JABATAN PELAJARAN SABAH

KEMENTERIAN PELAJARAN
MALAYSIA
REKOD PENGAJARAN DAN
PEMBELAJARAN

TAHUN 2010
SEKOLAH MENENGAH

Abdullah Sanie Bin Janaini

KANDUNGAN
Muka
Surat
Rukun Negara.
. 1
Falsafah Pendidikan
Kebangsaan. 2
Misi Pendidikan
Negara
.

Wawasan
2020
.

Wawasan
Pendidikan
..

Prinsip Beyond Excellence dan Dasar Kualiti Beyond

Excellence..

Lagu Beyond
Excellence
. 8
Teras
Perkhidmatan
.

Tatasusila Profesion Keguruan

Malaysia..

10

Surat Pekeliling Ikhtisas Bil.

3/199.

12

Panduan Penulisan Rekod

Guru..... 13
Maklumat Diri
Guru
.

15

Kalender
.....

16

Takwim
Sekolah
..... 17
Jadual Waktu
Guru

19

Jadual Waktu
Kelas/Tingkatan.
.

23

Senarai
Rujukan
.. 25
Sukatan
Pelajaran
.. 27
Rancangan Pengajaran
Tahunan.

29

Rancangan Pengajaran
Harian.

31

Markah Prestasi
Pelajar
.

33

Keputusan Peperiksaan Semester/Penggal Menengah

Rendah

35

Keputusan Peperiksaan Semester/Penggal Menengah

Atas

35

Pentaksiran Kendalian Berasaskan

Sekolah.

37

Kerja
Kursus/Amali

39

Catatan
..

41

Maklumat Diri Guru

1. Nama: ABDULLAH SANIE BIN JANAINI
2. Jantina: LELAKI
3. Tarikh Lahir dan Tempat Lahir: 25 JANUARI 1973 dan SEMPORNA
4. No. Kad Pengenalan: 730125-12-5785 (B) H.0855770 (L)
5. No. Fail Sekolah:
6. No. Fail Jabatan: JP(sb)/D1-04/18112
7. No. Fail SPP: SPP/05/DG3/SN26/730125125785/( )
8. No. Cukai Pendapatan: SG020079581030
9. No. KWSP: 61250157
10.
Kelulusan:
i. Akademik: Sarjana Muda Pendidikan (Kepujian)
ii. Ikhtisas: Sarjana Muda Pendidikan (Kepujian), Sijil Perguruan
Asas
iii. Opsyen: Sarjana Muda Pendidikan (Kepujian)-Pendidikan Seni
Dan Seni Reka
Sijil Perguruan Asas-Pendidikan Sekolah RendahPengajian Melayu
11.
Jawatan/Gred: Pegawai Perkhidmatan Pelajaran Siswazah/DGA
41
12.
Tarikh Mula Berkhidmat: 1 Disember 1994
13.
Lantikan Pertama: 1 Januari 1995
14.
Pengesahan Dalam Perkhidmatan (Lantikan Pertama): 1
Januari 1998
15.
Lantikan Perkhidmatan Sekarang: 1 Oktober 2005
16.
Pengesahan Dalam Perkhidmatan (Perkhidmatan Sekarang): 1
Oktober 2006
17.
Tarikh Kenaikan Gaji: 1 Oktober
18.
Tarikh Masuk Ke Jawatan Berpencen: 01 Mei 1998
19.
Alamat Rumah: Kg. Bubul Lama, Jalan Kabogan 91308
SEMPORNA.
20.
Tel. Rumah: -----TIADA----21.
E-mel: niema_atiq2003@yahoo.com/, AsjNiema@gmail.com
22.
Sekolah/Tempat Bertugas:
Bil
Sekolah/Tempat Bertugas
Mula
Akhir
01 SK. KEM KABOTA TAWAU
1993
1993
02 SK. KABOGAN SEMPORNA
1 Disember
22 Mei
1994
2002
03 SMK(BESTARI) TTDI JAYA SHAH
2004
2004
ALAM
04 SMK. KABOGAN SEMPORNA
26 April 2005 SEKARANG
23.
24.
Bil
01
02
25.
Bil
01

Tarikh mula mengajar di sekolah ini: 26 April 2005

Mata Pelajaran yang diajar:
Mata Pelajaran
Pendidikan Seni Visual (PSV)- Tingkatan 1 dan 2
Pendidikan Sivik Dan Kewarganegaraan Tingkatan 1H
Tugas Khas di Sekolah:
Tugas
Guru Mata Pelajaran Pendidikan Seni Visual (PSV)Tingkatan 1 dan 2

02
03
04
05
06
07
08
09

Guru Mata Pelajaran PSK 1 Harmoni

Guru Jadual Waktu Sidang Petang
Penyelaras Unit Beruniform
P. Penasihat Kadet Remaja Sekolah
Jawatankuasa Pengurusan Maklumat Sekolah
Setiausaha CT/TMK dan Laman Web Sekolah
Jawatankuasa Disiplin Sekolah
Jawatankuasa Perlaksanaan PPSMI Sekolah

26. Matlamat Guru: Menjadi guru yang pragmatik dan berdedikasi.

KALENDER

TAKWIM PERSEKOLAHAN
PENGGAL PERSEKOLAHAN NEGERI
SABAH 2010
PENGGA
L
Penggal
1

Penggal
2

HARI PERSEKOLAHAN &

CUTI
Hari Persekolahan
Cuti Pertengahan
Penggal 1
Hari Persekolahan
Cuti Pertengahan Tahun
Hari Persekolahan
Cuti Pertengahan
Penggal 2
Hari Persekolahan
Cuti Akhir Tahun

MULA

AKHIR

05 Januari
14 Mac

13 Mac
22 Mac

BIL.
HARI
50 Hari
9 Hari

23 Mac
30 Mei
15 Jun
22 Ogos

29 Mei
14 Jun
21 Ogos
30 Ogos

50 Hari
16 Hari
50 Hari
9

31 Ogos

20
November
03 Januari
2010

60 Hari

21 November

44 Hari

Jumlah Hari Persekolahan Termasuk Cuti Am : 210

Jumlah Hari Cuti Penggal : 210

CUTI AM NEGERI SABAH 2010

Tahun Baru
Tahun Baru Cina
Maulidur Rasul
Good Friday
Hari Pekerja
Hari Wesak
Pesta Keaamatan
Hari Keputeraan DYMM Yang Dipertuan
Agong
Hari Kebangsaan
Hari Keputeraan TYT Yang Dipertuan
Negeri Sabah
Hari Raya Puasa*
Hari Deepavali
Hari Raya Haji*
Maal Hijrah/Awal Muharram
Hari Krismas/Natal
* Tertakluk pada pindahan

1 Januari
26 & 27 Januari
9 Mac
10 April
1 Mei
9 Mei
30 & 31 Mei
6 Jun
31 Ogos
16 September
20 & 21 September
17 Oktober
27 November
18 December
25 Disember

PENDIDIKA
N
SENI
VISUAL
SUKATAN
PELAJARA
N
PENDIDIKA
N
SENI
VISUAL

RANCANGAN
PENGAJARAN
TAHUNAN

Tingkatan 1

OBJEKTIF
Pada akhir Tingkatan 1, murid dapat;
1. Memahami semua aspek unsur seni dan prinsip
rekaan dalam Asas Seni Reka.

2. Memperkembangkan daya pengamatan melalui

pemerhatian dan aplikasi mudah unsur seni
melalui kajian terhadap sumber alam dan benda
buatan manusia.
3. Memperkembangkan daya konsepsi visual secara
kritis dan kreatif melalui pelbagai media, bahan
dan teknik Seni Visual.
4. Menyampaikan maksud menerusi hasil Seni visual
dalam bidang tertentu.
5. Mendokumentasi proses pembelajaran secara
tersusun.
6. Menghasilkan kerja Seni Visual yang bermutu.
7. Menanam rasa bangga terhadap warisan Seni
Visual tanah air dan menghargai karya Seni Visual
luar Negara.
8. Memupuk rasa menghargai alam dan sumbernya.

Januari

Februari

MINGG
U
1
2
3
4
5
6
7

UNIT
PEMBELAJARAN
Orentasi
Garisan
Garisan
Garisan
Rupa
Rupa
Bentuk

CADANGAN AKTIVITI
Orentasi
Kajian Garisan
Aplikasi garisan dalam aktiviti
Unsur garisan dalam konteks seni
Teori dan Kajian Rupa
Aplikasi Rupa
Kajian pengkelasan bentuk

Bentuk

Mac

9
10
11
12

Jalinan

April

13
14
15
16
17
18
19
20
21
22 & 23
24
25
26
27
28

Jalinan
Ruang
Ruang
Warna
Warna
Warna
Harmoni
Harmoni

Mei

Jun
Julai

29

Ogos

September

Oktober

30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47

Transformasi Bentuk

Teori
Ujian Prestasi 1
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1
Jalinan
Kajian jenis Jalinan
Aplikasi Jalinan
Teori
Perspektif Ruang
Teori
Aplikasi warna
Gubahan warna
Teori
Kajian dan Aplikasi Harmoni
PEPERIKSAAN PENGGAL 1
CUTI PERTENGAHAN TAHUN
Kontra
Kajian dan Aplikasi Kontra
Penegasan
Kajian Penegasan
Penegasan
Aplikasi Penegasan
Imbangan
Teori dan Kajian Imbangan
Imbangan
Perbandingan Imbangan dan Aplikasi
Imbangan pada penghasilan Arca
Irama &
Kajian jenis-jenis Irama dan
Pergerakkan
pergerakkan
Aplikasi dalam karya
Kepelbagaian
Kajian dan Aplikasi Kepelbagaian
Kesatuan
Kajian dan Aplikasi Kesatuan
UJIAN PRESTASI 2
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2
Struktur dan
Kajian dan Aplikasi Struktur dan
Garisan Grid
Garisan Grid
Kraf (Tembikar)
Motif
Kraf (Tembikar)
Pengenalan media dalam Tembikar
Kraf (Anyaman)
Motif
Pengenalan Media
Aplikasi Motif
Apreseasi Seni
Sejarah
Tokoh
Ulangkaji
Ulangkaji
PEPERIKSAAN PENGGAL 2
Perbincangan
CUTI AKHIR TAHUN

PENDIDIKA

November

N
SENI
VISUAL

RANCANGAN
PENGAJARAN
TAHUNAN

Tingkatan 2

OBJEKTIF
Pada akhir Tingkatan 2, murid dapat;
1. Memperkembangkan pemahaman Asas Seni Reka
dalam proses penghasilan karya Seni Visual.
2. Memperkembangkan kemahiran menghasilkan
kerja Seni Halus dengan pelbagai media dan
teknik.

3. Menggunakan teknologi terkini dalam membantu

proses penghasilan karya Seni Halus.
4. Meningkatkan kreativiti dalam aspek komunikasi
visual dengan melaksanakan kemahiran berfikir
secara kriris dan kreatif semasa menyelesaikan
masalah.
5. Meningkatkan sikap bertanggungjawab dalam
proses pembelajaran Seni Visual.
6. Memupuk daya mengapresiasi terhadap alam dan
juga hasil Seni Visual.
7. Menghasilkan kerja Seni Visual yang bermutu.
8. Menyemai keyakinan dan disiplin diri dalam
melaksanakan proses pembelajaran Seni Visual.
9. Menghargai peranan Seni Visual dalam konteks
kehidupan manusia.

MINGG
U

UNIT
PEMBELAJARAN

1
2
3
4

Garisan
Garisan
Rupa

Bentuk

Februari

Jalinan

Mac

7
8
9
10
11

Warna
Warna
Warna

Januari

CADANGAN AKTIVITI
Orentasi
Nilai Garisan
Kajian garisan dalam aktiviti
Teori Rupa (Organik/Geometri)
Aplikasi Rupa
Bentuk geometric/organic
Konkrit/Ilusi Lakaran Catan
Teori Jenis-jenis jalinan Catan

Teori warna
Kajian nilai warna
Aplikasi nilai warna
UJIAN PRESTASI 1
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1

April

Mei

12

Ruang

13

Cetakan

14

Logo

15

Arca

16
17
18

Arca
Cetakan
Penegasan

19
20

Jun

Julai

21
22
23
24
25
26
27
28
29
30

Ogos

September

Oktober

November

31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47

Prespektif ruang dalam bentuk ilusi

Teori Cetakan tampak
Penghasilan cetakan dari benda
semulajadi (tema tertentu)
Contoh penghasilan logo berdasarkan
bahan organic/geometric
Perbincangan
Lakaran Awal
Penghasilan Arca static

Kajian penegasan dalam seni

kombinasi (poster)
Poster
Penghasilan poster
Harmoni
Kajian harmoni dalam warna dan
garisan
PEPERIKSAAN PENGGAL 1
CUTI PERTENGAHAN TAHUN
Anyaman kertas Teori
Anyaman kertas Proses Penghasilan dan kemasan
anyaman kertas
Kontra dan kartun Teori dan aplikasi kontra
Pergerakan
Teori Pergerakan
Imbangan
Teori dan aplikasi imbangan pada
penghasilan corak
Tembikar
Teori dan Penghasilan Tembikar
Kepelbagaian
Teori dan aplikasi kepelbagaian dalam
penghasilan kolaj
Garisan Grid
Teori dan Aplikasi dalam penghasilan
karya seni
Kesatuan
Teori kesatuan dan aplikasinya dalam
penghasilan poster
UJIAN PRESTASI 2
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2
Seni Tekat
Teori
Seni Tekat
Penghasilan Seni Tekat
Ukiran Kayu
Teori Ukiran
Ukiran Kayu
Penghasilan Ukiran Kayu
Apresesai Seni
Sejarah Seni
Institut Seni
Tokoh seni dan karya
Ulangkaji
Ulangkaji
Ulangkaji
PEPERIKSAAN PENGGAL 2
Perbincangan
Perbincangan
CUTI AKHIR TAHUN

PENDIDIKAN
SIVIK DAN
KEWAEGANEGARAA
N
SUKATAN PELAJARAN

PENDIDIKAN
SIVIK DAN
KEWAEGANEGARAA
N
RANCANGAN
PENGAJARAN
TAHUNAN

Tingkatan 1

OBJEKTIF
Pada akhir Tingkatan 1, murid dapat;
1. Memahami semua aspek unsur seni dan prinsip
rekaan dalam Asas Seni Reka.
2. Memperkembangkan daya pengamatan melalui
pemerhatian dan aplikasi mudah unsur seni
melalui kajian terhadap sumber alam dan benda
buatan manusia.
3. Memperkembangkan daya konsepsi visual secara
kritis dan kreatif melalui pelbagai media, bahan
dan teknik Seni Visual.
4. Menyampaikan maksud menerusi hasil Seni visual
dalam bidang tertentu.
5. Mendokumentasi proses pembelajaran secara
tersusun.
6. Menghasilkan kerja Seni Visual yang bermutu.
7. Menanam rasa bangga terhadap warisan Seni
Visual tanah air dan menghargai karya Seni Visual
luar Negara.
8. Memupuk rasa menghargai alam dan sumbernya.

MINGG
U
1
2
3
4
5
6
7
8

UNIT
PEMBELAJARAN
Orentasi
Garisan
Garisan
Garisan
Rupa
Rupa
Bentuk
Bentuk

Mac

9
10
11
12

Jalinan

April

13
14
15
16
17
18
19
20
21
22 & 23
24
25
26
27
28

Jalinan
Ruang
Ruang
Warna
Warna
Warna
Harmoni
Harmoni

Januari

Februari

Mei

Jun
Julai

29

Ogos

September

30
31
32
33
34
35
36

CADANGAN AKTIVITI
Orentasi
Kajian Garisan
Aplikasi garisan dalam aktiviti
Unsur garisan dalam konteks seni
Teori dan Kajian Rupa
Aplikasi Rupa
Kajian pengkelasan bentuk
Transformasi Bentuk

Teori
Ujian Prestasi 1
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1
Jalinan
Kajian jenis Jalinan
Aplikasi Jalinan
Teori
Perspektif Ruang
Teori
Aplikasi warna
Gubahan warna
Teori
Kajian dan Aplikasi Harmoni
PEPERIKSAAN PENGGAL 1
CUTI PERTENGAHAN TAHUN
Kontra
Kajian dan Aplikasi Kontra
Penegasan
Kajian Penegasan
Penegasan
Aplikasi Penegasan
Imbangan
Teori dan Kajian Imbangan
Imbangan
Perbandingan Imbangan dan Aplikasi
Imbangan pada penghasilan Arca
Irama &
Kajian jenis-jenis Irama dan
Pergerakkan
pergerakkan
Aplikasi dalam karya
Kepelbagaian
Kajian dan Aplikasi Kepelbagaian
Kesatuan
Kajian dan Aplikasi Kesatuan
UJIAN PRESTASI 2
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2
Struktur dan
Kajian dan Aplikasi Struktur dan
Garisan Grid
Garisan Grid
Kraf (Tembikar)
Motif

Oktober

November

37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47

Kraf (Tembikar)
Kraf (Anyaman)

Pengenalan media dalam Tembikar

Motif
Pengenalan Media
Aplikasi Motif
Apreseasi Seni
Sejarah
Tokoh
Ulangkaji
Ulangkaji
PEPERIKSAAN PENGGAL 2
Perbincangan
CUTI AKHIR TAHUN

PENDIDIKAN
SENI VISUAL
&
PENDIDIKAN SIVIK
DAN
KEWARGANEGARAAN

RANCANGAN
PENGAJARAN HARIAN

SENARAI
RUJUKAN

SENARAI RUJUKAN
1. Kathleen Chee, Siri Rujukan Pendidikan Seni Visual Tingkatan 2,
Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd, Cetakan Pertama, Bangi, 2008.

2. Rahmat Salihon , Teks Lengkap Pendidikan Seni Visual KBSM

Tingkatan 1, Oxford Fajar Sdn, Bhd, Kuala Lumpur, 2007.
3. Rahmat Salihon , Teks Lengkap Pendidikan Seni Visual KBSM
Tingkatan 2, Oxford Fajar Sdn, Bhd, Kuala Lumpur, 2007.
4. Raja Basharudin, Mat Aris, Syed Rukaidar, Panorama Teks
Pendidikan Seni Kritis & Kreatif Tingkatan 1, Pan Asia Publications
Sdn, Bhd, Subang Jaya, 2001.
5. Raja Basharudin, Mat Aris, Syed Rukaidar, Panorama Teks
Pendidikan Seni Kritis & Kreatif Tingkatan 2, Pan Asia Publications
Sdn, Bhd, Subang Jaya, 2001.
6. Soo Seng Poh, 1001 Notes & Questions Mathematics Form 2,
Pustaka Sistem Pelajaran Sdn, Bhd, First Published, Cheras, 2004.
7. Chooi Yoong, Phoay Eng, Kien Cheng, Mathematics Form 2
Volume 1, Arus Intelek Sdn, Bhd, First Published, Kuala Lumpur,
2003.
8. Chooi Yoong, Phoay Eng, Kien Cheng, Mathematics Form 2
Volume 2, Arus Intelek Sdn, Bhd, First Published, Kuala Lumpur,
2003.