:
- Disiplin
- Bekerjasama
KEMAHIRAN ABAD 21:
- Menyelesaikan
masalah
BBB
- Contoh set arahan

6 Menambah atur cara bagi mewujudkan fungsi baharu sesuatu PENILAIAN

peralatan digital sedia ada
- Hasil kerja murid
MINGGU 7
(15/02 - 19/02)

REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI (RBT)

Page | 4

TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI (TAHUN 6)

MINGGU &
TARIKH

MODUL : PENGATURCARAAN
STANDARD
KANDUNGAN
2.0 Menggunakan Algoritma
Melalui Pseudokod Dan
Carta Alir

STANDARD PEMBELAJARAN
2.1

Mengenal algoritma,
pseudokod dan carta alir.

2.2

Menerangkan makna
simbol (mula dan tamat,
proses, pilihan, aliran)
dalam carta alir.

2.3
MINGGU 8
(22/02 - 26/02)

Membuat perkaitan
algoritma, pseudokod
dan carta alir dalam
aktiviti harian.

TP

STANDARD PRESTASI
TAFSIRAN

Mengenal pasti algoritma, pseudokod , carta alir dan makna

1
simbol dalam carta alir.
2 Menyediakan pseudokod dan carta alir secara urutan dan
pilihan tunggal daripada algoritma yang diberi.
3 Membina algoritma penyelesaian masalah bagi situasi yang
diberi.
4

Menterjemahkan pseudokod dan carta alir kepada algoritma.

5 Memberi cadangan dan justifikasi tentang aliran ururtan dan

pilihan pseudokod dan carta alir yang dibincangkan.

MINGGU 9
(29/02 04/03)
MINGGU 10
(07/03 - 11/03)
(12/03 - 20/03)

Mencipta algoritma penyelesaian masalah, pseudokod dan

carta alir yang menggabungkan urutan dan pilihan tunggal
bagi situasi baharu yang dicadangkan oleh murid.

CATATAN
EMK:
- Kreativiti dan Inovasi
KREATIVITI:
- Menjana idea
- Berfikir kreatif dan kritis
NILAI MURNI:
- Menghormati
- Bekerjasama
KEMAHIRAN ABAD 21:
- Menyelesaikan
masalah
BBB
- Algoritma
- Pseudokod
- Carta alir
PENILAIAN
- Soalan (lisan atau
bertulis)
- Hasil kerja murid

UJIAN PENILAIAN 1
REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI (RBT)
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1

Page | 5

TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI (TAHUN 6)

MINGGU &
TARIKH

MODUL : PENGATURCARAAN
STANDARD
KANDUNGAN
2.0 Menggunakan Algoritma
Melalui Pseudokod Dan
Carta Alir

STANDARD PEMBELAJARAN
2.4

Membezakan aliran
secara urutan dan pilihan
tunggal bagi algoritma,
pseudokod dan carta alir.

2.4.1 Membezakan aliran

secara urutan dan
pilihan tunggal bagi
algoritma.
MINGGU 11
(21/03 - 25/03)

2.4.2 Membezakan aliran

secara urutan dan
pilihan tunggal bagi
pseudokod.
2.4.3 Membezakan aliran
secara urutan dan
pilihan tunggal bagi
carta alir.
2.5

MINGGU 12
(28/03 01/04)

Menulis algoritma
berdasarkan situasi
secara urutan dan pilihan
tunggal.

TP

STANDARD PRESTASI
TAFSIRAN

Mengenal pasti algoritma, pseudokod , carta alir dan makna

1
simbol dalam carta alir.
2 Menyediakan pseudokod dan carta alir secara urutan dan
pilihan tunggal daripada algoritma yang diberi.
3 Membina algoritma penyelesaian masalah bagi situasi yang
diberi.
4

Menterjemahkan pseudokod dan carta alir kepada algoritma.

5 Memberi cadangan dan justifikasi tentang aliran ururtan dan

pilihan pseudokod dan carta alir yang dibincangkan.

Mencipta algoritma penyelesaian masalah, pseudokod dan

carta alir yang menggabungkan urutan dan pilihan tunggal
bagi situasi baharu yang dicadangkan oleh murid.

CATATAN
EMK:
- Kreativiti dan Inovasi
KREATIVITI:
- Menjana idea
- Berfikir kreatif dan kritis
NILAI MURNI:
- Disiplin
- Bekerjasama
KEMAHIRAN ABAD 21:
- Menyelesaikan
masalah
BBB
- Algoritma
- Pseudokod
- Carta alir
- PC
PENILAIAN
- Hasil kerja murid

REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI (RBT)

Page | 6

TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI (TAHUN 6)

MINGGU &
TARIKH

MODUL : PENGATURCARAAN
STANDARD
KANDUNGAN
2.0 Menggunakan Algoritma
Melalui Pseudokod Dan
Carta Alir

STANDARD PEMBELAJARAN
2.6

2.7

MINGGU 13
(04/04 - 08/04)

2.8

Memisahkan pseudokod
kompleks kepada
psuedo kod secara
urutan dan pseudokod
secara pilihan tunggal.
Menggabungkan carta
alir urutan dan carta alir
pilihan tunggal secara
logik.
Menyediakan algoritma,
pseudokod dan carta alir
dalam menyelesaikan
satu masalah yang
diberi.

TP

Mengenal pasti algoritma, pseudokod , carta alir dan makna

1
simbol dalam carta alir.
2 Menyediakan pseudokod dan carta alir secara urutan dan
pilihan tunggal daripada algoritma yang diberi.
3 Membina algoritma penyelesaian masalah bagi situasi yang
diberi.
4

Menterjemahkan pseudokod dan carta alir kepada algoritma.

5 Memberi cadangan dan justifikasi tentang aliran ururtan dan

pilihan pseudokod dan carta alir yang dibincangkan.

MINGGU 14
(11/04 - 15/04)

STANDARD PRESTASI
TAFSIRAN

Mencipta algoritma penyelesaian masalah, pseudokod dan

carta alir yang menggabungkan urutan dan pilihan tunggal
bagi situasi baharu yang dicadangkan oleh murid.

CATATAN
EMK:
- Kreativiti dan Inovasi
KREATIVITI:
- Menjana idea
- Berfikir kreatif dan kritis
NILAI MURNI:
- Disiplin
- Bekerjasama
KEMAHIRAN ABAD 21:
- Menyelesaikan
masalah
BBB
- Algoritma
- Pseudokod
- Carta alir
- PC
PENILAIAN
- Hasil kerja murid

REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI (RBT)

Page | 7

TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI (TAHUN 6)

MINGGU &
TARIKH

MODUL : PENGATURCARAAN
STANDARD
KANDUNGAN
2.0 Menggunakan Algoritma
Melalui Pseudokod Dan
Carta Alir

STANDARD PEMBELAJARAN
2.6

2.7

MINGGU 15
(18/04 - 22/04)

2.8

Memisahkan pseudokod
kompleks kepada
psuedo kod secara
urutan dan pseudokod
secara pilihan tunggal.
Menggabungkan carta
alir urutan dan carta alir
pilihan tunggal secara
logik.
Menyediakan algoritma,
pseudokod dan carta alir
dalam menyelesaikan
satu masalah yang
diberi.

TP

Mengenal pasti algoritma, pseudokod , carta alir dan makna

1
simbol dalam carta alir.
2 Menyediakan pseudokod dan carta alir secara urutan dan
pilihan tunggal daripada algoritma yang diberi.
3 Membina algoritma penyelesaian masalah bagi situasi yang
diberi.
4

Menterjemahkan pseudokod dan carta alir kepada algoritma.

5 Memberi cadangan dan justifikasi tentang aliran ururtan dan

pilihan pseudokod dan carta alir yang dibincangkan.

MINGGU 16
(25/04 - 29/04)

STANDARD PRESTASI
TAFSIRAN

Mencipta algoritma penyelesaian masalah, pseudokod dan

carta alir yang menggabungkan urutan dan pilihan tunggal
bagi situasi baharu yang dicadangkan oleh murid.

CATATAN
EMK:
- Kreativiti dan Inovasi
KREATIVITI:
- Menjana idea
- Berfikir kreatif dan kritis
NILAI MURNI:
- Disiplin
- Bekerjasama
KEMAHIRAN ABAD 21:
- Menyelesaikan
masalah
BBB
- Algoritma
- Pseudokod
- Carta alir
- PC
PENILAIAN
- Hasil kerja murid

REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI (RBT)

Page | 8

TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI (TAHUN 6)

MODUL : PENGATURCARAAN

MINGGU &
TARIKH
3.0

STANDARD
KANDUNGAN
Mengatur cara dan
Menguji

STANDARD PEMBELAJARAN
3.1

3.2

Mengenal pasti fitur-fitur

pada antara muka
perisian
pengaturcaraan.
Menggunakan fitur-fitur
untuk menggerakkan
objek, memasukkan
dialog, bunyi dan objek
baharu dalam perisian
pengaturcaraan.

MINGGU 17
(02/05 - 06/05)

TP

STANDARD PRESTASI
TAFSIRAN

Menyatakan sekurang-kurangnya 4 fitur pada antara muka

1
dalam perisian pengaturcaraan.

Menyenaraikan fitur-fitur yang digunakan untuk memasukkan

dialog, bunyi, objek baharu dan menggerakkan objek dalam
perisian pengaturcaraan.

3 Memasukkan dialog, bunyi dan objek baharu serta

menggerakkan objek dalam atur cara.
Menterjemahkan algoritma kepada arahan perisian
4
pengaturcaraan dan memasukkan fitur-fitur seperti yang
dinyatakan dalam algoritma serta melakukan uji lari atur
cara.
5 Berkongsi pendapat tentang cara-cara mengesan dan
membaiki ralat bagi atur cara yang dibangunkan.
6 Menambah baik secara kreatif atur cara yang telah
dibangunkan.

MINGGU 18
(09/05 - 13/05)
MINGGU 19
(16/05 - 20/05)

CATATAN
EMK:
- Kreativiti dan Inovasi
KREATIVITI:
- Menjana idea
- Berfikir kreatif dan kritis
NILAI MURNI:
- Berkeyakinan Diri
- Berani
KEMAHIRAN ABAD 21:
- Menyelesaikan
masalah
BBB
- Perisian
Pengaturcaraan
- PC
PENILAIAN
- Hasil kerja murid

PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN

REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI (RBT)

Page | 9

TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI (TAHUN 6)

MODUL : PENGATURCARAAN

MINGGU &
TARIKH
3.0

STANDARD
KANDUNGAN
Mengatur cara dan
Menguji

STANDARD PEMBELAJARAN
3.1

3.2

Mengenal pasti fitur-fitur

pada antara muka
perisian
pengaturcaraan.
Menggunakan fitur-fitur
untuk menggerakkan
objek, memasukkan
dialog, bunyi dan objek
baharu dalam perisian
pengaturcaraan.

MINGGU 20
(23/05 - 27/05)

TP

STANDARD PRESTASI
TAFSIRAN

Menyatakan sekurang-kurangnya 4 fitur pada antara muka

1
dalam perisian pengaturcaraan.

Menyenaraikan fitur-fitur yang digunakan untuk memasukkan

dialog, bunyi, objek baharu dan menggerakkan objek dalam
perisian pengaturcaraan.

3 Memasukkan dialog, bunyi dan objek baharu serta

menggerakkan objek dalam atur cara.
Menterjemahkan algoritma kepada arahan perisian
4
pengaturcaraan dan memasukkan fitur-fitur seperti yang
dinyatakan dalam algoritma serta melakukan uji lari atur
cara.
5 Berkongsi pendapat tentang cara-cara mengesan dan
membaiki ralat bagi atur cara yang dibangunkan.
6 Menambah baik secara kreatif atur cara yang telah
dibangunkan.

(28/05 12/06)

CUTI PERTENGAHAN TAHUN

MINGGU 21
(13/06 - 17/06)

REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI (RBT)

CATATAN
EMK:
- Kreativiti dan Inovasi
KREATIVITI:
- Menjana idea
- Berfikir kreatif dan kritis
NILAI MURNI:
- Berkeyakinan Diri
- Berani
KEMAHIRAN ABAD 21:
- Menyelesaikan
masalah
BBB
- Perisian
Pengaturcaraan
- PC
PENILAIAN
- Hasil kerja murid

Page | 10

TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI (TAHUN 6)

MODUL : PENGATURCARAAN

MINGGU &
TARIKH
3.0

MINGGU 22
(20/06 - 24/06)

STANDARD
KANDUNGAN
Mengatur cara dan
Menguji

STANDARD PEMBELAJARAN
3.3

Menghasilkan atur cara

secara urutan
menggunakan fitur-fitur
yang sesuai untuk
sesuatu objek:
3.3.1 melakukan pergerakan
dari kedudukan A ke
kedudukan B dan
berpatah balik ke
kedudukan A dengan
kadar kelajuan
berbeza.
3.3.2 memaparkan dialog
yang sesuai.
3.3.3 mengeluarkan bunyi
yang sesuai.
3.5
Menjalankan dan
membaiki ralat
sekiranya ada pada atur
cara yang dihasilkan.

TP

STANDARD PRESTASI
TAFSIRAN

Menyatakan sekurang-kurangnya 4 fitur pada antara muka

1
dalam perisian pengaturcaraan.

Menyenaraikan fitur-fitur yang digunakan untuk memasukkan

dialog, bunyi, objek baharu dan menggerakkan objek dalam
perisian pengaturcaraan.

3 Memasukkan dialog, bunyi dan objek baharu serta

menggerakkan objek dalam atur cara.
Menterjemahkan algoritma kepada arahan perisian
4
pengaturcaraan dan memasukkan fitur-fitur seperti yang
dinyatakan dalam algoritma serta melakukan uji lari atur
cara.
5 Berkongsi pendapat tentang cara-cara mengesan dan
membaiki ralat bagi atur cara yang dibangunkan.
6 Menambah baik secara kreatif atur cara yang telah
dibangunkan.

MINGGU 23
(27/06 - 01/07)

CATATAN
EMK:
- Kreativiti dan Inovasi
KREATIVITI:
- Menjana idea
- Berfikir kreatif dan kritis
NILAI MURNI:
- Berkeyakinan Diri
- Berani
KEMAHIRAN ABAD 21:
- Menyelesaikan
masalah
BBB
- Perisian
Pengaturcaraan
- PC
PENILAIAN
- Hasil kerja murid

REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI (RBT)

Page | 11

TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI (TAHUN 6)

MODUL : PENGATURCARAAN

MINGGU &
TARIKH
3.0

STANDARD
KANDUNGAN
Mengatur cara dan
Menguji

STANDARD PRESTASI
TP
TAFSIRAN
3.4
Menghasilkan atur cara
Menyatakan sekurang-kurangnya 4 fitur pada antara muka
1
secara pilihan tunggal
dalam perisian pengaturcaraan.
menggunakan fitur-fitur
yang sesuai untuk
Menyenaraikan fitur-fitur yang digunakan untuk memasukkan
2
sesuatu objek:
dialog, bunyi, objek baharu dan menggerakkan objek dalam
3.4.1 melakukan pergerakan
perisian pengaturcaraan.
secara rawak.
STANDARD PEMBELAJARAN

3.4.2
MINGGU 24
(04/07 - 08/07)

MINGGU 25
(11/07 - 15/07)

3.5

memaparkan dialog
dan mengeluarkan
bunyi yang sesuai
apabila bersentuh
dengan objek lain.
Menjalankan dan
membaiki ralat
sekiranya ada pada atur
cara yang dihasilkan.

3 Memasukkan dialog, bunyi dan objek baharu serta

menggerakkan objek dalam atur cara.
Menterjemahkan algoritma kepada arahan perisian
4
pengaturcaraan dan memasukkan fitur-fitur seperti yang
dinyatakan dalam algoritma serta melakukan uji lari atur
cara.

CATATAN
EMK:
- Kreativiti dan Inovasi
KREATIVITI:
- Menjana idea
- Berfikir kreatif dan kritis
NILAI MURNI:
- Berkeyakinan Diri
- Berani
KEMAHIRAN ABAD 21:
- Menyelesaikan
masalah

5 Berkongsi pendapat tentang cara-cara mengesan dan

membaiki ralat bagi atur cara yang dibangunkan.

BBB
- Perisian
Pengaturcaraan
- PC

6 Menambah baik secara kreatif atur cara yang telah

dibangunkan.

PENILAIAN
- Hasil kerja murid

REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI (RBT)

Page | 12

TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI (TAHUN 6)

MODUL : PENGATURCARAAN

MINGGU &
TARIKH
3.0

STANDARD
KANDUNGAN
Mengatur cara dan
Menguji

STANDARD PRESTASI
TP
TAFSIRAN
3.4
Menghasilkan atur cara
Menyatakan sekurang-kurangnya 4 fitur pada antara muka
1
secara pilihan tunggal
dalam perisian pengaturcaraan.
menggunakan fitur-fitur
yang sesuai untuk
Menyenaraikan fitur-fitur yang digunakan untuk memasukkan
2
sesuatu objek:
dialog, bunyi, objek baharu dan menggerakkan objek dalam
3.4.1 melakukan pergerakan
perisian pengaturcaraan.
secara rawak.
STANDARD PEMBELAJARAN

3.4.2
MINGGU 26
(18/07 - 22/07)

MINGGU 27
(25/07 - 29/07)

3.5

memaparkan dialog
dan mengeluarkan
bunyi yang sesuai
apabila bersentuh
dengan objek lain.
Menjalankan dan
membaiki ralat
sekiranya ada pada atur
cara yang dihasilkan.

3 Memasukkan dialog, bunyi dan objek baharu serta

menggerakkan objek dalam atur cara.
Menterjemahkan algoritma kepada arahan perisian
4
pengaturcaraan dan memasukkan fitur-fitur seperti yang
dinyatakan dalam algoritma serta melakukan uji lari atur
cara.

CATATAN
EMK:
- Kreativiti dan Inovasi
KREATIVITI:
- Menjana idea
- Berfikir kreatif dan kritis
NILAI MURNI:
- Berkeyakinan Diri
- Berani
KEMAHIRAN ABAD 21:
- Menyelesaikan
masalah

5 Berkongsi pendapat tentang cara-cara mengesan dan

membaiki ralat bagi atur cara yang dibangunkan.

BBB
- Perisian
Pengaturcaraan
- PC

6 Menambah baik secara kreatif atur cara yang telah

dibangunkan.

PENILAIAN
- Hasil kerja murid

REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI (RBT)

Page | 13

TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI (TAHUN 6)

MINGGU &
TARIKH
MINGGU 28
(01/08 - 05/08)

MODUL : PENGATURCARAAN
STANDARD
KANDUNGAN
4.0 Menghasilkan Projek
Pengaturcaraan

STANDARD PEMBELAJARAN
Membina satu projek
pengaturcaraan yang
menarik dan kreatif
melibatkan fitur dan
objek yang dipelajari.
Fitur yang digunakan
mestilah bersesuaian
dengan objek dalam atur
cara dengan
menggunakan arahan
urutan dan pilihan
berdasarkan langkahlangkah:
4.1.1 Memahami situasi.
4.1.2 Menghasilkan
algoritma, pseudokod
dan carta alir.
4.1.3 Mengekod atur cara.
4.1.4 Menguji.
4.1.5 Mendokumentasi

TP

STANDARD PRESTASI
TAFSIRAN

4.1

1 Menyatakan situasi. Menghasilkan draf algoritma, pseudokod

atau carta alir. Menghasilkan satu objek dalam atur cara.

CATATAN
EMK:
- Kreativiti dan Inovasi
KREATIVITI:
- Menjana idea
- Berfikir kreatif dan kritis

Menyatakan situasi dan objek-objek yang terlibat.

2
Menghasilkan algoritma, pseudokod atau carta alir yang
melibatkan penyelesaian masalah bagi sekurang-kurangnya NILAI MURNI:
satu objek. Menghasilkan atur cara bagi objek tersebut.
- Berkeyakinan Diri
- Disiplin
Menyatakan situasi, objek-objekyang terlibat dan menganalisa
KEMAHIRAN ABAD 21:
setiap objek yang terlibat.Menghasilkan algoritma,
3
- Menyelesaikan
pseudokod atau carta alir yang melibatkan pilihan.
masalah
Menghasilkan atur cara yang melibatkan pilihan pada objek
sesuai dengan perancangan.
BBB
- Algoritma
Menerangkan penyataan situasi berserta objek-objekyang
- Psedokod
- Carta Alir
terlibat dan menganalisa setiap objek yang
- Perisian
4
terlibat.Menghasilkan algoritma, pseudokod dan carta alir
bagi setiap objek yang melibatkan aliran secara urutan dan Pengaturcaraan
- PC
pilihan. Menghasilkan atur cara bagi setiap objek sesuai
dengan perancangan.
PENILAIAN
5
- Hasil kerja murid
Memberi justifikasi pada objek-objek yang dipilih dalam situasi
berpandukanalgoritma, pseudokod dan carta alir yang
Page | 14

TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI (TAHUN 6)

dibina juga penyelesaian pada ralat yang ditemui semasa

membangunkan atur cara yang menarik.
6
MINGGU 29
(08/08 - 12/08)
MINGGU 30
(15/08 - 19/08)

MINGGU &
TARIKH
MINGGU 31
(22/08 - 26/08)

Menghasilkan atur cara lengkap yang menarik dan kreatif

berserta dokumentasi dan mempamerkan sikap berdikari,
bermotivasi juga menghormati idea orang lain.

UJIAN PENILAIAN 3
REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI (RBT)

MODUL : PENGATURCARAAN
STANDARD
KANDUNGAN
4.0 Menghasilkan Projek
Pengaturcaraan

STANDARD PEMBELAJARAN
Membina satu projek
pengaturcaraan yang
menarik dan kreatif
melibatkan fitur dan
objek yang dipelajari.
Fitur yang digunakan
mestilah bersesuaian
dengan objek dalam atur
cara dengan
menggunakan arahan
urutan dan pilihan
berdasarkan langkahlangkah:
4.1.1 Memahami situasi.
4.1.2 Menghasilkan
algoritma, pseudokod
dan carta alir.

TP

STANDARD PRESTASI
TAFSIRAN

4.1

1 Menyatakan situasi. Menghasilkan draf algoritma, pseudokod

atau carta alir. Menghasilkan satu objek dalam atur cara.

CATATAN
EMK:
- Kreativiti dan Inovasi
KREATIVITI:
- Menjana idea
- Berfikir kreatif dan kritis

Menyatakan situasi dan objek-objek yang terlibat.

2
Menghasilkan algoritma, pseudokod atau carta alir yang
melibatkan penyelesaian masalah bagi sekurang-kurangnya NILAI MURNI:
satu objek. Menghasilkan atur cara bagi objek tersebut.
- Berkeyakinan Diri
- Disiplin
Menyatakan situasi, objek-objekyang terlibat dan menganalisa
KEMAHIRAN ABAD 21:
setiap objek yang terlibat.Menghasilkan algoritma,
3
- Menyelesaikan
pseudokod atau carta alir yang melibatkan pilihan.
masalah
Menghasilkan atur cara yang melibatkan pilihan pada objek
sesuai dengan perancangan.
BBB
4
- Algoritma
Menerangkan penyataan situasi berserta objek-objekyang
Page | 15

TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI (TAHUN 6)

terlibat dan menganalisa setiap objek yang

terlibat.Menghasilkan algoritma, pseudokod dan carta alir
bagi setiap objek yang melibatkan aliran secara urutan dan
pilihan. Menghasilkan atur cara bagi setiap objek sesuai
dengan perancangan.
4.1.3 Mengekod atur cara.
4.1.4 Menguji.
4.1.5 Mendokumentasi

Memberi justifikasi pada objek-objek yang dipilih dalam situasi

5
berpandukanalgoritma, pseudokod dan carta alir yang
dibina juga penyelesaian pada ralat yang ditemui semasa
membangunkan atur cara yang menarik.
6

MINGGU 32
(29/08 02/09)
MINGGU 33
(05/09 - 09/09)
(10/09 - 18/09)
MINGGU &
TARIKH
MINGGU 34
(19/09 - 23/09)

Menghasilkan atur cara lengkap yang menarik dan kreatif

berserta dokumentasi dan mempamerkan sikap berdikari,
bermotivasi juga menghormati idea orang lain.

- Psedokod
- Carta Alir
- Perisian
Pengaturcaraan
- PC
PENILAIAN
- Hasil kerja murid

REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI

UJIAN PENILAIAN SEKOLAH RENDAH (UPSR)
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2
MODUL : PENGATURCARAAN
STANDARD
KANDUNGAN
4.0 Menghasilkan Projek
Pengaturcaraan

STANDARD PEMBELAJARAN
4.1

Membina satu projek

pengaturcaraan yang
menarik dan kreatif
melibatkan fitur dan
objek yang dipelajari.
Fitur yang digunakan
mestilah bersesuaian
dengan objek dalam atur

TP

STANDARD PRESTASI
TAFSIRAN

1 Menyatakan situasi. Menghasilkan draf algoritma, pseudokod

atau carta alir. Menghasilkan satu objek dalam atur cara.
2
Menyatakan situasi dan objek-objek yang terlibat.
Menghasilkan algoritma, pseudokod atau carta alir yang
melibatkan penyelesaian masalah bagi sekurang-kurangnya
satu objek. Menghasilkan atur cara bagi objek tersebut.

CATATAN
EMK:
- Kreativiti dan Inovasi
KREATIVITI:
- Menjana idea
- Berfikir kreatif dan kritis
NILAI MURNI:
Page | 16

TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI (TAHUN 6)

Menyatakan situasi, objek-objekyang terlibat dan menganalisa

setiap objek yang terlibat.Menghasilkan algoritma,
3
pseudokod atau carta alir yang melibatkan pilihan.
Menghasilkan atur cara yang melibatkan pilihan pada objek
sesuai dengan perancangan.
Menerangkan penyataan situasi berserta objek-objekyang
terlibat dan menganalisa setiap objek yang
4
terlibat.Menghasilkan algoritma, pseudokod dan carta alir
bagi setiap objek yang melibatkan aliran secara urutan dan
pilihan. Menghasilkan atur cara bagi setiap objek sesuai
dengan perancangan.

MINGGU 35
(26/09 - 30/09)

MINGGU &
TARIKH

cara dengan
menggunakan arahan
urutan dan pilihan
berdasarkan langkahlangkah:
4.1.1 Memahami situasi.
4.1.2 Menghasilkan
algoritma, pseudokod
dan carta alir.
4.1.3 Mengekod atur cara.
4.1.4 Menguji.
REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI

Memberi justifikasi pada objek-objek yang dipilih dalam situasi

5
berpandukanalgoritma, pseudokod dan carta alir yang
dibina juga penyelesaian pada ralat yang ditemui semasa
membangunkan atur cara yang menarik.
6

Menghasilkan atur cara lengkap yang menarik dan kreatif

berserta dokumentasi dan mempamerkan sikap berdikari,
bermotivasi juga menghormati idea orang lain.

- Berkeyakinan Diri
- Disiplin
KEMAHIRAN ABAD 21:
- Menyelesaikan
masalah
BBB
- Algoritma
- Psedokod
- Carta Alir
- Perisian
Pengaturcaraan

MODUL : PENGATURCARAAN
STANDARD
KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN

TP

STANDARD PRESTASI
TAFSIRAN

CATATAN
Page | 17

TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI (TAHUN 6)

4.0 Menghasilkan Projek

Pengaturcaraan

MINGGU 36
(03/10 - 07/10)

4.1

Membina satu projek

pengaturcaraan yang
menarik dan kreatif
melibatkan fitur dan
objek yang dipelajari.
Fitur yang digunakan
mestilah bersesuaian
dengan objek dalam atur
cara dengan
menggunakan arahan
urutan dan pilihan
berdasarkan langkahlangkah:
4.1.1 Memahami situasi.
4.1.2 Menghasilkan
algoritma, pseudokod
dan carta alir.
4.1.3 Mengekod atur cara.
4.1.4 Menguji.
4.1.5 Mendokumentasi

1 Menyatakan situasi. Menghasilkan draf algoritma, pseudokod

atau carta alir. Menghasilkan satu objek dalam atur cara.

KREATIVITI:
- Menjana idea
- Berfikir kreatif dan kritis

Menyatakan situasi dan objek-objek yang terlibat.

2
Menghasilkan algoritma, pseudokod atau carta alir yang
melibatkan penyelesaian masalah bagi sekurang-kurangnya NILAI MURNI:
satu objek. Menghasilkan atur cara bagi objek tersebut.
- Berkeyakinan Diri
- Disiplin
Menyatakan situasi, objek-objekyang terlibat dan menganalisa
KEMAHIRAN ABAD 21:
setiap objek yang terlibat.Menghasilkan algoritma,
3
- Menyelesaikan
pseudokod atau carta alir yang melibatkan pilihan.
masalah
Menghasilkan atur cara yang melibatkan pilihan pada objek
sesuai dengan perancangan.
BBB
- Algoritma
Menerangkan penyataan situasi berserta objek-objekyang
- Psedokod
- Carta Alir
terlibat dan menganalisa setiap objek yang
- Perisian
4
terlibat.Menghasilkan algoritma, pseudokod dan carta alir
bagi setiap objek yang melibatkan aliran secara urutan dan Pengaturcaraan
- PC
pilihan. Menghasilkan atur cara bagi setiap objek sesuai
dengan perancangan.
PENILAIAN
Memberi justifikasi pada objek-objek yang dipilih dalam situasi
5
berpandukanalgoritma, pseudokod dan carta alir yang
dibina juga penyelesaian pada ralat yang ditemui semasa
membangunkan atur cara yang menarik.
6

MINGGU 37
(10/10 - 14/10)

EMK:
- Kreativiti dan Inovasi

- Hasil kerja murid

Menghasilkan atur cara lengkap yang menarik dan kreatif

berserta dokumentasi dan mempamerkan sikap berdikari,
bermotivasi juga menghormati idea orang lain.

REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI

Page | 18

TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI (TAHUN 6)

MINGGU &
TARIKH
MINGGU 38
(17/10 - 21/10)

MODUL : PENGATURCARAAN
STANDARD
KANDUNGAN
4.0 Menghasilkan Projek
Pengaturcaraan

STANDARD PEMBELAJARAN
Membina satu projek
pengaturcaraan yang
menarik dan kreatif
melibatkan fitur dan
objek yang dipelajari.
Fitur yang digunakan
mestilah bersesuaian
dengan objek dalam atur
cara dengan
menggunakan arahan
urutan dan pilihan
berdasarkan langkahlangkah:
4.1.1 Memahami situasi.
4.1.2 Menghasilkan
algoritma, pseudokod
dan carta alir.
4.1.3 Mengekod atur cara.
4.1.4 Menguji.
4.1.5 Mendokumentasi

TP

STANDARD PRESTASI
TAFSIRAN

4.1

1 Menyatakan situasi. Menghasilkan draf algoritma, pseudokod

atau carta alir. Menghasilkan satu objek dalam atur cara.

CATATAN
EMK:
- Kreativiti dan Inovasi
KREATIVITI:
- Menjana idea
- Berfikir kreatif dan kritis

Menyatakan situasi dan objek-objek yang terlibat.

2
Menghasilkan algoritma, pseudokod atau carta alir yang
melibatkan penyelesaian masalah bagi sekurang-kurangnya NILAI MURNI:
satu objek. Menghasilkan atur cara bagi objek tersebut.
- Berkeyakinan Diri
- Disiplin
Menyatakan situasi, objek-objekyang terlibat dan menganalisa
KEMAHIRAN ABAD 21:
setiap objek yang terlibat.Menghasilkan algoritma,
3
- Menyelesaikan
pseudokod atau carta alir yang melibatkan pilihan.
masalah
Menghasilkan atur cara yang melibatkan pilihan pada objek
sesuai dengan perancangan.
BBB
- Algoritma
Menerangkan penyataan situasi berserta objek-objekyang
- Psedokod
- Carta Alir
terlibat dan menganalisa setiap objek yang
- Perisian
4
terlibat.Menghasilkan algoritma, pseudokod dan carta alir
bagi setiap objek yang melibatkan aliran secara urutan dan Pengaturcaraan
- PC
pilihan. Menghasilkan atur cara bagi setiap objek sesuai
dengan perancangan.
PENILAIAN
5
- Hasil kerja murid
Memberi justifikasi pada objek-objek yang dipilih dalam situasi
berpandukanalgoritma, pseudokod dan carta alir yang
dibina juga penyelesaian pada ralat yang ditemui semasa
Page | 19

TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI (TAHUN 6)

membangunkan atur cara yang menarik.

6

MINGGU &
TARIKH
MINGGU 39
(24/10 - 28/10)

Menghasilkan atur cara lengkap yang menarik dan kreatif

berserta dokumentasi dan mempamerkan sikap berdikari,
bermotivasi juga menghormati idea orang lain.

MODUL : PENGATURCARAAN
STANDARD
KANDUNGAN
4.0 Menghasilkan Projek
Pengaturcaraan

STANDARD PEMBELAJARAN
Membina satu projek
pengaturcaraan yang
menarik dan kreatif
melibatkan fitur dan
objek yang dipelajari.
Fitur yang digunakan
mestilah bersesuaian
dengan objek dalam atur
cara dengan
menggunakan arahan
urutan dan pilihan
berdasarkan langkahlangkah:
4.1.1 Memahami situasi.
4.1.2 Menghasilkan
algoritma, pseudokod
dan carta alir.
4.1.3 Mengekod atur cara.
4.1.4 Menguji.

TP

STANDARD PRESTASI
TAFSIRAN

4.1

1 Menyatakan situasi. Menghasilkan draf algoritma, pseudokod

atau carta alir. Menghasilkan satu objek dalam atur cara.

CATATAN
EMK:
- Kreativiti dan Inovasi
KREATIVITI:
- Menjana idea
- Berfikir kreatif dan kritis

Menyatakan situasi dan objek-objek yang terlibat.

2
Menghasilkan algoritma, pseudokod atau carta alir yang
melibatkan penyelesaian masalah bagi sekurang-kurangnya NILAI MURNI:
satu objek. Menghasilkan atur cara bagi objek tersebut.
- Berkeyakinan Diri
- Disiplin
Menyatakan situasi, objek-objekyang terlibat dan menganalisa
KEMAHIRAN ABAD 21:
setiap objek yang terlibat.Menghasilkan algoritma,
3
- Menyelesaikan
pseudokod atau carta alir yang melibatkan pilihan.
masalah
Menghasilkan atur cara yang melibatkan pilihan pada objek
sesuai dengan perancangan.
BBB
4
- Algoritma
Menerangkan penyataan situasi berserta objek-objekyang
- Psedokod
- Carta Alir
terlibat dan menganalisa setiap objek yang
Page | 20

TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI (TAHUN 6)

terlibat.Menghasilkan algoritma, pseudokod dan carta alir

bagi setiap objek yang melibatkan aliran secara urutan dan
pilihan. Menghasilkan atur cara bagi setiap objek sesuai
dengan perancangan.

4.1.5 Mendokumentasi

Memberi justifikasi pada objek-objek yang dipilih dalam situasi

5
berpandukanalgoritma, pseudokod dan carta alir yang
- Perisian
Pengaturcaraan
dibina juga penyelesaian pada ralat yang ditemui semasa
- PC
membangunkan atur cara yang menarik.
Menghasilkan atur cara lengkap yang menarik dan kreatif
6
berserta dokumentasi dan mempamerkan sikap berdikari,
bermotivasi juga menghormati idea orang lain.

MINGGU 40
(31/10 - 04/11)

MINGGU &
TARIKH
MINGGU 41
(07/11 - 11/11)

PENILAIAN
- Hasil kerja murid

PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN

MODUL : PENGATURCARAAN
STANDARD
KANDUNGAN
4.0 Menghasilkan Projek
Pengaturcaraan

STANDARD PEMBELAJARAN
4.1

Membina satu projek

pengaturcaraan yang
menarik dan kreatif
melibatkan fitur dan
objek yang dipelajari.
Fitur yang digunakan
mestilah bersesuaian
dengan objek dalam atur

TP

STANDARD PRESTASI
TAFSIRAN

1 Menyatakan situasi. Menghasilkan draf algoritma, pseudokod

atau carta alir. Menghasilkan satu objek dalam atur cara.
2
Menyatakan situasi dan objek-objek yang terlibat.
Menghasilkan algoritma, pseudokod atau carta alir yang
melibatkan penyelesaian masalah bagi sekurang-kurangnya
satu objek. Menghasilkan atur cara bagi objek tersebut.

CATATAN
EMK:
- Kreativiti dan Inovasi
KREATIVITI:
- Menjana idea
- Berfikir kreatif dan kritis
NILAI MURNI:

Page | 21

TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI (TAHUN 6)

Menyatakan situasi, objek-objekyang terlibat dan menganalisa

setiap objek yang terlibat.Menghasilkan algoritma,
3
pseudokod atau carta alir yang melibatkan pilihan.
Menghasilkan atur cara yang melibatkan pilihan pada objek
sesuai dengan perancangan.
Menerangkan penyataan situasi berserta objek-objekyang
terlibat dan menganalisa setiap objek yang
4
terlibat.Menghasilkan algoritma, pseudokod dan carta alir
bagi setiap objek yang melibatkan aliran secara urutan dan
pilihan. Menghasilkan atur cara bagi setiap objek sesuai
dengan perancangan.
cara dengan
menggunakan arahan
urutan dan pilihan
berdasarkan langkahlangkah:
4.1.1 Memahami situasi.
4.1.2 Menghasilkan
algoritma, pseudokod
dan carta alir.
4.1.3 Mengekod atur cara.
4.1.4 Menguji.

MINGGU &
TARIKH

Memberi justifikasi pada objek-objek yang dipilih dalam situasi

5
berpandukanalgoritma, pseudokod dan carta alir yang
dibina juga penyelesaian pada ralat yang ditemui semasa
membangunkan atur cara yang menarik.
6

Menghasilkan atur cara lengkap yang menarik dan kreatif

berserta dokumentasi dan mempamerkan sikap berdikari,
bermotivasi juga menghormati idea orang lain.

- Berkeyakinan Diri
- Disiplin
KEMAHIRAN ABAD 21:
- Menyelesaikan
masalah
BBB
- Algoritma
- Psedokod
- Carta Alir
- Perisian
Pengaturcaraan

MODUL : PENGATURCARAAN
STANDARD
KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN

TP

STANDARD PRESTASI
TAFSIRAN

CATATAN
Page | 22

TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI (TAHUN 6)

4.0 Menghasilkan Projek

Pengaturcaraan

MINGGU 42
(14/11 - 18/11)

4.1

Membina satu projek

pengaturcaraan yang
menarik dan kreatif
melibatkan fitur dan
objek yang dipelajari.
Fitur yang digunakan
mestilah bersesuaian
dengan objek dalam atur
cara dengan
menggunakan arahan
urutan dan pilihan
berdasarkan langkahlangkah:
4.1.1 Memahami situasi.
4.1.2 Menghasilkan
algoritma, pseudokod
dan carta alir.
4.1.3 Mengekod atur cara.
4.1.4 Menguji.
4.1.5 Mendokumentasi

1 Menyatakan situasi. Menghasilkan draf algoritma, pseudokod

atau carta alir. Menghasilkan satu objek dalam atur cara.

KREATIVITI:
- Menjana idea
- Berfikir kreatif dan kritis

Menyatakan situasi dan objek-objek yang terlibat.

2
Menghasilkan algoritma, pseudokod atau carta alir yang
melibatkan penyelesaian masalah bagi sekurang-kurangnya NILAI MURNI:
satu objek. Menghasilkan atur cara bagi objek tersebut.
- Berkeyakinan Diri
- Disiplin
Menyatakan situasi, objek-objekyang terlibat dan menganalisa
KEMAHIRAN ABAD 21:
setiap objek yang terlibat.Menghasilkan algoritma,
3
- Menyelesaikan
pseudokod atau carta alir yang melibatkan pilihan.
masalah
Menghasilkan atur cara yang melibatkan pilihan pada objek
sesuai dengan perancangan.
BBB
- Algoritma
Menerangkan penyataan situasi berserta objek-objekyang
- Psedokod
- Carta Alir
terlibat dan menganalisa setiap objek yang
- Perisian
4
terlibat.Menghasilkan algoritma, pseudokod dan carta alir
bagi setiap objek yang melibatkan aliran secara urutan dan Pengaturcaraan
- PC
pilihan. Menghasilkan atur cara bagi setiap objek sesuai
dengan perancangan.
PENILAIAN
Memberi justifikasi pada objek-objek yang dipilih dalam situasi
5
berpandukanalgoritma, pseudokod dan carta alir yang
dibina juga penyelesaian pada ralat yang ditemui semasa
membangunkan atur cara yang menarik.
6

MINGGU 43
(21/11 - 25/11)

EMK:
- Kreativiti dan Inovasi

- Hasil kerja murid

Menghasilkan atur cara lengkap yang menarik dan kreatif

berserta dokumentasi dan mempamerkan sikap berdikari,
bermotivasi juga menghormati idea orang lain.

AKTIVITI AKHIR TAHUN

Page | 23

TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI (TAHUN 6)

(26/11 - 31/12)

CUTI AKHIR TAHUN

Page | 24