ALAT PENILAIAN KEMAMPUAN GURU ( APKG 2 )

LEMBAR PENILAIN KEMAMPUAN MELAKSANAKAN PEMBELAJARAN

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.

NAMA MAHASISWA
NIM
TEMPAT PKM
KELAS
MATA PELAJARAN
TANGGAL
WAKTU
KELOMPOK BELAJAR
UPBJJ-UT

:
:
:
:
:
:
:
: TEMANGGUNG
: YOGYAKARTA

PETUNJUK
1. Amatilah dengan cermat pembelajaran yang sedang berlangsung
2. Pusatkan perhatian anda pada kemampuan guru, dalam mengelola pembelajaran
serta dampaknya pada diri siswa
3. Nilailah kemampuan guru tersebut dengan menggunakan butir-butir penilaian
dibawah ini.
4. Khusus untuk butir 3, yaitu mendemonstrasikan kemampuan khusus dalam
pembelajaran , pilih salah satu butir penilaian yang sesuai dengan mata pelajaran
yang diajarkan

1. Melakukan Pembelajaran
a. Melaksanakan tugas rutin kelas
b. Memulai kegiatan pembelajaran
c. Menggunakan ragam kegiatan yang sesuai
dengan kemampuan / tujuan , siswa , situasi
dan sistemis
d. melaksanakan kegiatan dalam urutan yang
logis dan sistematis
e. melaksanakan kegiatan pembelajaran secara
individual, kelompok dan klasikal
f.

menggunakan sumber belajar yang sesuai

dengan kemampuan/tujuan, siswa, situasi
dan lingkungan

g. menggunakan media belajar yang sesuai

dengan tujuan, siswa, situasi dan lingkungan
h. menggunakan waktu pembelajaran secara
efisien
i.

Mengakhiri kegiatan pembelajaran

Rata-rata butir 1=P

2. Mengelola interaksi kelas
a. menunjukkan perhatian serta sikap bersa
bat, terbuka dan penuh pengertian kepada
siswa
Universitas Terbuka Unit Program Belajar Jarak Jauh (UPBJJ)
YOGYAKARTA 2015

Page 1

b. memicu dan memelihara keterlibatan siswa

c. melakukan komunikasi secara efektif
d. mengembangkan hubungan antar pribadi
yang sehat dan serasi
e. menghargai keragaman siswa serta mem
bantu siswa menyadari kelebihan dan
kekurangannya
f.

membantu menumbuhkan kepercayaan

diri siswa

Rata-rata butir 2 = Q
3. Mendemonstrasikan kemampuan khusus dalam
pembelajaran mata pelajaran tertentu
a. Bahasa Indonesia
1) Mendemonstrasikan penguasaan materi
Bahasa Indonesia
2) Memberikan latihan ketrampilan berbahasa
3) Memberikan latihan ketrampilan mengapre
siasi sastra
4) Mengembangkan kemampuan siswa untuk
berkomunikasi dan bernalar
5) Memupuk kegemaran membaca

Rata-rata butir C.1= R

b. Matematika
1) Menanamkan konsep matematika melalui
kegiatan manipulatif
2) Menguasai simbol simbol matematika
3) Memberikan latihan penguasaan konsep
Matematika dalam kehidupan sehari-hari

Rata-rata butir 3.b = R

Universitas Terbuka Unit Program Belajar Jarak Jauh (UPBJJ)

YOGYAKARTA 2015

Page 2

c. IPA
1) Mendemonstrasikan pembelajaran IPA
melalui pengalaman langsung
2) Meningkatkan keterlibatan siswa mela
lui pengalaman langsung
3) Menerapkan konsep IPA dalam kehidu
pan sehari-hari
4) Menampilkan penguasaan IPA

Rata-rata butir 3.c = R

a. IPS
1) Mengembangkan pemahaman konsep
IPS terpadu
2) Mengembangkan pemahaman konsep
Waktu
3) Mengembangkan pemahaman konsep
ruang
4) Mengembangkan pemahaman konsep
Kelangkaan ( scarcity )

Rata-rata butir 3.d = R

b. PKn
1) kemahiran menggunakan metode yang
bervariasi
2) Kemahiran menggunakan media pembe
lajaran Pendidikan kewarganegaraan
3) Meningkatkan keterlibatan siswa dalam
proses pembelajaran Pendidikan Kewar
ganegaraan
4) Ketepatan menggunakan istilah istilah
dan konsep dalam Pendidikan kewarga
negaraan
5) Penguasaan materi Pendidikan Kewar
ganegaraan
6) Menerapkan konsep Pendidikan Kewar
ganegaraan dalam kehidupan sehari
hari

3.e Jauh
= R (UPBJJ)
Universitas Terbuka Unit ProgramRata-rata
Belajarbutir
Jarak
YOGYAKARTA 2015

Page 3

4. Melaksanakan penilaian proses dan hasil belajar

a. Melaksanakan penilaian pada awal
pembelajaran
b. Melaksanakan penilaian selama
proses
c. Melaksanakan penilaian pada akhir
pembelajaran

Rata-rata butir 4 = S

5. Kesan umum pelaksanaan pembelajaran

a. Penguasaan substansi
b. Peka terhadap kemampuan berbahasa
c. Penampilan guru dalam pembelajaran
d. keefektifan pembelajaran

Rata-rata butir 5 = T

Catatan singkat penilai tentang kekuatan dan kelebihan kemampuan

mengajar guru serta saran perbaikan

Nilai APKG I = R
R = P+Q+R+S+T =
5

+
5

R = Rata-rata butir
Temanggung,
Penguji

Universitas Terbuka Unit Program Belajar Jarak Jauh (UPBJJ)

YOGYAKARTA 2015

Page 4

..

Universitas Terbuka Unit Program Belajar Jarak Jauh (UPBJJ)

YOGYAKARTA 2015

Page 5