A. STANDAR KOMPETENSI
Menginstalasi Jaringan tanpa Kabel (wireless)
B. KOMPETENSI DASAR
Merencanakan kebutuhan dan spesifikasi
C. INDIKATOR
1. Kebutuhan detail dari perangkat ditetapkan sesuai dengan kebutuhan jaringan
saat ini dan masa depan
2. Kapasitas jaringan saat ini dan masa yang akan datang ditetapkan sesuai
dengan kebutuhan jumlah pengguna saat ini dan masa yang akan datang.
3. Teknologi data link layer ditetapkan sesuai dengan kebutuhan pengguna saat
ini dan masa depan.
4. Kebutuhan sekuriti dan manajemen jaringan ditetapkan sesuai dengan
kebutuhan pengguna saat ini dan masa yang akan datang.
5. Kebutuhan detail dari perangkat ditetapkan sesuai dengan kebutuhan jaringan
saat ini dan masa yang akan datang.
6. Kapasitas jaringan saat ini dan masa yang akan datang ditetapkan sesuai
dengan kebutuhan jumlah pengguna saat ini dan masa yang akan datang.
7. Teknologi data link layer ditetapkan sesuai dengan kebutuhan pengguna saat
ini dan masa yang akan datang.
8. Kebutuhan sekuriti dan manajemen jaringan ditetapkan sesuai dengan
kebutuhan pengguna saat ini dan masa yang akan datang
D. ALOKASI WAKTU
a. 16 jam @ 45 menit
E. TUJUAN PEMBELAJARAN
a. Sikap
Menunjukkan sikap jeli dan tanggap terhadap perubahan kondisi pada
Wireless
Menempatkan klasifikasi permasalahan dengan tepat
Merumuskan hipotesa awal yang sesuai dengan klasifikasi permasalahan
b. Pengetahuan
Mengidentifikasi jeni-jenis pesan kesalahan pada Wireless
F. MATERI AJAR
a.
Spesifikasi media fisik jaringan komputer
b.
Standar IEEE 802.11 x
c.
Kelebihan/Feature jaringan nirkabel.
d.
Pemahaman spektrum frekuensi dan gelombang elektro magnetik.
e.
Teknologi nirkabel
f.
Pemahaman standar IEEE 802.11 a, b, g.
g. Klasifikasi Perangkat berdasarkan spesifikasi kerja ; fungsi perangkat
(AP/Client) througput, speed, mode security (WAP, WEP, WPA PSK dll),
h.
Pemahaman model authentication dan encryption.
i. Teknologi nirkabel yang digunakan public (Cell, Hotspot, Radiolink, Irda,
WiMax, dll)
G. METODE PENDEKATAN PEMBELAJARAN
a. Demonstrasi/Presentasi
b. Menyimak Movie Membuat Jaringan Wireless
c. Praktek
H. LANGKAH LANGKAH PEMBELAJARAN
a. Kegiatan Awal :
Salam, berdoa, absensi
Guru menjelaskan dan peserta didik mencermati modul
b. Kegiatan Inti :
Eksplorasi
Menggali pemahaman siswa tentang cara merencanakan kebutuhan
dan spesifikasi
Elaborasi
Menjelaskan konsep phisical layer
Memahami spesifikasi standar IEEE 802.11 x.
Memahami teknologi pengamanan data pada media nirkbel (WAP dan
WEP).
Memahami teknologi nirkabel (cell, wlan, hotspot, Irda, dll)
Menerapkan security dan manajemen jaringan sesuai dengan
kebutuhan
Mengetahui perangkat yang digunakan pada komunikasi nirkabel.
Menguraikan spesifikasi dan perbedaan standar 802.11 a, b, g.
Memilih perangkat yang digunakan berdasarkan fungsi dalam jaringan
nirkabel (misalnya : fungsi Access point, repeater, bridge, client,
J.
METODE PENILAIAN
a. Tes tertulis
b. Merangkum materi dan modul
c. Laporan hasil praktikum
d. Tugas artikel dari internet
e. Keaktifan peserta didik dalam kelas
K. PENILAIAN
a. Instrumen penilaian
1.
Sebutkan tata cara untuk pengecekan ulang pada
jaringan Wireless ?
2.
Bagaimana cara pengujian jaringan wireless apakah
sudah terhubung atau belum apa indikasinya jika sudah terhubung?
b.
Kunci Jawaban
1. Pemeriksaan merupakan tindakan untuk melakukan pengecekan ulang
kembali dari proses paling awal yakni:
a) Memeriksa pemasangan kartu jaringan (Wireles Card) dengan apakah
telah terpasang dengan baik atau tidak
b) Memeriksa Pemasangan pada Access Point,
c) Setting dan konfigurasi Wireles Card secara software telah benar sesuai
dengan ketentuan jaringan sebelumnya baik dari instalasi driver kartu
jaringan, Konfigurasi IP Address, Subnet mask dan Workgroup yang
digunakan.
2. cara pengujian jaringan apakah sudah terhubung atau belum adalah dengan
cara:
a. Find Computer pada network neighborhood indikasi bila telah
terhubung adalah akan ditemukan Computer name yang sesuai dengan
pencarian jika Computer namenya benar.
b. Double klik pada icon network neighborhood akan muncul computer
name selain computer name milik kita sendiri.
c. Windows Explorer pada drive network neighborhood akan muncul
computer name selain computer name milik kita sendiri
d. PING IP Address komputer lain maka akan mendapatkan balasan
balasan pengiriman data bila komputer yangkita hubungi sedang aktif
dan dalam sistem jaringan yang sama dengan kita. Sebagai contoh :
Replay from 10.1.1.1: bytes = 32 time <10 ms TTL = 128
c.
Norma Penilaian
Skor penilaian :
NILAI = JUMLAH BENAR X 100
JUMLAH SOAL
Mengetahui,
Kepala SMK Telematika Indramayu
AGUS SUHERMAN
WAN I T O
A. STANDAR KOMPETENSI
Menginstalasi Jaringan tanpa Kabel (wireless)
B. KOMPETENSI DASAR
Menginstal dan Mengkonfigurasi Perangkat Wireless
C. INDIKATOR
1. Perangkat dengan fitur yang tepat dipilih berdasarkan kebutuhan teknis.
2. Kabel, konektor dan perangkat lain dipilih berdasarkan kebutuhan jaringan dan
spesifikasi perangkat.
3. Perangkat dipasang sesuai dengan petunjuk.
4. Sistem komputer dikonfigurasi untuk dapat berinteraksi dengan perangkat
jaringan nirkabel
L. ALOKASI WAKTU
a.
... jam @ 45 menit
M. TUJUAN PEMBELAJARAN
a. Sikap
-
b. Pengetahuan
.......................
c. Keterampilan
.......................
N. MATERI AJAR
a. ..........................
O. METODE PENDEKATAN PEMBELAJARAN
a. Demonstrasi/Presentasi
b. Menyimak Movie Membuat Jaringan Wireless
c. Praktek
P. LANGKAH LANGKAH PEMBELAJARAN
a. Kegiatan Awal :
b. Kegiatan Inti :
Eksplorasi
Menggali pemahaman siswa tentang cara merencanakan kebutuhan
dan spesifikasi
Elaborasi
.......................
Konfirmasi
.......................
c. Kegiatan Akhir :
........................
Q. SUMBER / MEDIA PEMBELAJARAN
f. Buku Manual Jaringan Komputer
g. Modul
h. Video Membuat jaringan wireles
i. Internet
j. Perangkat Jaringan Komputer
R. METODE PENILAIAN
f. Tes tertulis
g. Merangkum materi dan modul
h. Laporan hasil praktikum
i. Tugas artikel dari internet
j. Keaktifan peserta didik dalam kelas
S. PENILAIAN
a. Instrumen penilaian
b. Kunci Jawaban
c. Pemeriksaan merupakan tindakan untuk melakukan pengecekan ulang kembali
dari proses paling awal yakni:
d. cara pengujian jaringan apakah sudah terhubung atau belum adalah dengan
cara:
e. Norma Penilaian
Skor penilaian :
Mengetahui,
Kepala SMK Telematika Indramayu
AGUS SUHERMAN
WAN I T O
A. STANDAR KOMPETENSI
b. Pengetahuan
-
c. Keterampilan
-
F. MATERI AJAR
a.
G. METODE PENDEKATAN PEMBELAJARAN
a. Demonstrasi/Presentasi
b. Menyimak Movie Membuat Jaringan Wireless
c. Praktek
H. LANGKAH LANGKAH PEMBELAJARAN
a. Kegiatan Awal :
Salam, berdoa, absensi
Guru menjelaskan dan peserta didik mencermati modul
b. Kegiatan Inti :
Eksplorasi
....................................
Elaborasi
....................................
Konfirmasi
....................................
c. Kegiatan Akhir :
......................................................
I.
J.
METODE PENILAIAN
a.
Tes tertulis
b.
c.
d.
e.
K. PENILAIAN
a. Instrumen penilaian
b.
Kunci Jawaban
c.
Pemeriksaan merupakan tindakan untuk melakukan
pengecekan ulang kembali dari proses paling awal yakni:
d.
cara pengujian jaringan apakah sudah terhubung
atau belum adalah dengan cara:
e.
Norma Penilaian
Skor penilaian :
Mengetahui,
Kepala SMK Telematika Indramayu
AGUS SUHERMAN
WAN I T O
L. STANDAR KOMPETENSI
Menginstalasi Jaringan tanpa Kabel (wireless)
M. KOMPETENSI DASAR
Merencanakan kebutuhan dan spesifikasi
N. INDIKATOR
1. Kebutuhan detail dari perangkat ditetapkan sesuai dengan kebutuhan jaringan
saat ini dan masa depan
2. Kapasitas jaringan saat ini dan masa yang akan datang ditetapkan sesuai
dengan kebutuhan jumlah pengguna saat ini dan masa yang akan datang.
3. Teknologi data link layer ditetapkan sesuai dengan kebutuhan pengguna saat
ini dan masa depan.
4. Kebutuhan sekuriti dan manajemen jaringan ditetapkan sesuai dengan
kebutuhan pengguna saat ini dan masa yang akan datang.
5. Kebutuhan detail dari perangkat ditetapkan sesuai dengan kebutuhan jaringan
saat ini dan masa yang akan datang.
6. Kapasitas jaringan saat ini dan masa yang akan datang ditetapkan sesuai
dengan kebutuhan jumlah pengguna saat ini dan masa yang akan datang.
7. Teknologi data link layer ditetapkan sesuai dengan kebutuhan pengguna saat
ini dan masa yang akan datang.
8. Kebutuhan sekuriti dan manajemen jaringan ditetapkan sesuai dengan
kebutuhan pengguna saat ini dan masa yang akan datang
O. ALOKASI WAKTU
b. 1 jam @ 45 menit
P. TUJUAN PEMBELAJARAN
d. Sikap
Menunjukkan sikap jeli dan tanggap terhadap perubahan kondisi pada
Wireless
Menempatkan klasifikasi permasalahan dengan tepat
Merumuskan hipotesa awal yang sesuai dengan klasifikasi permasalahan
e. Pengetahuan
Mengidentifikasi jeni-jenis pesan kesalahan pada Wireless
Q. MATERI AJAR
a.
Spesifikasi media fisik jaringan komputer
b.
Standar IEEE 802.11 x
c.
Kelebihan/Feature jaringan nirkabel.
d.
Pemahaman spektrum frekuensi dan gelombang elektro magnetik.
e.
Teknologi nirkabel
f.
Pemahaman standar IEEE 802.11 a, b, g.
g. Klasifikasi Perangkat berdasarkan spesifikasi kerja ; fungsi perangkat
(AP/Client) througput, speed, mode security (WAP, WEP, WPA PSK dll),
h.
Pemahaman model authentication dan encryption.
i. Teknologi nirkabel yang digunakan public (Cell, Hotspot, Radiolink, Irda,
WiMax, dll)
R. METODE PENDEKATAN PEMBELAJARAN
a. Demonstrasi/Presentasi
b. Menyimak Movie Membuat Jaringan Wireless
c. Praktek
S. LANGKAH LANGKAH PEMBELAJARAN
a. Kegiatan Awal :
Salam, berdoa, absensi
Guru menjelaskan dan peserta didik mencermati modul
b. Kegiatan Inti :
Eksplorasi
Menggali pemahaman siswa tentang cara merencanakan kebutuhan
dan spesifikasi
Elaborasi
Menjelaskan konsep phisical layer
Memahami spesifikasi standar IEEE 802.11 x.
Memahami teknologi pengamanan data pada media nirkbel (WAP dan
WEP).
Memahami teknologi nirkabel (cell, wlan, hotspot, Irda, dll)
Menerapkan security dan manajemen jaringan sesuai dengan
kebutuhan
Mengetahui perangkat yang digunakan pada komunikasi nirkabel.
Menguraikan spesifikasi dan perbedaan standar 802.11 a, b, g.
Memilih perangkat yang digunakan berdasarkan fungsi dalam jaringan
nirkabel (misalnya : fungsi Access point, repeater, bridge, client,
AGUS SUHERMAN
WAN I T O