Anda di halaman 1dari 12

PETUNJUK PENGGUNAAN

1. Buku ini digunakan selama anak mengikuti pendidikan di TK Islam Sevilla Al-Fatah.
2. Diisi oleh guru kelas, dengan simbol bintang ().
3. Dilengkapi dengan foto ukuran 3 x 4.
4. Penilaian dilakukan secara kualitatif selama anak mengikuti pendidikan di TK Islam
Sevilla Al-Fatah berdasarkan observasi, wawancara dan portofolio.
5. Narasi hanya mencatat hal yang dianggap khusus, bisa berupa perkembangan yang
sangat menonjol atau sangat lambat, dan memberikan dorongan.
PENILAIAN
NO

PROGRAM PERKEMBANGAN

SEMESTER I
BM

I.

MM

BSH

SEMESTER II
BSB

BM

MM

BSH

BSB

Kompetensi dasar akhlaq, sosial emosional

1.

Terbiasa mengucapkan dan


menjawab salam

2.

Terbiasa membaca do`a


sebelum dan sesudah memulai
kegiatan

3.

Senang berlatih khusyu` dalam


berdo`a

4.

Senang bersikap jujur

KETERANGAN ISTILAH :
I. PADA PROGRAM PERKEMBANGAN ANAK
BM

: Belum muncul

MM

: Mulai muncul

BSH

: Berkembang sesuai harapan

BSB

: Berkembang sangat baik

II. PADA PROGRAM KEGIATAN EKSTRAKURIKULER


K

: Kurang

: Cukup

: Baik

DATA ANAK DIDIK


1. Nama
a. Nama lengkap

: _______________________________________________

b. Nama Panggilan : _______________________________________________


2. Nomor Induk
:
_______________________________________________
3. Tempat / tanggal lahir

: _______________________________________________

4. Jenis Kelamin
:_______________________________________________
5. Agama

:_______________________________________________

6. Anak ke

:_______________________________________________

7. Data Orang Tua


a. Ayah
Nama

: _______________________________________________

Alamat

: _______________________________________________

Pekerjaan
:
_______________________________________________
Agama

: _______________________________________________

b. Ibu
Nama

: _______________________________________________

Alamat

: _______________________________________________

Pekerjaan
:
_______________________________________________
Agama

: _______________________________________________

c. Wali
Nama

: _______________________________________________

Alamat

: _______________________________________________

Pekerjaan
:
_______________________________________________
Agama

: _______________________________________________

8. Di terima tanggal
:_______________________________________________

Kepala TK Islam Sevilla Al-Fatah


Foto
3x4

(__________________________________
_)

NAMA

: NAUFAL ZAKY ELSYARIF

NO. INDUK
PELAJARAN

KELOMPOK

: 0251
: 2014-2015

: A2

TAHUN
PENILAIAN

NO.

PROGRAM PERKEMBANGAN

SEMESTER I
BM

MM

BSH

BSB

I. Kompetensi Dasar Akhlaq, Sosial Emosional & Kemandirian


1.

Terbiasa mengucapkan dan menjawab salam

2.

Sabar menunggu giliran

3.

Terbiasa membaca do`a sebelum dan sesudah


memulai kegiatan

4.

Meminta izin bila menggunakan benda milik orang


lain

5.

Mau bekerjasama dengan teman dalam kelompok


ketika melakukan kegiatan

6.

Berlatih hormat, sopan santun, dan berbicara lembut


kepada orang lain

7.

Berani bertanya dan mengemukakan pendapat serta


mempunyai rasa ingin tahu yang besar

8.

Mau menerima tugas dengan ikhlas

9.

Dapat berbagi, tenggan rasa dan bersikap empati


terhadap keadaan orang lain

10.

Tolong menolong dan dapat bekerjasama

11.

Mampu mengendalikan emosi negatif

12.

Berlatih mandiri (memakai sepatu sendiri, memakai


celana sendiri, makan sendiri dll)

13.

Terbiasa mengucapkan terima kasih, minta/memberi


maaf, tolong dan permisi dengan baik

14.

Terbiasa mengembalikan mainan ke tempatnya

15.

Terbiasa berhenti bermain pada waktunya

16.

Senang dan ikhlas bersedekah / berinfaq

17.

Menjaga kebersihan diri dan memelihara lingkungan


sekitar

18.

Tepat waktu datang ke sekolah

PENILAIAN
NO.

PROGRAM PERKEMBANGAN

SEMESTER I
BM

MM

BSH

BSB

II. Kompetensi Dasar Agama Islam


1.

Mengucapkan kalimat thoyyibah (hamdalah, istighfar


dll)

2.

Melafadzkan iqomah

3.

Mengenal huruf hijaiyah

4.

Iqro jilid 1 hal 7

5.

Dapat menyebutkan beberapa ciptaan Allah

6.

Menyebutkan nama Malaikat dan tugasnya

7.

Menyebut nama Nabi dan Rasul

8.

Menyebutkan nama kitab suci umat Islam

9.

Dapat mengucapkan dua kalimat syahadat

10.

Mengenal arti puasa

11.

Mengenal tata cara Ibadah Haji secara sederhana

12.

Praktek shalat :
a. Wudhu / tayamum

b. Gerakan shalat
c. Bacaan shalat
13.

14.

Hafalan Surah dalam Al-Quran (semester I)


a. Surah Al-Fatihah

b. Surah Al-Ikhlash

c. Surah An-Nas

d. Surah Al-Kautsar

e. Surah Al-Lahab

Hafalan Hadits (Semester I)


a. Larangan marah

b. Kasih sayang

c. Perkataan yang baik

d. Kebaikan

e. Larangan menyakiti diri sendiri dan orang lain

f.

Tentang Sholat

g. Tentang makan dan minum


h. Tentang Masjid
15.

Hafalan do`a sehari-hari (semester I)


a. Belajar

b. Untuk kedua orang tua

c. Sebelum makan

16.

d. Sesudah makan

e. Kebaikan dunia akhirat

f.

Sebelum tidur

g. Bangun tidur

h. Masuk masjid

i.

Keluar masjid

j.

Keluar rumah

k. Masuk kamar mandi

l.

Keluar kamar mandi

Pendidikan sholat
a. Do`a iftitah

b. Doa rukuk

c. Doa Itidal

d. Doa sujud

e. Do`a diantara dua sujud

f.

Doa Tasyahud awal dan akhir

PENILAIAN
NO.

PROGRAM PERKEMBANGAN

SEMESTER I
BM

MM

BSH

BSB

III. Kompetensi Bahasa


1.

Menirukan kembali 2 s/d 4 urutan angka dan


urutan kata ( latihan pendengaran)

2.

Menjalankan 2-3 perintah

3.

Bertanya dan menjawab

4.

Menyanyi (meniru & mengucapkan syair lagu


dengan benar)

5.

Mengenal posisi

6.

Bercerita

7.

Menjawab cerita

8.

Menceritakan pengalaman/kejadian secara


sederhana

9.

Memberikan keterangan tentang sesuatu hal


secara sederhana

10.

Menyebutkan nama diri, nama orangtua, jenis


kelamin, alamat rumah secara sederhana

11.

Menyebutkan nama-nama benda

12.

Menyebutkan kegunaan suatu benda

13.

Menceritakan gambar yang telah dibuat sendiri

14.

Menceritakan gambar yang telah disediakan

15.

Menyebutkan kata-kata dengan suku kata awal


yang sama, misal kaki-kali atau suku kata akhir
yang sama, misal nama-sama

16.

Mengenal huruf

17.

Menulis huruf

18.

Menyebutkan waktu (pagi, siang, malam)

PENILAIAN
NO.

PROGRAM PERKEMBANGAN

SEMESTER I
BM

MM

BSH

BSB

IV. Kompetensi Kognitif


A. Matematika
1.

Menyebutkan urutan bilangan

2.

Mengelompokkan benda (warna, bentuk, ukuran,


jenis)

3.

Mengenal konsep bilangan dengan benda sampai 5

4.

Menghubungkan konsep bilangan dengan lambang


bilangan

5.

Mengenal konsep geometri

6.

Mengenal warna

7.

Mengenal ukuran (panjang pendek, besar kecil,


dst)

8.

Menciptakan suatu bentuk dari kepingan geometri

9.

Menyusun kepingan pazel 4 6 keping

10.

Menyusun maze 1 2 jalan

11.

Memasang benda sesuai dengan pasangannya

12.

Membedakan konsep kasar-halus melalui panca


indra

B.Sains
1.

Mencampur warna

2.

Mengenal daur kehidupan tanaman

3.

Mengenal daur kehidupan hewan

4.

Mengenal konsep terapung, melayang, tenggelam

5.

Mengenal konsep gravitasi

6.

Dapat menggunakan panca indera sesuai dengan


fungsinya

PENILAIAN
NO

PROGRAM PERKEMBANGAN

SEMESTER I
BM

MM

BSH

BSB

VI. Kompetensi Fisik


1.

A. Motorik Kasar
Menggambar bebas

1.
2.

Merayap dan merangkak


Mewarnai gambar

3.2.

Variasi berjalan (maju diatas garis lurus, kedepan


Menggambar orang dengan bagian-bagiannya
dengan tumit, kedepan jinjit, berjalan mundur)

4.
3.

Membentuk dengan plastisin


Berjalan di atas papan titian

5.
4.

Mencap dengan stempel bentuk sederhana


Melakukan senam

6.
5.
7.

Mengisi
kolase
dengan gambar
yang satu
diberikan
Melompat
keberbagai
arah dengan
atau dua
kaki
Ekspresi warna menggunakan krayon, cat air, arang
dsb
Melempar, menangkap dan menendang bola

8.
7.

Meniru bentuk sederhana yang diperlihatkan


Dapat memanjat, bergantung dan berayun

9.
8.

Menggerakan tubuh sesuai dengan musik


Meloncat dengan dari ketinggian 20-30cm

Bergerak
bebas sesuari
irama
musik
Berlari dengan
berbagai
variasi
(menyamping,
kedepan, kebelakang)
Menyanyikan lagu anak-anak

6.

10.
9.
11.

B. Motorik Halus
1.

Menarik garis variasi

2.

Mencontohkan berbagai bentuk silang dan bentuk


geometri secara bertahap

3.

Mencontoh angka

4.

Memegang pensil (belum sempurna)

5.

Meronce

6.

Menciptakan bentuk bangunan dengan memakai


media seperti: korek api, lidi dll

7.

Menggunting, merobek, meremas kertas,


menempel

8.

Mencipta bentuk bangunan dari balok

9.

Menyusun menara dengan delapan kubus

10

Tepuk pola ( 2 pola)

11.

Melipat ( 1 6 lipatan )

PROGRAM KEGIATAN PEKANAN


NO.

(Kunjungan, OutBond, Kerajinan Tangan,


Experimen)

NILAI
K

1.

Kunjungan ke Pabrik Tempe & Tahu

2.

Kunjungan ke Batik Shaho

3.

Pawai Muharram

4.

Berenang

5.

Manasik Haji Cilik

6.

Cooking Class : Merasakan macam-macam buah

7.

Cooking Class : Membakar roti

8.

Cooking Class : Membuat popcorn

9.

Lomba Hut Kemerdekaan RI

Membuat Playdough

10.

Data Kesehatan : Tim Medis Puskesmas Margomulyo


NO.

PROGRAM KESEHATAN

NILAI
K

1.

Kesehatan Umum

2.

Kesehatan Mulut & Gigi

3.

Berat Badan

4.

Tinggi Badan

5.

Lingkar Kepala

NO.

15 kg
98 cm
50 cm

DATA KEHADIRAN

KETERANGAN

1.

Sakit

1 hari

2.

Izin

2 hari

3.

Tanpa Keterangan

2 hari

10

NARASI
KOMPETENSI DASAR AKHLAK, SOSIAL EMOSIONAL & KEMANDIRIAN:
Alhamdulillah ananda Zaky mulai muncul kemandiriannya dalam hal memakai
kaus kaki, sepatu, menaruh tas, sandal di loker, mengambil makan &makan
sendiri. Ananda juga mau ngantri saat mencuci tangan. Ananda juga mau
membantu temannya saat membereskan mainan, dan mau berhenti bermain
saat waktu bermain sudah habis. Ananda juga bukan termasuk anak yang
mudah marah, santun terhadap temannya.
Ananda masih perlu banyak berlatih dalam menjawab salam saat bunda
memberi salam, menanyakan dan menjawab tentang informasi sesuatu,
membaca doa sebelum dan sesudah pelajaran.
KOMPETENSI DASAR AGAMA ISLAM:
Alhamdulillah ananda mau mengikuti praktek sholat 2 rakaat di Masjid bersama
teman-temannya. Ananda juga dapat mengikuti gerakan sholat dengan cukup
baik. Hafalan hadist larangan jangan marah, makan dan minum sudah mulai
muncul dan cukup baik dihafal. Mengenal huruf hijaiyah juga sudah cukup baik
dalam pengucapannya.
Ananda masih perlu berlatih menghafal bacaan sholat, gerakan wudhu dan
fokus saat menghafal surah Al-Quran. Semoga di semester 2 ananda semangat
dan fokus.
KOMPETENSI BAHASA:
Alhamdulillah ananda sudah berani berkomunikasi dengan teman-temannya.
Mulai muncul perkembangan ananda dalam hal menyanyi, bercerita tentang
kejadian dirumah, bercerita tentang gambar yang dibuat sendiri. Ananda juga
mampu menyebutkan benda-benda yang ada dikelas, maupun gambar yang
ada di lembaran tugas.
Semester 2 ananda perlu banyak berlatih berkomunikasi yang jelas dengan
bunda dan teman-temannya, mengenal huruf, menyebutkan kegunaan benda
disekitarnya dan fokus saat bunda menjelaskan tugas yang akan diberikan.
Semangat ya Zaky.
KOMPETENSI KOGNITIF (MATEMATIKA & SAINS):
Alhamdulillah ananda cukup baik menyebutkan urutan angka 1-5 dengan
benar, mengenal warna: merah, hijau, kuning, mengenal konsep bilangan
dengan lambang bilang 1-4.
Semester 2 bunda akan bantu ananda berlatih mencampur warna, mengenal
benda terapung dan tenggelam, mengenal bentuk geometri, menyusun puzzle
4-6 keping dan mengerjakan maze.

11

KOMPETENSI FISIK (MOTORIK KASAR & MOTORIK HALUS):


Alhamdulillah ananda mulai muncul perkembangannya dalam hal merayap dan
merangkak, berlari dengan bervariasi, berjalan dipapan titian dalam bentuk
ban, melakukan gerakan senam dan melompat.
Ananda masih perlu berlatih di semester 2 dalam memegang pensil dengan
benar, meniru angka, menarik garis bervariasi, melipat kertas sederhana,
merobek, menggunting dan menempel.
KOMPETENSI SENI:
Alhamdulillah ananda Zaky mulai muncul perkembangannya dalam hal
menggambar bebas, membentuk plastisin bentuk memanjang seperti ular,
mengisi kolase, menyanyi dan bergerak bebas sesuai irama lagu.
Ananda masih perlu berlatih di semester 2 dalam mewarnai gambar,
menggambar orang, ekspresi warna lebih dari 2 warna. Semoga di semester
depan ananda lebih semangat lagi.

Balikpapan, 19 Desember 2014

Orangtua / Wali
Guru Kelas

(___________________)
(Arsy Hartini, S.P.)

Kepala TK Islam Sevilla Al-Fatah

(Purwitaningsih, S.P.)

12