UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES

INCLUSIN SOCIAL

Actividad Colaborativa_ Momento III

CURSO_126

Estudiantes:
Lucia Chamorro
Santiago yamir paguay

Tutor: Orlando Pachn

Programa_ Psicologa

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISNCIA UNAD.

Mayo_2016

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INCLUSIN SOCIAL

FRACASO ESCOLAR EN TUMACO

El fracaso escolar es un flagelo vivido de forma constante en el municipio de

Tumaco, vemos como muchos nios deben abandonar sus estudios a causa de mltiples
factores de tipo econmico, poltico, social, cultural y psicolgico que en la mayora de
los casos termina en la desercin escolar, el abuso de sustancias psicoactivas, la
explotacin laboral, entre otros.
A travs del ejercicio prctico de Observacin participante, se nos permiti
adentrarnos a esta realidad que est tan cerca a nuestra vida. Identificar a tantos nios
inmersos en trabajos forzosos, en violencia infantil entre otros, que han desencadenado
el fracaso en su formacin educativa.
Este fracaso escolar es el punto de partida para muchos de los fracasos que
tendrn estos nios y futuros adultos a lo largo de su vida, limitando sus posibilidades y
la inclusin a la sociedad a la cual pertenecen.
Esta problemtica influir en el atraso y desarrollo de toda su comunidad,
afectando no solo al nio, sino a las nuevas generaciones y condenndoles a vivir en
vulnerabilidad y sin proyecciones a un mejor futuro.
A continuacin se da respuesta a los tres interrogantes propuestos para el
ejercicio:
1. Cmo se manifiesta el problema de exclusin social en el grupo poblacional
que seleccionaron en el trabajo prctico?
Se manifiesta en la desercin escolar, pues mucho de los nios no cuentan con
el apoyo econmico, Psicolgico y emocional por parte de sus de sus padres.
Se evidencia tambin en la explotacin laboral a los menores de edad a quienes
se les violan todos sus derechos fundamentales en especial hacia la educacin y la

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calidad de vida. A estos nios se les niega la oportunidad de acceder a mejores
condiciones y se les condena a repetir la vida que han llevado sus padres y abuelos.
Cules son las convergencias y divergencias halladas entre los problemas
que identificaron?
Entre las convergencias identificadas en los trabajos de observacin realizados
se puede destacar la violacin de los derechos a la educacin en los nios y como esto
afecta el pleno desarrollo en inclusin en la sociedad. Coincidimos en afirmar que los
nios en Tumaco sufren de una fuerte exclusin al pertenecer a grupos humanos
vulnerables y apartados.
Entre las divergencias que se encuentran se puede ver que Tumaco es un
municipio de contrastes entre la pobreza extrema y la riqueza de algunos de sus
moradores y dirigentes polticos. Su medio ambiente es rico en fauna y flora que es mal
explotada y que de ser diferente podra ofrecer mejores condiciones de vida a sus
habitantes.

Cules son las posibles causas sociales, polticas y de orden cultural que estn
generando los problemas que han identificado y que pueden llevar al grupo
poblacional a una situacin de exclusin social?
Las causas de tipo social:
La pobreza extrema.
Embarazos en adolescentes.
El desempleo de los padres.
Falta de instituciones educativas cercanas a los lugares de residencia
Consumo de sustancias psicoactivas a temprana edad

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Las causas de tipo Poltico.
Abandono gubernamental.
Falta de polticas nacionales que amparen a la niez
Corrupcin de los gobernantes a nivel municipal, departamental. Nacional.
Las causas de tipo cultural:
Aceptacin del trabajo infantil como algo normal.
Hogares con alto nmero de hijos
Padres que inculcan a sus hijos la importancia del dinero y rechazo hacia la
educacin.
Cultura de violencia al interior de las instituciones educativas de estudiantes a
maestros y viceversa.
En algunos grupos culturales se nota la inclinacin hacia el esparcimiento y
recreacin, dejando en segundo plano la educacin.

SANTIAGO YAMIR PAGUAY

1 Cmo se manifiesta el problema de exclusin social en el grupo poblacional que
seleccionaron en el trabajo prctico?
Como lo demuestra en el ensayo fotogrfico sobre el fracaso escolar, se muestra que nias
adolescentes se encuentran en gestacin, o embarazo porque este es un motivo para que los
nias dejen su escuela, se puede observar nias que son madres a temprana edad, lo cual no
les permite seguir con sus sueos y estudios, la falta de inversin a la educacin podra ser
una causas al problemas que se platea, pero lo ms grave para que exista un fracaso escolar
es la falta de recursos econmicos en las familias, ya que esta poblacin ha sido de estratos
econmicos bajos, el desempleo y la falta de oportunidades, lo cual se ven expuestos a
riesgos sociales, fsicos, psicolgicos, sexuales y dejen sus estudios.
2-Cules son las convergencias y divergencias halladas entre los problemas que
identificaron?

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Convergencias: observando este tipo de comunidad y por su ubicacin geogrfica, se
encuentra en un lugar muy apartado, lo cual el gobierno poco los tiene en cuenta, las entes
gubernamentales no cumplen con lo que prometen, lo cual los nios crecen con estos
pensamientos de pobres y abandonados y las divergencias encontradas pueden ser que
Tumaco es municipio de pobreza, donde no hay oportunidades de un trabajo digno, los
recursos destinados para mitigar la pobreza son beneficio de unas cuantas personas, por eso
existe tanta pobreza y lo cual impide un desarrollo y un progreso en los diferentes mbitos,
econmicos, educativos, salud, vivienda etc.
3 Cules son las posibles causas sociales, polticas y de orden cultural que estn
generando los problemas que han identificado y que pueden llevar al grupo
poblacional a una situacin de exclusin social?
Las causas frente al problema que se presenta en Tumaco son de diferentes mbitos, porque
si son sociales tenemos como la falta de oportunidades de trabajo, falta de infraestructura
educativa, los recursos econmicos no alcanzan a cubrir todas las necesidades del hogar lo
cual desatan abandonos de hijos, hijos abandonan sus casas para buscar trabajo, y esta
causas en gran parte la responsabilidad es de los entes polticos, porque no brindan apoyo
solo piensan en sus necesidades, as los dems estn muriendo de hambre, permitiendo
engendrar unas culturas no muy aconsejables, porque la cultura refleja el comportamiento
del individuo, la educacin no la toman como una oportunidad de salir adelante, la toman
como un juego sin importancia lo cual no permite un desarrollo ni educativo, familiar,
personas, ni profesional.