Anda di halaman 1dari 4

Sem 2

2015/16

PENILAIAN KURSUS

KSR6033
CREATIVITY IN THE PRIMARY
SCIENCE CLASSROOM
(KREATIVITI DI BILIK DARJAH
SAINS SEKOLAH RENDAH)

FAKULTI PENDIDIKAN & PEMBANGUNAN


MANUSIA

TUGASAN KUMPULAN ( 2 orang) ( 30%)

ARAHAN 1: SEDIAKAN 1 UNIT MODUL BERKAITAN KREATIVITI DALAM


PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN SAINS SEKOLAH RENDAH. PECAHAN
TAJUK SETIAP KUMPULAN ADALAH BERDASARKAN TAJUK-TAJUK YANG
DIBERIKAN OLEH PENSYARAH. SETIAP UNIT MESTILAH MENGANDUNGI
PERKARA BERIKUT:
Kandungan dan Keperluan unit:
1.
2.
3.
4.
5.
6.

Tajuk
Pengenalan
Sub-sub tajuk
Kandungan
Aktiviti dalam teks
Rujukan

Panduan penulisan :
-

Penulisan ikut format APA


Font Arial, saiz 11, 1.5 spacing
8-12 muka surat

Tajuk-tajuk:
Kump 1
1. Definitions, theories and models of creativity
1.1
What is creativity?
1.2
Theories and models of creativity
1.3
Creative teachers
1.4
Creativity and talent development
Kump 2
2. Characteristics of creative people
2.1 Teaching for creativity versus creative teaching
Kump 3
3. Assessing creativity
3.1 The creative process
Kump 4
4. Teaching creative thinking skills and habits

4.1

Creativity across cultures

Kump 5

5. Creativity in the content areas


5.1
Applying creativity in science classroom
Kump 6

6. Role of motivation and creativity


6.1 Authentic problem and process
Kump 7
7. Fostering creativity with ICT
7.1 Using ICT in classroom activities
Kump 8
8. Assessing learning when teaching for creativity
8.1
Development of creativity and social interaction

MODUL PERLU DIHANTAR PADA MINGGU KE-12 DI TAPAK TUGASAN


MYGURU.

TUGASAN INDIVIDU

(40%)

ARAHAN :
Sediakan 1 Rancangan pengajaran harian kreatif atau projek sains selama 30 - 60
minit. Pilih mana-mana satu tajuk dari silibus sains sekolah rendah (mengikut

ketetapan pensyarah). Bentangkan atau persembahkan dalam bentuk makro


pengajaran.
RPH PERLU DIHANTAR DI TAPAK TUGASAN MYGURU PADA MINGGU KE 12.

Anda mungkin juga menyukai