Minggu : 16

26/4/2016
Kelas/Masa/
Mata
Pelajaran
4 Arif
8:10 - 8:40

SEJ
UNIT 5:
ZAMAN AIR
BATU

6 Bijak
8:40 - 9:10

PJ

6 Bijak
9.40 10.40

BM
TEMA 5:
PUPUK
PERPADUAN
UNIT 14:
BERKAT
HIDUP
SEPAKAT
6 Bijak
11:00 -11:30

PK
MODUL 1:
KESIHATAN
FIZIKAL
(PENYALAHG
UNAAN
BAHAN)
4 Arif
12:00 1.00

BM
TEMA 5:
KENALI
WARISAN
BANGSA
UNIT 13:
IRAMA
WARISAN

Hari : Selasa

Tarikh :

Kandungan
TAJUK
: PENTINGNYA ALAM SEKITAR
STD KANDUNGAN
: 2.1
STD PEMBELAJARAN : 2.1.4
OBJEKTIF :Murid dapat memahami kepentingan alam sekitar.
STRATEGI/AKTIVITI :
1. Murid membaca maklumat tentang pentingnya alam sekitar m/s 64
2. Murid menyatakan membincangkan isi petikan.
3. Murid menyenaraikan langkah-langkah yang patut diambil untuk
menjaga alam sekitar.
DK : Bersyukur
Tajuk
: KELECEK DAN HANTAR
SK
: 1.6.3
SP
: 2.6.3
Aktiviti :
1. Murid mendengar penerangan guru.
2. Murid memanaskan badan dengan larian setempat.
3. Murid mengelecek dalam kawasan yang dah ditetapkan.
4. Murid cuba mengelecek bola dengan melepasi pihak lawan dan
terus membuat hantaran pada rakan.
5. Murid menyejukkan badan.
6. Murid menyatakan perasaan setelah mengikuti aktiviti.
TAJUK : SEIKAT BAGAI SIRIH, SERUMPUN BAGAI SERAI
STD KANDUNGAN
:
1.5
STD PEMBELAJARAN :
1.5.2
OBJEKTIF : Murid dapat mendengar dan berbual bersama rakan
tentang tajuk pembelajaran dengan gramatis dan
bertatasusila.
STRATEGI/AKTIVITI :
1. Murid membaca petikan dialog m/s 79
2. Murid menggariskan perkataan yang tidak difahami dan
membincangkan maksudnya.
3. Murid berbual bersama rakan tentang gambar-gambar mengikut
jalur komik.
4. Murid merumuskan pembelajaran hari ini.

TAJUK : PERANGI DADAH HIDUP SEJAHTERA

STD KANDUNGAN
:
1.4
STD PEMBELAJARAN :
1.4.4
OBJEKTIF : Murid dapat mengetahui cara menangani situasi
berisiko dalam penyalahgunaan dadah terhadap diri dan
keluarga.
STRATEGI/AKTIVITI :
1. Murid membaca buku teks berkaitan tajuk m/s 27
2. Murid membincangkan cara-cara menangani dan mengelakkan
keluarga dan masyarakat terlibat dengan najis dadah.
3. Murid menyatakan pendapat tentang langkah-langkah pencegahan
najis dadah.
4. Murid menyatakan perasaan selepas mengikuti perbincangan.
TAJUK : TUMBUK KALANG WARISAN BANGSA
STD KANDUNGAN
:
1.6
STD PEMBELAJARAN :
1.6.2
OBJEKTIF : Murid dapat bertutur dan berbual dengan rakan tentang
maklumat pengumuman.
STRATEGI/AKTIVITI :
1. Murid melihat gambar dan membaca penyataan dalam gambar di
m/s 82-83.
2. Murid menggariskan kosa kata baharu dan membincangkan
maksudnya.
3. Murid bercerita tentang maklumat-maklumat yang terdapat dalam
petikan dan cuba menyampaikan kepada rakan.
4. Murid menyatakan nilai yang boleh diperoleh daripada pengajaran.
5. Murid bertanya guru perkara yang tidak difahami.

Impak/Catatan

____ /____ orang

murid boleh
menguasai pdp
____ orang murid
akan dibimbing.

____ /____ orang

murid boleh
menguasai pdp
____ orang murid
akan dibimbing.

EMK : ILMU: Pendidikan

Moral
NILAI : Semangat
bermasyarakat
KP : Verbal-linguistik
KB :
Menghubungkaitkan
IMPAK :
____ /____ orang murid
boleh menguasai pdp
____ orang murid akan
dibimbing.

____ /____ orang murid

boleh menguasai pdp
____ orang murid akan
dibimbing.

EMK : ILMU: Kesenian

NILAI : Menghargai
budaya
KP : Main peranan
KB : Mensintesis
IMPAK :
____ /____ orang murid
boleh menguasai pdp
____ orang murid akan
dibimbing.

Minggu : 16
27/4/2016
Kelas/Masa/
Mata
Pelajaran
6 Bijak
8.40 9.40

BM
TEMA 5:
PUPUK
PERPADUAN
UNIT 14:
BERKAT
HIDUP
SEPAKAT
4 Arif
9:40 10.40

BM
TEMA 5:
KENALI
WARISAN
BANGSA
UNIT 13:
IRAMA
WARISAN

Hari : Rabu

Tarikh :

Kandungan
TAJUK : SEIKAT BAGAI SIRIH, SERUMPUN BAGAI SERAI
STD KANDUNGAN
:
1.5
STD PEMBELAJARAN :
1.5.2
OBJEKTIF : Murid dapat mendengar dan berbual bersama rakan
tentang tajuk pembelajaran dengan gramatis dan
bertatasusila.
STRATEGI/AKTIVITI :
1. Murid membaca petikan dialog m/s 79
2. Murid menggariskan perkataan yang tidak difahami dan
membincangkan maksudnya.
3. Murid berbual bersama rakan tentang gambar-gambar mengikut
jalur komik.
4. Murid merumuskan pembelajaran hari ini.
PEMULIHAN
: PENGAYAAN : SB : TAJUK : TUMBUK KALANG WARISAN BANGSA
STD KANDUNGAN
:
1.6
STD PEMBELAJARAN :
1.6.2
OBJEKTIF : Murid dapat bertutur dan berbual dengan rakan tentang
maklumat pengumuman.
STRATEGI/AKTIVITI :
1. Murid melihat gambar dan membaca penyataan dalam gambar di
m/s 82-83.
2. Murid menggariskan kosa kata baharu dan membincangkan
maksudnya.
3. Murid bercerita tentang maklumat-maklumat yang terdapat dalam
petikan dan cuba menyampaikan kepada rakan.
4. Murid menyatakan nilai yang boleh diperoleh daripada pengajaran.
5. Murid bertanya guru perkara yang tidak difahami.
PEMULIHAN
: PENGAYAAN : SB : -

Impak/Catatan

EMK : ILMU: Pendidikan

Moral
NILAI : Semangat
bermasyarakat
KP : Verbal-linguistik
KB :
Menghubungkaitkan
IMPAK :
____ /____ orang murid
boleh menguasai pdp
____ orang murid akan
dibimbing.

EMK : ILMU: Kesenian

NILAI : Menghargai
budaya
KP : Main peranan
KB : Mensintesis
IMPAK :
____ /____ orang murid
boleh menguasai pdp
____ orang murid akan
dibimbing.

Minggu : 16
28/4/2016
Kelas/Masa/
Mata
Pelajaran

6 Bijak
8.10 - 8:40

PJ

4 Arif
9:40 - 10:10

SEJ
UNIT 5:
ZAMAN AIR
BATU
4 Arif
11.00 12.00

BM
TEMA 5:
KENALI
WARISAN
BANGSA
UNIT 13:
IRAMA
WARISAN

6 Bijak
12.30 1.30

BM
TEMA 5:
PUPUK
PERPADUAN
UNIT 14:
BERKAT
HIDUP
SEPAKAT

Hari: Khamis

Tarikh :

Kandungan

Tajuk
: KELECEK DAN HANTAR
SK
: 1.6.3
SP
: 2.6.3
Aktiviti :
1. Murid mendengar penerangan guru.
2. Murid memanaskan badan dengan larian setempat.
3. Murid mengelecek dalam kawasan yang dah ditetapkan.
4. Murid cuba mengelecek bola dengan melepasi pihak lawan dan
terus membuat hantaran pada rakan.
5. Murid menyejukkan badan.
6. Murid menyatakan perasaan setelah mengikuti aktiviti.
TAJUK
: PENTINGNYA ALAM SEKITAR
STD KANDUNGAN
: 2.1
STD PEMBELAJARAN : 2.1.4
OBJEKTIF :Murid dapat memahami kepentingan alam sekitar.
STRATEGI/AKTIVITI :
1. Murid membaca maklumat tentang pentingnya alam sekitar m/s 64
2. Murid menyatakan membincangkan isi petikan.
3. Murid menyenaraikan langkah-langkah yang patut diambil untuk
menjaga alam sekitar.
DK : Bersyukur
TAJUK : TUMBUK KALANG WARISAN BANGSA
STD KANDUNGAN
:
1.6
STD PEMBELAJARAN :
1.6.2
OBJEKTIF : Murid dapat bertutur dan berbual dengan rakan tentang
maklumat pengumuman.
STRATEGI/AKTIVITI :
1. Murid melihat gambar dan membaca penyataan dalam gambar di
m/s 82-83.
2. Murid menggariskan kosa kata baharu dan membincangkan
maksudnya.
3. Murid bercerita tentang maklumat-maklumat yang terdapat dalam
petikan dan cuba menyampaikan kepada rakan.
4. Murid menyatakan nilai yang boleh diperoleh daripada pengajaran.
5. Murid bertanya guru perkara yang tidak difahami.
PEMULIHAN
: PENGAYAAN : SB : TAJUK : SEIKAT BAGAI SIRIH, SERUMPUN BAGAI SERAI
STD KANDUNGAN
:
1.5
STD PEMBELAJARAN :
1.5.2
OBJEKTIF : Murid dapat mendengar dan berbual bersama rakan
tentang tajuk pembelajaran dengan gramatis dan
bertatasusila.
STRATEGI/AKTIVITI :
1. Murid membaca petikan dialog m/s 79
2. Murid menggariskan perkataan yang tidak difahami dan
membincangkan maksudnya.
3. Murid berbual bersama rakan tentang gambar-gambar mengikut
jalur komik.
4. Murid merumuskan pembelajaran hari ini.
PEMULIHAN
: PENGAYAAN : SB : -

Impak/Catatan

IMPAK :

____ /____ orang

murid boleh
menguasai pdp
____ orang murid
akan dibimbing.

____ /____ orang

murid boleh
menguasai pdp
____ orang murid
akan dibimbing.

EMK : ILMU: Kesenian

NILAI : Menghargai
budaya
KP : Main peranan
KB : Mensintesis
IMPAK :
____ /____ orang murid
boleh menguasai pdp
____ orang murid akan
dibimbing.

EMK : ILMU: Pendidikan

Moral
NILAI : Semangat
bermasyarakat
KP : Verbal-linguistik
KB :
Menghubungkaitkan
IMPAK :
____ /____ orang murid
boleh menguasai pdp
____ orang murid akan
dibimbing.

Minggu : 16
29/4/2016
Kelas/Masa/
Mata
Pelajaran
6 Bijak
8.40 9.40

BM
TEMA 5:
PUPUK
PERPADUAN
UNIT 14:
BERKAT
HIDUP
SEPAKAT

4 Arif
11:00 12.00

BM
TEMA 5:
KENALI
WARISAN
BANGSA
UNIT 13:
IRAMA
WARISAN

Hari : Jumaat

Tarikh :

Kandungan

Impak/Catatan

TAJUK : MEKARNYA PERPADUAN

STD KANDUNGAN
:
4.1
STD PEMBELAJARAN :
4.1.2
OBJEKTIF : Murid dapat melafazkan dan memahami puisi daripada
lirik lagu m/s 82 dan mengubah suai seni kata lagu.
STRATEGI/AKTIVITI :
1. Murid membaca dan menyanyikan lirik lagu di m/s 82.
2. Murid menggariskan perkataan yang tidak difahami dan
membincangkan maksudnya.
3. Murid mengubah suai seni kata lagu.
4. Murid merumus isi pengajaran.
PEMULIHAN
: PENGAYAAN : SB : -

EMK : -

TAJUK : GHAZAL
STD KANDUNGAN
:
5.2
STD PEMBELAJARAN :
5.2.1
OBJEKTIF : Murid dapat mengenalpasti kata yang mempunyai
imbuhan akhiran dan apitan kata kerja.
STRATEGI/AKTIVITI :
1. Murid membaca petikan secara ekstensif petikan arahan bermain
m/s 86.
2. Murid menggariskan kosa kata baharu dan membincangkan
maksudnya.
3. Murid mendengar penerangan guru tentang imbuhan akhiran dan
apitan kata kerja.
4. Murid mengenal pasti imbuhan apitan pada kata nama dan kata
kerja.
5. Murid merumuskan isi pengajaran.
PEMULIHAN
: PENGAYAAN : SB : Imbuhan apitan pada kata nama dan kata kerja

EMK :-

ILMU: Pendidikan
Muzik
NILAI : Patriotisme
KP : Kontekstual
KB : Mereka cipta
IMPAK :
____ /____ orang murid
boleh menguasai pdp
____ orang murid akan
dibimbing.

ILMU: NILAI : KP : Kontekstualmengaplikasi

KB : Menganalisis
IMPAK :
____ /____ orang murid
boleh menguasai pdp
____ orang murid akan
dibimbing.

Minggu : 17

Hari: Isnin

Kelas/Masa/
Mata
Pelajaran

Kandungan

PER
7.40 8.10

PERHIMPUNAN RASMI HARI ISNIN

4 Arif
8:10 9.10

BM
TEMA 5:
KENALI
WARISAN
BANGSA
UNIT 14:
SERUPA
TETAPI
BERBEZA

6 Bijak
11.30 12.30

BM
TEMA 5:
PUPUK
PERPADUAN
UNIT 15:
PERPADUAN
MEMAJUKAN
NEGARA

Tarikh : 2/5/2016
Impak/Catatan

TAJUK : TEPAK SIRIH ATAU PUAN

STD KANDUNGAN
:
1.6
STD PEMBELAJARAN :
1.6.1
OBJEKTIF : Murid dapat bertutur dan berbual dengan rakan tentang
maklumat yang tersurat dan tersirat.
STRATEGI/AKTIVITI :
1. Murid membaca petikan dalam teks m/s 87 untuk mendapatkan
maklumat.
2. Murid menggariskan kosa kata baharu dan membincangkan
maksudnya.
3. Murid bercerita tentang maklumat-maklumat yang terdapat dalam
petikan dan cuba menyampaikan kepada rakan.
4. Murid menyatakan nilai yang boleh diperoleh daripada pengajaran.
5. Murid bertanya guru perkara yang tidak difahami.
PEMULIHAN
: PENGAYAAN : SB : -

EMK : -

TAJUK : RAHSIA KEJAYAAN NEGARA

STD KANDUNGAN
:
1.3
STD PEMBELAJARAN :
1.3.2
OBJEKTIF : Murid dapat mendengar dan berbual bersama rakan
tentang tajuk pembelajaran dengan gramatis dan
bertatasusila.
STRATEGI/AKTIVITI :
1. Murid membaca petikan dialog m/s 83
2. Murid menggariskan perkataan yang tidak difahami dan
membincangkan maksudnya.
3. Murid berbual bersama rakan tentang gambar-gambar mengikut
jalur komik.
4. Murid merumuskan pembelajaran hari ini.
PEMULIHAN
: PENGAYAAN : SB : -

EMK : -

ILMU: Kesenian
NILAI : Menghargai
budaya
KP : Verbal-linguistik
KB : Mengitlak
IMPAK :
____ /____ orang murid
boleh menguasai pdp
____ orang murid akan
dibimbing.

ILMU: Pendidikan
Moral
NILAI : Hormatmenghormati
KP : Verbal-linguistik
KB : Menjana idea
IMPAK :
____ /____ orang murid
boleh menguasai pdp
____ orang murid akan
dibimbing.