CRITERIO
S
INDICADORE
S
PORTADA
(5
PUNTOS)
Presentacin
creativa
TODOS
Logotipo
oficial
Nombre de la
Institucin
Ttulo del
trabajo
Nombre de los
estudiantes
SATISFACTORIO
Su presentacin es
adecuada, es
creativa, colorida,
guarda equilibrio
entre los
elementos.
SUFICIENTE
Su presentacin es
adecuada, pero
omite uno de los
datos bsicos de
identificacin y no
tiene faltas de
ortografa
INSUFICIENT
E
La
presentacin
no es creativa
y no guarda
equilibrio entre
los elementos
Omite uno o
varios de los
datos bsicos
Nombre del
responsable(s
) del proyecto
TOD TOD
Lugar y fecha
NDICE (5
PUNTOS)
Aparecen
todos los
ttulos y
subttulos con
Presenta un ndice
cuyos contenidos y
pginas son
correctos.
Presenta un ndice
cuyos contenidos
y pginas no
coinciden.
Presenta un
ndice con
muchas
incongruencias
INTRODU
CCIN (5
PUNTOS)
Presenta una
breve resea
del tema
donde se
Causa inters en el
lector, por la forma
en que presenta el
tema y los dems
Causa inters en
el lector, por la
forma en que
presenta el tema,
Menciona la
introduccin,
pero el
contenido no
TOD
PLANTEA
MIENTO
DEL
PROBLEM
Est
formulado
como
pregunta y
La pregunta incluye
los 3 elementos (la
poblacin, el
tiempo y el lugar).
Menciona lo que
quieren conocer
del tema pero no
indican el lugar o
La pregunta
est mal
planteada, no
es realista.
OBJETIVO
GENERAL
(5
Es un
enunciado
claro y preciso
de las metas
Tiene los
elementos pero la
redaccin no es
clara.
El objetivo no
es claro y/o no
hay certeza de
que se pueda
OBJETIVO
S
ESPECFIC
OS
Son las
pequeas
metas o pasos
que deben
No inician con un
verbo.
No hay certeza
de que se
pueda realizar.
JUSTIFICA
CIN
Da a conocer
las razones
por las cuales
se realiza la
La justificacin es
amplia, clara y
coherente, da
respuesta a las
Describe las
razones por las
que se hace la
investigacin,
Solo menciona
algunas ideas
que tratan de
justificar la
Es una
suposicin
lgica, que
contiene las
Tiene las
caractersticas a
estudiar y se
puede comprobar,
Contiene las
caractersticas
a investigar del
objeto de
(5
HIPTESIS
(5
PUNTOS)
La redaccin no es
MARCO
TERICO
(15
puntos)
MARCO
HISTRIC
O
Presenta
antecedentes,
genealoga o
evolucin del
objeto de
estudio
BASES
TERICAS
Constituyen
un punto de
vista o
enfoque
determinado,
explica el
fenmeno o
La redaccin es
clara, coherente,
lgica y no tiene
faltas de ortografa.
Explica sobre
investigaciones
realizadas
anteriormente y
que guardan alguna
relacin con el
problema en
estudio. Considera
los antecedentes
de la investigacin
y los de la historia
del objeto de
estudio en
cuestin.
La redaccin es
clara y sigue lo
sealado en los
indicadores. La
ortografa es
correcta. En
algunos
momentos
confunde los
antecedentes con
la historia del
objeto de estudio.
La redaccin es
un poco
confusa y
tiene faltas de
ortografa.
Explica el problema
ubicndolo y
relacionndolo con
un enfoque terico
determinado segn
sus intereses.
Redacta siguiendo
los indicadores,
sin profundizar en
ellos. Casi no
incluye las citas
textuales y
La redaccin
presenta
muchas
incongruencias
, tiene faltas de
ortografa y no
problema
planteado.
Puede
dividirse en
funcin de los
aspectos que
integran la
temtica
tratada o de
las variables
que sern
analizadas.
Seala la posicin
de distintos autores
sobre ese enfoque
del problema u
objeto de
investigacin.
parfrasis de
diversos autores.
incluye las
citas textuales
y parfrasis de
diversos
autores.
Algunos
conceptos no
corresponden
TOD 8, 9 8, 9 5, 6
Consiste en
dar el
significado
preciso y
segn el
contexto, a
los conceptos
principales,
expresiones o
variables
involucradas
en el
problema
formulado
PLAN DE
TRABAJO
Y
PROCEDI
Escribe
detalladament
e cmo
considera
METODOL
OGA (10
PUNTOS)
Incluye el
nivel de
investigaci
n
Explica o describe
de manera breve
la metodologa de
su investigacin,
No define con
claridad la
metodologa,
por lo que es
RESULTAD
OS (10
PUNTOS)
Demuestra la
interpretacin
y anlisis de
los datos
Explica los
resultados
obtenidos, de
manera ordenada y
Los resultados se
presentan en
grficos o fotos,
pero la
No hay una
explicacin o
interpretacin
de los datos.
CONCLUSI
ONES
Las
conclusiones
tienen
relacin con
Menciona de 6 a 10
conclusiones. La
redaccin es clara y
coherente. No tiene
Menciona de 3 a 5
conclusiones.
Mencionas
menos de 3
conclusiones y
no indica si se
(10
La redaccin es
LISTA DE
REFEREN
CIAS (5
puntos)
Emplea el
formato
correspondien
te a cada tipo
de referencia
(libro, revista,
peridico,
pginas web,
pelcula, tesis,
etc.), segn el
modelo
editorial APA
(American
Psychological
Association).
TODOS
TOD
OS
ANEXOS
(5
PUNTOS)
Se les
permit
ir
fotoco
pia a
los
que
tienen
5, 6 y
7.
TODOS
Todas las
referencias siguen
los lineamientos del
formato APA y se
presentan en orden
alfabtico.
*Usan la sangra
francesa (ver en
archivo de
lineamientos APA).
Las referencias
siguen el formato
APA, pero no estn
en orden.
Las referencias
estn
incompletas o
no siguen el
formato APA.
Incluye las
evidencias y
formatos que
se utilizaron
en la
investigacin.
Faltan mximo 5
fichas, pero
muestra todas las
encuestas/cuestio
narios/formatos,
etctera, segn
corresponda.
Faltan ms de
5 fichas y/o sus
instrumentos
de recoleccin
de datos estn
incompletos
(encuestas/cue
stionarios/form
atos, etctera,
segn
corresponda).
La redaccin
Su redaccin
REDACCI
NY
FORMATO
APA (5
PUNTOS)
es clara,
coherente,
lgica y no
tiene faltas de
ortografa. Los
signos de
puntuacin
estn bien
utilizados. Las
citas textuales
se presentan
entre comillas
y se menciona
la fuente de la
que se tom
la informacin
segn APA.
Adems
siguen el
Formato de
pgina de
acuerdo a
APA.
indicadores
siguiendo las
normas de la
redaccin y del
modelo editorial
APA respecto a las
citas, el formato de
pgina y de las
tablas o figuras, as
como el de las
referencias
bibliogrficas.
faltas de
ortografa y le
falta un poco de
coherencia a la
redaccin en un
apartado.
es confusa en
la mayora de
los apartados
y/o presenta
muchas faltas
de ortografa.
Nota: (Ver
lineamientos de
APA en archivo del
blog).