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A ce titre, cet ouvrage s'adresse non seulement aux specialistes de linguistlque, tnais aussl a tous ceux qu*interesse le fait que les discours agissent
(discours lirt6raire ou <*ordinaire>>, politique ou publicitaire), et qu'ils agissent
en grande part, subrepticemerrt mais efficacement, grace a ces << passagers
clandestins >> que sont, dans les messages, les contenus implicites.
t-3l220-2
N015:
UNQtWStTGUE
Chapitre
(2)
(3)
(4)
conventionnelles
non convenrionnelles
conversationnelies
g6n6rales
(ou * g6n6ralis6es >>)
non conversationnelles
particuli6>fu.
La classification est fine - mais justement, trop line , les deux ;nes
de plus bas etage ne nous semblent, guere operatoires, nous soinnies> *nr
2.()
ce p.iinf d*accord avec les critiques formulees par Sadock (1978), qui
dc l'.ixe(3) ecrit (pp. 282-283): <<Nonconventional implicatures come
in (w.> *aneties : fir^t the important class of conversational Implicatures
that iiu olve the Cooperation Principle and its maxims, and then a poorly
dcscnbcd class of nonconventional, nonconversational Implicatures that
are i-.iknilated in context on the basis of the conventionai meaning,
knuw!edgc of the context of utterance, and background knowledge, but
whidi depend crucutlly for their existence on nonconversational maxims
th.u <ue "aesthetic social, or moralln character", Grice gives as an
example Be polile. I have some trouble understanding exactly why it
is lli,.t such maxiinu differ from those that fall under the C.P. >> Il est
de t,iii que seule une reduction drastique, et parfaitement injustifiee,
du (hiinip des < madines conversationnelles* permet a Grice d'etablir
cette <Jsstinction enlre implicatures << conversationnelles >> et << non conversationiiv*lles*; quant a l'opposition(4), elle ne nous semble pas plus
viab)e. les implicatures *generaIisees.* ne sont ceosees dependre que
de U struciure, semantique et formelle, de Penonce, et de l'application
des n>nximes conversationnelles, cependant que les implicatures *particuhercs - font intervenir en outre certaines particukrites du contexte
e110tioat1f. Mais les donnees contextuelles peuvent en fait intervenir a
tous le*> 111veaux distingues par Grice, et c'est bien en vain que nous
avoiis !ente d'appliquer a nos exemples les distinctions qu'il propose, et
de i'uite fonctiormer les criteres qu'il suggere (ainsi pour les implicatures
co11ve1sationneIles : leur caractere ealculable/effaeable/non detachable/
non eonventionnel/non << carried by what is said, but by the saying of
it */mdeterminatc) -. criteres dont il avoue lui-meme (1978, p. 115): * 1
ver> m11ch d0ub1 #hether the features mentioned can be made to
pr0v1de any sucb knock-down test... >>,
I>i. i-es quatre axes de Grice, ne resteot donc en piste que les deux
premscrs, que nous reforrnulons de la facon suivante :
contenus
explicitas
implicites = inf6rences
21
22
JNous appellerons - :njerence >> toute proposition implicite que l'on peut
extroire d'un enonce, et deduire de son contenu litteral en combinant
de,s iDformations de statut variable (internes ou externes) *.
L'tnference ainsi concue a donc une extension tres large :
I.'llc deborde bien sur le strict cadre de la logique formelle, ou les
mecaiUMTies inferentiels (qu'ils generent des inferences * analytiques *
ou " |<tugmatiques *, * logiques * ou << empiriques *) obeissent a un codage
be<iucoup plus rtgonreux que ceux qui president a l'extraction des
inferences * naturelles >< C'est donc par metaphore, si l'on admet comme
* propre * le seul sehs * logique >> de ce terme, que nous parlons d'inferen* e - une metafhore motivee toutefois, par le fait que de meme
qu'il existe, d'apres| R.Blanche, un *rapport indissoluble* entre le
raisonnenient et J*inf($rence logique *, de meme nos inferences sont elles
aussi le resultat d'urt * calcul * plus ou moins complexe.
Den01ant toute espece de contenu implicite, l'inference telle que nous
la conccvons :
. recouvre a la fois ce que Charolles (1978) appelle << presupposition *
et - iiiference *, c'esf-a-dire que nous utilisons comme terme generique
un signIfiani que Charolles specialise pour designer ce que nous appelons
quant h nous *sous-entendus*: la divergence est purement terminologique,
> cr<rrespond aux * tmplicatures * de Grice, et aux * implications * de
Recanali,
. c01ncide exactement, quant au stgnifiant et au signifie, a,vec les
<< inferences * de Robert Martin '".
Not>s renoontrons encore les vues de Martin pour ce qui est de la
distinehon etablie, au sein de l'ensemble des inferences, entre deux
sous-ciasse>s, qu'il nomme pour sa. part (1976, p, 37) * inferences necessaire$- <independantes de la situ.ation de discours) vs *inferences
possibles * (dont la realisation contingente depend du contexte enonciatif) - <'z qui correspond exactement a notre distinction entre inferences
2.3.1, Lespresuppos6s
1 - Problemes de difinilion
Nous considererons comme presupposees toutes les informaMons qui,
sans etre.ouvertement posees (i,e, sans constituer en principe le veritable
objet du message a transmettre), sont cependant automatiquement
entrainees par laformulation de l"enonce, dans lequel elles se trouvent
intrinsequement inscrites, quelle que soit la specificiti du cadre enonciatif.
<a
Remarques
- Ces informations presupposees peuvent etre de differents niveaux (au
sens jakobsonien de ce terme). Mais c'est essentiellement celui de
Fenonce qui nous interesse, Nous dirons donc, par exemple, que dans
* Pierre a cesse de fumer >>, le verbe << cesser >> vehicule un presuppos6
(lexical), sur la base duquel s'edifie Pinference presupposee (et par
abreviation : le presuppose) /Auparavant Pierre fumait/,
- Les presupposes sont en principe << context-free * (a la difference des
sous-entendus, << context-sensitive *). Dans certains cas pourtant., ce prin-
26
cipe semble mis en echec. AinsI pour les presupposes lies a la determinatIon du << focus * d'un enonce donne ;
J"ai visit6 Moscou avec Pierre
27
qui presuppose
/Marie cherchait A partir/.
qui implique
/Pierre a vendu une voiture/.
presuppose
/j"ai une sceur/
Mais si l.'on voit bien que le contenu implique ptut etre selon k cas
toucfae ou non par la negation (* Ma sceur ne s*est pas servie de la
voiture : elle n'est pas sortie >>, vs * Ma sceur ne s'ost pas servie de la
voiture, elie a pris sa bicyclette *), il est moins certnin que le presuppose
echappe toujours aux effets de la negation, puisquVi peut c0ncev01r un
enchatnement tel que * Ma sceurne s'est pas servie de la voiture, pour
la bonne raison que je n'ai pas de sceur *.
Nous voici donc renvoyes au fameux probleme de savoir quel est le
statut d'un enonce dont certains des presupposes sont manifestcmsnt
La tb.ese la plus generalement admise,a la suite de rrege et Strawson,
veuTqtfUTTeTe^o^cTiofl proprement inevaluabie D'ou cette definition
souvent proposee du presuppose : c'est une umte de contenu qui doit
necessairement etre vraie pour que l*enonce qui la contien( ptiIsse se
voir attribuer tme valeur de verite,
Il est de fait qu'une phrase dont ies presupposes sont juges f'aox ne
produit pas le meme effet qu'une phrase dont les poses sonl estimes
tels : dans le second cas on refute, tout simplemeni. Les reacti0t1s au
premier sont. diverses, et varient selon la nature du presuppose, et des
interactants 1 on peut << laisser passer *, ou rester le bec cloue "% ou bien
encore, protester-vehementement (la contestation d'un presuppose aya.nt,
comme l'a bien montre Ducrot, une teneur p0lern1que plus grande qu.e
celle des poses, puisqu'elle met en cause non seulerient le contenu de
Penonce, mais le comportement enonciatif meme de son parienaire
discursif : * errare * sur les poses << h.umanu.m est -; mais encodei des
28
Il ffest donc pas toujours vtai, comme l'affirme Posner (1982), que
seuLs les poses peuvent faire I'objet d*un << commentaire direct >> de type
* C'esi faux * ; dan^ certains cas du moins, on peut * evaluer >> meme
un enonce dont les presupposes << ne tiennent pas >>,
E.M-ce a dire que Pon puisse a la suite de N0lke, qui distingue la
* conection >* (relative aux presupposes) de la << faussete * (relative aux
poses), adinel!re Poxistence des quatre categories suivantes d*enonces
vrais et corrects
vrais et incorrects
faux eteorrects
faux etin,corrects?
Nouh ,<voiis vu des exemples d'enonces juges << faux et incorrects >>.
L'existcnce d'c<ionces -vrais et ineorrects>>, N0lke la demontre en
consui.xiit que lors d"un test effectue dans une classe aupres d'eleves
29
de douze ans, a la question << J'aimerais savoir : qui a cesse de fumer? >>,
un certain nombre d'eleves ont repondu par l'affirmative, qui ne fumaient
pas alors, mais meme, n'avaient jamais furne de ieur vie. Ce qu'il
commente en ces termes (1980, p, 55): <<Je crois pouvoir interpreter
ce resultat comme suit 1 ees eleves ont compris la question du professeur
comme eoncernant seulement le pose de I'enonce employe. Dans notre
terminologie, cela veut dire que, pour eux, c'etait pertinent de differencier vrai et faux independamment de la valeur de correction. La
diseussion qui suivit dans la classe a fait ressortir que le resultat rapporte
tenait a la non-perception de la presupposition par les eleves en question *: ce qui veut dire que c'est seulement dans la mesure ou le
presuppose (faux) est non percu, ou << oublie *, efface de la conseience
du sujet (les presupposes, nous l'avons dit, precedemment, sont quantite
plus negligeable que les poses), que Penonce * j'ai cesse de furo.er >> peat
etre considere par lui comme vrai. On ne peut done pas vraiment parler
dans de teis cas (mais je ne pense pas qu*on puisse en rencontrer de
plus probants) d'enonce juge* a la fois << vrai >> et * incorrect * : des lors
qu'il est clairement per$u comme incorrect, un enonce a tendance a
etre du meme coup evalue comme faux ".
Pour en revenir a la distinction * presuppose >> (au sens etroit)/
* implication *, disons qu*on ne peut se fier pour la fonder au test de la
negation, puisqu'il arrive que celle-ci atteigne meme les presupposes
(* Pierre n'a pas cesse de fumer, puisqu'il n'a jamais fume *) 1 parler
alors de negation << metalinguistique * est juste sans doute, mais ne
resout pas grand-chose. Nous considererons en tout cas eette distinction
comme secondaire ", et ce que nous entendons par * presuppose *
englobe toutes les << implications >> d'un enonce dans la mesure du m.oiits
ou elles s'y trouvent inscrites de facon stable et constante (implication.s
<< necessaires *).
(2) Presupposition et informaiion
O'ne autre'""pf6pFiefesouvent 1nenti0nnee des presupposes (propriete
d'ailleurs liee a la precedente : c'est dans la mesure ou les presupposes
ne sont pas en principe informatifs que leur faussete n'a pas le meme
statut que celle des poses) est la suivante ; les presupposes s'opposent
aux poses comme << ce qui est presume connu >> a * ce qui est presume
ignore* (Strawson); c*est-a-dire que les contenus formules en presupposes sont censes correspondre a des realites deja connues et admises
par le destinataire - soit qu'ils reIevent de son savoir encyclopedique
specifique, soit qu'ils correspondent a des *< evidences >> supposees par-
30
31
on constate que :
(ii) sera generalement juge plus etrange que (i) - du fait du degt e l res
inegal de probabilite des informations presupposees /j'ai une voituxe/,
et /j*ai un avion/; et que (iii) sera parfois juge legerement plus
<< anormal * que (i) - du fait cette fois que Finform,ition presuppos6e
/j'ai un mari/ est dans certaines circonstances plus <- importante - que
l'information egalement presupposee /j'ai un frere/.
Quels que soient les problemes que pose toute ten)ative de fonualisation de ces notions de * probabilite >> et d*<< importaiice *, en conte>.te,
d'une information donnee, il est sur que la regle de bon usagr ries
presupposes precedemment enoncee doit etre remaniee, et assortie d'une
clause telle que : un contenu nouveau doit-d"auiant plus etre fot>mdc
comme pose (et peut d'autant moins etre formule comme presuppose)
qu'il est plus informatif (moins probable ou previsihle), mais unssi
plus * important * pour le destinataire.
Il est en tout cas inexaet que les presupposes soient toujours non
informatifs " ; * Ne confondons pas [...] presuppose et intonnation tout
dans la phrase peut etre informatif*.* La formule est de Robert
Martin, qui ajoute i << Mais certaines donnees ne peuvent etre informatives si d'autres ne le sont pas* (1976, p.49). I.'idee, fort justc, de
Martin, etant celle-ci: qu'a un meme enonce s'atiacbent differents
niveaux hierarcMses de presupposes, dont le caractere informatif ou
non est en soi ftideterminable, mais qui sont subord>>mws les uns aux
autres (i.e, en relation d*implication unilaterale) quant a leur irifornsativite relative ^'.
Ainsi ecrit-il a propos de la phrase P :
Mon fils s"est achet6 une Jaguar,
qui presuppose
P, /Mon fils s*est achet6 une voiture de course/ {Si P *isi vrai, alors P, i ast
aussi n#cessairement).
qui presuppose
P2 /Mon fils s'est achet6 une voiture/,
qui presuppose
32
qm piesuppose
P, /Monfil<>est en etat de (en Sge de...) s'acheter une Jaguar/,
qn> presuppose
P, /J'ai un fils/
- Il se peut to; t bien que, dans une situatIon determinee de discours,
h)u! Fensemhk <les propositionsP, a P, soit informatif; qu'a Foeeasion
de P, mon interlocuteur apprenne meme que j*ai un fils [,..j, Mais iI se
p*'iu aussi que ,seule soit informative la differeoee entre P et P,, a savoir
que la v<>iture di course achetee est une Jaguar. Que l'information soit
nni)iniale comme dans ce dernier cas on maximale comme dans le
pieeedent ou encore qu'elle soit situee entre ces deux extremes, il n'en
d-"n<eurc pas moins que si mon interlocuteur ignore que .mon fils s'est
.uhete une voiti-re de course, il ne saura certainement pas qu'il s'est
;tf|irte une Jaguar; s'il ignore qu'il s'est achete une voiture, il ne peut
s,ivoir qu'il s'est achete une voiture de course. Ainsi se dessinent les
iiivcaux possibles d'information (in, in-i>- h> ii)> determinables a priori,
ii!'jopenda.mmen" de toute circonstance particuliere * (p. 2()).
iji I,e st(itut encntiatifdes presupposes
S i.l n'est. (lonc pas exact que ies informations presupposees se caracterisent
par 1e fail qu*elk;s sont toujours supposees deja connues du destinataire,
tl est en revanche vrai qu'elles sont presentees sur le mode du <* cela va
dt sui - Les lernies de << pre-asserte >>, ou * preconstruit *, que certains
pietercni a * prcsnppos6 * ", connotent cette meme idee qu*il s'agit la
d'imites de contenu qui au lieu d"etre, a l'instar des poses, constraites par
lc fbscours qui let vehicule, semblent empruntees a un discours preexistant
pltiN ou moins difTus : * On se contente de rcproduire du " deja-dit " *,
tvtit a lcursujct M.-.J Borel (1975, p. 76), * comrnes'il etait effectivement
dit ' ailleurs '" >>. Si par exempie je declare que * x a cornmis contre y
u'ie ignoble agression *, cette affirma.tion donnera eventuellement lieu a
i;j; >Jebal contradicn>ire (<<pas d'accord: il a vole au secours de y en
doiiessc"), mais au moins franc et loyal; t.andis que si je parle de
- fignobie agression de x contre y *, c'est-a-dire si j'utilise une expression
. dehmc, laquelle presuppose sa propre adequation, donc l'existence du
, denote correspondant, je fais comme si cette existence etait indiscutable,
[ e' tnonexpressionvraie-en-soi ilesposessontsimplementpropo^ascomme
K,i:> au destinataire, les presupposes lui sont plus brutalement imposes.
L-u d'autres termes encore ; les presupposes n*ont, pas le meme statut
Oit''>nciatil que les poses.. Sous le locuteur unique (L-o) qui profere * Pierre
33
34
l'agrammaticalite de :
Je regrette d'avoir frapp6 Nina, mais l'ai-je donc frapp6e?
ou bien encore :
Pierre a cess6 de fumer - d'ailleurs je ne suis meme pas sQr qu'il l'ait jamais fait
il semble donc bien que le locuteur ait parfois le droit de << se raviser *,
et d'user de certains procedes (tels que * si tant est que... >>) pour mettre
en doute dans un deuxieme temps la verite d'un contenu qu'il vient de
presupposer " ;
* soit pour les commenter, les justifier, les etayer par une expansion
metalinguistique generalement introduite par * car *, << parce que *, ou
* puisque * ;
presuppose existentiel: * Mon mari, puisque mari il y a... *;
presuppose d6nominatif (le commentaire metalinguistique venant alors
justifier le choix du signiiant, et conforter son adequation au referent):
35
> pour Lj, l'enchainement de type non metalinguist que et non ielutatif: ainsi on repondra plus difficiIement << merci * a un complenient
presuppose (<< Bonjour ma beile! - Merci! *) qu*a un coinplimenl pose
(<< Com.me vous Stes bellc! - Merci! >>), et l'enchainemem suivant .
- Ma fianc6e a 6te assassir>6e.
- F6licitations. Et condoleances.
36
37
38
39
, ,
, ,,
/tu ne maimes plus/,
<< Pourquoi est-ce que tu ne m aimes plus! * ^ '.
, . ,
' ' )
^
/tu m aimais avant'
-Presupposes ayant pour support un contour prosodique particiilIer:
ainsi ceux qui sont solidaires de la << mise en foeus * de l'enonce
(2) La nature du contenu presuppose (le type d'infonnation qu*iI represente) peut egalement etre envisagee pour constituer par exemplc
. la sous-classe des presupposes existentiels (les expressions detinies
presupposant ainsi Pexistence, dans le monde reel ou fietionnel represeute
ou constrait par le diseours, de l*objet qu'elles denoi>snt);
. celle des presupposes << denominatifs >> (l'emploi de tout terme presupposant son adequation referentieIle, i.e, que le iletiote possede bien
les proprietes correspondant aux semes de ]'expressk>r correspondanu-);
<. ou celle de ces types particuliers d'unites de contenu dont T)y<, rot
a mis en evidence l'existence, et qui determinent 1'* orientation aigumentative * d'un enonce " ;
. ou bien encore pour fonder l'opposition precedcmment envis,igee
entre presupposes * semantiques * et * pragmatiques *
QueIle que soit la nature du support presupposartt, et du contenu
presuppose, ces unites ont la propriete de permettre, a partir des couienus
poses, la construction d.'inferences particulieres ", dans la mesure ou
elles occupent sur l*axe graduel d'implicitation une zoie proche du pAle
de l*explicite, et ou elles s'actualisent necessairemem '* en meme temps
que l'enonce lui-meme.
2.3.2. Les sous-entendus
1 - Definition de la classe des sous-entendus
Eile englobe toutes les informations qui sont susceptibies d'eite vehicuiees par un enonce donne, mais dont l'actualisanun resie irihuwire
de certaine$ particularites du contexte enonciaiif(mmi une phrase tdle
que * Il est huit heures >> pourra-t-elle sous-entendre, selon les circonstances de son enonciation, * Depeche-toi! >>, aussi bien que * Prends ton
temps * " ) ; valeurs instables, fluctuantes, neutralisable^, dont le detnptage implique un * calcul interpretatif * toujours plus ou moins sujei a
caution, et qui ne s'actualisent vraiment que dans des circonstaiices
determinees, qu'il n'est d'ailleurs pas toujours aise de delerai<ner.
Valeurs qui sont toutefois pour nous veritablement inscntes dans I'enoj)ce
(ce ne sont pas de purs * faits de parole >>), meme si leur emergence
exige l'intervention, en plus de celle de sa competence tinguistique, dcs
-m
41
que le verbe < essayer >> vehicule un presuppose lexical ici neutralise
comme peut l'etre celui de * cesser >> dans une phrase (nettement plus
bizarre il est vrai) telle que * Pierre a cesse de fumer, il n*a meme
jamais fume >>, ou un simple sous-entendu qu*engendre rappIication de
la loi d'exhaustivite 7 C'est ce dernier traitement que preconise Levinson
(1983, p. 134): <<essayer* signiierait en quelque sorte litteralement
/entreprendre une action, avec ou sans aboutissement/, et seule la loi
d'exhaustivite le chargerait parfois d*une * implicature conversationnelle * de type * scalaire * (d'un sous-entendu donc, dans notre terminologie); meme chose pour *some*, *often*, ou *possibly*, qui se
contenteraient de sous-entendre /pas- tous/, /pas toujours/, ou /pas
necessairement/ - alors qu*on pourrait etre plutdt tente de considerer
de tels contenus comme des presupposes s'attachant intrinsequement
aux signifiants correspondants.
Bien d'autres difficultes surgissent a propos de cette distinction entre
presupposes et sous-entendus, qui tiennent entre autres choses au caractere f!ou des structures semiques des lexemes. En ei*et: les presupposes
sont en. principe decodes a l*aide de la seule competence linguistique,
alors que les sous-entendus font en otitre intervenir la competence
encyclopedique des sujets parlants, Mais l*on sait qtie ces deux competences ne sont pas clairement delimites. Par exemple :
Le chapeau de mon oncte est en satin
presuppose a coup sur /mon oncle a un chapeau/ mais aussi sans doute,
car c'est la une information fort vraisemblable, /mon oncle a une
tete/. Est-ce a dire qu'il fail.le marquer dans le lexique une telle
information, et comment? En signalant par exemple que le trait [humain]
qui s*attache au lexeme * oncle >> implique [qui possede une tSte]
(probleme de ce que les theoriciens du << groupe u >> nomment la * stru,cturation de type n *, vs * de type I *)? Encore peut-on ici s'en. tirer en
declarant que quel que soit le statut, linguistique ou encyclop6dique,
d*une telle information, elle est en tout etat de cau.se a considerer
42
on peut sans faesiter considerer comme un sous-entendu le trait axiologique de * surprise >> sur lequel repose entre autres l'effet comique (?)
de ce dialogue : une surprise peut etre denotativement bonne ou mauvais'e, meme si le terme generalement connote * bonne surprise >>.
11 est en revanche plus difficile de trancher dans un cas tel que ceiuici " : << Chez nous on n'est pas sexistes, on ne fait aucune faveur speeiaie
aux dames. * Faut-il marquer le contenu semique de << sexiste >> du trait
[qui considere le sexe masculin comme superieur au sexe feminin, et
meritant donc des privileges speciaux] (seme qui se trouverait ici
inverse), ou plus generalement. du trait [qui etablit entre les sexes
certai11es discriminations], la specification [superiorite du sexe maleJ
n'etant qu*une connotation t.res generalement associee au concept?
Mais a partir de quelle frequence d'actualisation peut-on admettre dans
le noyau semique une valeur s6mantique quelconque?
C*est une fois de plus le probleme du caractere graduel des phenomenes linguistiques qu.e nous croisons ici au passage, Les presupposes
sont en principe inscrits a 100 % dans l'enonce. Mais que faire des
valeurs qui y figurent avec une tres forte presomption? Faut-il les
considerer comme des presupposes imparfaits, ou comme des sousentendus particulierement tenaces? C'est selon : on ne peut que prendre
son parti de l'arbitraire qui necessairement preside a la dichotomisation
des axes graduels -" - le discours m6talinguistique imitant d'ailleurs en
cela la langue, qui elle aussi impose au continuum substantiel une
<< forrne >> constituee d'elements discrets.
43
peut sous-entendre ;
/Moi je m"en suis remis (-* j'en ai connu)/,
4-i|<
pour la bonne raison que les injures trop explicites ne sauraient etre
<< insinuees *. Mais tous les contenus impiicites peuvent-ils fonctionner,
des lors que la condition 3. se trouve remplie, comme des itisinuatioas?
Soit le syntagme clier a J.-C1. Milner * cet imbecile de Pierre... *,
dans lequel /Pierre est un imbecile/ se trouve presuppose ; il semble
que meme dans un t.el cas, la << malveillance >> soit encore trop claire,
trop explicite, pour que l'on puisse parler d'insinuation. Elle commence
en revanche avec un enonce tel que << tu as encore commis un poeme? >>
(- * Qu*est-ce que tu veux insinuer? que mes ceuvres poetiques sont
mauvaises? *), enonce dans lequel << commettre * comporte un presuppose axiologique negatif portant sur l'objet du verbe - cette information
n'etant pas atteinte par la negation., et s'attachant a toutes les occurrences de ce verbe puisque le Petit Robert l971 definit *commettre*
comme <* accomplir, faire (une action blamable) *.
Ce qui tend a prouver que les contenus presupposes ne se situent pas
tous au meme point de l'axe d'implicitation : certains sont plus discrets,
plus camoufles que d'autres; et que l'insinuation ne commence qu'a
partir d'un certain degre d'implicitation : son domaine recouvrirait toute
la zone des sous-entendus, ainsi qu*une partie de celle des presupposes.
Une constatation encore, allant dans le meme sens : meme si elle est
clairement utilisee par antiphrase, une formule telle que * Ah c'est
intelligent ce que tu as fait li! >> ne sera pas percue comme une
45
seuls Ies traits [non marie] et [de mauvaise qualite| sont en gtneral
atteints par la negation, les autres etant donc presupposes.
Mais .les choses peuvent se passer autrement et l'on peut d'autre part
observer parfois (surtout lorsque les axes semiques sont en rekHlor de
46
classification croisee) plusieurs possibilites de hierarcMsation, en discours, des unites semiques, ainsi dans des sequences telles que :
47
et convoque par allusion intertextuelle est tout a la fois, comme le sousentendu, present, et absent de celui qui Paccueille.
Padverbe modalisateur pouvant ici porter soit sur le trait [subir les
derniers outrages sexuels], soit sur le trait [contre son gre]).
Nous reserverons toutefois le terme d'<< insinuation >> - parce que
cela correspond a notre usage spontane, et permet de le speciaIiser
par ra.pport a << sous-entendu * - aux cas ou la nature du contemi
sous-entendu invite a supposer chez son enonciateur un * mauvais
dessein *.
- Venons-en maintenant a l<
' -< qJJMsioa^>>: le terme s'emploie semble-t-il
dans des circonstances diverses, mais relativement precises :
* soit on entend par la un sous-entendu a contenu grivois ou graveleux :
c*est Pallusion sexuelle - de tels contenus etant, on comprend aisement
pourquoi, particulierement candidats a la formulation implicite,
Ex.; << Enfin, avec l'allusion aux " attitudes excentriques ", nous en
sommes a Pallusion personnelle [...] >> (Pasolini, 1976, p. 126), le sousentendu dont il s'agit ici relevant donc a la fois de Pallusion, et de
Pinsinuation,
. soit on parle d'allusion s*agissant d'enonces faisant implicitement
reference a un ou plusieurs faits particuliers connus de certains des
protagonIstes de i'ecnange verbal et d*eux seuls, ou d'eux surtout, ce
qui etablit ent.re eux une certaine connivence (pacifique ou agressive
du reste) **.
Exemple d'allusion bien precise a un fait bien preeis qui concerne une
personne bien precise, le destinataire en l'occurrence (Pallusion etant
en outre, une fois de plus, une insinuation ; on se demandera plus loin
pourquoi tant de sous-entendus sont. malveillants): << Vous avez dit que
les candidats sortants avaient un avantage et normalement amelioreraient leur preced'ent score. Mais ce n'est pas toujours le cas, vous etes
bien place pour le savoir M. Defferre... C'est une allusion tres precise! *
(debat televise entre Chinaud et Defferre, faisant suite a Pelection
presidentielle du 24avril 1981);
. sans parler d'un type d'allusion sensiblement difFerent: c*est Pallusion de la rhetorique classique, c'est-a-dire le renvoi intertextuel'";
allusion qui n'entretient qu'un rapport assez lointain avec le probleme
de Pimplicite - mais un rapport tout de meme puisque le texte evoque
(4) On pourrait enfin fonder cette typologie des sous-entendus sui leur
degFe^fevM^weT^tn^uT Jorce^Wa^ualisation^J^i,_ sous^ri7cH5us" .q.uj_
"s*a^acKenOTune seq1ienxe^p^lWnt'e^'^n^ffet j>ins ou moim_ c<mtes4abtertra;iBCoMesrabjes, SaHes_o_uTnstabIes, thpides ou assures, amme
trapparait en comparant_ par exemple :
'"
"(i)'"Ceux qui prendraient Ia responsabilit6 de diviser ls gajuha au noni de l n 't6rSt
6lectorai de leur parti se condamnsraient aux yeux de tous ^ou,s, socialistes nous
n'avons jamais mis de condition a t*union,
(ii) Le parti n*est pour les sociaiistes que finstrument des luttes, ll n 0s1 nr>s une
fin en soi.
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avait admis Dupont en 4', >> Nous dirons plut6t que le sous-entendu
etant nettement plus fort en (ii) qu'en (i), la mauvaise foi de l'emetteur
sera proportionnellement plus grande s'il nie avoii * voulu dir.- (i')
dans l'un et l*autre eas *K
. * Le eomte Bobby va faire ses achats dans quelques magasins> et il
egare son parapluie. Il revient sur ses pas et penetre dans le ptemier
des magasins pour demander si on n'a pas trouve son parapluie, " Non,
monsieur le eomte, pas de parapluie, " ll retourne au second magasin ;
" Non, monsieur le conite, pas de parapluie, " Puis .iu troisieme uiagasin ;
" Oui, monsieur le eomte. Voila votre parapluie " 1 e eomte Bubby
remercie et felicite : " Vous etes, vous, un magasin honnete! " >- *"
Imaginons que les felicitations du comte Bobbv aient pris la iorme
(i) Vous Stes un magasin honnete,
plut6t que
(ii) Vous 6tes, vous, un magasin honnSte;
La version (i) ne ferait pas rire : c'est que l'inlerence /ee n"csi pas
comme les autres magasins, qui sont tous des malhounetes/. infe>ence
absurde puisque le parapluie ne saurait etre doue d'ubiquite. cf sur
laquelle repose toute la * dr61erie * de cette * histoire *, serait, sans etre
veritablement exclue (car attribuer a x la propriete f, c'est parfoi*i nous
le verrons, sous-entendre que les non-x se caraeterisent par non-p!, trop
tenue et incertaine pour declencher le rire, qui se tiourrit de cerutudes
interpretatives. Le rire demarre avec la replique {ii), dans laquelle le
sous-entendu vient s'appuyer plus fermement sur la structure emphatique. Quant a la version (iii), elle obtiendrait a fortiori le meme
resultat, puisque l'inference responsable de l'effet eomique s'y ui.crit
encore plus incontestablement qu'en (ii).
Il faut admettre l'existence de degres dans ractualisation des vaieurs
semantiques : eertaines s'imposent avec evideiice, i.onstance, et obstination, cependant que d'autres se contentent d'one iler plus ou moins
timidement Penonce vers telle ou telle interpietat on plus ou moins
vraisemblable.
Le principe de gradualite, nous l'avons ainsi rencontre a propos de
la distinction a etabIir entre contenus explicites et .mplieites, el e>nre
eontenus presupposes et sous-entendus; puis au sein de l'enscmb!e des
presupposes **% s'agissant du probleme de l'insinuation; et de !acon plus
pressante eneore, a l'interieur de l'ensemble des sons entendus, que Vor,
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enonce anormal assurement, a la dirTerence de celui-ci Je suis a moitie, et mlme compi6tement d6sesp6r6
cette comparaison inontrant que la contradiction, qui resulte du ielescopage de deux contenus egalement assumes par L doit etre distmguee
de la rectification, qui annule apres coup un contenu precedennnent
asserte;
2. un pose et un presuppose, ex, :
. Ma tante est veuve. Son mari collectionne les machines 4 coudre
(le verbe * savoi.r * en effet pose que Yagent du proccs adJicrc a la xerite
du contenu de la completive si le verbe est a la fornie ,trtirmaiive, le
pose s'inversant si le verbe est nie;"
presuppose que le locuteur croit a cette verite - presuppose * factif * -,
que le verbe * savoir >> soit ou non nie).
. Je ne crois pas l l'Enfer, mats j'en ai peur:
etc,
le trait [qui n*a plus de mari] etant cette fois presuppose poisqu'il
s'attache a une expression definie, la contradiction intervient emrt- /le
mari de cette veuve - a savoir Rodolphe, a cause du posses>sil* - est
mort en T, temps d'actualisation du proces/, et /Rodolphe esl vj< ant
en T/ (presuppose en vertu d'une regle de *restriction sekctive>>
caracterisant le verbe *tuer* - et bien d'autres- ; I'agent du proces
doit etre vivant en T),
.52
1*
!,
.'
-* /j'ai une
fille/
/je ne l"ai pas faite/
-^ /je l*ai faite/
. Une dame va trouver son medecin :
- Mon mari se prend pour un cheval, docteur. ll piaffe, il mange du foin, il hennit.
- Cela doit ltre tr#s p6nible pour vous!
- Pas toujours I avoue la dame, Dimanche, par exemple, il a gagn6 deux oourses
S Auteuil (histoire dr6le rapport6e par A, Petitjean, 1981, p, 19) ;
qu'en
(ii) li y a IS quelque chose qui choque en moi le logicien que j'ai 6te (declaration
relev6e lors d*un coiloque),
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que ce non-faire a dure pendant une periode indeterminee mais relativement (a la naf.ure de y) longue <
' >.
. Releve sur un flacon d'huile solaire :
R6siste a l'eau.
Renouve!er l'application apres chaque bairi.
. Voir aussi les exemples du type
Je ne suis pas raciste mais...
Je ne suis pas alcoolique mais.., (apres 7 heures du soir il faut absolument que
je boive de l'alcool).
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Pour L, : pas de contradiction forte entre * savoir faire les crepes >> qui pour lui n*implique vraiment que la competence de les faires sauter
dans la poele - et << ne pas savoir faire !a pate *>,
Pour Lj, qui ne se prive d'ailieurs pas d'exprimer bruyamment son
sentiment sur la question, L, vient de commettre une bevue redhibitoire.
Mais le lendemain, revanche de L, ;
{ii) L,, - Et tes essuie-glaces, its marchent bien?
Lj. - Oui pa va... Mais alors, qu'est-ce qu'ils essuient mall)
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En revanche, la reformulation explicite d'un co-uenu implieJc- precedent n'apparait jamais comme superietaluire, car saiu> appoit^r de
veritable surplus d*information, elle permet a )'e110t1ce. en inodinant le
statut du contenu en question, de gagner en clarie De relles rel'onnulations ne sont percues comme des anumalics discursives que dans le
cas limite d'une inference que les l01s> <'i> l'arithiTictH|ue reodetii .iussi
evidente que celle-ci;
Le PRfiposfe. - Quel 9ge avez-vous?
LE CLiENT. - Mais je vous ai donne ma date de naissan< e tout a l hwur<^ 1
LE PRfPOs6, - La date de naissance et l*ige, ce n'0s1 f>as la m6me 0i1ose. Les
deux indications ne figurent pas au m6me endroit sur lafic-h*>du .,lient (Taniipu ibid.,
p. 70),
Par contre, la paraphrase explicitante d'une intcruice pnurlan( i.:^cessaire n'apparait pas com.me superflue dans eette rep!iqu? dc iVlai",- *v.x *
L6Lio. - Ne m'irrite point [...]; tu parleras, ou je te UkTRiVEUN. - Vous me tuerez, si je ne par)e? H6las, Mnnwnui
{La fau$$e suiv<ttiTrt. acte i;i ^. n 1
Et il peut a plus forte raison etre utile de metire les points sur les 1
dans Ie cas des sous-entendus, dont le decodag<. e%( tuuiours fh. ou
moins aleatoire :
M"* SMiTH.- - Mary a bien cuit les pommes de tertf <.(>tit* !ni^ci La , i m r f i c
fois elle ne les avait pas bien fait cuire [...]
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j*ai mieux mange que toi, ce soir, Comment oa se fait? D*habitude, c*est toi qui
manges te plus.
|lonesco, La cantatrice chauve, sc. i) **.
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