BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Dalam upaya meningkatkan pengalaman praktek lapangan, dan
sebagai kelanjutan dari kegiatan Praktek Kerja Lapangan (PKL) yang mana
pada kegiatan PKL mahasiswa telah memperoleh gambaran nyata dari
bidang operasional laboratorium terutama berkaitan dengan kompetensi
utama analis (Analist Of Health Care Competency), maka dipandang perlu
untuk diberikan praktek lanjutan, sehingga mahasiswa memiliki penguasaan
pengetahuan (Kognitif), keterampilan (Psikomotor) dan sikap (Afektif) yang
dapat dipraktikan secara utuh dilapangan. Untuk mencapai hal itu maka pada
semester akhir sesuai dengan kurikulum pada Program Studi Analis
Kesehatan (D-III) STIKES Karsa Husada Garut, diselenggarakan kegiatan
Praktek Kerja Lapangan (PKL).
Pada kegiatan PKL ini setiap mahasiswa diharapkan dapat
mendemonstrasikan keterampilannya secara aktif sehingga pada akhir
kegiatan PKL setiap mahasiswa menguasai secara utuh kompetensi dasar
pada semua bidang Analis Kesehatan.
B. Tujuan
1. Tujuan Umum
Praktek Kerja Lapangan (PKL) bertujuan untuk memberikan
kesempatan pada mahasiswa untuk mempraktekan secara nyata
pengetahuan dan keterampilan yang diperoleh selama mengikuti
pendidikan yang disertai sikap professional analis di laboratorium
sehingga setiap mahasiswa dapat menguasai secara utuh kompetensi
dasar pada semua bidang Analis Kesehatan.
2. Tujuan Khusus
a. Meningkatkan keterampilan dalam merencanakan, mempersiapkan
dan pengambilan sampel/spesimen, mengadakan pemeriksaan dan
pencatatan hasil pemeriksaan serta melakukan pemantapan mutu
kualitas hasil laboratrium.
b. Meningkatkan motivasi mahasiswa tentang manfaat pemeriksaan
laboratorium.
c. Melatih pengembangan kerjasama dengan tenaga kesehatan lainnya.
d. Melatih pengembangan sikap dan keterampilan mahasiswa dalam
pemberian pelayanan kesehatan, khususnya pelayanan laboratorium.
C. Ruang Lingkup PKL
Ruang lingkup laboratorium pada PKL bertempat di Instalansi
Laboratorium Rumah Sakit Umum dr. Slamet Garut. Dilaksanakan pada
tanggal 02 Maret sampai 30 April 2015.