Creatividad.

Cruz Serrano Miguel Angel.

http://www.revista.unam.mx/vol.5/num1/art4/art4.htm

CREATIVIDAD
El proceso creativo es uno de los procesos ms complejos que poseen los seres humanos, el
cual incluye habilidades del pensamiento que permiten integrar procesos cognitivos fciles y
los procesos cognitivos ms complicados para el logro de una idea o pensamiento nuevo. La
creatividad, es una habilidad del ser humano y, por lo tanto, vinculada a su propia naturaleza.
Por mucho tiempo, la creatividad como concepto, fue un tema poco estudiado, y es hasta
aos recientes donde surgen tericos que profundizan sobre el tema y desarrollan trabajos y
aportaciones a este concepto.
Revisaremos algunas ideas en torno a la creatividad, la cual es una palabra que se
encuentra categorizada como un neologismo ingls comn, sin embargo, este concepto no
se consideraba incluido dentro de los diccionarios franceses usuales y de igual manera,
tampoco apareca en el Diccionario de la Real Academia de la Lengua Espaola, tal como el
concepto que ahora se maneja como: creatividad. Fue hasta versiones ms actuales
cuando se dio su inclusin tanto en ste como en otros diccionarios. As en la edicin de
(1992 pp. 593)1, que este diccionario la define como: facultad de crear, capacidad de
creacin.
A travs del paso de los aos y los numerosos autores que se involucran el estudio de este
concepto, la creatividad se incorpora de manera formal como concepto de estudio en varias
disciplinas, lo que permite abrir diversas investigaciones y trabajos, para que estos se
puedan generar al ser abordado el concepto en las diversas disciplinas, esto originado
bsicamente, a que es un tema de estudio relativamente nuevo que afortunadamente ha
ganado adeptos.
En el transcurso del tiempo este concepto como tal ha sufrido transformaciones, el trmino
cuenta actualmente con un nmero muy elevado de seguidores dentro de los cuales
podemos distinguir: psiclogos, pedagogos, cientficos, artistas, comuniclogos, polticos,
empresarios, publicistas, docentes, etc., que investigan y se apasionan con su estudio,
citaremos a 2 autores:
Howard Gardner. (1999) 2
La creatividad no es una especie de fluido que pueda manar en cualquier direccin. La vida
de la mente se divide en diferentes regiones, que yo denomino 'inteligencias', como la
matemtica, el lenguaje o la msica. Y una determinada persona puede ser muy original e
inventiva, incluso iconoclsticamente imaginativa, en una de esas reas sin ser
particularmente creativa en ninguna de las dems. (en lnea)
Daniel Goleman, Paul Kaufman y Michael Ray (2000) 3 define a la creatividad ...contacto con
el espritu creativo, esa musa esquiva de las buenas y a veces geniales- ideas.
Herramientas Multimedia.

2CV21

Creatividad.
Cruz Serrano Miguel Angel.
http://www.revista.unam.mx/vol.5/num1/art4/art4.htm

Existen diversos autores que cambian cada una de las definiciones de acuerdo al enfoque
que le brindan en su tratamiento e investigacin, esto nos brinda la enorme posibilidad de
tener una visin propia del concepto de creatividad, de esta forma podemos concluir que la
creatividad es la capacidad de generar nuevas ideas o conceptos, nuevas asociaciones entre
ideas y conceptos conocidos, que habitualmente producen soluciones originales.
Mis cometarios sobre estas lecturas que realice es que el concepto u idea original de la
creatividad es un parte aguas para los diversos enfoques que cada autor desee profundizar o
parte de un tema en particular de estudio, existen diversas profesiones que tratan a la
creatividad de diversos enfoques ya que no es un tema o concepto exclusivo de alguna
profesin, disciplina u oficio nico, tiene una gran universalidad, pero en todas y cada una de
ellas el espritu esencia se mantiene.
Referencias:
1. http://dle.rae.es/?id=BD3eZdM
2. http://www.pz.harvard.edu/resources/creating-minds-an-anatomy-of-creativity-seenthrough-the-lives-of-freud-einstein#sthash.JdbZIyAi.dpuf
3. http://www.academia.edu/9679864/El_Espiritu_Creativo_Daniel_Goleman

Herramientas Multimedia.

2CV21