31.

19 DAMPAK TERORISME PADA ANAK-ANAK

Dalam beberapa tahun terakhir, paparan

efisien, dan tanpa lelah, untuk mengangkut

terhadap trauma massa dan terorisme telah

pelari yang terluka ke rumah sakit dan

meningkatan

keprihatinan

kekamar operasi untuk menyelamatkan

kesejahteraan

kalangan

terhadap

anak

muda.

anggota

menghentikan perdarahan. Fakta bahwa

Trauma

massa

telah

terjadi

secara

langsung

dan

sebagai

saksi

melalui

hampir

tubuh
semua

yang

terluka,

yang

cedera

dapat

peristiwa traumatis yang dipublikasikan

diselamatkan,

secara global di Amerika Serikat, yang

untuk kesiapan darurat dan kolabrasi

berkaitan

dengan penegak hukum, medis dan tim

dengan

terorisme,

perang,

pembunuhan massal dan bencana alam.

Pada

15

April

terorisme besar

2013,

pertama

serangan

di Amerika

Serikat sejak 9/11 terjadi di garis batas

Boston

Marathon

disore

hari.

merupakan

dan

penghargaan

bedah melaksanakan rencana darurat yang

sebelumnya mereka telah mengetahui hal
tersebut sebagai hal yang biasa.
Situasi tambahan dimana pemuda

Dua

terkena trauma berat dan teror yang

Improvised explosive devices (IEDs),

melibatkan konflik bersenjata di seluruh

yaitu, bom rakitan, diledakkan di 8 tempat

dunia, beberapa penembakan massal di

terpisah ditengah-tengah kerumunan padat

sekolah yang terjadi di Amerika Serikat

ribuan pelari maraton dan pengamat,

dalam beberapa tahun terakhir, dan angin

menewaskan 3 orang dan melukai sekitar

topan, badai, serta tsunami. Dan tentunya,

264 lainnya. Dalam beberapa saat setelah

lebih dari satu dekade yang lalu, pemuda

terjadinya ledakan, tercipta kepanikan dan

di Amerika

kekacauan

sehingga

serangan teroris pada 11 september 2001,

meninggalkan tempat kejadian. Secara

pada pusat perdagangan di New York kota

berani, saksi memilih berlari kearah

Pentagon di Washington.

masyarakat

ledakan

untuk

memberikan

daripada

menyebar

Terdapat

juga

mengalami

peningkatan

literatur

tempat

mengenai dampak terorisme pada anak-

kejadian ke segala arah. Beberapa pelari

anak serta berbagai bentuk lain dari

merobek

trauma.

baju

menjauhi

bantuan

Serikat

mereka

sendiri

untuk

Suatu
pada

gejala

dominan

anak-anak

dan

memberikan tekanan kepada sesama pelari

universal

yang berdarah, atau menggunakannya

menanggapi

sebagai tourniqet. Tim medis tanggap

kecemasan. Anak-anak mungkin masih

darurat Boston bekerja dengan cepat,

sangat melekat terhadap orang tua mereka,

stimulus

tersebut

dalam
adalah

sedangkan anak yang lebih tua menjadi

sosial lainnya. Karena respon stress akut

sibuk dengan rasa takut tentang masalah

muncul dalam minggu terjadinya peristiwa

yang

traumatis,

lain.

Beberapa

mengekspresikan
terang-terangan,

pemuda

kemarahan
dan

pengalaman

penelitian

ini

mampu

secara

menangkap perbedaan stres akut antara

lain

kedua kelompok ini. Studi ini menemukan

yakni keputusasa-an, kurangnya kontrol,

bahwa

dan atau depresi. Trauma berat, seperti

eksposur media dengan reaksi stress akut

mengalami peristiwa terorisme, mungkin

secara tidak langsung terjadi pada seluruh

lebih cenderung mengakibatkan sindrom

orang di Amerika Serikat terkait tragedi

stress pasca traumatik di kalangan pemuda,

Boston.

dibandingkan dengan bentuk trauma yang

melaporkan paparan liputan media dari

lebih

pemboman selama 6 jam atau lebih setiap

ringan.

Besarnya

trauma

yang

trauma

yang

terkait

Selanjutnya,

dengan

responden

dialami oleh seorang anak, dukungan

hari-di

keluarga yang ada setelah pajanan, dan

berikutnya, 9 kali lebih mungkin untuk

reaksi dari orang tua, merupakan faktor-

melaporkan

faktor penting dalam reaksi anak.

daripada mereka yang memiliki eksposure

Berdasarkan survey nasional setelah

minggu-pembombomanstress

akut

lebih

tinggi

minimal terhadap liputan media tentang

serangan teroris 11 September, reaksi

peristiwa

stress terhadap bencana dengan menonton

menunjukkan bahwa eksposur media yang

liputan media yang berulang-ulang dapat

terlalu lama untuk peristiwa traumatis

meningkat.

serupa

memiliki dampak negatif yang kuat pada

mengevaluasi dampak media terhadap

gejala psikologis dan sindrom stres akut.

kontak langsung dengan trauma kolektif,

Namun, penelitian ini mencatat ketahanan

respon terhadap stress akut dilakukan 2

substansial dalam populasi yang disurvei.

sampai 4 minggu setelah pemboman

Peneliti

Boston Marathon melalui survey 846

efektivitas tim medis dan penegakan

orang dari Boston, 941 orang dari New

hukum

York dan 2.888 orang melalui internet.

pemboman teroris telah dipromosikan

Paparan langsung, didefinisikan sebagai

terhadap bidang ketahanan.

Sebuah

studi

tersebut.

telah

Temuan

menunjukkan

Boston

dalam

ini

bahwa

menanggapi

orang yang berada di atau dekat dengan

Aspek khusus dari paparan trauma-

pemboman, dibandingkan dengan paparan

terkait teroris serta penembakan disekolah,

media, termasuk rekaman di televisi dan

diketahui bahwa trauma tersebut baik

pemboman terkait, cerita di radio, media

secara

cetak, media online serta liputan media

dampak psikologis. Serangan teroris secara

sadar

atau

tidak

memberikan

membabibuta menyebabkan dampak yang

terorisme dalam bentuk Kongres pada

merugiakn pada anak-anak. Penembakan

tahun 2002 yang disebut Public Health

disekolah adalah peristiwa traumatik yang

Security and Bioterrorism Preparedness

paling tragis yang melibatkan pemuda.

and Responses Act, anak-anak dan remaja

Pada 14 Desember 2015, di desa Sandy

masih dapat terus melihat paparan media

Hook, di Newtoon, Connecticut, seorang

untuk peristiwa terorisme di seluruh dunia

pria

yang lebih memperkuat rasa bahaya bagi

berusia

20

tahun

dengan

menggunakan pakaian hitam membawa

dirinya.

senapan ibunya, menembak ke jalan

Konsep terhadap tindakan teroris

melalui kaca jendela di depan Sekolah

ditandai oleh tiga karakteristik yang

Dasar Sandy Hook, mengamuk disekolah,

berbeda ; (1) Merka memberikan suasana

menembak dan membunuh 20 siswa kelas

sosian dar bahaya dan rasa takut, (2)

pertama dari beberapa ruang kelas, dan

Mereka mencelakai dan menghancurkan

kemudian

membunuh

pribadi tertentu, dan (3) Mereka merusak

dirinya sendiri. Ia telah menembak dan

harapan warga masyarakat bahwa Negara

membunuh ibunya sebelum tiba disekolah.

mampu melindungi mereka.

menembak

dan

Dampak psikologis dari pembantaian ini-

Reaksi anak dan remaja dalam

pada anak-anak dapat tergantung terhadap

menghadapi

usia, jenis kelamin dan reaksi keluarga.

beberapa

Anak anak yang lebih muda tampaknya

pribadi

memiliki

kemungkinan

risiko

lebih

tinggi

untuk

terorisme

faktor,
terhadap

dimediasi

termasuk
menghadapi

serangan

oleh

penilaian
bahaya,

berulang,

dan

gangguan stress pasca trauma, gejala

persepsi terhadap kelaurga dan teman

somatik,

kesusahan

dekat yang relatif aman. Respon anak-anak

dibandingkan anak-anak yang lebih tua

yang terpapar teroris dipengaruhi oleh

dan remaja. Jenis kelamin juga telah

bagaimana orang tua mereka mengatasi

diketahui memberikan pengaruh terhadap

traumadan gejolak yang dihasilkan serta

perubahan perilaku pada wanita setelah

seberapa baik mereka dalam memahami

mengahadapi oleh trauma berat atau

situasi. PTSD telah dipelajari pada remaja

terorisme,

depresi,

sedangkan

menunjukkan

lebih

dan

anak

laki-laki

yang telah terkena serangan teror, dengan

banyak

masalah

atau tanpa keterbatasan dalam belajar.

perilaku eksternal.

Temuan dari penelitian ini menunjukkan

Meskipun Amerika Serikat telah

bahwa paparan pribadi terhadap teror,

meluncurkan serangkaian inisiatif dalam

peristiwa masa lalu yang mengancam jiwa,

menanggapi ancaman dan konsekuensi

serta

sejarah

kecemasan,

semua

berkontribusi

untuk

pengembangan

terjadinya stress pascatrauma. Selain itu,

remaja

yang

pengetahuan
traumatis

memiliki
tentang

memiliki

keterbatasan

peristiwa
kesulitan

yang
dalam

pengolahan kognitif peristiwa traumatis

yang

berisiko

menyebabkan

tinggi,
PTSD

dan

dapat

dikombinasikan

dengan faktor-risiko tinggi lainnya, seperti

pada individu yang pernah mengalami
peristiwa traumatis.
Tabel 31.19d mengidentifikasi hubungan
antara gejala yang akan datang tentang
tindakan terorisme.
Diikuti oleh ringkasan pengumpulan
data setelah serangan teroris di Word
Trade Center (WTC) pada 11 September
2001.

Tabel 31.19d-1
Pengalaman Berbahaya sebagai akibat dari Terorisme
Tinjauan Objektif
Tinjauan Subjektif
Actualized threat
Gangguan perlindungan
Realistic threats

Penilaian ancaman

False alarms

Ketakutan yang kambuh

Hoaxes

Hidup dalam ketidakpastian

Risiko resmi

Kekhawatiran

terus-menerus

tentang

suatu

Komunikasi, media, dan pertikaran kejadian

informasi secara personal

Paparan terhadap informasi

Keamanan tingkat tinggi

Keamanan dan perlindungan informasi

Mobilisasi pencegahan dan penanganan

Kecemasan dan pembatasan perilaku

Responsibility

Agresif dan perilaku ceroboh

Evakuasi dan Upaya penyelamatan

Categorization over discrimination of threat-

Mobilisasi militer

risk of intolerance

Perang

Tema heroik dan patriotisme

Bahaya

tambahan,

tindakan

teroris, Ideologi politik

peristiwa pribadi
Perubahan pola spiritual dan pendidikan orang
tua

SERANGAN 11 SEPTEMBER 2001

kota, banyak yang menghindari paparan

Departement pendidikan Amerika

asap dan debu, melarikan diri demi

Serikat, melalui proyek SERV didukung

keselamatan, pada beberapa hari dan

oleh

York

beberapa minggu setelah 11 September

melakukan penilaian kebutuhan anak-anak

2001. Sekitar 70 percent dari semua anak,

sekolah kota New York. Sebanyak 8.000

bagaimanapun, terkena salah satu faktor-

siswa yang dipilih secara acak yang

faktor ini. Eksposur media sangat luas dan

dilakukan survei 6 bulan setelah serangan

berkepanjangan. Tanda-tanda keamanan

11 September 2001. Perbedaan mencolok

tinggi

terlihat di antara siswa disekitar Ground

Penelitian ini menggunakan beberapa skala

Zero dibandingkan dengan siswa diseluruh

The Diagnostic Interview Schedule for

Dewan

Pendidikan

New

yang

terlihat

diseluruh

kota.

Children (DISC). Tiga temuan yang

mencemaskan

signifikan dari penelitian ini. Pertama,

bertemu dengan anak-anak mereka lebih

tingkat kecemasan terus-menerus dapat

dari 4 jam. Lebih dari 20 persen dari orang

terlihat, terutama di kalangan anak-anak

tua melaporkan bahwa anak-anak mereka

usia sekolah, dan juga di kalangan remaja.

telah menerima konseling terkait dengan

Kedua,

bencana.

usia-terkait

mencerminkan

karena

Konseling

mereka

yang

tidak

diterima

kerentanan terhadap kekhawatiran insiden-

dikaitkan dengan jenis kelamin laki-laki,

spesifik dan hampir 25% dilaporkan antara

stress paska trauma pada orang tuanya, dan

kelas 4-5. Perhatian harus dilakukan,

setidaknya memiliki satu saudara yang

bagaimanapun,

tinggal dirumahnya.

tidak

menggambarkan

ketakutan baru insiden spesifik sebagai

Juga menggunakan laporan orang tua

agosraphobia, karena jalannya pemulihan

dalam survey melalui telepon di kota

dan strategi intervensi mungkin berbeda.

NewYork,

Ketiga,

besar

memprediksikan reaksi stress pasca trauma

sebelumnya (lebih dari satu setengah dari

pada anak-anak sntara usia 4-17 tahun

total sampel) dikaitkan dengan tingkat

terjadi setelah 4 sampai 5 bulan setelah

keparahan PTSD saat ini, menekankan

serangan. Hampir 20 persen anak-anak

perlunya

dilaporkan

pengalaman

untuk

traumatis

menghindari

trauma

peneliti

oleh

orang

menilai

tua

mereka

sebelumnya dalam melakukan penilaian

mengalami reaksi stress traumatik yang

kebutuhan,

parah bahkan yang sangat parah, dan

pengawasan

dan

strategi

intervensi.

sekitar dua pertiga memiliki reaksi stress

J. Stuber dan rekan melakukan

pasca trauma yang sedang. Reaksi orang

survey acak melalui telepon dari sampel

tua dengan melihat tiga atau lebih gambar

penduduk dewasa di Manhattan 1-2 bulan

bencana di televisi dikaitkan dengan reaksi

setelah serangan 11 September. Sampel

stress paska trauma yang parah atau sangat

melibatkan lebih dari 100 orang tua yang

parah yang melihat beberapa korban

diminta utuk menggambarkan pengalaman

mendapatkan perawatan kesehatan mental

dan reaksi anak-anak mereka. Tidak

4 sampai 5 bulan setelah serangan 11

mengherankan, mengingat saat kejadian,

September.

kebanyakan anak-anak berada disekolah

Dua

survei

dari

sampel

yang

atau tempat penitipan ketika bencana

mewakili orang dewasa dilakukan setelah

terjadi. Banyak orang tua mengkhawatiran

serangan 11 September, pertama, antara 4

tentang keselamatan anak-anak mereka

dan 5 bulan dan yang kedua 6 dan 9 bulan

pada

setelah

waktu

itu,

dan

yang

paling

serangan.

Perilaku

berkaitan

dengan

ras

atau

anak-anak,

tersebut. Sekitar sepertiga orang tua yang

pendapatan keluarga, hanya diasuh di

disurvei, berusaha untuk membatasi atau

rumah

tunggal,

mencegah tontonan anak-anak mereka.

pengalaman terjadinya bencana, dan reaksi

Tetapi, diantara mereka, terdapat orang tua

orang tua terhadap serangan. Hasil survei

yang tidak berusaha untuk membatasi

diperiksa

melihat tontonan tersebut. Jumlah jam

dengan

dan

etnis

orang

tua

dibandingkan

dengan

temuan terhadap perwakilan sampel yang

untuk

dilakukan

bencana terkait dengan sejumlah gejala

sebelum

Penilaian

11

terhadap

September.

masalah

perilaku

menyaksikan

liputan

terhadap

stres yang dilaporkan.

setelah survey pertama pada 11 September

Dengan

berdasar

pada

sampel

(4 sampai 6 bulan setelah serangan) lebih

nasional berbasis web terhadap orang

rendah

pre-11

dewasa, studi lain menunjukkan stress

September, tapi masalah kembali seperti

pada anak-anak pada 1 sampai 2 bulan

pada pre-11 September pda survey kedua

setelah serangan yang diketahui setelah

(6 sampai 9 bulan setelah serangan).

bertanya pada orang tua mereka yang

Sejalan dengan temumuan dalam studi

merasa kecewa dengan peristiwa tersebut.

Hurricane

Diantara

dibandingkan

survey

Andrew,

menunjukkanbahwa

hasil

anak

tersebut

menunjukkan

perilaku

kemarahan, 20% mengalami gangguan

dapat menurun pada bulan setelah bencana

tidur, 30% mudah tersinggung ataau

atau orang tua mungkin tidak sensitif

mudah marah, dan 27% takut berpisah

terhadap kejadian tersebut, namun hingga

denga orang tua mereka. Usia rata-rata

kapanpun

mengingat

anak-anak dianggap sebagai yang paling

terjadinya

marah ditunjukkan yang berusia 11 tahun,

peristiwa

masalah

ini

mereka
sesaat

akan
sebelum

peristiwa tersebut.

dengan tidak ada perbedaan jenis kelamin

Liputan media terhadap serangan 11

yang signifikan secara statistik. Proporsi

September membawa perdebatan baru

orang tua yang melaporkan kekecewaan

mengenai

anak tidak berbeda dengan analisis data

anak-anak,
langsung.

dampaknya,
meskipun

tanpa

sudi

pada
kontak

yang

dilakukan

pada

masyarakat

di

melaporkan

wilayah Metropolitan New York City,

eksposur yang besar pada anak-anak

Washington DC, dan daerah metropolitan

diseluruh bangsa terhadap liputan di

lainnya dan negara lainnya.

televisi,

Sebuah

terutama

menggunakan

survei

yang

Sebuah kekuatan dari survei ini

dilakukan terhadap orang dewasa yang

adalah pemeriksaan pada sampel yang

dilakukan di hari pertama setelah serangan

representatif, tapi tujuan utamanya ialah

menilai rasa khawatir anak-anak melalui

melainkan

orang tua mereka. Selain itu, studi pada

terhadap orang tua anak, secara signifikan,

Oklahoma City, sampel yang diteliti juga

temuan klinis tidak begitu jelas.

secara tidak langsung terhadap anak

juga

melalui

wawancara

Jason, berusia 9 tahun mengalami kehilangan ayahnya secara traumatis pada pesawat yang
mengenai gedung pusat perdagangan dunia/World Trade Center. Ayah Jason berada pada
pesawat American Airlines penerbangan nomor 11 dalam perjalanan bisnis. Jason dan
saudara-saudaranya bersiap-siap untuk berangkat kesekolah ketika ia, ibunya, dan saudarasaudaranya menyaksikan kejadian tersebut. Jason melihat ibunya hampir pingsan ketika
memastikan keberadaan ayahnya menaiki pesawat tersebut. Jason mengamati video pesawat
menabrak kedua menara beberapa kali pagi itu, sebelumnya ibunya sangat membatasi akses
Jason untuk menonton tayangan televisi. Jason adalah anak tertua di keluarganya, dan
memiliki hubungan yang sangat dekat dengan ayahnya.
Segera setelah serangan teroris, Ibu Jason menjadi khawatir terhadap Jason yang merasa
sedih, ingin bunuh diri, dan tidak berguna, dan beberapa sifat menakutkan yang lain terkait
dengan kematian ayahnya. Dia menjadi semakin gelisah karena terus-menerus ia berbicara
tentang kematian ayahnya yang menakutkan. Ibu Jason langsung mencari pengobatan
psikologis untuk Dia, dimana ia mulai mengajukan pertanyaan secara continual-series
tentang kematian ayahnya, termasuk kebakaran, pecahan, nyeri, darah dan kejadian nyata
lainnya mengenai kematian ayahnya dan membandingkan dengan apa yang dilihat di televisi.
Hal ini menjadi tujuan utama dari pengobatan dini Jason, dimana ia sering mengkhayalkan
(yaitu apakah ayah diledakkan kemudian menjadi ribuan keping, terkena api, terbakar,
sakit, dan menyebabkan kematian). Jason sering mengalami mimpi buruk di beberapa hari
dimana ia sering terbangun dan memanggil ibunya setidaknya tiga kali setiap malam. Jason
tidak ingin menceritakan isi mimpinya denga ibunya, karena mengingat ia sering melihat
ibunya juga sering mengalami kesedihan sendiri. Jason mulai mengatakan ketakutannya
bahwa pembajak akan menyakiti ibu dan saudaranya. Dia menjadi terfokus pada konsep
bahwa setengah kebebasan kita hilang dan ia takut bahwa setengah dari New York City
akan hancur. Dia asyik bermain dengan permainannya, dan berulang ulang membuat World
Trade Center yang sedang runtuh. Meskipun peristiwa tersebut sudah 3 bulan berlalu, dia
masih sulit melanjutkan tidur pada malam hari, dia menceritakan dia bersama saudaranya
bermimpi dengan tema hantu yang muncul dan kemudian dibunuh. Ada pula kejadian perang
di afganistan, dan ibunya harus terus menerus meyakinkan bahwa perang itu tidak dekat
dengan rumah mereka.
Jason menceritakan keinginannya pada terapist bahwa dia dapat menemukan mesin waktu
dan alat transportasi untuk kembali pada waktu penerbangan pesawat ayahnya sebelum
kecelakaan terjadi. Ketika terapist nya dapat terbang dengan pesawat, dia akan mengalahkan

Pembajakdan melempar mereka leuar pesawat dan kemudian, pesawat akan mendarat
dengan aman di Boston. Kemudian,Jason melanjutkan bahwa setelah mendarat, dia ingin,
ayahnya dan penumpang yang lain mengatakan terima kasih padanya, dan menjadi sangat
bahagia. Setelah mengekspresikan keinginannya secara verbal, dia menjadi terhibur dan dia
mulai mengingat banyak kegiatan positif dengan ayahnya dan serangkaian kebahagiaan
lainnya yang sangat detail diingatnya ketika bersama ayahnya, yang kemudian menyebabkan
dia tiba-tiba menitikkian sedikit air mata dengan kesedihan yang mendalam dan menyadari
bahwa hal tersebut tidak ada lagi.
Saat terapi, Jason secara bergantian mengekspresikan kegusaran dan kemarahan serta
kebingungannya tentang tindakan Osama bin Laden. Selama berbulan-bulan, Jason mampu
mengingat dan berbicara tentang hal-hal yang baik tentang ayahnya tanpa segera menangis.
Jason menjadi kakak yang membantu, yang sering mencoba untuk merawat adik-adiknya,
dan ibunya sering mengatakan kepadanya betapa bangganya dia pada Jason. (diadaptasi dari
Robert S, Pynos, MD. M.P.H., Merrit D. Schreiber, Ph.D., Alan M. Steiberg Ph.d,
BettyPfefferbaum, M.D., and J.D)

Untuk menanggapi kebutuhan kesehatan mental anak-anak dan remaja yang telah terkena
dampak terorisme baik melalui pengalaman pribadi atau melalui media massa yang
menggambarkan terorisme di seluruh dunia, reaksi psikologis yang merugikan tercantum
dalam tabel 31.19d-2 harus dipertimbangkan.
KOMPONEN MEKANISME PEMULIHAN DARI TERORISME
Untuk memulai proses pemulihan dari paparan trauma media massa, harus dilakukan
penilaian terhadap cara mengatasi suatu masalah saat anak-anak, banyak alat yang dapat
digunakan untuk mengukur hal tersebut. Hal tersebut termasuk COPE, sebuah self-reported
kuesioner yang terdiri 52 item yang dapat digunakan terhadap anak-anak, remaja, orang
dewasa. Childrens Coping Strategies Checklist (CCSC), kuesioner self-reported dengan 45
pertanyaan umum digunakan pada anak-anak berusia 9-13 tahun ; dan HICCUPS, yang
memiliki 45 pertanyaan spesifik untuk anak-anak kelas 4-6. Setelah penilaian ini telah
ditentukan, langkah selanjutnya dapat diambil untuk memulai menuju proses pemulihan.

Tabel 31-19d. Gangguan Psikologis yang berhubungan dengan Terorisme

Gangguan stress akut
PTSD
Depresi
Gangguan Cemas
Gangguan separation-anxiety
Agorafobia
Fobia
Kehilangan/kematian
Somatisasi
Irritable/sensitif
Gangguan disosiasi
Gangguan tidur
Rasa kurang harga diri
Penurunan prestasi disekolah
Stress jika menghadapi hal-hal yang dapat menjadi pengingat terhadap trauma
Penyalahgunaan zat

Persepsi tentang keselamatan

Rasa aman merupakan faktor protektif penting serta termasuk komponen pemulihan untuk
korban terorisme pada anak, remaja, ataupun orang dewasa. Sebuah laporan terbaru
ditemukan bahwa para pekerja yang menjadi korban peristiwa 11 September menunjukkan
gejala PTSD, depresi setelah 2 minggu setelah kejadian serta penurunan rasa aman dikaitkan
dengan gejala hyperarousal dan pikiran menakutkan yang mengganggu, tapi tidak dapat
dihindari. Penurunan rasa aman ditemukan pada orang-orang yang secara pribadi dalam
bahaya fisik yang lebih besar, atau yang telah bekerja dengan jenazah dibandingkan dengan
orang lain yang secara fisik kurang terekspose. Untuk mendapatkan kembali rasa aman,
membangun kembali persepsi keselamatan merupakan langkah pertama yang diperlukan.
Pembentukan dan Pemeliharaan Rutinitas sehari-hari
Meskipun jelas tidak selalu mungkin untuk mempertahankan rutinitas sehari-hari ditengahtengah perang atau paparan terorisme, sebuah studi remaja Israel menemukan bahwa mereka

yang keluarganya mampu mempertahankan kegiatan yang biasa mereka lakukan, seperti
menghadiri sekolah, dan memanfaatkan keluarga berisiko rendah untuk pengembangan reaksi
pasca trauma.
Intervensi proaktif untuk meningkatkan Ketahanan
Dirasakan bahwa, ketahanan pribadi telah terbukti menjadi pelindung terhadap gejala
perkembangan stres pasca trauma. Intervensi proaktif bertujuan untuk meningkatkan rasa
ketahanan pribadi dan kemampuan untuk mengatasi stress dapat berfungsi untuk mengurangi
risiko gejala kejiwaan setelah terpapar terorisme. Yang termasuk intervensi tersebut-yakni
mendapatkan kembali rasa aman yang dirasakan melalui pembentukan rutinitas, atruism,
perencanaan kesiapsiagaan keluarga dan keamanan yang diperoleh dari orang tua.