PHILIPPE HAMON:

INTRODUCCION AL ANALISIS DE LO DESCRIPTIVO

UNA COMPETENCIA ESPECFICA?
DIFERENCIAS ENTRE RELATO Y DESCRIPCIN
RELATO

Mquina

temporalidad

Capacidad

Control

LECTOR

Figura

DESCRIPCIN

Todo relato contiene descripcin. NO toda descripcin contiene

relato.
Suspende, se expande,
Mquina lgica y cronolgica.
explica
Mquina narrativa: Si bien pareca que tena
que ser verbal, gracias a lo cinematogrfico
Mquina descriptiva: puede
nos damos cuenta que se puede narrar con
ser visual, escritural, oral.
imgenes.
los cambios, propios del relato, fragmentan
el tiempo en unidades discontinuas: el
Se situa en el tiempo, pero un
tiempo de duracion pura se opone al tiempo
tiempo continuo
de los acontecimientos.
Renuencia a repetir en la diacrona de un
Puede repetir las mismas
texto
acciones
Parece
ser
mas cambiante,
Parece, al igual que el sentido comun y lo
menos
universalmente
verosimil, mas universalmente compartido.
compartido por los distintos
tipos de lectores.
La descripcin controla mucho menos al lector que la narracin.

Narratario:

Descriptario:
lector que es enseado por
un descriptor puesto que este
es mas sabio
Descriptiva:
espera la declinacin de un
paradigma de palabras.
espera terminos.
La descripcin pareceria
requerir de manera particular
el saber. La descripcin es el
lugar donde el lector es
interpelado en su
conocimiento lexico y
enciclopedico, el lugar donde
se actualiza la relacion del
lector con el lexico de su
lengua materna.

Competen
cia

Narrativa:
del tipo lgico. espera contenidos que
puedan deducirse.
espera una terminacion

Operacion
es

Comprender:

Reconocer, aprender

Actividad

Prospectiva.
narracin orienta firmemente el acto de la
lectura

Retrospectiva.
actividad de lectura del
descriptario es mas flotante
La clausura de una
descripcin no depende de la
naturaleza del objeto por
describir sino de la extensin
del surtido lexico del
descriptor

Clausura

Ms previsible.

COMPETENCIA DESCRIPTIVA / COMPETENCIA NARRATIVA

- La memoria intra-descriptiva, la que es solicitida en el interior de la descripcin, es una
memoria mas limitada, memoria que impone el recuerdo de un mismo termino, a traves de la
declinacin de un paradigma. Y tambien en orden de proximidad (algunas lineas o tal vez una o
varias paginas) mas bien que en orden de lejania, que constituye la memoria mas propiamente
narrativa.
- La descripcin es siempre ostentacin de saber (enciclopedico y lexico), mostracion de la
extensin de un lexico, demostracin de habilidad retorica. En ella se concentran el maximo de
metforas, metonimias, comparaciones, personificaciones, etc.
- El lector esta entonces frente a un lujo, lujo textual que corre el riesgo de ponerlo en
condiciones de inferioridad y frente al cual puede reaccionar salteandolo. Segn los retoricos,
la descripcin se convierte en sede de lo aleatorio, de la amplificacin infinita, de la falta de
clausura, de la proliferacin lexica hasta la saturacin imprevisible.
- La descripcin reclama por parte del lector la competencia de una operacin particular, la de
jerarquia. Mientras dura, un sistema descriptivo reenvia perpetuamente al lector a su facultad
de comprender sistemas jerarquizados (ejemplo: en el sistema descriptivo de la casa, los
terminos chimenea, techo, o peldao sern sentidos como unidades integrantes del termino
primatario casa, como subordinadas al termino sincretico casa mas que como su
subordinante).
- Todo sistema descriptivo apela a dos nociones semnticas clave de jerarquia y
equivalencia: jerarquia entre termino integrado y termino integrantes; equivalencia entre un
termino sincretico global (casa) y una serie de terminos que pueden permutarse bajo ciertas
condiciones textuales (metonimias y sinecdoques)
DESCRIPTIVO Y SABER
La descripcin, dentro de ella misma, se mueve a lo general (los detalles) a lo general (el
objeto global sincretico que se describe) y a la inversa, segn las vias practicadas por la
sinecdoque (la parte por el todo) o por la metonimia (contiguidad)
En la descripcin, el saber pasa de un actante mas informado a uno menos informado y supone
entonces una jerarquia en los participantes de la conversacin. La descripcin es a menudo un
texto con finalidades siempre mas o menos didacticas. La descripcin tambien esta encargada
de neutralizar la falsedad, de provocar un efecto de verdad. La descripcin es con frecuencia
texto persuasivo, conativo, argumentativo o, al menos, momento de una sucesion dialectica en
la cual alguien, el descriptor, busca probar o transmitir algo a alguien o a si mismo.
DESCRIPTIVO Y TAXONOMIA
Una descripcin ser en un enunciado el lugar de introduccin y de acentuacin no solo de una
capacidad semiologica, sino tambien de una capacidad de lo taxonomico en general. Una
taxonomia es una clasificacion que permite la difusin practica (ficheros, indices). Los grandes
enunciados taxonomicos son en primer lugar, enunciados destinados al uso o a una finalidad
pragmatica. Son textos mas para consultar mas que para leer. Por lo cual, esos grandes textos
descriptivos que son los diccionarios, son textos de consulta regular mas que de lectura
seguida, y ven su profesion lexica regida por taxonomias (orden logico, alfabetico, cronologico,
etc.) destinadas a facilitar su uso, su consulta.
LA EXPLICACIN DESCRIPTIVA
Dos tendencias fundamentales del proyecto descriptivo:

Una tendencia horizontal que tiende a lo exhaustivo. Se considera al referente por

describir como una superficie. La descripcin del descriptor se convertira en un barrido,
en recorrido de referente. El referente no solo debe ser recorrido, sino tambien agotado.

Una tendencia vertical, descifrante mas que descriptiva, en la que el referente

descripto no esta articulado como un mosaico de territorios, de campos y de discursos
para recorrer, sino que esta considerado como un compuesto de dos o varios niveles

superpuestos que hay que atravesar yendo del mas explicito al menos explicito. Se
trata aqu de una tendencia mas cualitativa que cuantitativa, de comprensin mas que
de extensin del referente, de buscar un sentido, una verdad fundamental tras las
apariencias engaadoras o accesorias de una superficie. La descripcin se hace
hermeneutica (*): revelar, quitar las mascaras, ir al fondo de las cosas.
Dos unidades estilisticas que sintetizan y engranan estas dos especies: el DETALLE (vertical) y
la ANALOGIA (horizontal)

LAS SEALES DE LO DESCRIPTIVO

La descripcin, mas que toda otra unidad discursiva, tiene que designarse a si misma como tal.
No puede recibir mas que de si misma su categora de descripcin y debe entonces multiplicar
sus seales autorreferenciales o metalingsticas destinadas a volverla notable en el flujo
textual. A diferencia de la narracin, que no tiene necesidad de anunciarse perpetuamente
como tal durante su propia duracion textual, la descripcin tiene clara de necesidad de ciertas
seales:

Seales autorreferenciales diversas; como las pretericiones (por ejemplo, el adjetivo

indescriptible) En retrica, la pretericin consiste en declarar que se omite o pasa por alto
algo, cuando de hecho se aprovecha la ocasin para llamar la atencin sobre ello.
Ejemplo: no entrar a valorar ahora la desastrosa gestin de su gabinete.

Un tono y un ritmo particular

Lexico particular (terminos tecnicos, particulares, mas homogeneos que los que rigen el
lexico no tecnica mas usual, adjetivos numerales, nombres propios con fuertes
connotaciones individualizante, adjetivos y formas adjetivales del verbo)

Figuras retoricas particulares: metforas, metonimias y sinecdoques

Efecto de lista (rasgo fundamental)

Marcas morfologicas particulares (el presente de atestiguacion, el preterito imperfecto por

oposicin al preterito indefinido, propio de la narracin)

Detalles insignificantes cuya propia insignificancia provoca un alto en la lectura

El efecto de realidad
Recursividad infinita de una misma unidad o de un mismo sintagma, por ejemplo, la
posibilidad de acumular los eptetos sobre un mismo sustantivo
Acumulacin de adjetivos sobre un mismo sustantivo

UN PLACER DIFERENTE?
Tal vez al leer una descripcin se experimente un placer diferente del que se produce al leer
una narracin. El placer de aprender (mas que de dejarse sorprender). Los placeres del salto,
de la consulta, deben distinguirse del placer de la lectura consecutiva, mas propiamente
narrativo. Por otra parte, el placer de jugar con un surtido lexico materializado en un texto, el
placer, por parte del lector, de confrontar su surtido de palabras con el del descriptor. El placer
del descriptor es asemejable al del coleccionista de objetos. Placer que puede tener tambien
una categora ambigua o sus efectos inversos: puede fatigar, atontar, aburrir, o hacer que se la
pase por alta. La Retorica niega la posibilidad del placer de describir por describir [] En
definitiva, la descripcin debe servir para algo.
DESCRIPTIVO Y METALENGUAJE
El diccionario, la adivinanza, las palabras cruzadas, el resumen, la traduccin, la nota al pie de
pagina del texto de saber, son todos ejemplos de textos descriptivos.
La descripcin apela a un vocabulario mas o menos disponible y no tanto, como en el relato, al
vocabulario medio de la frecuencia. Me cuestiona como especialista mas que como hablante
promedio. De ah los problemas de legibilidad que se arriesgan al presentar tales textos al
lector no especializado y que piden quizas una puesta en escena hermeneutica, la

incorporacin de aparatos metalingsticos destinados a restablecer una legibilidad del texto;

es decir, una segunda descripcin (de las palabras) al servicio de la primera (que describe las
cosas).
Se puede poner el termino ilegible en correlacion con otros legibles que lo traduciran por
retroaccion (ej: chascs, sobrero, gorra, bonete). En el caso de un termino aislado que el
descriptor considera en su legibilidad, se puede yuxtaponer al termino en cuestion su
definicin, su traduccin (ej: blandiendo al sesgo el zapapico, el pico de mango corto).