40- Educacin Fsica: Disciplina cientfico-pedaggica que busca formar las capacidades fsicas en sus

respectivas fases sensibles, considerando sus efectos internos, as como los externos (higiene,
nutricin, medio ambiente y descanso), cuya finalidad es educar al cuerpo a travs del movimiento
como antecedente a cualquier actividad especializada.
32- Juego: Toda actividad fisica y mental que tiene como finalidad principal la diversion y tiene
diferentes finalidades secundarias como lo pueden ser: aprender, experimentar, conocer y tiene
diferentes caracteristicas como,la libre participacion.
23- Equilibrio: El equilibrio podria definirse como el mantenimiento adecuado de la posicion de las
distintas partes del cuerpo y del cuerpo mismo en el espacio.
El concepto generico engloba todos aquellos aspectos referidos al dominio postural, permitiendo
actuar eficazmente y con el maximo ahorro de energia, al conjunto de sistemas organicos.
14- Respiracion: Se conoce como respiracion el intercambio de gases que se da entre nuestra sangre y
el medio ambiente.
15- Relajacion: Disminucion voluntaria del tono muscular
Proceso mediante el cual un individuo es capaz de lograr determinado grado de distension muscular y
psiquico empleando diversas estrategias
Retorno del musculo despues de una contraccion a su longitud normal, tambien a la reduccion de una
tension mental provocada o de medio, la ansiedad, la emocion, el trabajo intelectual.
13- Postura: Es cada una de las pocisiones relativas de cada segmento del cuerpo en relacion a los
segmentos adyacentes y requiere un minimo de esfuerzo y tension muscular, ademas de equilibrio.
17- Orientacion: Actividad que al finalizar permite a los alumnos desenvolverse con mayor autonomia
en el medio natural, que la descubriran como un metodo de desalloro de la condicion fisica mucho
mas entretenido y divertido que otros que ya conocian; que les servira para ampliar sus conocimientos
en determinados temas(mapas, geografia, brujulas).
16- Reaccion: Cuando cualquier accin hace efecto, es la accin que se realiza contraria a la
primeramente realizada.
18-Ritmo: Es un flujo de movimiento controlado medido, sonoro y visual, generalmente producido
por una orden accion de elementos diferentes del medio en cuestion
19- Sincronizacion: Tipo de interaccion entre dos o mas personas que conlleva la accion simultanea
entre ellas, acomodandose necesariamente la accion del otro.
20- Diferenciacion: Es la capacidad para lograr una alta exactitud y economia fina de movimiento
YESSICA AQUI NO PUDE PONER NADA PORQUE EL INTERNET FALLA MI MAMA DIJO
QUE IRIA HOY POR UN NUEVO CABLE PERO ESTA VEZ NO FUE EL DEL MODEM SINO EL
QUE VIENE DESDE AFUERA QUE LES DA LA SEAL AL TELEFONO Y AL MODEM :(
21- Adaptacion: Proceso de modificacion del estado de un sistema visual que ha sido o es sometido a
estimulos luminosos de diferentes luminancias, reparticiones especiales y superficiales angulares. Los
terminos adaptacion a la luz o a la oscuridad son tambien utilizados, el primero cuando las
luminancias de los estimulos son de almenos alguno candelas por metro cuadrado; el segundo cuando
esas luminancias son inferiores a algunas centesimas de candela por metro cuadrado.

22- Experiencias motrices bsicas: Son las actividades motoras, las habilidades generales, que asientan
las dbases de actividades motoras mas avanzadas y especificas, como son las deportivas, correr, saltar,
lanzar, coger, dar patadas a un palon, escalar, saltar a la cuerda y correr a gran velocidad son ejemplos
tipicos de las consideradas actividades motoras generales, incluidas en la categoria de habilidades
basicas.
26- Fuerza: Es la capacidad del sistema neuromuscular para vencer, enfrentar o contrarrestar una
resistencia.
28- Velocidad: Capacidad para ejecutar movimientos con maxima rapidez. Tambien se define como la
capacidad de reaccionar con maxima rapidez a un estimulo.
30- Frecuencia de movimiento: Cuando un movimiento es continuo y se repite en determinados
tiempos. ESTE ES EL OTRO AL QUE DIJISTE QUE LE FALTO INFORMACION
27- Resistencia: Capacidad del individuo para soportar fisica y psiquicamente esfuerzos medianos, y
largos, tambien como la capacidad de recuperacion despues de un esfuerzo.
29- Flexibilidad: Es la posibilidad de abordar un mismo problema o situacion planteada de diferentes
maneras. Las categorias que se manejan como respuestas deben ser por tanto diferentes y no se limitan
a un solo punto de vista o modo de resolver una situacion. Este contenido aporta un conocimiento
opuesto a lo que seria la rigidez, lo monotono o lo receptivo.
33- Higiene: Es el conjunto de conocimientos y tecnicas que deben aplicar los individuos para el
control de los factores que ejercen o pueden ejercer efectos nocivos sobre su salud. La higiene
personal es el concepto basico del aseo, limpieza y cuidado de nuestro cuerpo.
34- Alimentacin:
Alimentacin equilibrada
Se refiere a la proporcion justa de los principios nutritivos que se ingieren. El 15% de proteinas, el
25% de grasas y el 60% de carbohidratos. Sin duda la dieta equilibrada se basa en la variedad en la
ingesta de los alimentos.
35- Descanso: Es un estado de inactividad del cuerpo o de la mente.
Es considerado el cese momentaneo, reposo, quietud o pausa de una actividad o trabajo para reponer
fuerzas.