Tugas

Nama : Triadi Rachmat Karim

Nim

: 013 04 029

PERPAJAKAN POLITEKNIK BOSOWA

2013

Soal-Soal Modul Pancasila

1. Jelaskan, mengapa Pendidikan Kewarganegaraan penting dipelajari di
Perguruan Tinggi. Dimana kedudukannya dalam Kurikulum Perguruan
Tinggi.
Jawab :
Pendidikan Kerwarganegaraan memiliki:
Tujuan Umum
Untuk memberikan pengetahuan dan kemampuan dasar kepada
mahasiswa mengenai hubungan antara warga negara dengan negara
serta PPBN agar menjadi warga negara yang diandalkan oleh bangsa dan
negara.
Tujuan Khusus
Agar mahasiswa dapat memahami dan melaksanakan hak dan kewajiban
secara santun, jujur, dan demokratis serta ikhlas sebagawai WNI terdidik
dan bertanggung jawab.
Agar mahasiswa menguasai dan memahami berbagai masalah dasar
dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara, serta dapat
mengatasinya dengan pemikiran kritis dan bertanggung jawab yang
berlandaskan Pancasila, Wawasan Nusantara, dan Ketahanan Nasional.
Agar mahasiswa memiliki sikap dan perilaku yang sesuai dengan nilai-nilai
kejuangan, cinta tanah air, serta rela berkorban bagi nusa dan bangsa.
Oleh karena itu, Pendidikan Kewarganegaraan adalah sangat
penting untuk pelajari di perguruan tinggi, karena mahasiswa di
perguruan tinggi adalah calon paling nyata yang akan benar benar akan
terjun secara langsung menjadi Masyarakat, yang seharusnya tidak lagi
bergantung pada orang tua dan keluarganya setelah lulus dari Perguruan
Tinggi dan akan menjadi pribadi yang mandiri yang bekerja atau
berwirausaha untuk melanjutkan hidupnya keluarganya khususnya serta
ikut memajukan masyarakat luas pada umumnya. Yang akan menjadi
penerus bangsa, yang akan mengganti para pemimpin negeri ini, panutan
masyarakat, dan yang paling penting agar Mahasiswa akan terus
mencintai negerinya Indonesia. Karena cinta kepada negara adalah modal
dasar untuk menjadi warga negara yang baik, yang siap mencurahkan
segala kekuatan yang terbaik untuk terus membuat negeri ini menjadi
negeri yang kuat, negeri yang dapat menjadi panutan di seluruh penjuru
dunia ini.
2. a. Saudara adalah Warga Negara Indonesia yang baik dan taat.
Tunjukkan, apa yang menjadi kebanggaan saudara menjadi warga negara
Indonesia tersebut !
Jawab :

Banyak alasan yang menjadi Warga Negara Indonesia. Disanalah

tempat saya dilahirkan dan tumbuh besar. Bukan hanya itu saja, Bangsa
Indonesia adalah bangsa yang telah dikaruniai banyak nikmat oleh Tuhan
Yang Maha Esa. Sudah sewajarnya, kita bersyukur dan bangga sebagai
bangsa Indonesia yang ditunjuk oleh-Nya untuk memperoleh semua
kenikmatan itu. Tetapi dengan kebanggaan itu, janganlah membuat kita
hanya duduk terdiam dan berpangku tangan karena merasa cukup puas
dengan apa yang sudah kita miliki sekarang. Melainkan, menjadi
semangat bagi kita khususnya pemuda dan pemudi sebagai generasi
penerus bangsa, untuk berusaha dengan keras dan sungguh-sungguh
membangun bangsa Indonesia, bangsa yang sama-sama kita cintai ini.
JANGAN PERNAH MALU MENJADI WARGA NEGARA INDONESIA
b. Tunjukkan keinginan dan perwujudan nyata, sumbangsih apa saja yang
akan saudara serahkan kepada bangsa dan negaramu !
Jawab : Sebagai warga negara Indonesia saya ingin menjadikan bangsa ini
sebagai bangsa yang dipandang baik oleh negara lain, karena Indonesia
kaya akan keindahan alam. Jadi sumbangsih saya dengan merintis sekolah
pelopor didaerah pedalaman dan terpecil, Supaya anak negeri tambah
pintar dan pendidikan bisa merata, Tidak ada alasan lagi tidak ada
sekolah dan tidak bersekolah.
3. a. Jelaskan, apa maksud dan tujuan disajikannya Pendidikan
Kewarganegaraan di Perguruan Tinggi serta keluaran (output) apa saja
diharapkan !
Jawab : Agar mahasiswa :
Memiliki motivasi menguasai materi pendidikan kewarganegaraan,
Mampu mengkaitkan dan mengimplementasikan dalam peranan
dan kedudukan serta kepentingannya, sebagai individu, anggota
keluarga/masyarakat dan warganegara yang terdidik.
Memiliki tekad dan kesediaan dalam mewujudkan kaidah-kaidah
nilai berbangsa dan bernegara untuk menciptakan masyarakat madani.
Jadi output yang diinginkan adalah mahasiswa yang dapat menghargai
jasa-jasa pahlawan dan mempunyai rasa cinta tanah air.
b. Tunjukkan usaha-usaha apa saja yang ditempuh pemerintah dalam
meningkatkan kesadaran Bela Negara bagi warga negara Indonesia.
Jawab : Keikutsertaan setiap warga negara dalam upaya membela
negara bukan hanya merupakan hak tetapi juga kewajiban yang harus
dipenuhi.

Tingkatan

kedudukan dan tugas

kewajiban

tersebut

bervariasi

sesuai

dengan

masing-masing. Uraian berikut akan disajikan

contoh-contoh tindakan upaya membela negara dari masing-masing

komponen bangsa.
Upaya membela negara yang paling nampak diperankan oleh TNI
sejak perang kemerdekaan sampai masa reformasi saat ini. Contohcontoh tindakan upaya membela negara yang dilakukan TNI antara
lain menghadapi ancaman agresi Belanda, menghadapi ancaman gerakan
federalis dan separatis APRA, RMS, PRRI/PERMESTA, Papua merdeka,
separatis Aceh (GSA), melawan PKI, DI/TII dan sebagainya. Demikian pula
POLRI telah melakukan upaya membela negara terutama yang berkaitan
dengan ancaman yang menggangu keamanan dan ketertiban masyarakat
seperti kerusuhan, penyalahgunaan narkotika, konflik komunal, dan
sebagainya. Hal-hal tersebut jika dibiarkan akan menggangu keselamatan
bangsa dan negara. Selanjutnya dipersilakan untuk mencari contohcontoh lain yang telah diabdikan kepada nusa dan bangsa oleh TNI dan
POLRI.

4. a. Jelaskan perbedaan antara Pertahanan Negara dengan Pembelaan

Negara yang dilakukan oleh Warga Negara Indonesia secara terpadu,
terarah
dan
berlanjut
Jawab : Pada penyelenggaraan pertahanan negara, bangsa Indonesia
menganut prinsip bahwa setiap warga negara berhak dan wajib terlibataktif dalam membela serta mempertahankan kemerdekaan dan
kedaulatan negara, juga keutuhan wilayah dan keselamatan segenap
bangsa dari segala ancaman. Pembelaan terhadap negara yang
diwujudkan dengan keikutsertaan-aktif dalam upaya pertahanan negara
merupakan sikap, perilaku, tanggung jawab, dan kehormatan yang dijiwai
oleh kesadaran dan kecintaan kepada NKRI.
b. Memupuk kesadaran akan hak dan kewajiban setiap Warga Negara
Indonesia bukan hanya tugas Pendidikan kewarganegaraan, namun tugas
semua komponen bangsa, Tunjukkan siapa saja yang berwenang.
Jawab : Peran Pemerintah sangat dibutuhkan dalam memupuk rasa
kesadaran akan hak dan kewajiban setiap Warga Negara Indonesia.
5. a Menurut saudara, apa Hakekat Demokrasi Pancasila. Jelaskan
perbedaan dengan sistem demokrasi proletar, demokrasi
terpimpin,demokrasi liberal, demokrasi Totaliter, dan dengan demokrasi

tituler.
Jawab : Demokrasi Pancasila adalah demokrasi yg dihayati oleh bangsa
dan negara Indonesia yg dijiwai dan diintegrasikan oleh nilai-nilai luhur
Pancasila yg tdk mungkin terlepas dari rasa kekeluargaan.
Demokrasi Proletar, Segala sesuatu ditentukan dan dikuasai oleh
negara.
Demokrasi Terpimpin, Mengarah otoriter, pimpinan tunggal, demokrasi
menjadi kabur.
Demokrasi Liberal, Demokrasi ini berarti kebebasan manusia untuk
kepentingan manusia.
Demokrasi Tituler, Gaya fragmentaris (campuran modern dan lama).
Demokrasi Totaliter, Mengutamakan tujuan dengan menghalalkan
segala cara.

b.Apakah para wakil rakyat kita yang duduk di MPR sudah mencerminkan
kedaulatan rakyat? Jawaban ya atau belum Berikan alasannya!
Jawab : Belum, Karena menurut saya para wakil rakyat hanya
mementingkan diri sendiri apabila sudah terpilih dan melupakan hak-hak
dan
kewajiban
terhadap
masyarakatnya.
6. Menurut Anda, apakah sistem politik Demokrasi Pancasila selama ini
sudah mampu mengembangkan kesadaran dan tanggungjawab politik
warga negara serta telah mampu memilihara stabilitas Nasional? Jawaban
ya
atau
tidak,
berikan
alasannya
Jawab : Tidak, Mengapa saya katakan demikian karena coba kita lihat
sendiri pada kenyataannya di lingkungan, Demokrasi Pancasila selama ini
belum diterapkan sepenuhnya karena kesadaran setiang Warga Negara
yang masih kurang dan kurangnya perhatian dengan negaranya sendiri.
7. a Menurut anda apakah HAM di Indonesia harus senantiasa merujuk
atau berpatokan kepada pancasila dan UUD 45 atau kepada declaration of
human Right. Apakah implementasi HAM di indonesia saat ini sudah
sesuai
dengan
pancasila
dan
UUD
45,jelaskan!
Jawab : Menurut saya Ham seharusnya dan sebenarnya bertonggak
kepada Pancasila dan UUD 45 sebagai batang tubuh negara kita sendiri.
Sudah agak mendingan sekarang jika dibandingkan dengan demokrasi
zaman sooharto. Dulu demokrasi kita hanya simbol saja, mengkritik

pemerintah sama saja menentang dan konsekuensinya dipenjara.

Tapi sayang, sekarang malah marak lagi penjualan dan pembelian UU, UU
tak dihargai, kita patuh pada UU yg dibuat oleh tangan tangan tak
bertanggung jawab, demokrasi kita luntur lagi.
b. Pemerintah saat ini menurut analisa saudara mana yang lebih
diutamakan Penegakan hukum atau penegakan HAM. Kemukakan dengan
disertai
alasannya.
Jawab : Hukum memiliki tujuan yaitu keadilan, kepastian hukum dan
manfaat. Tetapi dalam pelaksanaannya apabila hukum mengutamakan
kepastian hukum, maka penegakkannya akan menggeser nilai keadilan,
demikian sebaliknya. Dalam praktik penegakan hukum yang sedang
berlangsung saat ini, pengutamaan nilai kepastian hukum lebih menonjol
dibandingkan dengan rasa keadilan masyarakat. Pada hakekatnya hukum
itu
sendiri
adalah
keadilan.
8. a. Kemukakan dengan bukti-bukti kongkrit , bahwa wawasan Bangsa
Indonesia dinamakan Wawasan Nusantara, bukan wawasan bahari atau
Bhuana
atau
benua
dll.
Mengapademikian?
Jawab : Wawasan nasional bangsa indonesia disebut pula wawasan
nusantara kawan, istilah Nusantara dari bahasa sansakerta nessos
(nusa),artinya pulau dan kata antara artinya diapit/yang ditengahtengah,nusantara diartikan pulau yang diapit oleh air atau pulauyang
ditengah-tengah air.Secara luas diartikan wilayah wilayah perairan dan
gugusan pulau indonesia diantara dua benua,yaitu benua australia
danbenua asia,dan dua samudera yaitu samudera hindia dan samudera
pasifik,untuk nusantara sendiri pertama kali digunakan untuk TNI atau
angkatan bersenjata sampai akhirnya sekarang digunakan sebagai latar
belakangwawasannusantara.
b. Jelaskan latar belakang pemikiran wawasan nusantara berdasarkan
Pancasila
dan
aspek
sosialnya.
Jawab :
Pengertian Wawasan Nusantara yang merupakan wawasan
nasional yang bersumber pada pancasila dan berdasarkan UUD 1945
adalah cara pandang dan sikap bangsa Indonesia mengenai diri dan
lingkungannya dengan mengutamakan persatuan dan kesatuan bangsa
serta
kesatuan
wilayah
dalam
menyelenggarakan
kehidupan
bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara untuk mencapai tujuan
nasional.
9. a. Secara Geostrategik negara RI berada diantara beberapa kekuatan
sosial
dunia.
Buktikanpernyataantersebut!

Jawab : Aspek-aspek yang dilihat pada geostrategi Indonesia adalah aspek

idiologi dan konstitusi, aspek kewaspadaan, aspek sosial budaya dan
agama, aspek politik dan pemdagri (termasuk pemerintahan daerah), dan
aspek perekonomian. Salah satu cara yang dilakukan Indonesia atau
strateginya adalah dengan demokrasi. Untuk sejahtera dan aman
diperlukan demokrasi yang akan menyatukan keragaman. Walaupun
demokrasi bukan satu-satunya cara hanya salah satu cara yang ditempuh
Indonesia. Karena Indonesia adalah negara yang beraneka ragam, yang
tidak sedikit masyarakatnya masih menganut paham patternalistik.
b. Tata pengaturan Samodra (laut) menurut sejarahnya dikenal adanya
pengaturan Res Nulius dan Res Communis serta adat laut jelaskan
perbedaan-perbedaan
tersebut.
Jawab : Res Nullius, yang menyatakan bahwa laut tidak ada pemiliknya,
sehingga dapat diambil/ dimiliki oleh setiap negara sedangkan Res
Communis, yang menyatakan bahwa laut adalah milik bersama
masyarakat dunia dan karenanya tidak dapat diambil/ dimiliki oleh
setiapnegara.
10. Menurut pendapat anda, apa makna daripada isi Deklarasi Juanda 1312-1957 dan isi Deklarasi Landas kontinen Indonesia 17-021969.jelasakan
pendapatmu.
Jawab : segala perairan di sekitar, di antara dan yang menghubungkan
pulau-pulau atau bagian pulau-pulau yang termasuk daratan Negara
Republik Indonesia, dengan tidak memandang luas atau lebarnya adalah
bagian-bagian yang wajar daripada wilayah daratan Negara Republik
Indonesia dan dengan demikian merupakan bagian daripada perairan
nasional yang berada di bawah kedaulatan mutlak daripada Negara
Republik Indonesia. Lalu-lintas yang damai diperairan pedalaman ini bagi
kapal-kapal asing dijamin selama dan sekedar tidak bertentangan
dengan/mengganggu kedaulatan dan keselamatan negara Indonesi.
Sedangkan Di dalam garis batas landas kontinen, Indonesia mempunyai
kewenangan untuk memanfaatkan sumber daya alam yang ada di
dalamnya, dengan kewajiban untuk menyediakan alur pelayaran lintas
damai.
11. kemukakan upaya-upaya yang harus dilakukan dalam rangka
sosialisasi
dan
pengembanganWawasannusantara
Jawab : Dari aspek pertahanan dan keamanan secara riil dan aplikatif
harus dapat diwujudkan dalam kehidupan masyarakat di daerah. Upaya
nyata yang dilakukan diantaranya ; a) Pemberdayaan komando
kewilayahan (Kowil), Kowil selaku unsur TNI harus diberdayakan dalam

rangka ikut membantu pelaksanaan pengembangan pembangunan

manusia Indonesia seutuhnya serta meningkatkan kesejahteraan
didaerah, khususnya kesejahteraan dengan kepentingan pertahanan
dalam rangka memelihara dan meningkatkan ketahanan nasional.
12. Tunjukkan latar belakang ketahanan suatu Bangsa itu ada dan
bagaimana sejarah keberadaan Ketahanan nasional bangsa Indonesia!
Jawab : Ketahanan Nasional merupakan hal terpenting yang harus di
terapkan dalam jiwa masyarakat. Ketahanan Nasional juga sangatlah
penting untuk berbangsa dan bernegara. Kemampuan suatu bangsa dan
Negara dalam mempertahankan persatuan dan kesatuan bangsa guna
mencapai kesejahteraan bangsa serta melanjutkan pembangunan yang
berkesinambungan. Ketahanan nasional juga sangat di pengaruhi oleh
politik, ekonomi, sosial budaya dan pertahanan keamanan nasional.
13. Ketahanan nasional suatu bangsa sangat diperlukan. Jelaskan apa
perlunya dan apa sebenarnya hakikat ketahanan nasional itu
Jawab : Hakikat ketahanan nasional Indonesia adalah suatu keuletan dan
ketangguhan bangsa yang mengandung kemampuan mengembangkan
kekuatan nasional untuk menjamin kelangsungan hidup bangsa dan
Negara dalam mencapai tujuan nasional. Hakikat konsepsi ketahanan
nasional Indonesia merupakan pengaturan kesejahteraan dan keamanan
secara seimbang, selaras, serasi di dalam aspek kehidupana nasional.
Asas ketahanan nasional Indonesia adalah tata laku nilai-nilai yang
tersusun berlandaskan Pancasila, UUD 1945 dan wawasan nasional yang
terdiri dari: asas kesejahteraan dan keamanan, asas komprehensif
intergral atau menyeluruh secara terpadu, asas kekeluargaan dan asas
mawas
ke
dalam
maupun
mawas
ke
luar.

14. a. Jelaskan perbedaan antara pengertian ketahanan nasional dengan

pengertian pertahanan nasional suatu bangsa
Jawab : Pertahanan negara disebut juga pertahanan nasional adalah
segala usaha untuk mempertahankan kedaulatan negara, keutuhan
wilayah sebuah negara dan keselamatan segenap bangsa dari ancaman
dan gangguan terhadap keutuhan bangsa dan negara.
Hakikat pertahanan negara adalah segala upaya pertahanan bersifat
semesta yang penyelenggaraannya didasarkan pada kesadaran atas hak
dan kewajiban warga negara serta keyakinan pada kekuatan sendiri.
Keamanan merupakan istilah yang secara sederhana dapat dimengerti

sebagai suasana "bebas dari segala bentuk ancaman bahaya, kecemasan,

dan ketakutan". Dalam kajian tradisional, keamanan lebih sering
ditafsirkan dalam konteks ancaman fisik (militer) yang berasal dari luar
b. landasan mewujudkan ketahanan nasional berdasarkan nilai-nilai dan
falsafah suatu bangsa. Tunjukkan landasan asas-asas ketahanan nasional
bangsa indonesia
Jawab : Asas ketahanan nasional indonesia merupakan suatu tata laku
yang telah didasari oleh nilai-nilai yang tersusun yang berlandaskan
Pancasila, UUD 1945, dan Wawasan Nasional, yaitu sebagai berikut: Asas
Kesejahteraan dan Keamanan,Asas Komperehensif Integral atau
Menyerluruh Terpadu,Asas mawas ke dalam dan mawas ke luar,Asas
Kekeluargaan.
15. a sifat ketahanan nasional suatu bangsa berbeda-beda. Jelaskan sifat
perbedaannya tersebut dan apa sifat atau ciri-ciri ketahanan nasional
suatu bangsa !
Jawab : Sifat ketahanan nasional :
Ketahan nasionalsuatu bangsa memiliki sifat sebagai berikut. :
1. manunggal, yaitu sifat integratif yang diartikan terwujudnya kesatuan
dan
perpaduan yang seimbang serasi, dan selaras dengan seluruh aspek
kehidupan
berbangsa dan bernegara.
2. mawas ke dalam, yaitu ketahan nasional yang diarahkan pada
diribangsa dan negara
itu sendiri.
3. kewibwaan, yaitu kethanan nasional sebagai hasil pandangan yang
bersifat
menunggal dapat mewujudkan kewibawaan nasional.
4. dinamis, yaitu kondisitingkatketahanan nasional suatu negara yang
tidak tetap.
5. menitik beratkan konstitusi dan saling menghargai. Ketahanan
nasional tidak
mendahuluka sikap adu kekuasaan dan adu kekuatan. Maka,
konsepsi ketahan
nasional tidak mengutamakan penggunaan adu kekuasaan dan adu
kekerasan.

b. Sejak kapan rumusan konsepsi ketahanan nasional dirumuskan.

Kemukakan secara singkat !

Jawab : Gagasan tentang ketahanan nasional bermula pada awal tahun

1960-an pada kalangan militer angkatan darat di SSKAD yang sekarang
bernama SESKOAD (sunardi, 1997). Masa itu adalah sedang meluasnya
pengaruh komunisme yang berasal dari Uni Sovyet dan Cina. Concern
atas fenomena tersebut memengaruhi para pemikir militer di SSKAD.
Mereka mengadakan pengamatan atas kejadian tersebut, yaitu tidak
adanya perlawanan yang gigih dan ulet di indo Cina dalam menghadapi
ekspansi komunis.Pada tahun 1969 lahirlah istilah Ketahanan Nasional
yang menjadi pertanda dari ditinggalkanya konsep kekuatan, meskipun
dalam ketahanan nasionalsendiri terdapat konsep kekuatan. Konsepsi
ketahanan nasional tahun 1972 dirumuskan sebagai kondisi dinamis satu
bangsa yang berisi keuletan dan ketangguhan yang mengandung
kemampuan untuk mengembangkan kekuatan nasional, didalam
menghadapi dan mengatasisegala tantangan, ancaman, hambatan dan
gangguan baik yang dating dari luar maupun dalam, yang langsung
maupun tidak yang membahayakan identitas.
16. Tunjukkan contoh konkret perwujudan ketahanan nasional bidang
trigatra dan berikan contoh konkret TAHG bidang pancagatra
Jawab : a. Unsur atau Gatra Penduduk
Penduduk suatu negara menentukan kekuatan atau ketahanan nasional
negara yang bersangkutan. Faktor yang berkaitan dengan penduduk
negara meliputi dua hal yaitu aspek kualitas dan kuantitas.
b. Unsur atau Gatra Wilayah
Wilayah turut pula menentukan kekuatan nasional negara. Hal ini terkait
dengan wilayah negara meliputi :
Bentuk wilayah negara nerupa negara pantai, negara kepulauan atau
negara continental
Luas wilayah negara
Posisi geografis, astronomis dan geologis negara
Daya dukung wilayah negara, ada negara yang habitable dan
unhabitable
c. Unsur atau Gatra Sumber Daya Alam
Hal-hal yang berkaitan dengan unsure sumber daya alam sebagai elemen
ketahan nasional meliputi :
Potensi sumber daya alam wilayah yang bersangkutan mencakup
sumber daya alam hewani, namabati dan tambang
Kemampuan mengeskplorasi sumber daya alam
Pemanfaatan sumber daya alam dengan memperhitungkan masa depan
dan lingkungan hidup
Kontrol atas sumber daya alam

d. Unsur atau Gatra di Bidang Ideologi

Ideologi mendukung ketahanan suatu bangsa karena ideology bagi suatu
bangsa memiliki dua fungsi poko yaitu:
Sebagai tujuan atau cita-cita dari kelompok masyarakat yang
bersangkutan artinya nilai-nilai yang terkandung dalam ideology itu
menjadi cita-cita yang hendak dituju secara bersama
Sebagai sarana pemersatu dari masyarakat ang bersangkutan, artinya
masyarakat yang banyak dan beragam itu bersedia menjadikan ideology
sebagai milik bersama dan menjadikannya bersatu.
e. Unsur atau Gatra di Bidang Politik
Politik penyelenggaraan negara sangat mempengaruhi kekuatan nasional
yang ditinjau dari beberapa aspek :
Sistem politik suatu negara
Sistem pemerintahan suatu negara
Bentuk pemerintahan suatu negara
Bentuk negara suatu negara
f. Unsur atau Gatra di Bidang Ekonomi yang berkaitan denan sistem
ekonomi sutu negra baik yang menganut sistem ekonomi liberal atau
sistem ekonomi sosialis.
g. Unsur atau Gatra di Bidang Sosial Budaya yang berkaitan dengan
akulturasi dan asimilasi budaya dan masyarakat di suatu negara.
h. Unsur atau Gatra di Bidang Pertahanan Keamanan yang berkaitan
ancaman militer yang dihadapi sutu negara dari negra lain, sehingga
unsure utama pertahanan dan keamanan berada ditangan tentara
(militer).

17. a. Tunjukkan upaya-upaya apa saja yang harus ditempuh guna

meningkatkan ketahanan nasionaldisegalabidang!
Jawab : Untuk mewujudkan keberhasilan ketahanan nasional diperlukan
kesadaran setiap warga negara Indonesia, yaitu :
a.

Memiliki semangat perjuangan bangsa dalam bentuk perjuangan non

fisik yang berupa keuletan dan ketangguhan yang tidak mengenal
menyerah yang mengandung kemampuan mengembangkan kekuatan
nasional dalam rangka menghadapi segala ancaman, gangguan,
tantangan dan hambatan baik yang datang dari luar maupun dari dalam,
untuk menjamin identitas, integritas, kelangsungan hidup bangsa dan
negara serta perjuangan mencapai tujuan nasional.

b. Sadar dan peduli terhadap pengaruh-pengaruh yang timbul pada aspek

ideologi, politik, ekonomi, sosial budaya dan pertahanan keamanan,
sehingga setiap warga negara Indonesia baik secara individu maupun
kelompok dapat mengeliminir pengaruh tersebut, karena bangsa
Indonesia cinta damai akan tetapi lebih cinta kemerdekaan. Hal itu
tercermin akan adanya kesadaran bela negara dan cinta tanah air.

b. Ancaman ketahanan nasional suatu bangsa dapat bersifat langsung dan

tidak langsung. Jelaskan perbedaan tersebut dengan disertai contohnya.
Jawab : Ancaman lansung seperti pengambilan hak milik sebuah pulau
dengan artian negara lain mengklaim salah satu pulau di negara
indonesia sedangkan ancaman tidak langsung seperti masuknya gaya
modernisasi yang secara tidak langsung memudarkan budaya Indonesia.

18. a. Pahamkah saudara pengertian politik nasional. Jelaskan pengertian

tersebut dan bagaimana stratifikasi politik nasional yang dijalankan di
Indonesia
Jawab : Stratifikasi Politik Nasional Stratifikasi politik nasional dalam
negara Republik Indonesia adalah sebagai berikut ;
1. Tingkat penentu kebijakan puncak
2. Tingkat kebijakan umum
3. Tingkat penentu kebijakan khusus
4. Tingkat penentu kebijakan teknis
5. Tingkat penentu kebijakan di Daerah
E. Politik Pembangunan Nasional dan Manajemen Nasional Politik dan
Strategi Nasional dalam aturan ketatanegaraan selama ini dituangkan
dalam bentuk GBHN yang ditetapkan oleh MPR.
b. Pahamkah saudara pengertian sistem manajemen nasional. Jelaskan
apa fungsi dan peranan sismennas tersebut.
Jawab : Manajemen nasional pada dasarnya merupakan sebuah sistem,
sehingga lebih tepat jika kita menggunakan istilah sistem manajemen
nasional. Layaknya sebuah sistem, pembahasannya bersifat
komprehensif-strategis-integral. Orientasinya adalah pada penemuan dan
pengenalan (identifikasi) faktor-faktor strategis secara menyeluruh dan
terpadu. Dengan demikian sistem manajemen nasional dapat menjadi
kerangka dasar, landasan, pedoman dan sarana bagi perkembangan
proses pembelajaran {learning process) maupun penyempurnaan fungsi

penyelenggaraan pemerintahan yang bersifat umum maupun

pembangunan.

19. a. Kemukakan pendapat saudara jika otonomi daerah benar-benar

dilaksanakan dalam sistem ketatanegaraan kita. Saudara sebagai warga
negara Indonesia sasaran-sasaran apa saja yang saudara berikan kepada
bangsa Indonesia agar pelaksanaan otonomi daerah benar-benarefektif
Jawab : Otonomi dilakukan juga dengan harapan agar daerah memiliki
daya saing dan keunggulan lokal. Akan tetapi, bersama berpindahnya
kewenangan

pusat

ke

daerah,

nyatanya

tujuan

utama

untuk

meningkatkan kesejahteraan rakyat masih jauh dari tercapai. Buktinya,

jumlah orang miskin tidak menurun. Yang juga memprihatinkan adalah
bersama berpindahnya pengelolaan anggaran negara dari pusat ke
daerah, berpindah pula praktik korupsi, kolusi, dan nepotisme. Kasuskasus korupsi yang semula lebih sering terungkap di pusat, kini menjadi
fenomena yang terjadi di daerah-daerah.
Menurut saya, agar otonomi daerah bisa terlaksana dengan baik,
sebaiknya kepala daerah harus dikontrol dan meningkatkan standar
pelayanan publik di daerahnya. Begitu pula Kepala daerah tingkat
propinsi, Gubernur, adalah wakil pemerintah pusat, sebaiknya tidak dipilih
tetapi diangkat oleh presiden, sehingga ada loyalitas ke pemerintah pusat.
Otonomi daerah sangat juga sangat penting menurut saya, karena
biar bagaimanapun pemerintah pusat punya porsi tersendiri dalam
menangani berbagai problem yang ada di berbagai daerah . Peraturan
yang mengesampingkan pemerintah daerah pada beberapa kebijakan
seharusnya diperbarui agar pemerintah daerah benar-benar mandiri dan
benar- dapat menggunakan wewenangnya untuk dapat menyejahterakan
dan menambah pendapat daerah.
b. Apa yang saudara ketahuai tentang perbedaan antara otonomi daerah
khusus
dengan
daerahotonom.Jelaskan!
Jawab : - Otonomi daerah ..>> adalah hak, wewenang, dan kewajiban
daerah otonom untuk mengatur dan mengurus sendiri urusan

pemerintahan dan kepentingan masyarakat setempat sesuai dengan

peraturan
perundang-undangan.
- Daerah otonom, selanjutnya disebut daerah, adalah kesatuan
masyarakat hukum yang mempunyai batas-batas wilayah yang
berwenang mengatur dan mengurus urusan pemerintahan dan
kepentingan masyarakat setempat menurut prakarsa sendiri berdasarkan
aspirasi masyarakat dalam sistem NKRI.