Mata pelajaran: Geografi Tingkatan 4

Hari: Jumaat
Tarikh: 1 Disember 2015
Masa: 8.00 - 8.40 am
Kelas: 4 Harmoni
Bilangan Pelajar: 53 orang
Tema: Tema 1: Unit 4: Bentuk Muka Bumi dan Potensinya.
Tajuk/ subtajuk: 4.1 Terumbu Karang
Konsep: Pemeliharaan dan pemuliharaan
Hasil pembelajaran: Pelajar dapat;
1. Menyenaraikan faktor-faktror yang mempengaruhi pembentukan terumbu.
2. Menyatakan proses pembentukan terumbu karang.
3. Menghuraikan faktor-faktor yang mempengaruhi pembentukan terumbu karang.
Pengetahuan sedia ada: Pelajar ada membaca artikel berkaitan dengan terumbu karang.
Bahan bantu mengajar: Model terumbu karang, model laut dan lautan, kertas edaran, kad manila.
KBKK:
Strategi pengajaran: Pemusatan guru (penerangan guru), pemusatan pelajar (perbincangan dalam kumpulan), pemusatan
bahan (kertas edaran, kad manila)
Nilai: Menghargai sumber alam dan mencintai alam sekitar.

Langkah /
Masa
Set Induksi
(3 minit)

Isi Kandungan
Tajuk :
Terumbu karang

Aktiviti Guru

Menunjukkan model
terumbu karang
kepada pelajar.

Meminta pelajar untuk

meneka model
terumbu karang yang
telah disediakan.

Hasil pembelajaran:
Pelajar dapat;
1. Menyenaraikan
empat daripada
enam faktor yang
mempengaruhi
pembentukan
terumbu karang.
2. Menyatakan proses
pembentukan
terumbu karang.
3. Menghuraikan empat
daripada enam
faktor-faktor yang
mempengaruhi
pembentukan

Bertanya kepada
pelajar apa kaitan
kedua-dua gambar
tersebut dengan tajuk
yang akan dipelajari.

Menyatakan tajuk dan

memberitahu hasil
pembelajaran yang
harus dicapai oleh
pelajar.

Aktiviti Pelajar

Melihat model
terumbu karang
yang ditunjukkan
oleh guru.

Meneka model
terumbu karang
yang telah
disediakan oleh guru.

Menjawab
pertanyaan guru
dengan menyatakan
perkaitan kedua-dua
model dan meneka
tajuk yang akan
dipelajari.

Mendengar
penerangan guru
mengenai tajuk dan
hasil pembelajaran
yang harus dicapai
dengan teliti.

Catatan

BBM : Model
terumbu
karang

terumbu karang.

Langkah/
Masa
Langkah 1

Isi Kandungan

Menyenaraikan
faktor yang
mempengaruhi
pembentukan
terumbu karang.
Faktor-faktor yang
mempengaruhi
pembentukan
terumbu karang.

1. Suhu air laut

-Suhu air laut antara
20 o C -30oC
-Terletak dikawasan
beriklim sederhana
2. Air laut yang jernih
-Air yang bersih dan
jernih
3. Tindakan ombak,
arus dan pasang
surut.
-Kawasan yang
menghadap laut
4. Kemasinan air
-Kemasinan antara

Aktiviti Guru

Menyenaraikan faktorfaktor yang

mempengaruhi
pembentukan terumbu
karang.
Bertanya kepada pelajar
mengenai peranan
pelajar dalam
memelihara dan
memulihara terumbu
karang di negara kita.

Aktiviti Pelajar

Mendengar senarai
guru mengenai faktorfaktor pembentukan
terumbu karang.

Menjawab pertanyaan
guru dan menyatakan
nilai yang berkaitan.

Mendengar arahan guru

dan terus merujuk buku
teks m/s 86 bagi
mengenal pasti faktorfaktor yang
mempengaruhi
pembentukan terumbu
karang.

Menerima kertas kosong

yang diedarkan oleh
guru dan

Meminta pelajar untuk

merujuk buku teks m/s 86
bagi mengenal pasti
faktor-faktor yang
mempengaruhi
pembentukan terumbu
karang.

Mengedarkan sekeping

Catatan

30%-40%
5. Cahaya matahari
-Polip memerlukan
banyak cahaya
matahari.
-Karang tidak
terdapat diperairan
yang lebih 50 m
dalam.
-Air yang cetek
sesuai untuk
pertumbuhan polip.

kertas kosong dan

meminta pelajar untuk
menyenaraikan faktorfaktor yang
mempengaruhi
pembentukan terumbu
karang tersebut dalam
sekeping kertas.

Memilih beberapa orang

pelajar secara rawak
untuk menyenaraikan
faktor-faktor yang
mempengaruhi
pembentukan terumbu
karang.
Membuat ulasan dengan
menyenaraikan faktorfaktor yang
mempengaruhi terumbu
karang.

menyenaraikan faktorfaktor yang

mempengaruhi
pembentukan terumbu
karang tersebut dalam
sekeping kertas.

Menjawab pertanyaan
guru dengan
menyenaraikan faktorfaktor yang
mempengaruhi
pembentukan terumbu
karang.

Mendengar ulasan
daripada guru.